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    考試的日記

    時間:2023-02-23 10:10:36 日記大全 我要投稿

    【熱門】考試的日記5篇

      一天的時間即將結束了,相信你會領悟到不少東西,想必是時候寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的考試的日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】考試的日記5篇

    考試的日記 篇1

      期末臨近,各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始抱佛腳,學的還行的開始努力磨槍,學的很好的就輕松了,只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。

      可是每個科的復習的方式就不同了,一個比一個不靠譜。生物比較好了,整天做題,翻來倒去就2本書――《新校園》和《同步訓練》,再加上老師不知從哪弄來的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績,考滿分只能傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的復習就牛了,考試前兩星期學完,然后就沒課了,最后一節好像是自習課。語文的復習就是以講題為主,然后老師還發了兩張慢慢的基礎卷,不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

      復習完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題――去年的',讓我們去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成績。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時能考出這么好的成績嗎?老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績消耗掉了。

      學習的目的就是應對復習,那么復習的目的就是應對考試,考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望,然后父母就可以給我們適當獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環節上失誤,失誤看就意味著年終獎金有所降低,由此來看,學習真的很重要,這意味著我們的“錢途”。

      總而言之,言而總之,說了這么多,考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

    考試的日記 篇2

      期中考試就快要來到了,我們和老師都在進行著緊張的復習,我每次回到家都是先把不會的題抄到本子上是做了又做,把不熟的課文是讀了又讀,一直擔心自己會考不好。我們像是和時間在賽跑 ,兩天過去了,期中考試也面臨著到來。下午快放學的時候老師把我們的考號和考場說了說,而且還一直不停的叮囑我們考試的時候一定要細心。

      昨天晚上睡了一覺醒來想起今天還要考試就趕緊穿衣吃飯,整理過后背起書包就往學校趕,啊,沒遲到。到學校以后讀了大概有三十分鐘的課文,考試開始了。

      第一場考的是語文,試卷發下來以后,我仔細地讀著每一道題,希望不出錯,不知不覺,就剩下作文題了,題目是關于笑的`,我左思右想,改寫什么呢?恩,就寫關于媽媽生日的那一天吧。三四十 分鐘過去了,我的作文寫完了,我仔細的檢查每一道題,一遍兩遍……第一場考試結束了,我在心里默默的想,如果沒問題應該能考九十分以上吧。

      第二場考試開始了,這一次考的是數學,我對數學非常沒信心,做完卷紙的時候,我只檢查了兩遍就考試結束了,我急急忙忙的回到教室,聽老師對答案,老師大概對了七八道題,我就錯了一道應 用題和判斷題、選擇題。我失望極了

      經過這次期中考試的風波,我總結出了一些經驗要和大家一起分享:1、寫完一定要認真檢查,尤其是數學,也要算一算。2、在老師講課的時候要注意聽講。3、遇到不會的題,先丟下,先做其他的題 ,最后在思考不會的題等。

      希望以我的經驗大家以后可以考出更好的成績!

    考試的日記 篇3

      6月24日,我們進行了一年一度的期末考試。

      期末考試是這么安排的:上午考:數學和英語,下午:考語文。第一場考試開始了……我檢查了1——2遍始終沒有檢查出錯題來,時間到了監考老師收卷了,我希望能考出個好成績來。到了第二場考試是英語是我最喜歡的`一門課,考試開始了,老師讓我們先寫筆試等廣播報道我們的年級在聽口試……考完了英語,我覺得英語應該能考好……到了下午是語文考試開始了......一直到了拿成績冊的時候,我們非常的緊張,當老師報到我的分數時我覺得考的還行,這次我只拿了紅榜表揚,不過也不錯了,只要我繼續努力,就能考出好成績來!

      期末考試總算圓滿的結束了!

    考試的日記 篇4

      11月26日 星期二 晴

      今天下午,肖老師剛講完試卷,我就拿起我的籃球朝操場狂奔,因為肖老師講卷子占用了一點課間休息的.時候間,我唯恐被體育老師罰跑操場,所以用最快的速度趕到了操場,一看:“真是天助我也!陳老師正好沒來,可以去玩兒一會兒嘍!”說完,我就跑出去玩兒了。

      “叮當,叮當……”上課鈴響了,陳老師才慢吞吞地走過來,讓我們熱了身,跑了幾圈操場,然后用濃重的四川話說道:“今天,我們要進行50米短跑測試!”話音剛落,我的心徹底崩潰了,自言自語道:“媽呀!我還沒準備好呢!上天保佑!讓我跟弱者一組!”果不其然,我和我們班的“大胖子”李克一組,這一來,我就放心了。開始跑步了,我邊笑邊跑,雖然最后取得了勝利,但我和李克還是被陳老師罰了,他竟然讓我們重跑!我心想:這太荒唐了!但是老師的命令不可違抗,于是,我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的時候,我竭力不笑,以迅雷不及掩耳之勢一舉沖過了終點線,用時9。55秒。

      通過這次測試我明白了:只要平時把基礎弄扎實,考核就能取得好的成績!

    考試的日記 篇5

      上課鈴還沒響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對了,就是在半期考試,還得說明一下,是數學的。

      這次是重要考試,老師之前跟我們說過。所以,下課了我們都沒出去玩,在教室里等待發卷子,同時教室門也給老師開著。

      只聽見一串腳步聲,老師緊張地走進教室,快速地發卷子,同時說:“這次時間只有一節課,快點寫,別忘了寫名字。”我們也顧不上聽老師囑咐的話了,拿到卷子馬上開做。教室里,鴉雀無聲,連針掉到地上都能聽見,我緊張得連大氣也不敢出。

      突然,有一道選擇題攔住了我,“一個籃球有多重?A、1噸;B、15千克;C、500克”我一下排除了1噸的'可能性,15千克就是30斤,我們才幾十斤啊,B也被排除了,于是我選了C。我趕啊趕,終于做完了卷子,又檢查了兩遍,按時在下課之前交上去了……

      很快老師批改完,卷子又發下來了。功夫不負有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來的?告訴你們吧,那個“十”就是附加題得來的呀!

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