一場足球比賽作文15篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一場足球比賽作文，希望對大家有所幫助。
一場足球比賽作文1
上半年，我們學校舉行了一場足球比賽，吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動，場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員，也被這氛圍感染了，渾身的血液開始加溫。
雙方運動員開場，一方是藍色球隊，另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場，裁判給我們雙方講了一下規則，然后宣布比賽開始，我渾身的.細胞也活躍了起來！
“比賽開始！藍隊發球。”裁判大聲吼叫道。一開始，藍隊發起了猛烈地進攻，一位藍隊的四號球員帶著球一個漂亮的回旋繞過了我方球員，直擊球門，他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳，球直擊球門，被我用頭接住。接著我左一腳右一腳，晃過對方球員，再猛地一腳，傳給早在對方球門邊的隊友，接著隊友再補一腳，守門員還沒反應過來，球已經進了。“球進啦！耶！”隊友們異口同聲地歡呼道。
比賽進行到了后半場，比分變成了2：2平時，雙方隊員氣喘如牛，累得倒在了草場上。“嗶……！”隨著哨聲再次響起，比賽又開始了，我們紅隊發球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶著球向球門跑去，卻被對方五名球員像堵墻一樣集體攔著，他趁機把球再傳給我，我迅速沖了過去，帶著球繞過對方球員。我邊帶球邊用余光掃視對方球員，發現那些被我繞過的球員窮追不舍，我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發的時刻，6號及時出現，把球搶了過去，然后奮力一踢。我知道，他是在賭，比賽沒剩下多少時間了。在那一刻，時間仿佛靜止了，所有人全神貫注著在空中回旋的球，它在空中劃出一道美麗的弧線，直逼對方球門。可對方也不是省油的燈！守門員奮力一撲，手向球伸去，不料球卻轉了一個方向飛向球門，與守門員擦肩而過，完美地飛進球門，是“香蕉球”！“球進了！球進了！”我們圍在一起慶祝勝利，歡呼著、跳躍著，享受這勝利帶來的美好感覺。
真是一場精彩的足球比賽，它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶著這令人回味無窮的足球比賽，品著那一幅幅精彩的畫面，感受著火熱的激情，這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……
一場足球比賽作文2
放學后，一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。
雙方球員來到球場中央，盯著裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響，比賽開始了，藍隊的孔文率先搶到了球，他熟練地帶著球往前沖，對方逼上來兩個球員攔住了他，正在這時候，他忽地一下又傳給了唐鈺。
足球就像有魔力一樣，球員們的腳下忽左忽右，橫沖直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的后衛楊明昌，陳可議著急地喊道“小心防守！”紅隊的守門員彎著腰，雙手張開。臉繃得緊緊的，眼睛盯著足球，當藍隊的孔文抬腿一踢，射向球門時，他猛得一跳，接住了球，迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂，接住了球，他接著用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的后衛身后時，張懷誠用樂“旋風腿”，把球又鏟了回來，帶著球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩著風火輪一樣，跑到了張懷誠的面前，搶起了球。
形式非常危急，雙方隊員都加入到搶球的行列中，互不相讓。你一腳，我一腳，球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙著搶球時，紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身后，抓住時機伸腿一帶，帶出了球，傳給了楊佳誠，楊佳誠一記長傳球，射向了對方球門，對方守門員跳了起來，可惜晚了一步，球鉆了進去。紅隊的球員們歡呼起來，在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的.皮球一樣。
