一次挫折作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一次挫折作文，希望對大家有所幫助。
一次挫折作文 篇1
“挫折”二字，我們一定耳熟能詳了吧。這應該是比較可怕的兩個字，因為它們代表困難，所以我們會經常遇到它們。當遇到時我們一般有兩種反應，一是“急剎車”掉頭就跑；二是拿出手中的勇氣之劍，跟他拼了。這是有一定危險性的決策，結果不是“你死”就是“我活”，但是“我活的機率較大”，因為挫折是個外強中干的家伙。
所以，面對挫折之時，我們要正視它們，它們采取的.是心理戰術。我們應當調整自己的態度，讓自己擁有一顆強大的心。還要保持冷靜的頭腦，看破對方下的“迷局”，用智慧戰勝它們。要知道它們是成功的守護者，打敗了它們成功也就離你不遠了。
根據我多年的總結，打敗挫折一般有三步。第一步，在初遇挫折時，千萬不能害怕，更不能將害怕的神情露出，否則對方就會看穿你的心思。（此步最重要，此步若錯，后面步步皆輸。）第二步，不能緊張，小心分析，大膽猜測，抓住對方特點，逐一攻 破。第三步，這步雖然簡單，單也很重要。這步與“戰斗”無關，在于總結。要總結成功的原因，以及哪里有待改正。
用了我提供的秘籍，相信挫折它也會被嚇倒吧。
一次挫折作文 篇2
挫折，打擊人們的信心，使人難過，但卻是迎向成功必經的過程。若從未面對挫折，該如何檢討失敗？如何使自己更進步？
過去在運動會上，面對所參加的個人兩百米項目，我抱持著“盡力就好，有機會得名”的態度，卻從未想到比賽場上的突發狀況，會是自己最大的.敵人。“明明快到終點了，腳卻傳來疼痛的哀嚎……”感覺再怎么奔馳，也達不到所期望的結果；原先開朗面對比賽的心情，瞬間碎裂成為片片的憤怒，憤怒后難過，難過的是無法達到期望、無法爭取榮譽。此時的自己什么都不是，任何事都做不好……
心中的難過始終無法驅離，于是我告訴自己：“還有一次機會，就是明年，何不把傷養好，再沖刺一回呢？”不斷與自己對話，給自己更多的希望，若是一次挫折就被打倒，怎么成功？面對遭受挫折的自己，我轉換心境，使自身不再處于挫折的泥沼之中，而是迎向未來的成功。第二年，我奪下個人兩百米決賽的第一名！
挫折使人困頓，但能夠轉換心境從中檢討、省思，才是將阻礙轉為動力的必要條件，“把自己松成一片浮云，讓心境比天空更高更遠更自由。”遠離挫折，抱持著不放棄，迎向未來的成功。
一次挫折作文 篇3
每當想起學單手騎車這件事,我就感到高興.
那天,我在家學單手騎車,我先騎上車，然后慢慢的將一只手給松了，我剛騎了一會兒，，就“撲通”一聲跌倒在地，把手上的皮給擦破。我心想：這什么破車啊，我剛騎了一會兒，就把我手上的皮給擦破了，如果我要是經常騎的話，那還不把我給摔扁了啊。我也沒多想，便又繼續學了起來，這下可好多了，但我速度太快了，轉彎的時候沒來得及轉過去,結果往溝子里一栽,把我跌的四腳朝天,我心想：幸虧我還練過，要不非得栽到泥土里面去，那我不就成泥人了嗎？還有，以我這水平要再學幾年恐怕才能學會，我還是不學了吧。可轉念一想：不是有一句名言叫“失敗是成功之母”嗎？我一定要堅持，因為堅持就是勝利。我便繼續學，可是老天偏偏跟我過不去，又讓我跌了一個跟頭，我毫不灰心，繼續學，這次我掌握自如，轉彎是加速也沒跌的 下來，可我就是太驕傲了，沒注意前面，結果往電線桿上一撞，我當場就摔了。經過半天多的`學習，我終于學會單手騎車。
