偶像
偶像1
瞧！她正在為我們繪聲繪色的講課。她就是我的偶像：馮阿軍老師。
她微微發胖的臉上架著一副眼鏡，顯得知識很淵博，我十分喜歡看老師笑的樣子，她笑的時候臉上露出兩個大大的酒窩，八顆潔白的.牙齒。
前不久，我們班劉健同學抱張小朋，沒注意把張小朋的頭磕到桌子上，起了一個大包，就像一個大氣球。老師知道后又生氣又很擔心，生怕張小朋有什么事，當時我們正在上晚自習，天黑，飄雨，路滑，老師什么也不顧，送張小朋上醫院。
馮老師和其他老師有與眾不同的地方。上課的時候，同學們回答不上來老師提出來的問題，老師就會對我們大發雷霆，聲音特別大，就像鞭炮一樣。過了一會，老師就會向我們道歉，我知道老師是生怕我們缺少這樣的思考能力，無法取得好成績，她也是為了我們好。
老師雖然年紀大了，但有和兒童一樣的童心。老師在操場上和我們一起踢毽子，一氣踢了三十多個，真是太厲害。
這就是我的偶像，我很喜歡她！相信你也會喜歡上她！
偶像2
在我們的生活中，每個人都有自己崇拜或者尊敬的人，而這個人可以是跟自己形影不離的好朋友，可以是社會上的名人，也可以是球星、歌星、影星。
我的偶像是一名韓國當紅男演員，名叫金秀賢。在《來自星星的你》中，我認識了他，并開始崇拜和喜歡他。我被他深情的演技打動。《來自星星的你》的主演是金秀賢和全智賢等人，而作者是一個有名的大導演。對于這部劇，唯一的看點就是金秀賢。
金秀賢有帥氣拉風的外貌，有充滿磁性的聲音，有精湛絕倫的演技，有無窮無盡的魅力。他的謙恭謹慎，彰顯高尚修養教眾人；他的活潑可愛，傳遞率真人性美善真。金秀賢的這些地方地方都深深得吸引著我。
不過金秀賢也有缺點，他的兩只眼睛一大一小，不太對稱，而且頭小脖子粗。即使是這樣，被厚厚的斜劉海覆蓋著額頭，加上那溫柔的'眼睛，迷人的眼神，還是顯得很清秀。
每個人都應該有自己的偶像，并加以學習偶像的有點，把偶像轉變成促進自己努力的動力。我也會一直崇拜我的偶像，等我長大了，我一定會去看金秀賢的粉絲見面會。
偶像3
自從今年的倫敦奧運會結束后，我就開始成為了追星族。
我追什么星呢，追的是一個女子體操運動員，她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運會上奪得了女子體操平衡木的金牌，并不是因為她奪得了冠軍我才喜歡她，而是因為我喜歡她堅持不懈的精神。
鄧琳琳的家鄉在安徽。小時候鄧琳琳去安徽阜陽體校練體操，有一天，鄧琳琳發高燒，鄧琳琳的爸爸來體�？此�，看到琳琳嘴上已經起了幾個泡，幼小的.手上長滿了老繭，琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來說;‘別練了，跟爸爸回家�！墒橇樟照f;‘我不想放棄�！�
琳琳小時候學習騎自行車時，連續摔倒了幾次，痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛人看著心疼，趕緊上去幫小琳琳扶住自行車。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意，堅持要獨自練習。“她前一天晚上開始練習(騎自行車)，第二天就學會了�！绷樟瞻职譃榕畠旱膱詮姼械阶院�。
‘不和別人比幸運值和別人比堅持。’這是琳琳說的，我真喜歡她。
偶像4
2008年與2012年，時隔4年，奧運會再度舉辦，真讓人感到萬分的高興！
在奧運會上，在羽毛球和乒乓球這兩個項目上我們包攬全金，雖然游泳這一項目沒有獲得所有的金牌，但是，焦劉洋和葉詩文在女子賽上獲得了優秀的成績；特別是孫楊，他的成績比當年的菲爾普斯還牛！我們知道，破一個記錄就已經很難，而要超出一大半，豈不是要比登天還難，但是孫楊他卻能做到。四百米的“水路”，沒船，沒艇，又沒槳，完全靠雙手雙腳來完成這400米，可想而之我們在體育課上跑400米也就是兩圈這都累的我們氣喘吁吁跟何況他那是游泳，比完賽后記者采訪他時他手拿一個瓶蓋上有一個小洞的瓶子不停地往自己臉上濟水讓自己清醒清醒在那同時我還看見他張大著嘴想必一定比往常更累我又注意了一下他的肱二頭肌有一些輕微地發紫這意味著他的肌肉有一定程度的損害很多人都會游泳但只能游個一百多米再多的話就會發生抽筋的狀況，這是非常危險的不管是運動員還是提前做好準備運動有四百米危險性還是很大所以孫楊他真的`是不容易的他的堅持與它的潛力震驚了我！