下半場開始了，藍隊剛開始把球權讓給了對方，觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到后方的時候，藍隊的孔文用了一個“倒掛金鉤”，把球給搶走了。觀眾驚呆了，剛剛還是防守的形式，現在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發現這是一個圈套時，已經晚了，藍隊的球員已經把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作，接著右跨、射門，一氣呵成，球進了。藍隊又鼓舞了士氣，雙方再次拼搏起來。
在觀眾的歡呼聲中，比賽接近了尾聲，紅隊4：3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊！
一場足球比賽作文3
我多么想像電視直播中的那樣進行一場精彩的足球比賽啊。這不，趁著周末，我約了幾個小伙伴踢了一場足球比賽。
隨著雙方就位，比賽開始了！只見張同學小心地一挑，把球踢給了我，我一縱，過了對方的前鋒，將球小心地踢給了龔同學，他一停，一轉身，帶著球跑到禁區，可惜他的射門打高了。看著他沮喪的樣子，我們拍了拍他的`頭：“沒事，加油！”聽了我們的鼓勵，他緩緩的抬起頭，又投入了比賽。
我方馬上組織好防守，對方打得也是井井有條，只見主攻陸同學一晃，一扣，一沖，過了我，射門！頃刻間，球劃出一條美麗的弧線，我頭腦一熱，別進！可那個球直鉆死角，1：0！都是因為我，我邊想邊低下了頭。這時，做為隊長的陸同學拍拍我的肩說：“不要緊，失球是我們大家的錯，我們一定可以追回來的！”聽了隊長的話，我輕輕地點了點頭，又投入到比賽中。
一開球，我們化為“沖鋒舟”向敵方的“城堡”涌去，看見“大浪”來襲，對方的防守措不及防，面對速度極快的小丁同學，對方后衛忙中出錯，將小丁同學推倒，我方獲得點球。這時，號稱“一號點球手”的隊長拍了拍我的頭說：“來，你去罰。”“可是……”還沒等我說完，他就把我輕輕地推到了十二碼線前。
面對這個偏偏在比賽還剩半分鐘冒出來的點球，面對罰不進就輸的可能，我深吸一口氣，瞅了對方的守門將一眼，雙手平放在兩邊，雙腳彎曲，發力，球在草坪上快速的劃動著，顛簸著，世界慢了下來，空氣和緊張的氣氛融為一起，周圍十分寂靜，那球飛快地旋轉著，直鉆死角，1：1！點球一蹴而就。
這時，友誼高出了競技層面上的比分，快樂蓋過了場上你爭我奪的情景，這就像國家德比一樣，激烈的碰撞撞出了互相的尊重，讓跌倒融于場后的微笑，讓童年貼上快樂的便條。
一場足球比賽作文4
星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峰正在練習鏟球技術。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地沖上來，想要從謝浩峰腳下搶走足球，可我們哪肯示弱，如狼似虎的239班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過后衛，然后用飛起一腳，穩穩地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。
239班吸取了前面的教訓，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們后方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終于實現了零的突破。
我們班啦啦隊發出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那么一點點就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了。看，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下搶球；其他球員也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。
在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的.比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。