單手騎車是很危險的,如果大家以后學的話,一定要注意安全,因為安全第一嗎！
一次挫折作文 篇4
這個星期五，我遭遇了我乒乓生涯中的第一次挫折。
在與我同齡的孩子中，由于我的基本功扎實，練的時間比較長，所以他們都打不過我，可當我遇到一個大姐姐的時候，我的記錄就被打破了。
我們兩個一共打了五局。前兩局，我憑借我扎實的基本功打敗了他，當時，我的心中就有些飄飄然了：你們全都是我的手下敗將，這么點小事當然可以打敗你們。可誰知，在我正得意的時候，大姐姐在第三局發起了猛攻，她抓住了我戰術上的漏洞和技術上的'弱點，扳回了2局。
決勝局開始了，我的心中不免有些煩躁，一煩躁，我就開始不動腦筋了。打著打著，比分變成了9：10，我落后一分。姐姐發了一個下旋球，我便準備拉球，誰知起板太高，球飛了出去。最后，我以2：3輸給了她。
這么小的差距輸了，我的鼻子發酸，眼睛發脹，像快要哭了。可是，勝敗乃兵家常事，我一定會打敗你的！
一次挫折作文 篇5
挫折在別人眼里看來是一種阻礙，但在我眼里是上天給我一種前進的機會。說起挫折，那第一次感受挫折時，我還記憶猶深，難以放下心頭。
那是我第一次的英語考試，我顯得十分緊張，到最后，我考試考差了，考了八十多分。這對我是多大的挫折啊，我的心感覺好像被鋒利的刀插進去了，心想：回家，肯定要被爸爸給罵了！
就這樣，我遇到了挫折。我回到了家，就跟爸爸說：“爸爸，我分數考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批評。
孩子，你要把這次事情牢牢記住，并且要看成挫折，去感受挫折，去接受，還要把挫折當一個人生的`轉折點，讓你去請進，知道嗎？“父親說。
”我知道了，爸爸，我現就去讀英語。“說完，我回到了自己的房間里。
后來，又來了一次英語考試，這時，我面對這次考試已經有十足的把握，所以，這次我考好了，考了九十九分，讓我大喜過望。
從此我明白了，只要把挫折看做一個人生的轉折點，并且化成前進的力量，一定會給你意想不到的結果。最后，我想告訴大家且把挫折當力量。
一次挫折作文 篇6
美術，是我最喜歡的一門功課。
我是個美術天分高的女孩子，擅長模仿畫。
我的畫有很多，但是大多數都被我損壞了。我很喜歡守護甜心，最近我在畫這個，守護甜心里的人物真難畫，好復雜啊!
我的手開始不聽使喚，我想畫這個，可是它卻畫那個。好不容易畫好了衣服。還蠻像的.!
我把畫給我們班的范雨晴看，范雨晴都不相信是我畫的。她說頭部畫的很像，可身子不像。
我想：身子不像沒關系，以后再努力!
我又畫了一幅守護甜心，可是這回沒畫好，一點都不像。我很傷心。
好羨慕筱雅，她能畫出這么好的畫。
哎!怎么辦呢?
我想起美術老師跟我們說的一句話：美術，是要有恒心才能畫的好，隨隨便便只能畫的一團糟!
是呀!我畫畫太不認真了，只要我認真點，一定能畫出比筱雅更好的畫啊!
