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    我的奇思妙想作文

    時間:2023-02-28 13:50:20 優秀作文 我要投稿

    我的奇思妙想作文匯總5篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的奇思妙想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的奇思妙想作文匯總5篇

    我的奇思妙想作文 篇1

      我有一個書包,粉紅色的外形上印著我最喜歡的獨角獸圖案,我非常喜歡它。可是每天上學,書包里裝滿了學習用品,背起來可沉了,壓的我有時候喘不上氣來,走路時間長了,還會腰酸背痛。我決定要發明一種多功能書包來幫我解決這個問題。

      我想象的這個書包既實用,又輕巧、方便。它還可以看穿你的心思。如果你熱的不行了,背上的書包就會給你吹風,把你的汗迅速吹干;如果你冷了,它就會釋放出熱量,讓你感覺到溫暖;如果你看不到光亮,它就會為你照亮前方的道路。

      我想象的書包還可以減輕重量,同學們上學都要背著很重的書包,有時候累的喘不過氣來,肩膀還磨的很痛。而它只需要按一下白色按鈕,就會懸浮在半空中,像一個乒乓球的重量。如果你要遲到了,那么你不用著急跑去學校,而是按一下光速按鈕,書包會帶著你一陣風似的'沖向學校,一點兒也不累,而且不用擔心上學遲到啦!

      我想象的書包還有一個奇特的功能喲!假如你想暢游天空的話,那么請按下飛翔按鈕,就會從書包兩側伸出一對巨大而有力的翅膀,就像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。

      怎么樣?你喜歡我想象的書包嗎?如果你想快點和這書包見面,就要好好學習,我相信有朝一日,它會被制造出來的。

    我的奇思妙想作文 篇2

      大家應該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

      那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問我:“你是來找我的嗎?”我說:“當然啦!人們至今還不知道你到底長什么樣呢!”小水怪說:“嘻嘻!我知道啊!這個湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀時是蛇頸龍,然后一點一點的演化過來。白堊紀時,火山爆發殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來。接著一代一代地傳下來,傳到我現在這個樣子。岸邊動物的殘骸,與我們沒關系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過是我撕破漁網,因為漁夫打漁的'時候把我也給打進去了,我無可奈何,只好把漁網撕破了,這樣的事情發生過好多次。”

      六點整了。我說:“哎呀,六點了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯再找你玩。”

    我的奇思妙想作文 篇3

      月亮悄悄地爬上了樹梢,給大地帶來了銀光,我躺在床上滿滿地進入了夢鄉。光陰似箭,一晃就是20年,現在人們發明了環保清潔鳥。

      環保清潔鳥有一身光良的綠色肚皮,個頭和大雁差不多大,機翼一樣的翅膀能飛向藍天,有像魚一樣的尾巴,能在水下游泳。

      它的工作范圍很廣。第一功能是清除垃圾,在路上只要有人隨手扔垃圾,他就會發出警報,提醒那個扔垃圾的'人撿起垃圾,如果那個人再不拿,它就會吃到肚子里去,經過機器胃加工,就會變成肥料,然后它就會飛到農田等地方把肥料撒下去。

      第二功能是凈化水源。現在人們喜歡到處游玩,往水里扔垃圾,水會被污染,而清潔鳥一旦發現這里河水有點黑,便會把尾巴放到水里感受一下,如果水源污染,它的尾巴就會變成黑色,然后會看到一些數字,數字代表污染的程度,根據數據,環保清潔鳥就會投入相應數量的凈化水源液,過幾天,河水就會變得清澈見底。

      這就是環保清潔鳥,你們覺得不錯吧!

    我的奇思妙想作文 篇4

      未來的學校是什么模樣呢?我給大家介紹一下。

      未來的學校有好幾百層高,分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學生處、機房……應有盡有,可以滿足師生生活的一切需要。

      可是,這么高的高樓大廈,爬到頂樓要多少時間啊,別擔心,學校有光速電梯,它的速度達到了光速,一瞬間就到達了頂樓。

      同學們在這么高的地方,為什么不恐高呢?原來,入校時,各位師生都被“防恐高磁場”照射過,所以同學們都能在上面輕松嬉戲。看!那位同學快墜樓了,突然,在前面出現了一道藍色屏障,把他彈了回去。原來是激光保護屏障起了作用!

      學校里的.老師和學生都格外輕松,為什么?哦,原來是這樣:老師在舒服的“老師上課室”上課,“老師上課室”里有多臺按摩系統,可以讓老師邊上課邊享受按摩服務,上課格外舒服,學生教室里有多臺超級電腦,它們比原來電腦對眼睛傷害少了N倍,老師通過電腦以圖像傳播方式給學生上課。

      不行,我不服氣,為什么他們天天沒有作業?而我們的作業疊得“沖破天空”!原來,老師可以通過電腦的高科技,查看你的大腦,查看你對本科知識的掌握情況,如果沒有掌握,老師可以在你的大腦對本科知識進行添加,如果學生對本科知識理解錯誤,那么就進行修改。

      未來的學校有好多好多功能,相信未來一定能造出這樣的學校!

    我的奇思妙想作文 篇5

      我想發明一扇帶機關的門,因為我要防止小偷來偷東西。

      這扇機關門樣子和普通的門沒什么區別。它身上的材料是日本進口的鋼轉,如果小偷用槍來打,也打不透,這扇門上有一個白色的按鈕,這個按鈕就是機關門的開關。只要主人離開家的時候,把按鈕按一下就可以了。如果有陌生人來,機關門就會啟動自動報警程序,如果是熟人,機關門就會自動啟動開門程序。我發明的機關門給人們帶來了很大的方便,人們就不用為小偷來偷東西而擔心了。

      我還有一個發明,就是會自動變大或變小的雨傘,是為了讓人們帶雨傘方便一些,它和普通的雨傘沒有什么區別,也是用納米材料做成的,雨傘的.傘把上有紅、黃、藍三個按鈕,紅色的按鈕是開關,黃色的按鈕是變大或變小,藍色的按鈕是變小。

      我相信,只要我努力學習,我的發明在不久的將來一定會被人們使用的。

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