這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。
一場足球比賽作文5
終于又迎來了一年一度的縣長杯足球賽。每支球隊都熱血沸騰，忍不住想要在賽場上大放光彩。
首先第一場是我校男子隊和東關小學比拼。雙方小跑進場，禮貌打招呼，隨后兩方到位，隨時準備著。比賽過程非常激烈，很難分出勝負。直到最后雙方筋疲力盡，比賽結束。
下午終于到我們上場了，我們的對手也是東關小學，我們明知東關小學是每年的冠軍隊，也是最厲害的一支隊伍。我們心中雖然有些忐忑不安，但還是抱著必勝的心態上了賽場。比賽開始我們拿到了球權，只聽裁判一聲哨令，我方迅速傳球。打好配合，我們迅速帶球下去，眼看要進球了，可惜對方球員快速撤回。才使球沒進，“不要灰心，打好配合，再來”。教練這句話使我們信心倍增。打好精神，繼續做好戰斗。
比賽繼續進行，對方守門員發球，對方守門員一球發到我方球門前。只見我方6號后衛大力一腳朝前發去。隊長接到球，迅速傳給了7號射手。對方僅僅防守，就在這關鍵時刻。隊長以迅雷不及掩耳之勢跑到空位。7號射手見狀，馬上傳球出去。“好！球進了。”隊長接到球后迅速帶球前進，干脆利落的`拿下了這一分。
比賽進行到白熱化，雙方2：2打平。眼看著比賽就要結束了，我們感受到了前所未有的壓力。隊員們已經是精疲力盡了。但是我們化壓力為動力，互相打氣，重新振作起來。爭取再進一球。在觀眾的吶喊聲中，比賽繼續進行，對方發球，我們緊緊盯著足球，生怕一眨眼就會有閃失，都想在第一時間爭取搶到球權，隊長上前在搶球，對方使出一系列假動作，妄圖迷惑我方球員，可惜他們還是慢了一步，我方隊長抓緊時機搶過球，傳給了9號前鋒。她卯足了勁兒正要傳球射門，“時間到！”隨著裁判員一聲哨響，比賽戛然而止。最終我們以2：2平手打完了比賽。
雖然這場比賽我們有不甘，有遺憾，但是我們也拼盡全力。可是心里一個勁兒的還是在想，要是再早一點就好了，要是再快一點就好了！
一場足球比賽作文6
今天，陽光暖暖，風兒輕輕，我們班和別的班踢一場足球比賽。
比賽一開始很激烈，濃濃的火藥味，足球在隊員們的腳下滾來滾去，不知疲倦。偶爾橫空飛躍，我隊積極奪球，對方毫不示弱，一番轟炸，我隊球門險象接連襲來。忽然，對方前鋒把球搶截下來，繞過后衛，抬起腳射門。大伙兒心都提到了嗓子眼里，只見那球飛出去，像離弦之箭一樣飛進球門。“哇！進嘍！”只聽一聲大叫，對面的啦啦隊員一個個都跳起來，像一群活蹦亂跳的兔子。而我們這邊，一個個目瞪，口呆，可以塞下一個雞蛋。
我們有些垂頭喪氣，看來沒什么希望了，于是，隊長召集隊員們圓形圍著，眼里透著堅毅的目光，舉著足球說：“足球是圓的，我們就是球心，只要我們心齊，就有進球希望。”
新的一輪開始了，一個好漢三個幫，我們比上一輪更小心，更兇猛，更團結，不停地把球從對方腳下斷下來。在我隊球員的努力下，球像一個聽話的孩子一樣被隊員們控制著。這時候，中鋒一個貼地鏟球，把球搶了過來，用盡全力把球踢向前鋒。前鋒接到球后，帶球在對方陣地左沖右突，晃過對方一個又一個防守，神不知鬼不覺來到在禁區前，瞅準幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳。球在空中畫了個圈，從頭頂飛過，直逼對方球門。對方守門員還沒反應過來，球已經飛進了球門。“耶！”不知是誰大吼了一聲，我們班的`同學如同吃了歡喜糖，一陣歡呼，雀躍，喝彩！
“叮——”歡快而又輕盈的下課鈴響了，同學們都以為要進入點球賽時，不料半路殺出個程咬金來。在老師抬手吹哨的一瞬間，我隊“飛毛腿”后衛一個大腳怒射，球像導彈一樣飛進球門。這時，體育老師吹響了哨子，給這場激烈的足球賽畫上了休止符號。最終我們班以二比一的成績贏得了比賽。
我們一個個臉上泛著紅光，意猶未盡，恨不得踢上個三百回合。
微風吹拂，聚在一起，有了大風的力量。
一場足球比賽作文7
2008年的某一天，北京的“國家奧林匹克中心”成為全世界關注的焦點。觀眾中的歡呼聲和歡呼聲越升越高，整個體育場就像一片壯麗的海洋。每個觀眾的心都在燃燒，期待著激動人心的高潮。
2004年11月7日，中國國足雖然以733.36萬的大比分戰勝香港，但依然無緣世界杯。國足隊員努力了四年。2008年奧運會小組賽，3:2戰勝韓國，治愈了多年的“恐韓癥”。它吸引了意大利，意大利在1:1年贏得了第一屆世界杯和第二屆世界杯亞軍。沒想到一勝一平一負得了4分，小組第二名出局。半決賽，中國國足報了個大冷門，罰點球讓世界級球隊阿根廷早早回家。國家足球隊第一次與世界杯冠軍巴西隊比賽。你說，怎么可能不刺激？