一次挫折作文 篇7
“不經歷風雨，怎么見彩虹？”每當我讀到這句話時，我就會想起一件往事……
那是一次考試，我滿懷信心的交了卷，期待著高分降臨。幾天后，考卷發下來了，不是理想中的高分，而是我萬萬沒有想到的超低分，頓時，我猶如萬箭穿心一般，淚水奪眶而出，要知道，我的媽媽不是一個慈母，而是一個嚴母啊！我不知回家該怎么交代。
走在回家的`路上，發現，這條原來挺遠的路，怎么現在是這么近？
回到家，我呆呆的坐在椅子上，媽媽發覺了異常，問我怎么了，我戰戰兢兢的拿出了考卷，媽媽盯了考卷好一會兒，說：“遇到挫折不要退縮，要勇敢面對現實，一次失敗，并不代表你會永遠失敗，這一次的失敗，就是你下一次成功的開始！”聽了媽媽的一番話，我感動極了，希望的烈火又燃了起來。
果然，正如媽媽所說，一次失敗，就是下一次成功的開始！我考上了全班第一。
“不經歷風雨，怎么見彩虹？"這句話后來成了我的座右銘，時時刻刻提醒著我：一次失敗，就是下一次成功的開始！
一次挫折作文 篇8
在生活中，我們經歷過各種各樣的挫折，我也不例外。上游泳課的時候，我就經歷過一個挫折。
那天上游泳課時，教練讓我們學“漂浮”。所謂“漂浮”，就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后，便讓我們自主練習。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子，也躍躍欲試。我深吸一口氣，身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來，誰知我剛做出躺的動作，上身就沉了下去。我努力想在水里站起來，卻無濟于事，反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水，可又吸了更多的'水，鼻子酸溜溜的。我又試了幾次，還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望：要我在水面上漂起來，簡直太難了，我又不是船，怎么能浮在水面上呢？我向教練求助，教練對我說：“漂的時候，腰要挺起，頭要往后仰，身體要放松。”聽了教練的話，我又開始了練習。這一次，我躺在水面上，想象自己正躺在一張床上，放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上，自由地呼吸，十分自如。
這個小挫折，我最終克服了。它讓我明白了：凡事都要敢于嘗試，如果不如意，要不恥下問，這樣才能做得最完美。
一次挫折作文 篇9
一直顏色五彩繽紛的花蝴蝶向我飛來了，越來越近了……
我欣喜的伸出雙手，捉住了它，它的一只翅膀被我不小心扯斷了，我仍然喜出望外的玩弄著它。一會兒后，我覺得它似乎沒什么新奇的了，就把它扔在了一邊，打算不再去理會它。它似乎并沒有注意到它的翅膀，不停的掙扎著，不斷地撲扇著翅膀，身上的花粉不斷落下，我就一直在旁邊注視著，想知道它是怎么飛起來的。 它絲毫沒有想放棄的樣子，還是繼續掙扎著，它筋疲力盡，但它沒有選擇放棄。它十分疲累，不得不休息一會兒，恢復體力。片刻之后，它又重新扇起翅膀，準備飛向藍天。 啊，它成功了！他從始到終都沒有放棄，堅持不懈，才獲得了勝利。 能有幾個人的'一生都是一帆風順？不經歷挫折，怎么知道生命的意義？人生只能一波未平一波又起，人生中不經歷挫折，就只能一輩子都平平凡凡。感謝給你挫折的人吧，因為他能夠給予你對你一生都有所幫助的啟迪。
一次挫折作文 篇10
“加油！加油！”的喊聲，一浪高過一浪，激烈的有有球賽。拉開帷幕。選手們個個磨拳插掌，周被在比賽中取得好成績。
一個星期天的下午，我和弟弟，懷著興奮的.心情，拿著“光子精靈”來到賽場只見選手們早已到達。第一組上場了，把球一甩我究竟帶來了，它們好像練過似的，發球發的那么整齊，招式各式各樣。天吶都是高手，我能比過它們嗎？我心里是分緊張。該我上場了。我拿著“光子精靈”走上臺去，心怦怦直跳。我用力把球一甩，球飛快地轉著，下一步是搭線搭線須有左右手配合，還要注意力集中。由于人太多，環境又鬧，我不由自主地看了臺下一眼手沒跟上，球掉落在地上我傷心地走下臺去弟弟迎上前輕輕地說“你剛才怎么了？是分神了，要不你會完成的很好。”我聽了感到十分難過，后悔的說：“是啊，我真不該分神。：
這次比賽沒取得好成績。知道挫折的為啥引起，下次一定會專心細心，爭取好成績。‘
一次挫折作文 篇11
每個人都會受挫折，有不順、有傷心、有失敗、有委屈……在我記憶深處，有這樣一件事——
