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    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案

    時(shí)間:2023-02-13 17:16:04 計(jì)劃方案 我要投稿

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案6篇

      時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案6篇

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案1

      一、設(shè)計(jì)意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》

      四、活動(dòng)重點(diǎn)

      知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

      五、活動(dòng)難點(diǎn)

      制作小禮物送給老師。

      六、活動(dòng)過(guò)程

      (一)教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

      (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

      1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

      2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁矗坷蠋熢谧鍪裁矗磕銈兊男那槭窃趺礃拥模繛槭裁从指吲d有快樂(lè)?

      3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的`?老師為小朋友做了哪些事情?

      4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

      (三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

      幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論。

      (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

      (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

      (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

      (四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

      1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。

      (五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案2

      今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

      二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

      組長(zhǎng):xx

      小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

      職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的.安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

      三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

      1、籌備會(huì)議:

      籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,組織落實(shí),規(guī)劃。

      2、環(huán)境布置(x月x日前完成)

      (1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

      (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

      (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

      (4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

      3、慶祝表彰會(huì)(x月x日下午5點(diǎn)在閱覽室)

      (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(x月x日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

      (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

      ①領(lǐng)導(dǎo)講話(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

      ②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

      ③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);

      ④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

      ⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

      ⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;

      4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(x月x日——x月x日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

      (1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);

      (2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

      (3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;

      (4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

      (5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

      5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

      6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案3

      一、活動(dòng)主題

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動(dòng)目的

      在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院文學(xué)社

      四、活動(dòng)對(duì)象

      某大學(xué)所有在校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日教師節(jié)

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

      2、祝福傳遞

      讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

      4、宣傳號(hào)召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

      b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

      c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

      e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

      f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排

      x月x日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的.工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

      x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

      八、所需物品及安排

      祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

      簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩

      將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

      院文學(xué)社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

      登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

      桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

      彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

      九、活動(dòng)總結(jié)

      由x大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案4

      為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛(ài)的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。

      活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。給畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫(huà)。

      2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝福“愛(ài)心明信片”購(gòu)買。

      3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。

      活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

      2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

      3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

      4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

      活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。

      2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的.歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

      3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案5

      一、宗旨

      按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校x周年有關(guān)慶祝活動(dòng),開(kāi)展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。

      二、主題

      蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(x月x日——x月x日)

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師,本著為廣大教師"辦實(shí)事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì),著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,向全體教師送上祝福。

      組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的'教師節(jié)。

      2、召開(kāi)"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見(jiàn)征求會(huì)

      學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì),針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議。

      3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(x月x日——x月x日)

      隨著時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評(píng)審,為其頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

      4、"愛(ài)與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng):

      (一)充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進(jìn)教師事跡,激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)(x月x日——x月x日)。

      (二)通過(guò)校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭(zhēng)有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(x月11日——x月x日)。

      (三)通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(x月x日——x月x日)。

      5、文體活動(dòng):

      (一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(x月x日前)。

      (二)以教室為單位,組織開(kāi)展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動(dòng)。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(x月x日)。

      (三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書(shū),模范教師、學(xué)生代表講話。(x月x日)

      (四)教師個(gè)人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(x月x日)

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案6

      一、活動(dòng)主題

      “濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

      二、活動(dòng)目的

      x月x日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      x月x日上午10點(diǎn)在東西區(qū)食堂門口

      四、活動(dòng)主、承辦單位

      主辦單位:共青團(tuán)學(xué)委員會(huì);

      承辦單位:xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

      (二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

      (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

      由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

      六、活動(dòng)流程及安排

      1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)

      2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

      2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)

      3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會(huì))

      4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)

      5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部)

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      (附表)

      八、可行性分析

      (1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

      (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

      (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

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