隨著裁判的哨聲，比賽開始了。雖然巴西派出了c羅、小羅等大牌球星，中國隊采取了壓縮防守戰術，但巴西隊無奈。第21分鐘，c羅凌空抽射，擊中門柱。但中國利用反擊機會在巴西面前造成諸多危險，鄙視中國隊。第42分鐘，后衛李瑋峰后場長傳，前鋒李金羽利用對方后衛和門將給的機會，一記漂亮的倒掛金鉤，球打在球門死角。歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲在體育場響起，體育場外的鞭炮煙花響徹云霄。
換邊五分鐘后，巴西換上三名后衛，努力加強攻勢，而中國體能下降，防守出現缺口。巴西隊在30至35分鐘內連續三次射門，被勇敢的.中國守門員區楚良撲出。但是，比賽結束前三分鐘，中國隊在后衛配合上出現了嚴重失誤。著名球星里瓦爾多在禁區右側與小c羅斜傳，俯頭頭球將場上比分扳平。精彩的鏡頭也受到了粉絲的稱贊。補時階段，前鋒李金羽在對方禁區內接到隊友張玉寧的角球，獅子甩尾上演帽子戲法。這個圓球把中國隊的圓夢帶進了網里。裁判吹哨，中國隊2比1登上領獎臺。
國家奧林匹克中心沸騰了！人們正在通過汗水和汗水慶祝一代又一代人取得的輝煌成就。"魯浩很快起床去學校吃早餐。"我媽媽把我從夢中叫醒。回顧2008年中巴足球賽驚心動魄的一幕，祝愿真正的2008年奧運會比我想象的還要精彩！
一場足球比賽作文8
星期三，天氣格外晴朗，第三節課的上課鈴一響，我們就排著隊伍來到操場，準備與六(3)班展開一場精彩絕倫的足球比賽。
“嘟，嘟”裁判員的哨聲吹響了。三班精選出的五位隊員紛紛穿上籃色的球衣，在操場上嚴陣以待，我看了一下，他們都是在年級里小有名氣的運動健將。我們班也派出了五位強勁的球員，也都是在運動會上拿過好名次的，勢力也不容小覷。守門員更是擺出了“萬夫莫開”的架勢，眼睛里似乎可以迸出火花，隨時準備迎接突然飛來的`球。在氣勢上，我們絕不輸三班！
在裁判的哨聲下，比賽開始了。三班的十二號球員率先搶到了球，一馬當先正準備一腳遠射的時候，被我方球員一個轉身搶過了球，對方當然不甘示弱，不一會兒，球又回到了他們的腳下，并且一腳遠射，球像箭一般地“飛”向球門，誰知被我們班一個高球踢出了界，看著我們班的架勢，我對勝利充滿了信心。
在一次次驚心動魄、險象環生下，比賽進入到了白熱化階段，雙方隊員僵持不下。這時，對方十號隊員搶到球后直接飛起一腳，守門員當然見不得球逼近球門，一個飛撲抱住了球。當我們正準備為守門員記上一大功的時候，裁判的哨聲又響了，原來是守門員在圈外接的球，視為犯規，要點球。我們激動的心情一下子被燒滅了，取而代之的是緊張的氣氛。只能在心里默默祈禱：別進球，別進球。但最害怕的還是來了，對方還是一腳把球踢進了球門。這時，三班的觀眾席上立刻歡呼雀躍，沸騰了起來。對方士氣大受鼓舞。臨近比賽結束的時候，三班十二號球員飛身奪過球權，使出全身力氣，奮力一踢，球像流星一樣飛了出去。我們班全體球員見罷，紛紛朝球奔來，可誰能擋的住這凝聚洪荒之力的球呢？球沖過了我們班隊員的層層防線，又劃過了守門員的雙手，又進了一球。最后，我們班以0：2失敗告終，比賽落下了帷幕。
足球比賽重不在輸贏，而是重在強身健體，更重要的是培養了我們的團隊精神，也促進我們兩個班的友誼，使我們能在運動、學習方面共同進步。期待下一次足球比賽的到來。
一場足球比賽作文9
我們育英小學每年都會準備足球比賽，今年也不例外，只聽見操場上傳來尖叫“237加油！237必勝！”
六月的太陽真曬啊，一點都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿，夏偉銘，顧芷冰一登場，那真是必勝的氣概！比賽開始了，我們拉拉隊也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉，把球拽在自己腳下。見241班的球員追來，他不緊不慢，把球傳給了劉滿，241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走，跑過來跑過去，他們已經筋疲力盡。這真是個好方法：耍猴！
緊接著夏偉銘一步一步接近球門，同學們屏息凝視，瞪大了雙眼，夏偉銘做了一個預備的動作，一，二，三，球進了！我們歡呼雀躍，有的大聲尖叫，有的甚至跳了起來……
第二輪開始了，空氣中彌漫著殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿，241班的'球員向劉滿撲來。突然，劉滿摔倒了，怎么辦？進球還需要他的配合，如果不能站起來，這場比賽就不能贏了！就在那一瞬間，他站起來了，活動了幾下，看看腳還有沒有力氣，繼續踢球，真是好樣的！