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師伴著鈴聲走進了教室，開始考試了，發了卷子后，40多分鐘的考試時間轉眼就過去了，我們交了卷，等待著公布成績……
第二天老師走上講臺并發了卷子，我清清楚楚地看到試卷上一個鮮紅的85分啊？不會吧？我怎么才考了85分？心里很不是滋味，下課后，我聽到同學們紛紛議論我：
“才考了85分，還有臉面呢”！
“就是就是，考的還不如我”！
“我看她遲早要不及格”！
“就是，沒這個本事就別逞能”！
我聽到了同學們的`話后，心里委屈極了，幾節課都聽不進去，放學也不知道，就這樣熬到了回家……
回到家后，我害怕把這件事情的前因后果告訴爸爸，但我還是吞吞吐吐地告訴了他，爸爸只對我說了一句話：“走自己的路，讓別人說去吧。”
是啊，我不能被眼前的困難擊倒！我應學好每一節課，不付出怎能收獲呢？于是，我又振作起來……
一次挫折作文 篇12
對朋友的概念，我一直很模糊。我對朋友的潔癖指數向來不高，幾乎全班43人（除了我本人）全是朋友，至于好不好嘛，那就是另一回事了。
四年級時，換了一個新班長。這新班長真是個“聰明人”，她明白我是她最強大的對手，所以想方設法把我擠下臺，而我卻渾然不覺。
她先是收買人心。我在班級的政治舞臺上扎穩了地基，她當然也要有點資本。她先從不太牢靠的朋友下手，擠眉弄眼地說我的缺點，又把自己說得天花亂墜，還說她自己“投資少，風險低”。因此，許多只是奉承別人而“生存”的人已經“投靠”了她。
我還沒反應過來，她又使出第二招——在老師面前說我壞話。她利用自己班長的有利地位，抓住我的小行為，在老師面前誣告我。又有許多同學樹倒猢猻散，看班長大人更得勢，就毫不猶豫地換了個主。
二箭齊發，我感覺身心俱裂。我曾千萬次問過自己：該怎么面對這些輿論？該不該為自己失去這個朋友而惋惜？有多少光陰，我因為這些纏繞身旁的.煩心事而接近崩潰的邊緣。后來，我終于醒悟：不要在意惡議！不要惋惜失去的友誼！
于是，我更加珍惜現在還留在我身邊的每一位朋友。其實，這次的風浪，也讓我看清了誰才是真心朋友！
一次挫折作文 篇13
生活中，有許許多多的小挫折，但是，它往往會給我們帶來一些大道理。
一年一度的運動會開始了，我報名了我的拿手好戲——實心球。
雖然是拿手好戲，可是比賽嘛，總會有些緊張。不過，比賽一開始，緊張的感覺就完全消失了，甚至還有點驕傲，因為別的班的隊員比我差多了。哈哈，這此，我贏定了！我心里想。
輪到我了，我漫不經心的拾起地上的.一個球，看都沒看，就用力拋了出去，球在空中畫出了一道完美的弧線，正當我沾沾自喜時，裁判卻無情的說出了兩個字：”出界“沒事沒事，不是還有下次嘛，肯定能贏。我在心里安慰自己道。
第二次開始了，我深呼吸了一口氣，拿起實心球，定了定神，做好動作，用盡全身力氣把球往空中一扔，球飛了出去，輕輕的落在了八米的那條線上。太好了，只要保持這種好成績，那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。
第三次，我又有些驕傲了，隨手拿起一個球，覺得自己一定可以扔出好成績，可心太急了，連姿勢都沒擺好，球就已經扔出去了，不用說，肯定沒有前八名。
看來，一個人無論多么強大，都不可以輕敵，要不然，失敗的便是他。
一次挫折作文 篇14
只是短短的幾個月的時間，仿佛是經歷了滄桑巨變。友情的背叛，愛情的終結，其實這一切都很簡單。雖然過程曾經是那樣真切那樣痛苦的出現，可是它一步一步的教會了我成長。
好像成長這個詞總會出現。其實它是一個過程，無處不在。學會了很多，成熟了很多。雖然還是會哭泣，會傷心，也會難過。但是好像坦然了很多，一個人對于我來說也許他很重要，不想割舍，可是我對于一個人卻不一定是那個重要的角色。我努力的去平衡生活和人之間的平衡，可是無論在怎樣去努力，有些東西是改變不了的。一個人若是堅持的久了，是會累，可是就算有一點信念，還是會義無反顧的去堅持。可是如果不再想去堅持了，那么就像一顆泄了氣的皮球，再怎么也堅硬不起來。
長大，就算是割舍了友情，就算是失去了愛情，現在唯一能安慰我的'是我永遠不會變的親情。不管我是有多傷心，媽媽總是會張開懷抱來溫暖我。我在外面的辛苦，委屈，也只能說給媽媽一個人聽。她是唯一一個不會埋怨，不會責備的人。
慢慢的，我知道了成熟的含義。它是一個多么沉重的詞。
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