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    考試三部曲作文

    時間:2023-02-09 12:03:35 優秀作文 我要投稿

    考試三部曲作文

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的考試三部曲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    考試三部曲作文

    考試三部曲作文1

      考試三部曲考試前明天就要期中考試了,媽媽讓我早點睡覺,我早早地走進自己的房間。可是一想到明天的考試,我就在床上“烙餅”,翻來覆去睡不著,拿起語文又看了起來……

      考試時我拿到考卷開始答題,教室里真安靜呀,只聽見“沙沙”的寫字聲,我都能聽見自己的呼吸聲了。糟糕,真糟糕,這次的語文試卷比我想象的`要難得多,在做多音字組詞這一題時我被難住了。嗨,都怪自己平時預習時沒有認真地把讀音找全。

      第三個讀音到底是什么?我腦子一片空白,接下來的題目也答得不是很順利,看來這次的考試我是要考“糊”啦,嗨!考數學時,我的心繃得緊緊的,生怕一不留神又犯了粗心的毛病,認真地做完了計算題這一項,我開始做應用題。糟了,有一題我沒讀懂,急得我鼻題冒出了一層細密的汗珠。我抬頭看看別的同學,大家都在緊張地寫著,似乎沒有一題能難倒他們,看到這種情景,我更急了......

      考試后下午,我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷,我才敢看看自己的分數,一點也沒有出乎我的意料,有史以來最糟糕的一次,本以為會考得好的數學居然還沒有語文的分數高,而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個酸杏,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽安慰我說:“別哭了,傻孩子,下次考試認真點不就行了。”

      也是,酸過之后,我還會吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

    考試三部曲作文2

      開學才幾個星期,語文老師就居高臨下,大手一揮,甩出一句:“下周三階段性檢測。”頓時,全班沸騰:“糟了!”“完了!”“死定了!”聲音此起彼伏。啊!多希望老師能“恩典恩典,把“死亡日期”推遲幾天!可同學們一抬頭,講臺邊空空如也,好一個“去無蹤”吶!

      第一部

      下節課就要考試了!

      “喂,昨晚你復習了嗎?”一位“公民”開始進行“民意調查’’。被問者應答訓練有素,先謙虛的來個“美麗的謊言”:“沒有”,然后貶貶自己:“我才懶得復習呢!”最后來個回敬,“那你呢?’’“嘿,彼此彼此。”嘴邊的.微笑高深莫測。另一個“公民’’調查的很干脆:“這一仗你有把握嗎?” 回答者很無奈:“沒有沒有,隨便混混。你呢?”“和你一樣馬馬虎虎。”

      第二部

      鈴聲響了。有人喊:“完了!”“死定了!”

      老師來了,抱著厚厚一疊試卷。教室里同學們千姿百態,有的雙手并攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天快顯靈!”有的念經般的嘟囔著:“觀音菩薩、耶穌上帝、阿拉真主,保佑!”大概希望這種“中西結合”的禱告能起超常的作用吧。這時,我瞥見卷子上那五個字:階段性檢測。天啊!檢測?寫的比唱的還好聽!唉——做吧!

      第三部

      鈴聲響了!幾個同學大驚失色,顫顫地揮筆,嘴里埋怨:“這么快!”“停筆,收卷!”一聲令下,幾十張考卷眨眼間到了老師手中。

      下課后,幾個同學三五成群的圍在一起:“這道題是這么做吧?”對完答案,有人喊:“完了,徹底完了!”另一人更大聲:“我比你更慘!”

      先前的“拼命三朗”更拼命了——拼命的玩。

    考試三部曲作文3

      考,考,考,每天都要考,一聽到考試兩個字,我便身上的毛全部立起來了,考試中的酸甜苦辣咸五個味道樣樣都有。

      考試緊張曲

      每天一早來學校,都要埋頭苦學。這不,一打上課鈴,老師都要發一張測試卷,測試卷一寫完,老師的嘴巴就像關不緊的水龍頭,“嘩啦嘩啦”講個不停,搞的我們一聽到“考”這個字,便會心神不寧的。一到下課,本來想伸個懶腰,打個哈欠,放松一下,可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的,聽不見打下課鈴的鈴聲,哎!

