回歸的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的回歸的作文，歡迎閱讀與收藏。
回歸的作文 篇1
呆愣愣的坐在位子上，無神的眼睛眨了眨，然后仿若找到了依歸般死死盯住一點。這本是一個發呆的狀態，大部分的腦細胞仍在昏睡中，思緒卻不受控制的笨拙的轉動起來。
連續幾天的刮風和下雨，溫度還在持續下降中，這樣的天氣讓人頗不耐煩，但又能拿它怎樣呢？快速的鉆進被窩，那一剎那的溫暖讓我有些暈眩，不禁聯想到天堂與地獄的差別。寢室里鬧哄哄的，卻不給人嘈雜之感，反覺溫馨。就這樣意識開始模糊，整個人也開始昏昏欲睡。
驀然，一張年輕且稚氣的臉龐闖進了腦海，頭像被澆了盆冷水般迅速清醒。一絲震撼與不可思議，一絲欣喜與茫然交錯。那是一直被屏除在記憶之外的已經模糊了的記憶，現在卻又如此清晰而又硬生生的闖進來。側頭望向窗外，一片記憶的葉子不停的在風中搖晃，顫抖，阻隔記憶的墻不斷的松動，坍塌。最終，記憶如初生嬰兒般赤裸裸的呈現在我眼前，有年幼的固執與傻氣，初生牛犢不怕虎的沖動，被寵壞的刁蠻與任性。此刻一片霧蒙蒙的看不清眼前，腦子里的茫然讓我忘卻了現在。這時，我不想追究身在何處，只任心跌落在時間的隧道里，任憑記憶的潮水將我淹沒-吞噬。不忍喚回那顆仍在因激動而顫抖的心，不舍記憶里關于往昔的零碎的畫面。無論這是否是不想面對現實的逃避，還是對一去不復返的追憶，我都心甘情愿的被它虜獲；即使它只是顆包裝精美的毒藥，我也會毫不猶豫的.吞下。
寢室里的人都靜下來了，想必都跌進睡夢里了吧。我聽見了記憶的光盤因轉動而發出的“嗤嗤”的聲音，每一個雜亂無章的片斷都恍如隔世。不敢相信，那是屬于我的記憶，那些事曾在我身上上演。那個稚氣，無禮的女孩是誰，那是我嗎？陌生里有著熟悉，熟悉里有著連自己都無法追溯的情感。這就是昨天與今天的差別嗎？我茫然。
一股風灌了進來，身體顫動了一下。為了能給明天留下美好的回憶，會有一個新的開始吧。
回歸的作文 篇2
我的家鄉是江南海邊的一座千年古城，這里四季如春，花紅柳綠。東西溪是家鄉的母親河，街道沿著東西溪慢慢擴展。我的家就在東西溪河畔。每天放學后，我和同學們常常流連于河畔，因為可以漫步在綠蔭下和我們的新朋友——潔白的白鷺嬉戲。白鷺是我最喜歡的動物，雪白的羽毛，細長的脖頸，瘦長的'腿，亭亭玉立。它們非常機警，有點吹風草動就拉高脖頸四處張望，但又不怕人。偶爾我們也會買幾條小魚拋給它們吃。我們擔心可愛的白鷺再次離開。
六年前，我上幼兒園小小班，最討厭的是走這條路。我老是趕著媽媽車開快點，因為河邊總是吹著腐臭的風，難得見到白鷺。那時候，東西溪還未砌起河堤，沒有垂柳，雜草叢生，河面上漂浮著塑料瓶、快餐盒，水葫蘆開著暗紅的花，河邊天天有新的土頭垃圾。河岸上有一家造紙廠，一家人造花廠，發出隆隆的聲響。街道老是挖了又填，填了又挖，街道旁的樓房越建越高。爸爸說：小時候，河水清澈見底，大人在河里洗衣服，小孩們有的在河邊釣魚，有的下水摸沙貝，生吃捕捉到的小蝦。生吃小蝦就再也不會流鼻血了，而且跳得高。后來工廠越建越多，有臺灣的，有香港的，還有外國的。