就在這幾秒鐘內，孫瑞跑到球門跟前，一個美麗的弧度，球又進了。大約過了十幾分后，夏偉銘進了三個球，孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績取得勝利！
數學老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿，夏偉銘勾著肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過，踢球，不是用腳踢，而是仔細思考后，發揮團隊精神，才能取得勝利。寫到這里，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿和夏偉銘。
一場足球比賽作文10
一年一度的一小足球賽如期舉行。在一個美好的下午，我們迎來了和四班舉行比賽。
經過充分的準備，首先上場的是男生隊，我們班的'前鋒是張軒睿、嚴敘，后衛是趙俊城、丁吳慶，守門員是侍朗朗。
第一場比賽開始了，運動員們擺好架勢，隨著裁判一聲令下：“預備，開始。”機靈的張軒睿第一個拿到了球，他輕輕一帶輕松傳給了嚴敘，嚴敘迅速向著對方的球門就是大力一腳，急得對方的拉拉隊大喊：“三（4）班加油呀！守門員注意啦！”在大家的助威下，球被對方的守門員給接住了，真遺憾。幾次進攻都不有成功，第一場，0比0結束。
接下來的是女生隊，上場的是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。
比賽開始了，球被對方的球員拿到了，她一路帶著球向我們的球門沖來，這可把我急壞了，連忙大喊：“三五班加油！攔住她，別讓她們進球！”這個時候，朱俐安的反應很快，只見她來了個“凌波微步”，把球截了下來，并且對著對方的球門大力一腳，來了個“百步穿楊”。好家伙！球進了！我高興得恨不得上去抱住她慶祝，大家也都搖旗吶喊，表示興奮。第二場1：0告終。
最后一場是男女混合賽，上場的有張睿軒、嚴敘、仲煜婷、柏姝雨。
比賽開始了，我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球，在仲煜婷和嚴敘的掩護下，他動如脫兔，勢如閃電，直沖對方球門。對方一個慌張，一不留神，一個球進了，真是太棒了。接著他們相互配合，來了個乘勝追擊，張軒睿又梅開二度，又進一球。對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳，一路潰敗，嚴敘乘亂來了個錦上添花，又進一球。這時一聲哨響，比賽結束。哇，3：0我們贏了。
這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量，也告訴我一個道理，平時生活學習中，不管遇到什么艱難險阻，只要我們團結一心，就能攻無不克，戰無不勝，取得最后的勝利。
一場足球比賽作文11
一個風和日麗的下午，我們和一班踢起了足球賽。這是學校三球比賽的一部分，對我們五班來說，也是至關重要的一場比賽，因為之前我們班已經以零比三的成績輸給了四班。如果這場比賽再輸了的話，我們晉級下一輪比賽的可能性就非常小了。
比賽進行得非常激烈，我們班的上場同學每個人都懷著必勝的信心竭盡全力在場上拼博，但是由于我們參賽的同學平時幾乎沒有在一起訓練比賽過，基本上談不上有什么配合，更不用說有戰略戰術上的安排了，就像唱戲搭的“草臺班子”，再加上我們中的很多同學平時個人技術較為欠缺，這就造成了我們隊的隊員們各自為戰、零打碎敲、首尾難顧，基本形不成對一班有威脅的進攻。反觀一班，他們進攻和防守都配合得也比我們班級隊要默契得多，再加上他們班的主力個人技術比較突出，所以兩次進球都是由一班的校隊主力突破防守、搶占時機攻入的。我們雖然也攻入一球，但最終還是以一比二的比分不敵對手，以遺憾收場！
讓我特別開心的是，我們班進的.唯一的一個球，就是在我的配合之下，由鄭安賜同學踢進的。當時，對方犯規將球踢出底線后，由我來主罰角球。我將球穩穩地放在角球區，然后后退三步，深呼吸，調整好自己的氣息后，我抬頭觀察了一下球門區我方隊員、對方防守隊員以及守門員站立的位置后，我胸有成竹地助跑，然后起腳用力將球朝球門方向踢去，足球準確地落到了站在對方球門邊的鄭安賜的腳下，鄭安賜抬腳就射門。球飛快地打入對方球門的右下邊角，對方守門員措手不及，眼睜睜地看著球穿過自己的十指，輕快地飛進球門網兜中，進了！我們歡呼雀躍，互相擊掌祝賀！
雖然我們輸掉了這場比賽，但還是讓我得到了很好的鍛煉和提高。作為中場前鋒，我要向一班的前鋒好好學習足球技術，加強體能鍛煉，爭取在接下來的比賽中能進球，多進球！