      考試進行曲

      一上課,只見老師抱著一踏卷子走進教室,我的'心就猶如被砍了一刀,呆若木雞,頭頂上也變出了黑烏烏的云和那狂躁的暴風雨。老師開始發卷子了,眼看離我越來越近,我的心也越懸越高,發到我時,我飛快的寫下了班級和姓名,又大約的看了一眼題,哇塞!這次的卷子好簡單啊!我于是從第一道題寫起,簡單,第二道,對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟,第四題……,“呼”終于寫完了,我松了一口氣,一抬頭發現同學們有的坐不住了,有的同學想偷看一下同桌的,還有的同學認認真真的坐在那里,一筆一畫的寫著,絲毫不顧旁邊人的反應。

      考試結束曲

      成績終于“出爐”了,我迫不及待地翻開試卷,一個鮮紅的一百分倒影在我的面前,我高興的手舞足蹈,但是,有歡也有悲,有的同學像泄了氣的氣球,無精打采的,恨不得找個地縫鉆進去。

      考考考,老師的法寶,分分分,同學的命根。只要考前好好復習,考試的分自然就高啦!

    考試三部曲作文4

      大家都一定考過試吧?我這次考試,就考的驚心動魄的,不信大家來一起看看吧。

      一天,老師抱這一堆試卷走進班級,向我們宣布要考試了,一聽說考試,班里同學都發出了一聲嘆息,有的同學打開書臨陣磨槍,有的同學一籌莫展,我發出了一聲oh,my god。

      考試卷很快發下來了,還以為是多難的考試題,我先瀏覽了一遍,原來也不是太難,我覺得我隨便做都可以做對,寫著寫著,前面出現了一道“攔路虎”的題,我想了半天也沒想到解決問題的辦法,我心里一直在告訴自己,一定要考個一百分,這樣我就有機會滿足一個自己的愿望了,在考試的前兩天,爸爸媽媽不在家的時候,我還玩了一個多小時的手機,老天爺呀,我真的錯了,我應該好好復習,就不至于不會了,我看我左邊的哪位同學,寫的`飛快,好像沒有什么能難到他,我有看了一下右邊的那位同學,它抱著腦袋,似乎遇到了問題,就在這時,老師開始倒計時,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,大家停筆,考試結束了,收卷,我問我同桌考的怎么樣呀,他說:“閉著眼睛過河---聽天由命”,。

      不幾天,考試卷發下來了,發到我的時候,卷子是反著的,我想我會不會考個零蛋呢,我開始鼓起勇氣,打開卷子,看見一個數字“七”,我想我會不會考了七十幾分啊,我又把卷子全部展開,呀,原來我考了九十七分。

      考試真是有甜有苦,以后不要玩手機了,多復習,說不定下次就是一百分了,不知道你考試是甜是苦呢?

    考試三部曲作文5

      開學幾個月,班主任數學老師就居高臨下,打手一揮,拍著講臺,甩出一句;明天考試.頓時,全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂.在這個時候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的`日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個去無蹤吶!

      第一部

      今天要考試了!

      班長,到時候可得多多關照!一位懶得出名的公民在班長耳邊求著.班長卻說:“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有復習,怎么辦呀?”一位公民又喊起來.那你得倒霉了已經復習的同學在幸災樂禍.喂!你昨晚復習了嗎?另一位公民在調查起來.被問的同學先來了個美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最后來了個回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測.

      第二部

      鈴聲響了.

      老師來了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的同學垂頭喪氣.有的還在嘴邊念念有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學數學第十二冊單元能力測試練習?挨-做吧!

      第三部

      以前一向同學們認為最悅耳的下課鈴聲響了.但是這次``````

      這么快!這鈴壞了吧!幾個同學嘴里埋怨著.收卷!一聲令下,幾十張試卷轉眼間回到了老師手中.幾個班干部跑到老師身邊拿起標準答案,就在一邊討論著這道題你對了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻

    考試三部曲作文6

      談起考試,我可是早有研究。在考試生涯中,作為一名“考試”老手的我,每當回想起那“激情燃燒的歲月”時,我感概萬千。

      前奏 驚濤拍岸

      “兄弟們,咱們班熊老師捧著一沓試卷大步流星的朝咱班走來了”,專業望風員王同樂慌慌張張地向同學們報告“考試情報”。什么?要考試啦。大家面對這突然襲擊的"驚濤",不知所措,真是"山雨欲來風滿樓"呀!教室里立即騷動起來,同學們都臨時抱起了佛腳。“天啦,《灰椋鳥》我還沒有背熟呀”,“完蛋了,成語接龍我還接不上呀!”,“糟糕,《夾竹桃》的作者是誰?”幾乎同一時刻,大家同時打開了語文書背誦起來。看,沈超背得是搖頭晃腦,可他手上的書卻拿反了……

