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    小學年級作文

    時間:2023-02-22 08:43:06 優秀作文 我要投稿

    小學年級作文3篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學年級作文3篇

    小學年級作文 篇1

      下雪了,我們走在雪地上,感覺腳下軟綿綿的,仿佛走在蹦蹦床上。這時,如果你從地上抓一把雪,用手捏成個球,像打雪仗一樣仍出去,那時你一定感覺特別舒服。

      也許你會說;下雪有什么好的,又冷又滑,干什么也不方便。

      可我卻不這么想,下雪雖然給交通帶來了不便。可是,下雪也告訴了我們,冬天要來了,讓我們做好冬天要來的`準備!

      所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬物!

    小學年級作文 篇2

      暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮,最有趣的還數在鄉下捉河蚌。

      我們頂著烈日,冒著酷暑,來到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嬉戲,河邊稀疏的`幾塊鵝卵石躺著軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然“嗖”地跑過來,變戲法似的拿出一只乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”這是我也顧不得回答他,只是一個勁的說:“哇!哪里來的河蚌啊,你是在變魔術吧?”“什么呀,你在沙灘上找呀!”我半信半疑,心想:那就試一試吧,或許真能找到呢?

      我看見沙灘上一一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏在底下,便用盡全身力氣搬開石頭,滿以為石頭下有一大堆河蚌,結果只找到一只拇指指甲蓋的大小的河蚌。于是我就繼續搬石頭,捉到了幾只小河蚌。正當我要向表哥炫耀時,表哥卻已是戰果豐碩。我不好意思的問:“你怎么捉了那么多呀?傳授點經驗吧。”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子上有一些小洞洞,河蚌就在那里面。”聽了表哥的話,我恍然大悟,趕緊跑到水邊找到一個小洞洞,使勁兒一扣,一只河蚌露了出來,我連忙把它捉了起來。不一會兒,我也捉到了很多河蚌,樂得合不攏嘴。

      夕陽西下,我們提著沉甸甸的兩大袋河蚌滿載而歸。

    小學年級作文 篇3

      舞蹈對我有著神奇的吸引力。

      每當音樂在我耳邊響起,我便禁不住想要翩翩起舞……

      我的舞蹈夢是從幼兒園起步的。一入幼兒園,羨慕大姐姐們隨心所欲地在舞臺上舞蹈,也加入了她們的舞蹈社。大教室里,人不算多,我卻興奮至極,迫不及待的想要學習。老師給我們示范了一個壓腿的動作,我津津有味得看著,情不自禁學著老師做起了動作——兩條腿在地上形成了一個“一”字。當我順利得兩腳打開坐下時,只聽骨頭“咯吱”一聲響,心里有些怕了,但看著自己完美的造型,看著同學投來羨慕的眼光,我滿意極了。老師見了,笑著來到我身旁,說:“倩雯,你做的很好喲!”我聽了,心里美滋滋的。從那以后,每次上課,我都是提早十分鐘來;每次下課,我都是比別人晚十分鐘回去,老師也會留下來繼續教我。三年的幼兒園生活結束時,我在舞臺上舞了一曲《喊月亮》。我隨著舒緩柔和的音樂,跳起了輕快的舞蹈。當臺下響起雷鳴般的掌聲時,在音樂中,我明白了,舞蹈就是跟著音樂做動作,臉上要永遠保持那甜甜的笑容,這才是一支好舞蹈,一支值得欣賞的好舞蹈。

      有了《喊月亮》的激勵,我對自己的舞蹈夢更加有信心了,也更加勤奮練習。雖然說是進了小學,但每天晚上6:00準時開始練舞,直至8:30才結束,滿頭是汗也是正常的。到了暑假,練舞的時間更多了,老師教了我一支十分有好看的舞蹈——《笛中花》。媽媽說,這是要參加杭州“小舞蹈家”評選的舞蹈。聽到這個消息,我更是欣喜若狂,整天沉浸在自己的世界里……舞臺上,我拿著笛子,沉浸在笛聲里,把笛子伸向遠方。我聽得出來,吹笛之人哀怨又彷徨,用這曲充滿幽怨的歌來抒發。我陶醉了,不僅僅是因為這笛聲,還有吹笛之人的苦楚。在這哀傷的笛聲中,我明白了,舞蹈就是用來抒發自己心情的最佳表達方式,音樂中,動作中,都要表達出作曲者與編舞者的心情,這才能將舞蹈表現得淋漓盡致。

      到了三年級,老師教我跳《愛蓮說》。我聽過這名字,是與北宋時期周敦頤所寫的文章。在一次次的聆聽與展現中,我感受到了周敦頤對蓮情有獨鐘,是因為它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,樸素而又高貴。舞蹈是如此美妙,竟與蓮相襯托。老師說,舞蹈中呼氣的動作表示嘆息,吸氣的動作表示欣喜。在感受蓮美麗之時,我明白了,舞蹈中每一個動作都有它的.意思,要在理解意思的基礎上,去把它展現在舞蹈動作上,自己的情感之中。

      隨著我年級的升高,學了《羽化靈蛇》,對舞魂的理解更加深刻了。一個嫵媚的眼神,一個轉圈的動作,都是模仿蛇的樣子。藝術節表演時,假睫毛粘上藍色羽毛,手臂上畫上蛇的紋路,更顯蛇之妖嬈,吾之嫵媚,更有蛇的味道。漸漸的,我眼前仿佛出現了一條正向我爬來的青蛇,它繞著“S”型的曲線,在朦朧中從遠方慢慢靠近我。它,是羽的化身,扭動的身軀上花紋錯落有致,左右分明。在蛇的蠕動中,我明白了,舞蹈展現自我時不僅要融入自己的感情,還要有舞蹈的意境,能把它表達出來的,亦是一支好舞蹈,毋庸置疑。

      舞者,就是要用自己的全部來詮釋舞魂……

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