城里的人越來越多，樓房越建越高，汽車也越來越多。小白鷺飛走了，魚蝦死的死，逃的逃，河水變烏黑啦，人們不敢下河洗衣服了。這幾年，同安經濟發展了，有錢了，工廠遷出城外了，花了好多錢整治河道。白鷺飛回來了，越來越多，又有漁民下水捕魚了。家鄉越來越美了，評上了全國文明城市，我們還給了小魚一條清澈的河水，還給了大樹一塊肥沃的土地，還給了小鳥一片湛藍的天空。小白鷺，同安是你溫馨的家，我們不會再讓你傷心離去了。
回歸的作文 篇3
“墨瞳”是一只暗綠色的小烏龜，比我的拳頭都要小一點。它是我一月前在放學的路上發現的。當時它一動不動蜷縮在路邊，全身布滿了塵土。像是剛從地低出土的文物一樣。只有一雙又黑又小的眼睛讓我感覺到它生命的氣息。我蹲下來用手碰了下。它立馬害怕的把頭縮了回去。這小家伙應該是迷路了，我把它放在手心，捧回了家。并且給它取了“墨瞳”這個名字。
開始幾天，不知道是怕生或者是想媽媽了。墨瞳對我給它準備的肉末和火腿末并不感興趣。孤零零的趴在魚缸很少動。我看了于心不忍，對它說：“乖乖的墨瞳，等我放暑假就送你回大海“。
它似乎聽懂了，怯生生的探出頭來，一雙小黑眼左顧右盼，慢慢開始吃東西，也會經常游來游去，生機勃勃的感覺，我們之間也開始了愉快的相處。
時間過的好快，剛考完試，暑假就接踵而至了。今天，我就要兌現我的承諾，送墨瞳回家。于是我騙姑姑說我想要去沙灘玩沙堡，姑姑一項疼我，所以很痛快的答應了，我把墨瞳藏在裝沙子的小桶里，就跟著姑姑坐車出發了。并不是有意騙姑姑，而是大人知道我就為一只小烏龜坐兩個小時車去別的城市肯定不會同意的。
墨瞳似乎懂的'了我的心思，趴在小桶里紋絲未動，一如我第一次見到它時的模樣。我仔細看了下它，它比剛來是大了一點點，隆起的背部像一個小坦克，雖然沒有美麗鮮艷的花紋，卻也是威風凜凜的，我真有點舍不得它呢……好希望車子開得慢一點，讓墨瞳能多陪我一會……
到戰了，下車吧，思緒被姑姑打斷，我極不情愿的帶著墨瞳下了車……把墨瞳送回大海的那一刻，我的眼淚不爭氣流了下來，滴落在我小小的心間，和海水一樣苦澀。
希望墨瞳以后都能生活的快樂，雖然失去了我的照顧，但是它回歸了自然，擁有屬于自己的自由和拼搏。這應該是每個人和每個龜都向往的吧……
想到這里，我擦干眼淚，和姑姑快樂的玩起了沙子……
回歸的作文 篇4
周六一早，我們小記者一起去參加東太湖魚苗放流活動。
路上大家非常的開心，一直討論著會放什么魚。過了30分鐘左右，我們到達了東太湖放養魚苗的地點。
一望無際的東太湖宛如一面大大的鏡子，可以把整個藍天都裝進去，我的心情瞬間變得異常的開心快樂。我們來到活動場地的中間，臺上已經站立了幾位領導及工作人員，他們正在給大家普及放魚苗的知識及好處，還給優秀小記者們頒了獎，最后領導大聲說：“放流魚苗活動現在開始。”
活動終于開始了，大家都忙活起來，我也趕緊拎了滿滿一袋的魚苗，像一個滿載而歸的漁夫似的。我把魚苗拎到滑坡邊，將小魚苗放在滑坡上，這時小魚苗就像玩滑滑梯的'小朋友，一個一個滑向湖中。“撲通，撲通……”又變成一個個游泳能手游向湖中央。我和伙伴們一連放了好幾袋小魚苗呢!
