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調皮的同桌作文
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的調皮的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調皮的同桌作文1
我的同桌是一個調皮,可愛的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,他的頭發烏黑發亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤潤的,很惹人喜愛。
他下課喜歡到學校的操場上玩耍,在草坪上畫畫,和同學們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙桿,他特別好動,是個活潑,開朗的男孩。
他也有一些缺點,比如說“學校規定不能帶漫畫書,但他有時會帶一兩次。明知要愛護花花樹木,但他為了做彈弓,會折下樹枝等 。他上課時會偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的頭,我也經常被他的小游戲吸引,最近我上課老走神,學習成績下降了,今后,我一定上課認真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個優秀的`小學生。
呵呵,光說同學的缺點了,其實,他的優點也很多,如果,他看到同學摔倒,他會立刻把同學扶起來,要是有同學沒帶夠文具,他也會借給同學,而且,我的同桌特別愛搞勞動哦!
總之,我的同桌調皮,又可愛!!
調皮的同桌作文2
我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦,人稱“水蜜桃”。
沈君陶一看就是那種很不老實的人。上課的時候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個裝滿氣的:“氣球”,接著我會用自動鉛筆一嚇他。沈君陶就立刻成了一個勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的時候,他會做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。
沈君陶發起怒來也是相當“可觀”的,經常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時會折斷曾經最愛的尺和筆,會把曾經最喜歡的`修正帶踩碎,有時踩不碎還會用桌子或者椅子壓碎。還有的時候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對,沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。
雖然他的脾氣時好時壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經也為我們帶來過許許多多的歡聲笑語,讓我在傷心難過時看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會永遠記著這同桌兼朋友的!
調皮的同桌作文3
我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細又長的眉毛下,有著一雙機靈的大眼睛,看人的`時候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。
他可愛淘氣了。一次上數學課,我正在寫作業,他偷偷摸摸地撓我的癢癢,頓時我哈哈大笑。數學老師聽見了,十分生氣,還批評了我,說我上課故意搗亂。我很生氣,回過頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒事的樣子。看見她可愛的神態,我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準備了一個小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。
她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂于助人的,同學的腿破了,她會把受傷的同學送到醫務室。
調皮的同桌作文4
調皮的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,調皮的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”
還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想蒙混過關,但是由于數學組長――古瑤音的認真負責,他的.作業被發現了,她對那位同學說:“你的作業很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說:”作業不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長。
調皮的同桌作文5
我的同桌是一個男生,力氣非常大,長的很高。他長著大大的眼睛,尖尖的`鼻子,厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當,也包括我。有一次,我和女同學一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護好你,然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。
雖然,他愛期負女生,但是他也有很多優點。存一次,上體育課,我和一個女同學跑步時不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學扶起來送到校醫室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學”。他還有很多優點,比如:當我上課忘帶筆時,他會主動借給我,當我不會做題時,他會幫我講解。當我考試沒有考好時,他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……
這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛。
調皮的同桌作文6
我的同桌是一個調皮的男生,他小小的眼睛,輕輕一笑,就瞇成一條線。大大的鼻子經常流著鼻涕,留著一個蘑菇頭的發型,看起來很帥氣。
我的同桌在學校無人不知無人不曉,因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會站著,一會坐著,有時還站在椅子上,坐在桌子上,弄得老師都很煩他。
我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師,但他唯一不討厭的是給我們上體育課的'嚴老師。嚴老師從不對我們兇,而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那里,還可以在操場上任意玩耍。
平時,我的同桌只要一看老師不在,他就飛一般跑到講臺上說:“女士們,先生們,歡迎來到小葉子表演廣場!”當他說出這句話時同學們都忍不住笑了起來。不知什么時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他,這下他肯定完了,又要被老師劈頭蓋臉的教訓一頓。
這就我的同桌,你看他多么調皮啊!
調皮的同桌作文7
我的同桌李凱可是個貨真價實的搗蛋鬼,經常是輕輕一笑就會生出一個鬼主意。
上一次老師讓班長收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因為他實在舍不得把玩具交給老師。
還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個同學的橡皮,老師看見了把給他沒收了。那個同學下課時走到我同桌的面前說:“誰讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧。”我的.同桌聽了臉都紅了,不好意思的說:“對不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧。”那個同學看他那可憐樣兒便原諒了他。
大家可不要向我這個調皮的同桌學習啊。
有時我真想對同桌說,同桌,你能不能不再搗亂了,語文老師已經說我們組是最亂的啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會盡大努力去提醒你的。
調皮的同桌作文8
時間的流水已帶走我的初中生活,每當我想起那段難忘的日子時,首先映入腦海的總是我那些親愛的同桌們。
小朱是和我做同桌的時間最長的一個,我對她的印象最深刻。
她是一個很調皮的女生,看起來比較乖巧、安靜。不熟悉的'人都被她的外表給欺騙了。因為她其實蠻調皮的,上課時不好好聽課,老是搞小動作。有時候她就偷偷的和旁邊的同學說話,或者看課外書,到下課的時候才拿我的筆記抄寫。然而每到老師要檢查作業時,她就會找借口說放在家里忘記帶過來了,其實她是沒有做作業。可是很奇調皮,她每次考試的成績都不會太差,都有八十分以上,在班里來說她的成績算中上的。這是什么原因呢?