我的偶像，孫楊！
偶像5
有的人的偶像是明星，有的人的`偶像是作家，我的偶像不是遙不可及的，只是我身邊的熟悉的人。她并不日夜陪伴著我，卻和我感情深厚。她就是我的作文老師。
她非常時尚。老師總是戴著一副大大的眼睛，顯得很文靜、 很有智慧；并且頭發也是黃色的，穿著喇叭褲，衣服顏色鮮艷，走起來就像一只優雅的貓。
剛開始，我不喜歡她， 因為一上課就要寫作文。作文我本來就不擅長， 還有字數要求， 對于不太會寫作文的我來說，簡直是噩夢！可是有一次，已經八點了，我的作文還沒有寫完，正當我苦惱時，老師蹲下來，一遍遍地教導我，讓我寫了一篇好作文。我覺得，原來，我也能寫好作文。我非常感謝老師。
我喜歡她細心、關心我們。我們從學校趕過來時，總是來不及吃飯，老師就為我們準備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。
老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個同學說話，老師一怒之下，發了脾氣，讓她們出去安靜一會。我知道，老師是為了讓她們認真聽課，多學點知識。
她時尚，她細心，她幽默。 我最喜歡她細心。我也想成為那樣的人，并且也會為之努力。
偶像6
今天，我無意間在網上看到快樂大本營之韓庚的視頻，我不禁放下了遙控器，認認真真的看了起來！越看越投入，沒想到，韓庚成名的背后受了很多的苦，換了是我早就放棄了，他是中國人，因為舞跳得好被韓國經紀人看中了，邀請他來韓國發展。當然這么好的機會是不會放過的，他離開父母來到別鄉，他不會說韓語，無法和他人溝通，面對昂貴的費用，他從不向父母要，自己靠自己努力賺錢，勤勞簡約......每當練習跳舞時，他都很努力的去跳，盡管摔倒也不怕，流下的汗水比別人多得多......我看了感動了，我以為他們都是靠臉成名的，原來我誤會了，我明白了只要努力，奮斗......總有一天。就會想他們一樣站在舞臺上！
我看到最后，我聽了韓庚的歌迷為他寫的一首歌《愛的翅膀》真的很感人，雖然這是一首歌，但這里記錄了韓庚的勇敢還有歌迷對他的支持。我想我的偶像就是韓庚了，因為他讓我改變了我自己，讓我變得堅強了，我想我會向韓庚哥哥一樣，總有一天會一鳴驚人！
我懂了，現在，可能還沒有更多的人看到你，但是，只要你有足夠的.努力，足夠的用心，總有一天你一定會獲得所有人的目光！
韓庚哥哥，你是我的榜樣，你是中國人的驕傲！
偶像7
她常常教我，陪伴著我，讓我不會寂寞。她不是我的媽媽，她是我的偶像——我知心的姐姐。
看，那個披肩散發的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發襯托著那雪白的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛上有一對淡淡的眉毛。一個小巧玲瓏的嘴巴像個櫻桃似的可愛極了！
姐姐現在是一名光榮的中學生。在周末，她會抽出自己大部分的時間來輔導我的功課，盡管再忙也要抽出小部分時間來陪我玩。姐姐寫作文很厲害，她教會我很多，比如：前后呼應，開頭引題。作文是我的弱項，這對于我來說，難度很大。每次語文測驗后，姐姐總會認真的給我仔細地分析試卷，她還會教我寫錯題。
姐姐還有一個強科，就是英語。英語也是我的弱項。中段考后，我把試卷給姐姐分析。分析過后，姐姐去找她以前的`英語聽力訓練題，給我進行聽力培訓。姐姐會把每張英語卷子的英語材料都教我讀一遍，這會對我的英語成績有很大的提升。
這就是我的姐姐，那個讓我崇拜佩服的姐姐！我要向她學習！
偶像8
周末去培訓班的路上，車載廣播里傳來“讓世界知道我們都是中國人……”的歌聲，媽媽聽得很入迷。她告訴我，這首歌的演唱者劉德華，是她年輕時的偶像，不僅長得英俊，還特別努力。我聽了，撓了撓頭，不解地問：“什么是偶像呀？”