這時，我突然發現地上還有許多袋小螃蟹苗，旁邊的叔叔說：“快放，快放，螃蟹也是要放的。”我一聽趕緊招呼伙伴們一起過來放。開始時，伙伴們看到小螃蟹揮舞它們的小鉗子都有些怕，旁邊的叔叔鼓勵說：“別怕，它們還小，而且在袋子里不會夾到你們的，勇敢地去放它們……”叔叔還沒有說完，大家就已經動起手了。“撲通，撲通……”咦?還有幾只淘氣的螃蟹用它們的小鉗子夾著袋子不肯下去。我們就用力地抖動袋子，還用手指彈它們，費了九牛二虎之力終于把它們弄下去了!我們每人還徒手捉了一只小螃蟹玩。
“真好玩，真有趣呀!”“真希望每天都這樣啊!”我和同學們說道。
經過放魚、蟹活動，我明白了要保護動物，保護生態環境，這樣我們的生活才會更美好!
回歸的作文 篇5
在繁華的街市里，在忙碌的學習生活中，我們一直忙碌著，一直恪守著那永恒的生活，為此我們得到了許多，同時也失去了許多，自然也是早已被我們所淡忘……
給我一次回歸自然的機會，讓我好好的體會一下大自然給予我們的別樣的美好。
遠離了都市的喧囂，走進恬淡的鄉村，會給早已習慣了都市那緊張而又有快節奏的人以別樣的感受，褪去了都市繁忙，鄉村閑適，給予你們另一番景色。
走進樹林，微微濕潤的'空氣中夾雜著泥土的芬芳撲面而來，給人以心曠神怡的感覺，原本寂靜的樹林，不知何時卻被一聲清脆的鳥鳴打破，緊接著，各種聲音別紛呈而來，鳥兒賣弄著她那清脆的嗓音，鳴蟬也唱起了歡快的樂曲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的鬧著，美麗的蝴蝶也翩翩起舞……而我，也是貪婪的享受著大自然的恩賜。
到了田野，炙熱的陽光炙烤著大地，金黃色的麥浪席卷而來，刺眼的陽光與金黃的麥穗相互映襯，發出奪目亮光，她好像一位頑皮的精靈，揮舞著自己的魔法向你表示這別樣的歡迎。
清晨，睡在茅草屋中，在聽得一聲嘹遠的雞啼，起床，呼吸著鄉村晨曦特有的芳香，給人以沁人心脾的感覺，靜靜的等待著太陽跳出地平線的那一刻，而后便開始自己一天的工作。那該是多么的愜意啊！
一天大多時間都在耕耘，渴了來口清涼的山泉，餓了隨手便摘下水果充饑，在這里，不許要農夫山泉，更不需要那五花八門的食品店一切都是那么的簡單、溫馨。哦，那是多么令人神往啊！
給我一次回歸自然的機會，讓我聽聽鳥兒那動人的歌喉，讓我問問那夾雜著泥土的芬芳的空氣，看看那在嘩嘩流淌著的小溪中的魚……
給我一次回歸自然的機會，讓我擺脫都市里，學習中，那枯燥而又緊張的規則。
給我一次回歸自然的機會，讓我好好體會下陶潛那“采菊東籬下，悠然見南山、”的閑情雅致把！
回歸的作文 篇6
時間，如同流水一般注入歲月的長河，每一個地方曾經獨特的風景都隨著時光的流逝在遷移。曾經熱鬧繁華的長安古街或許早已變得冷冷清清。從前古色古香的徽派園林大多也變成了高樓大廈……走在幽靜的青石板小路上，總會懷念從前這里的點點滴滴，每一個不同的地方，也都變成造型單一的樓房。這個世界，太光怪陸離，太過冰冷所以，讓我們回歸自然，到另一個地方去……
假期開始了，我也坐上了去遠方的火車，一路上，從高樓變成了平房，從小樹林變成了原始森林，我也踏上了去旅行的路……初到高原，我不由地想贊嘆這里的美。群山環繞，幾乎所有云層都在我們腳下，只有少數還漂浮在天空中，在這里，天空是湛藍的，美的.像一顆藍寶石，平靜的如洞庭湖水。天空離我們很近很近，仿佛一伸手就能碰觸到。高山草原是群山中少有的平原，雖不及蒙古草原般一望無際，但是也有別樣的美麗。稀薄的云層緊緊貼著草地和山川，隨處可見山羊牦牛。更令我們眼前一亮的是高原油菜花田。天上人間，惟有那廣闊的花海在云端之上。