她偷偷的告訴我,那些課她在家的時候就已經預習過了,在課堂上抄了我的筆記后晚上都有回去看一遍,這樣就把題目都看熟了,所以老師講的那些題她都會做了。
我的同桌真是個奇調皮的人,不過我還是很佩服她的。
調皮的同桌作文9
我們班有個調皮的同學,他頭發亂亂的、尖尖的像一個大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿了傷的手,上面還有泥;他又細又短的腿上貼滿了紗布。另外,他還有一個發瘋的同桌,我們叫他的同桌“恐龍”。
為什么我們要這樣叫呢?你馬上會知道答案。
一天,思品課,我們班那調皮同學在“恐龍”的桌上畫了幾筆。調皮同學覺得很好玩,誰知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的.。
好像因為她控制不住了,便做出了粗暴的行為:她把筆掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書都撕得滿地都是。
這還沒完,這才是剛開始。接著,“恐龍”和調皮同學的對戰才正式開始!他們左一拳右一腳,不分勝負。其他同學像“服務員”一樣撿著東西。
后來 ,調皮同學和“恐龍”鬧到很晚才回去。
唉!誰讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!
調皮的同桌作文10
調皮的同桌是我的老同學,上一年我們就在一個班里,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認識了很多同學;而他性格內向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話,我的新同桌作文。
等到上初二了,因為我們是老同學,所以我們比較親切,我認真的看他了一會兒,黃黃的頭發,微皺的'眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調皮話逗他笑,。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務,我們負責表演話劇,他當主持人,當時他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當我們抽風了呵’。
還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我幫你看這老師,你看半節后,讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結果他被批評一頓。
你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。
調皮的同桌作文11
說起同桌,你一定不陌生吧。我有一個同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個能說會道的小嘴,整天像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳,說個不停。
他有很多的愛好。尤其是對玩魔方,那可是班里數一數二的魔方達人。一個小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的有靈性了,被他的兩只小手三轉兩轉的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒。看得我們是眼花繚亂,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。
當然,他也有缺點,愛搗蛋。有一次上音樂課,同學們都在聽老師講解和試唱時,他卻拐音跑調的`唱起來了,逗得全班同學哄堂大笑,教室內一陣混亂,音樂老師氣的臉都青了,把音樂關掉,并狠狠的責罰了他一頓。
這就是我的同桌,調皮又聰明,你們一定對他不陌生了吧!
調皮的同桌作文12
我的同桌是個小調皮,眼睛大大的,時不時眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。
別看他只是個小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉,嘴角一揚,拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!
他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想。可我錯了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來!我躲閃不及,被噴了一身。
我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領子使勁搖他,把他搖得暈頭轉向,他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時,一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的'“不倒翁”也停了下來,看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。
知道他有多調皮了嗎?別以為他會改,這樣的事,每天都在發生,他就是個名副其實的“調皮王”!
調皮的同桌作文13
我的同桌是一個調皮,可愛的女孩。她有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,她的頭發烏黑發亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的.,嘴巴紅潤潤的,很惹人喜愛。
她下課喜歡到學校的操場上玩耍,在草坪上畫畫,和同學們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙桿,她特別好動,是個活潑,開朗的女孩。
她也有一些缺點,比如說“學校規定不能帶漫畫書,但她有時會帶一兩次。明知要愛護花花樹木,但她為了做彈弓,會折下樹枝等 。她上課時會偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的頭,我也經常被她的小游戲吸引,最近我上課老走神,學習成績下降了,今后,我一定上課認真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個優秀的小學生。
呵呵,光說同學的缺點了,其實,她的優點也很多,如果,她看到同學摔倒,她會立刻把同學扶起來,要是有同學沒帶夠文具,她也會借給同學,而且,我的同桌特別愛搞勞動哦!
總之,我的同桌調皮,又可愛!
調皮的同桌作文14
“啊……”又一個同學摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調皮的人,也是我的同桌潘津毅。
他十分矮小,四肢細得像竹竿,臉蛋卻圓圓的像一個小皮球,一張小嘴笑起來,嘴角邊就出現兩個酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學霸的風度。他性格開朗,是一個不會哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學,十分調皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個大跟頭。
一天,我們全班出去上體育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來他又要搞什么惡作劇。走到籃球場,體育老師讓我們男生打籃球賽。這時,同桌露出了詭異的'笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進球的時候,同桌把腳一伸,投籃的同學就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場空。
在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業,同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好,老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷,同桌小聲的說:“哈,機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時,同桌推了他一把,同學就摔倒在地,還被老師罵了一頓。
這樣的故事每天都在上演,我真想換個同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。
調皮的同桌作文15
“你們倆個給我站起來!”老師嚴厲的聲音傳進我和同桌的耳朵里。知道我們為什么被罰站嗎?都是因為我那調皮的'同桌。
自習課上,沒作業,我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個圓圈和兩個人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了。”我聽了,笑出了聲,被老師發現了,接著就發生了上面那一幕。
還有一次,上品德課,寫完課堂作業后,老師就宣布上自習了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過頭去看,見她畫了一個小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說的話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個小人,問第一個人在干什么?第一個人說:“你過來看看。”那人就偏過頭去看那口井,第一個人趕快把那個人推下了井,口里還說:“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節品德課再也沒笑。
你說我同桌她調不調皮呀?
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