這時，爸爸字正腔圓地解釋道：“偶像就是崇拜的對象，也就是說這個人很優秀，值得我們學習�！蔽肄D頭問媽媽：“媽媽，那你現在的偶像是誰呀？”媽媽認真地想了想，摸了摸我的頭，樂呵呵地說：“我現在的偶像就是你呀。你學習努力，又不怕吃苦，還是班長，比媽媽小時候強多了。”聽媽媽這么說，我心里美滋滋的`。媽媽又問我：“你有偶像嗎？你的偶像是誰呀？”我不假思索地說：“我的偶像當然是班主任劉老師呀，我可喜歡劉老師了，人長得漂亮，字寫得好，歌唱得好，特別優秀�！�
我告訴媽媽，我現在要好好學習，長大以后，當一名像劉老師一樣的老師，也要成為更多人的偶像。
偶像9
提起偶像，想必在每一個人的心中深處都有一位自己崇拜的偶像。有的是孜孜不倦的老師，有的是那些光芒閃爍的明星，還有的是自己的父母。
可是我的偶像是感動中國里面的劉偉，他是一位沒有雙手的殘疾人，他非常喜歡彈鋼琴，可是老天偏偏不如他所愿，于是他只能練習用腳來吃飯，穿衣服，彈鋼琴他的找了許多鋼琴老師來教他，結果都失敗了，每一位老師只說了這樣一句話：“用腳彈鋼琴是不可能的，腳指頭彎不下來怎么彈�！彪m然許多人都嘲笑他，諷刺他，甚至有人排斥他，可他卻像沒聽見似的繼續干著自己的`事，努力練習，終于他練了好幾年已經會用腳處理一些小事了，他不僅愛學習也愛彈鋼琴，經過幾十年的汗水，他終于成功了，他花了比別人加倍的努力，會用腳寫字，會用腳夾菜，會用腳彈鋼琴了……當他是用腳來彈奏那一首歌曲時，他媽媽哭了，全場人都哭了，沒人知道他在一曲曲歌曲的背后經歷的多少困難。
偶像10
不同于普通的“追星一組”，喜愛明星的長相，我更注重的是才華。我的偶像從事的職業是配音演員。和演員不同，他只有聲音被人們所熟知。漸漸地，他的名字也被一些喜愛他聲音的人熟知，他就是配音演員邊江。
雖然他長得其貌不揚，但聲音卻有很強的辨識度和代入感。他的聲音時而柔情似水、文質彬彬，一個富有書卷氣息的書生形象就出現在人們面前。時而冷淡如霜，像沉寂已久的古琴輕撥琴弦，給人一種疏遠，淡漠不問世事與世無爭的感受。
《三生三世十里桃花》中的夜華，《魔道祖師》中的藍忘機，《何以笙簫默》中的何以琛，《古劍奇譚》中的陵越等著名角色的聲音都是他。
配音演員的加入使整部劇更加深入人心，但這也是份苦差。常常需要獨自一人在封閉的錄音棚中。因為配音演員不在拍攝現場，所以人物的語氣、喘息包括咳嗽等都要掌握的`十分到位，貼近生活實際，以求與劇中人物高度契合。
他的才華讓人難以企及，外貌卻不是很出眾，甚至可以用平凡來形容。深深的眼窩中窩著一雙小小的眼睛，臉部骨骼明顯，看起來書生氣息十足。
這或許就是真正的崇拜，不是去在意外表、長相。而是真真正正佩服他的才華與努力，并向他學習。
偶像11
我心中的偶像是陳景潤，他孜孜不倦地學習和工作，決不輕易放過一分一秒的時間，是一個不知疲倦的人。他從小就對數學感興趣，一有時間就演算數學題，在學校里成了個“小數學迷”。
陳景潤說過學習要有“三心”：一是信心，二是決心，三是恒心。信心，是做好每件事最不可缺少的部分，我們要時刻對自己說：“我能行，我能成功�！鼻f不要小看自己，要提高我們的信心，才能做好每件事;決心，是走向成功的第二道門，心中有了目標，就要下決心去完成;恒心，是走向成功的第三道門，也是最關鍵的一步。堅持就是勝利，持之以恒，以長久不變的意志堅持去做好每件事情。所以我們要做好一件事情，就必須得具有信心、決心和恒心。正因為他的堅持不懈， 他打開了“哥德巴赫猜想”的`奧秘之門，向我們解釋了“1+1=2”，摘取了數學皇冠上的明珠。
陳景潤為了自己的理想，勤奮好學，再苦再累也不怕。他是我們學習的榜樣!
偶像12
兩界山曾經鎮壓過齊天大圣孫悟空，后來孫悟空成了正果，人們在這兒立一個齊天大圣廟，香火極為旺盛。有一只猴子，偷偷跑到廟里，把齊天大圣的泥塑像搬開，自己坐在上面，接受人們的香火，吃著人們供奉的鮮果。
猴子常常溜出來，把人們虔誠的'懺悔和懇切的乞求當作笑料，告訴它的同伴們。同伴們說：“你敢長期呆下去嗎?”
“怎么不敢!”這只猴子說，“泥塑的齊天大圣怎能比的上我呢?那只不過是一尊塑像，而我才是一只真正的猴子!”