高山，平原，草地，湖泊……構成了美麗的高原。這里有傳說中的瑤池，這里有由鹽構成的“天空之鏡”，在這里還孕育了一個神秘美麗的民族。他們的歌聲喚醒了清晨的朝陽，他們的舞步踏響了高原的土地，他們的圖騰遨游在山川之間。他們是高原的孩子，擁有共同的名字——藏族。看藏民趕著牦牛羊群行走于山與山之間，看藏族女子刺繡著民族服裝，他們熱愛自然，尊崇自然。
從小到大，我們去過太多太多的地方，看過太多太多的風景。我想，也許長大以后我早已記不起塵封的童年，但是那美麗的自然風景，依然在我心中。這個假期，我的旅行也該結束了……
回歸的作文 篇7
我是一頭體長19米，體重約70噸的成年抹香鯨。一天早上，陽光灑在了金色的海面上，我正在覓食，忽然看見不遠處的海域有好多美味的小魚小蝦，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我高興地游了過去。正當我在享受這頓美餐的時候，海水落潮了，我就這樣被留在了淺灘上，天吶，我大驚失色：因為我擱淺了。
我深知：一旦失去海水，我的皮膚暴露在空氣中，會慢慢干涸，呼吸孔也可能灌入泥沙。已經過去四五個小時了，應該沒什么希望了，我無力地閉上了眼，沉沉地睡了過去，還做了一個美夢：夢里，我又重新回到了大海媽媽的懷抱。正當我游得歡快時，我睜開了眼，突然發現我身邊有好多渺小的人類，他們的穿著不一，長相各異，有的往我身上不停地潑水，有的給我蓋上了濕濕的棉被，保持我身體濕潤，還有的漁業專家為我清洗傷口和氣孔，給我的尾鰭進行注射，維持我的生命體征??????我擱淺的'地方有好多淤泥，救助隊員要深一腳淺一腳地走，只好都脫掉了鞋子，很多人的腳都被貝殼劃傷了，可是他們還是不停歇，看著人類為我做的努力，我又重新燃起了希望，淚水在我的眼眶里不停地打轉??????
終于，海水似乎聽到了我和人們的呼喚，開始漲潮了。那些人開始井然有序地撤離現場，我的身上被綁上了繩子，好多小船帶著我返回大海，過了一會兒，我到達了南韭山海域，我的生命力也逐漸恢復。人們看見了，便切斷了拖繩，我回到了大海媽媽的懷抱，不時地朝著救援船搖頭擺尾，還昂起頭呼氣，噴出高高的水柱。太陽慢慢地升起，將海面染成了淡淡的粉紅色，我目送著這些人類，直到他們消失在波光粼粼的地平線上。
透過朝陽，我看見了人們對我濃濃的愛，它像守護神一般，為我保駕護航。
回歸的作文 篇8
期末考試結束了，暑假也來了，可我還是有很多壓力未能夠釋放出來，愈想愈煩躁……
于是，我獨自來到了鄉下的一處小村子。這里景色優美，美麗的花草觸手可及，就好像課本《桃花源記》里的世外桃源一樣。遙望遠處，花草樹木多得怎么望也望不盡頭。深吸一口氣“咝——”的一聲，清爽的空氣一下子就竄進我的身體里，那叫一個爽！
閉上眼睛，仿佛置身在世外桃源，耳邊時不時捕捉到風吹過草叢的聲音，這種聲音總是伴著蟬的歡叫，這所謂是大自然中最有活力的聲音。
這神仙般的享受使我想起了陶淵明的詩句“久在樊籠里，復得返自然。”是啊，人生活在都市的吵吵鬧鬧中，有時也要放松身心，回歸自然，把身心交給大自然，理清頭緒，再踏征途！
這個仙境般的大自然讓我情不自禁地著迷，于是我決定寄居在這個美麗的村子里，好讓自己好好地欣賞大自然。
吃完晚飯后，我在后山的樹林里散步，夏風時不時透過茂密的葉子迎面撲過來，讓人舒服至極。走著走著，溫暖的夏風越來越大，傳來一聲聲海浪拍打海岸的'聲音，我興奮地向海邊跑過去。忽然一幅美麗的畫卷展現在我的眼前：海面上翻滾著兇猛的海浪，夕陽給大海鍍上的金粉早已被大浪弄得凌亂不堪，這與周圍的樹林搭配在一起，充滿了生命力。我在沉思著……