      樂章 波浪滔天

      把書都收起來,準備考試,熊老師“發令”了。立即,教室里鴉雀無聲,就連一根繡花針掉在地下都聽得到。望著試卷,教室里又出現了竊私語:死定了,這些題我都不會,看來回家又要吃竹棒棒了,唉呀,試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看著試卷咬著筆頭,苦思冥想著……

      尾聲 一波又襲

      時間到了,交卷。老師“執法如山”,不顧學生們欲哭無淚的'表情,不徇私情。別以為收完卷就是“退潮”了,收卷后,更是幾家歡喜幾家愁。瞧,一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了,謝靜笑得此天使還要燦爛,不用問就知道是考試發揮超常,而可憐的我該計劃如何向老媽交代了。

      考、考、考老師的法寶。分、分、分學生的命根。唉,考試何時是個頭呀……

    考試三部曲作文7

      考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。說起考試,它總是離不開這樣三步曲。

      考前惶恐曲

      老師拿著一沓卷子,然后說:“今天,你們要考11、12單元。你們這次考不好,我一個一個的罰。”同學們見老師這么嚴肅,生怕自己考砸了。“每人拿一份卷子。”我心里真緊張,我盡力而為,爭取把會做的'全做掉。同學們一個個都驚訝得很,試卷不知不覺的傳到我這里來了,我也很驚訝,老師一聲令下:“開始考試。”同學們都在說:“哦,不。”

      考中苦想曲

      我拿出筆開始答卷,“哇嚓!第一題就這么難,天吶!”我冥思苦想,突然,我腦袋里蹦出了一個答案。當我做到第二面時,我一看,“嘿,這不小菜一碟嗎?”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢”的速度,不一會,就把第二面干掉了。當我收筆的時候,我的同桌偷看了我一眼,我問:“你為什么偷看我的?”她不吱聲,我趕忙告訴老師:“老師,程姝涵偷看我的!”老師說:“沒關系,她再偷看你的,她的試卷清零。”只見她一臉氣憤。

      考后抱怨曲

      老師抱著一大堆試卷,生氣地把試卷往講臺上一砸說:“你們這次考試的成績太差了。”我以為我要考85分以下呢!又見老師說:“這次沒考到85分以上就算差了。”只聽老師憤憤的說:“左文杰,47。5分,看你考什么,你再不發狠,這次期末考試你就要去見包公了。”“金亮,85。5分”“程郭愷84分。”下一個就到我了,我心里怦怦跳。“盛子航92分。”同學們一個個愁眉苦臉。但我很高興。“今晚作業加大量,多一張試卷。”老師說。老師為我們付出這么多,家長也為我們付出這么多,所以我們要用功,迎接期末考試。

      通過這次考試,讓我懂得不要驕傲自滿,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步。

    考試三部曲作文8

      考試前

      下節課就要考試了,我們班的的小史開始了“民間調查”。“你昨晚復習了嗎?”小史正在盤問小虞。小虞嘻嘻一笑:“沒呢!考試時隨便混混,你呢?”“英雄所見略同。”一轉眼,小史又在問成績優異的小貝殼了:“你昨晚復習到幾點?”“10點,你復習到幾點?”小史拱拱手:“彼此,彼此。俺老孫壓根就沒復習!”說完,他又以閃電般的速度去盤問別人了。

      考試了

      當黃老師捧著一大堆試卷走進教室時,同學們的樣子早是“千姿百態”。你瞧,有的雙手合十,嘴里還默默念叨:“阿彌陀佛,千萬不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當語文課代表把試卷發到同學們的手里時,大家個個奮筆疾書,埋頭做了起來。遇到不會做的題,怎么辦?不用擔心,我們班的同學從來沒有為不會做而空題。因為我們班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一張紙,寫上題目,趁老師不注意,揉成一團扔給前面的人。前面的人白了他一眼,飛快地寫上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語文書。不會時翻一翻,看一看,沒等老師轉過頭來,趕緊寫上答案,然后心滿意足地看著自己的'試卷。沒想到,這次碰上“獵手”了,黃老師火眼金睛,不動聲色地洞察著一切,再小的舉動都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會兒,兩節課過去了,試卷也交上了。

      考試后

      考試結束后,同學們開始對答案:“喂!你燦爛的近義詞是什么?”“明亮。”“你錯了,應該是絢爛!”“啊——什么?”經過幾題校對,小史突然雙手抱頭,仰天長嘯:“今天又要被老媽給炒了!”