“人們常常在山里捕捉我們，可是他們竟心甘情愿向你磕頭，這事真不可理解�！�
“這有什么!”這只冒充的齊天大圣說，“人就有這樣一種特性，只要誰坐在神的寶座上，他們就對誰膜拜，哪管它是不是一只猴子呢!”
追鹿的獵人，是看不見山的;捕魚的魚夫，是看不見水的。眼中只有鹿和魚的人，不能看到真正的山水;眼中只看到偶像的人，永遠找不到自我真實的性靈。
偶像13
未曾走過的路，未曾見過的風景，在這個世界里，你將是我心目中永遠的偶像，永遠的向往……
——題記
你，我的偶像，你是我人生的照明燈，是我開啟大門的一把金鑰匙，是我漫長旅途中的一位良師益友。如果沒有你，我的生活將是黑暗，將會是沒有目標。你，雖然平凡，但是，你卻改變了我一切的一切。你——老師。
老師，一個溫暖、親切的詞。她，就像是花朵下的綠葉，從不太引人注目。她每天在崗位上兢兢業業，默默無聞地奉獻著。她為教育事業盡心盡力，時刻關愛著我們。
辦公室中，人家吹空調，她在耐心地備課；人家上網，她卻在大汗淋漓地教育著學生；人家三三兩兩在談話，她則在細心批改作業……她所做的一切，是為了誰？不都是我們嗎？而我們，卻不懂她的用心良苦，時不時地就給她添麻煩。
有一次，我去辦公室交她布置的作業，我走到她身邊，她正聚精會神地盯著電腦，時而低下頭在本子上寫著什么，竟連我站在她身邊，她都毫無知覺。我皺皺眉，老師在看什么呢？竟是那么專心致志。我朝電腦屏幕上看去。一瞬間，我愣了，我驚嘆了，我呆呆地望著，仿佛，就這樣，過了一個世紀。老師在查看同學們的`生日，給這個月生日的同學做著充足的準備！許久，我顫抖著喊出：老師！她似乎被嚇了一跳，轉過身來，微笑著接過我手中的作業，道：對不起啊，讓你等了這么久！我咬咬唇，眼睛逐漸通紅。她，在我心中突然變得如此高大。我出了辦公室，盤旋在眼眶的的淚水，最終，還是奪眶而出。
沒有綠葉，怎能襯托出花朵的嬌艷芬芳？偶像正是這樣，當發現了她的不平凡之處時，再普通的人也會閃閃發光，就像我的老師那樣，我對她，有著深深的敬仰，一種難以表達的欽佩……
偶像14
我的偶像有很多，有的是明星，有的是英雄，有的是古代詩人。下面，讓我給你介紹介紹我的花樣偶像。
我的第一個花樣偶像：李晨。他在拍《奔跑吧兄弟》時是最可靠的，也在跑男團里是最有力量和擔當的。記得在有一期節目中，他不小心把額頭摔破了，去了醫院。但是在跑男結束時，他硬是帶傷回來了，導演說李晨很敬業。
我的第二個花樣偶像：我的媽媽。大家都說母愛最偉大，比如我的媽媽，可以說“沒有媽媽就沒有我�！痹谖页錾鷷r，家人們都很高興，我是一天天在媽媽的精心培育下長大的。媽媽，我愛你！
我的第三個花樣偶像：快遞小哥。他們在炎熱的夏天，東跑跑、西跑跑在為大家熱情服務。如果，你這時給他送一杯溫水，并說一聲：“你辛苦了，師傅�！边@就是給他最大的'鼓勵。
我的偶像不一定是熒屏上的明星，不一定是百萬富翁，不一定是大名鼎鼎的偉人，他們像一朵朵牽牛花，平凡而又普通。他們在自已的崗位上堅守著，一點一滴為人類做貢獻，這就是我的花樣偶像。
偶像15
“你的偶像是誰？”“當然是周杰倫啦！”“嘿！飛輪海出最新專輯了！我買了！”“哎！你崇拜誰��？”“偶當然崇拜胡歌！”大家對這些話一定不陌生吧！這就是我們班同學經常聊得話題。
如果說我們班有74個人，那么，我敢打賭，有70人是“追星族”。那些追星族們不光聊，還瘋狂地購買自己的偶像的寫真集、海報，用我爸爸的話來說，就已經走火入魔，達到了忘我的`境界。
每當同學們談起明星、偶像時，我都不以為然，因為，我認為，我們應該更崇拜自己，更應該把自己當成自己的偶像，不是嗎？有人崇拜趙薇，我不，因為我做演員，就有可能比趙薇演的更投戲；有人崇拜周杰倫，我不，因為我當歌手，就有可能比周杰倫唱的更動聽；有人崇拜楊紅櫻，我不，因為我當作家，就有可能比楊紅櫻寫的更棒。
我們不能隨便的崇拜別人，要知道，這世上有千千萬萬個人，我們有超過每一個人的可能。
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