在回村子的路上，我的步伐越來越輕松，身心一點兒憂愁也沒有，原來我不知道什么時候返璞歸真了。
大自然，是人類的故鄉，即使沉迷片刻，回過神來原來亦是滿目的碧綠，無限的生機勃勃，鋪滿人生的道路。
于是，我不再煩躁。
回歸的作文 篇9
每當站在家中，眺望著那東南方向，心中總是感慨萬千。——題記
一路上蹦蹦跳跳，上了音樂課好似一層薄霧被撥開，心情極為暢快。因為老師們接二連三的搶走屬于我們音樂課，這三個字在我的眼中一瞬閃而過，沒有停留過。
上體育課了。“噠噠噠……”的腳步聲，同學們如泉涌似的跑出教室，抱著自己的寶貝——足球，健步如飛向操場跑去。
幾個人扎堆圍在一起，突然一個足球向我飛來，心想：哎呀！這該怎么辦？如果把球踢飛，就會粘到塑膠地上，如果不踢飛，球就會把我絆倒。但時間不容我思考一秒，球連滾帶爬的向我跑來。為了不在同學們面前出丑，我下意識地把球踢走了，并盡量降低了力度。但它卻如離弦的箭一般，沖進了沼澤之中。幸好滾到了邊緣就停下來，被粘固在了上面。
望向他時，慚愧二字寫在了我的臉上。他一臉生氣又無奈的`望著我說：“我的球被你踢臟了，你讓我用你的球吧。”為了表達我的歉意，伸手將球遞給了他，他也將球踢給了我。就當我把球抱起來，準備洗洗再還給他時，突然有人在旁邊踢了一腳，待抱起來后一團紅一團綠的，周圍一堆人大笑著，我此時心情極為不暢。他又準備去撿他的球，誰知他手一揮，將我的球拋進了沼澤中，那一刻仿佛很漫長，實則一眨眼的功夫。我一臉茫然地看著他，好似被石化，死死地盯著他說：“你說這該怎么辦？我的球還沒落過地呢！再說我的球差不多是你五倍的價格了。”氣氛一直保持著安靜，直到那清脆的下課鈴響起，才打破了這揪心的寂靜。
傍晚，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨，星河藏匿于地上坑坑洼洼的水中，偶爾泛起微微漣漪，身邊的大樹急速倒退著，月亮不見了蹤影，電驢發起微微惡毒的吼叫。
回到家后，自然少不了一頓臭罵，心情可謂是雪上加霜，心似爛了個大窟窿，存于窟窿中的淚水悄然噴發，灑落臉龐……多想讓那份丟失的寬容回歸啊！
回歸的作文 篇10
保護動物，是人類共同的責任。有時候，保護動物只需要你的放手。一年前，我買了兩只可愛的小烏龜，但因為它們不適應我家的環境，水土不服，今天早上，我們決定將它們放生。
爸爸將小烏龜裝在塑料袋里，由我小心翼翼地提著。爸爸開車載我和媽媽去天河公園放生。
到了公園門口，我雖然放生了很多次，但想到將要和小烏龜永別，想起了兩張常常令我開懷的小臉，心頭還是忍不住一酸。
很快，我們到了湖邊，小烏龜能回歸大自然的時刻到了，這是最悲痛的時候也是最開心的時候。媽媽解開袋子，輕輕地把兩只小烏龜紛紛放下水，湖面擴散出一道道水紋，兩只小烏龜游得非常快，它一下子鉆進湖中，就不見蹤影了，我還呆呆地看著湖面。突然，奇跡發生了，小烏龜竟然兩次探出它的小腦袋，也許在向我們道別，也許在感謝我們……媽媽說得對：烏龜是有感情的，盡管我很少喂它們。我感到非常欣慰，小烏龜有了新家。
離開湖邊的那一刻，我不由得擔心起來，一連串的'問題在我的心中打上了大大的問號，我只能不停地追問媽媽：“媽媽，小烏龜會不會沒有食物？小烏龜上不了岸怎么辦？小烏龜會不會被人捉走？小烏龜會不會吃到垃圾？……”媽媽是大人，情緒比較穩定，一一解答了我的問題，才使我焦急、難過的心慢慢平靜下來。這時，我想：如果那兩只小烏龜是一公一母就好了，也許幾年后，它們產卵繁殖，整個湖都變成烏龜湖了。
在媽媽的一再催促下，我抹了久違的一把淚，上車了。