一場足球比賽作文12
陽春三月的一個周末，我吃過午飯便去了附近的社區公園，去看一場足球比賽。
這一天晴空萬里，公園里花團錦簇，樹木蔥蘢，空氣中彌漫著沁人心脾的香味。轉過小樹叢，眼前出現了一片寬闊平坦的草地，只聽見“啪”的一聲響，一個足球從天而降，重重地砸在草地上。早已約好的小張、小李等十幾個足球迷，已經一個不缺的到齊了。
他們立即組成了兩支隊伍：一支是以小張為首的野馬隊；另一支是以小李為首的健將隊。只見小張、小李每人手拿兩根竹竿，然后各自朝著南北兩個方向走了二三十步，那是留出空間作為比賽場地。然后，他們把竹竿插進草地里，用來當做球門。兩支隊伍又是做熱身運動，又是商量戰術。聽到裁判小王一聲哨響，雙方隊員各就各位，現場的氣氛頓時緊張起來。不一會兒．隨著裁判一聲令下，一場激動人心的足球比賽就這樣拉開了帷幕。
快看！守門員小胖一言不發，不茍言笑，弓著腰，雙手撐在腿上。臉緊繃著，雙眼瞪得大大的，死死盯住足球，他是多么專注啊！他的`額頭已經沁出了黃豆般的汗珠，生怕足球從自己眼皮子底下溜走似的。
眨眼間，球已經在健將隊小李腳下滾動了。看，球在綠油油的草地上翻滾著，小李游刃有余地控制著球，他那十分嫻熟的球技令在場的眾人贊嘆不已。說時遲那時快，野馬隊的小任沖向小李，試圖搶球。但小李來了個先發制人，球騰空而起，像一只老鷹一樣飛到了小陳身邊，小陳接到球以后左躲右閃，像一條泥鰍似的，穿梭在人群中。野馬隊的隊員們想要攔住這只腳底抹油的“泥鰍”，可是怎么也攔不住。小陳繞過所有人后一記倒掛金鉤，把球踢向球門——球進了！
球賽也引來了不少觀眾：一位大個子叔叔屏住呼吸，全神貫注地看著球賽；一個穿著白襯衫的小男孩也忘記了玩弄手中的玩具，專注地觀看著球賽；還有扎著辮子的小妹妹、散步的老奶奶等，都來觀看了。
最后，健將隊以二比一的微弱優勢贏得了比賽，他們欣喜若狂，叫著、跳著，相擁在了一起。
觀眾們也都很高興，一邊走，一邊評論著剛才的比賽。我想，也許他們跟我一樣，是因為看到了一場不用買票的球賽吧？
一場足球比賽作文13
星期天，我來到操場上，聽見一陣歡呼聲，我急忙跑到前面一看。原來我們四（5）班和四（4）班正要進行足球比賽。我看見我們班同學很有信心地走到球場上。又看到四（4）班隊員慢吞吞，懶洋洋地走出來。我想，這次肯定是我們班贏。
比賽開始了，我們四（5）班一號隊員迅速把球傳給了三號隊員。對方二號隊員正要去攔球。可是跑得太慢了，我方三號隊員一個彎射門，球進了！頓時，觀眾啦啦隊為我們班歡呼起來：“四（5）班，真——棒！”比賽中場休息。我和同學趕快跑去拿水給他們喝。
第二局比賽開始了，我們班很有信心。這次，四號隊員奔跑中一不小心被石子絆倒了，球被對方搶走，我方二號隊員看不下去了，自己一個人一下子把球搶了過來，對方一二三號跟過來搶球，我方二號機靈地躲過這三個人，一個直射球，又進了！我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息，我見教練沖我們豎起了大拇指。我們全班人和老師都高興極了。
第三局比賽開始了，我方信心十足地走上場。可是因為比賽連勝兩局，看出來他們力氣沒了。我真為他們擔心。這時，觀眾有的喊著：“四（5）班，你們是最棒的`足球隊員。”我方隊員聽了，一個個都提起精神，更有信心了。一號二號隊員去搶球。二號搶到正要去射門，可被對方搶走了。四號隊員跑得比獵豹還快，把球搶到了，正想射門，又被對方兩個人搶走了，我想，兩個對一個根本不行。對方一號搶到球，一個彎踢球，馬上進了門，五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險啊！我方二、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋著，剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢，對方守門員以為要從他的右方進球，往右攔。四號突然往右飛起一腳，球進門了！觀眾席響起熱烈掌聲，我也高興極了！
比賽結束，我們四（5）班以三比零獲勝！我跑到球場和好幾個人一起把足球隊員一個個舉向天空。
這場比賽讓我知道了團結最重要。
一場足球比賽作文14
所謂的圣超聯賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利，這次有了反轉的機會，想到這里，就算我不是球員，我也跟著一起激動起來了。
今天下午，軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色，剛下過一場大雨，地上有些泥濘，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，都十分激動。比賽開始一段時間了，我們仍然是0：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊著急地喊：傳球啊！快接球啊！球員們聽了老師的話，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門里了，對方的守門員看到球進了，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎么就飛進去了。把第一個球進了，老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的哨響，上半場結束，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了。
看到我們進了兩個球，對面的`守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了，我們都哈哈大笑著。中場休息時，拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈，她們在球場上隨著音樂翩翩起舞，舞姿很美，令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來。
中場休息過后，他們又上了戰場，開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3：0了，他們班級的球員都有些焦急了，也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉著，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了，都在大喊著五三加油！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。時間到了，比賽結束！最終，我們以5：0的成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容，都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興，給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們灑下的汗水，是多么晶瑩閃耀啊！
一場足球比賽作文15
今天下午第二節后，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住，然后順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區里，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去。可惜啊！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說，別著急、別著急，下次有這么好的機會，一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的.守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉身抽射，結果球擦著我方大門的門柱飛了出去，好險呀！
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰平。
下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗著急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終于我們以1：0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評： 按時間順序寫比賽經過，條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細，其余的一筆帶過，詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰同學的反應來烘托一下氣氛。
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