雖然我可能再也見不到小烏龜了，但是，小烏龜也是有生命的，它們應該擁有屬于自己的生活。也許，今天的放生是個明智的選擇，有句話說：放手也是一種愛。但愿兩只小烏龜在大自然中能生活得更加美好。
回歸的作文 篇11
我生活在地球上，生活在這個充滿灰塵的地球上。
我很想很想回歸大自然，在城市里，沒有蒼翠的濃密的樹林，沒有一望無際的大草原，沒有清澈的流水，也沒有成群的小動物。
我想回歸自然，我想回歸到這樣一個大自然：高峰入云，清流見底，兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時具備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。這簡直就是一個人間的仙境，這樣的自然有誰不喜歡哪？
清晨，小鳥嘰嘰喳喳的在我耳邊唱歌，仿佛一群淘氣的小孩子。像陶淵明所描繪的那樣，我想回到一個世外桃源。這里有清澈的' 溪流，小溪下面有五彩繽紛的鵝卵石，在陽光的照耀下顯出金鱗一樣的水波。小孩子們在這河里游泳，嬉戲玩耍。河的岸邊有金黃的沙灘。
不遠處的小山上生長著許許多多的奇形怪狀的小樹，山谷里有小泉水，碰撞到巨石會發出轟轟的聲音。留到下面的水庫里，水庫下面有千千萬萬的果樹，每當到了夏天或者是秋天，漫山遍野的果樹都結了果子，有蘋果，有梨子，有柿子，有栗子，有大桃，有酸杏。各種各樣的果子盡我摘。
這里生活著許多小動物，有靈敏的松鼠和兔子，有……
冬天，這里經常下雪，孩子們在山下的大平原上堆雪人，打雪仗。秋天，漫山的楓葉給這里添加了一份寂靜。夏天，果子成熟，河水漲水，到處都充滿了生機。春天，山上與平原上形成鮮明的對比。
城市是繁榮的，但在繁榮的同時，大地上的許多資源在浪費，自然環境遭到破壞。我們要回歸自然，回到一個充滿生機的自然！
回歸的作文 篇12
雨后初霽，心與天上一樣澄明，用心去感受宋詞的字字珠璣，也是何其淋漓盡致！
無論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的遣倦，還是“大江東去，浪淘盡，千載風云人物”的豪壯，都是漢語造成的形式美與具有。大家應當遠離多元文化的心浮氣躁，回歸母語的本源，靈魂才更為豐富當然。母語是大家最開始的語言，好似母親的乳汁般滋養心田，哺育靈魂。母語是中華民族存活發展趨勢之根，對國家是源源不絕的驅動力。在這個喧囂紛繁復雜的時期，大伙兒一開始崇敬時尚潮流的外省人詞匯，“酷”、“卡哇依”聲聲入耳，最傳統而最多種多樣的漢語卻淡褪了視野，大伙兒一開始相見恨晚地報考托福雅思，報名的精英團隊蜿蜒盤旋數十米，而漢語的級別檢驗卻非常少有出現。武漢市某重點高校曾有要求，報考研究生者務必記誦《論語》《老子》，由于這雖似艱深難解的古文卻包括了儒道觀念的精粹，這一舉動一出，廣受好評。真實把握了母語，回歸母語經典，文化藝術的火種才足以世代相傳，源遠流長。遠離心浮氣躁，回歸母語，大家的靈魂將更為豐富和漂亮，先秦的'詩經楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的古詩詞雅韻，明代的小說集散文，都源源不絕地為精神實質引入營養成分。“青青子矜，悠悠我心”的求賢者渴；“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的遣倦情絲；“塞上長城空自許，鏡子中衰鬢已先斑”的壯志難酬；“蒼山負，明燭天南”的壯麗景色都深深地印在大伙兒生命深處。遠離心浮氣躁，回歸母語，大家一樣緊跟時代的節奏感，髙速發展趨勢中的我國，順向全球展現煥然一新的外貌。據顯示信息，愈來愈多的發展趨勢中國家早已增加營銷推廣中文學習的幅度，在荷蘭，中文已將變成第三多的選修語種。那麼，做為炎黃子孫，大家是不是應更高度重視母語的學習呢？學習母語，更能推動對外來文化的學習，更能融進全世界的發展趨勢，憧憬未來，博覽古今。
回歸母語，大家將傳承文化，提高靈魂，緊跟時代！撥開心浮氣躁的烏云，母語將呈現一片明亮的天上
回歸的作文 篇13
親愛的xx：
你好，我是你的小學xx，你還記得一年前發生的那件事嗎？那天小完體育課回到教室就發現每個人的桌上都有張卷子，我拿起來一看，原來是前幾天做的英語卷子，再一看分數，鮮紅的'“88”分映入我的眼簾，“88”這兩個可怕的數字似乎在嘲笑我，于是我拿著卷子默默地坐在座位上，一聲不響。
這時，你像只歡快的小鹿跑來問我考了多少分，我無奈地搖了搖頭，小聲地回了句：“沒考好。”你又說：“我考了97分，第1名呢！”我聽著你說的話，它好像有種嘲笑的感覺，于是我立馬生氣了，大聲地朝你吼道：“你考的好就考的好，關我什么事呀！”
你見我這樣，頓時也生氣了，轉頭就走，嘴里還嘀咕著：“不就是自己沒考好嘛，向別人生氣干嘛？真是莫名其妙。”我也聽見了，于是我生氣地瞪了你一眼后，就不理你了。
從那件事以后，我們就誰也不理誰，有了好消息不再一起分享，也不會一起傾訴什么，我們就這樣走入了兩條不同的路，越來越遠。
現在，我們已經畢業了，我考入了秦外，你卻考入了29中，我們再沒有任何聯系了。
都說會沖淡一切，我覺得一點也沒錯，日月如梭，光陰似箭，隨著時間的流逝，我心里對你的生氣已蕩然無存，在小學時我們一起經歷的喜怒哀樂也慢慢涌上了心頭，對你的思念也日益加深。
想起發生的那件事，我就感到十分慚愧，抱歉，若當時我能心平氣和一點，或許我們現在還是吧！
所以我想在這對你說一聲對不起，我們還是好朋友。
此致!
敬禮！
一個想念你的同學：xx
20xx年xx月xx日
回歸的作文 篇14
在我反應之前，我瞥了很長一段時間。裸露的樹干給了我很大的震撼。沒有一絲落葉讓我想起了。剛入學近200米的林蒙深深地吸引了我。它使我陶醉于綠色，使我無法自拔。在炎熱的陽光下，我們躲在榕樹下，偷偷地笑著，利用榕樹來享受涼爽的葉子。看，綠葉上覆蓋著葉子，葉子又肥又綠，好像要滴水似的。雨天的葉子就在眼前。一陣風吹過樹葉和沙子。當我們到達樹下時，我們感覺不到雨還在慢慢地走回宿舍。但只是一個長假。這一切已不復存在。原來綠樹成蔭的大樹變成了禿頂的`樹干，沒有生命，荒涼而破敗。它不再是我熟悉的綠色，也不再是校園里美麗的風景。時間像水一樣流過。
現在我已經進入了初中三年級。我們的學習壓力越來越大。每天24小時是不夠的。每天都有宿舍-餐廳-教室三點鐘的生活。我沒有多余的時間去看校園。每天，隨著時間的推移，我習慣了這種忙碌的生活。有一天，我在風中跑來跑去。我累了，停了下來。一片葉子靜靜地飄落著。葉子像綠寶石一樣綠，但葉子從哪里來？沿著葉子飄落的方向是一簇綠色。我不知道校道樹什么時候長出了新的樹枝。它上面覆蓋著樹葉。這棵樹的葉子是綠色的，就像一頂綠色的草帽扣在榕樹的頭上。一陣風吹了很久，沙沙聲又響了起來。因為初中三年級的復習讓我喘不過氣來，我不知道這棵學校的樹又是新的了。葉子不像以前那么多了，但它們給人們帶來了另一種活力的感覺。從花蕾中提取出來的綠色花蕾被榕樹的葉子包裹得如此美麗。從遠處看，學校道路的綠色是如此的可愛，以至于我永遠不會忘記綠色的回歸。
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