      這就是我們班的考試,你們覺得怎么樣?

    考試三部曲作文9

      考試,一場永遠打不完的戰爭,一本永遠也念不完的經。

      ——題記

      說起考試,真不是我夸,我這段時間都被“烤熟”了,模擬考、小考、體育測試接踵而來,當回想起那“激情燃燒的歲月”,我不禁感慨萬千……

      前奏:驚濤拍浪

      雖然同學們早已得知了今天下午要進行模擬考試,但當這“驚濤”來襲時,大家依然不知所措,真可謂“山雨欲來風滿樓”呀,同學們都臨時抱起了佛腳。“哎呀,《草原》這課的前二自然段我不熟哇!”角落里,不知傳來了誰焦急的聲音。“埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說……”又不知誰在念念有詞地背課文。還有的'同學在飛速讀著課文,但坐在我斜后方的同學,競把語文書給拿倒了。……

      樂章:波浪滔天

      “把書收起來考試。”監考老師大步流星地走進來,嚴厲地命令道。“唉,死神又一次降臨了。”我悲憤欲絕地想到。當一張張白花花的試卷“飄落”在同學們面前時,教室里鴉雀無聲,連空氣都凝固了。望著試卷,同學們臉上寫滿了緊張。漸漸地,教室里出現了一些竊竊私語:“死了死了,我有五六題不會寫!”“偶滴小心臟呦,這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦。”“這判斷題是對還是錯呀?腦子都快炸了。”大家都皺著眉頭,咬著筆尖,看著試卷,冥思苦想著。

      尾聲:一波又起

      “收卷!”“執法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學們欲哭無淚的臉龐,不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了,其實是“幾家歡喜幾家愁”呢。“what?我又錯了一道!”“看來我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了!”“耶!我到現在還沒有發現錯誤!”A君暗暗竊喜,瞧他那高興勁兒,真是“漫卷詩書喜欲狂”啊!

      考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。唉,考試!

    考試三部曲作文10

      說起考試大家一定都很熟悉,我從小到大經歷了無數次考試,想起前段期中考試時那激情燃燒的日子,我心中感慨萬千。

      一部曲:驚濤拍岸

      “叮鈴鈴……”語文老師走了進來,神情鄭重地說:“同學們,明天就要期中考試了,請大家認真復習考出一個好成績。”老師的話剛說完,班里頓時炸開了鍋,“呀!《草原》我還沒背熟呢!”A同學叫道,“語文園地一我還不會呀!”B同學喊,你看C同學背的搖頭晃腦,只是書拿反了。就連平時最不認真的Z同學也抱起了佛腳。

      二部曲:浪潮翻天

      “零零零……”開考了。這時教室里靜得掉了一根針都聽得清清楚楚,靜的仿佛空氣中的每一個分子都凝固了。你看E同學正抓耳撓腮,F同學啃著筆頭,可能在期待靈感的.到來吧!只聽O同學咳嗽了一聲,身體向后一靠順利完成了一次向W同學輸送“情報”的任務。天網恢恢,疏而不漏,他們倆還是被老師抓住了。而我呢,已經寫到作文了,我對這次考試信心十足,不是第一、第二就是第三了。

      三部曲:驚波又襲

      “叮鈴鈴……”所有同學都把卷子交了,這時是幾家歡喜幾家愁,“耶,我還沒發現我有錯題呢!”我歡呼道。“哎,我這次連80分都考不到了。”A同學垂頭喪氣地說。“唔,唔……”是誰在哭?當然是那些女生們沒做完唄!

      從這次考試我知道了考場就像戰場一樣,只有好好準備才有好成績。哎,考試!

    考試三部曲作文11

      說起“考試”二字,相信諸多學生都會熟悉,就連“學霸”聽了這一詞,心里也會一抖,這不,今天就來了“酷型”,至于考試是怎么回事,過程是什么,就聽我娓娓道來吧!

      1、考前瘋狂曲

      每次一聽語文老師說:“馬上考試”的時候,同學們就都會發出啊……的叫聲,為什么?因為難受唄。這時,又聽到老師說:“大家把我發的輔導資料拿出來。”一聽到這話,同學們個個更像泄了氣的皮球在那兒躺著,老師在講題的時候,同學們個個都昏昏欲睡,老師氣沖沖的說:“以后每節課都是語文課!”同學們一聽,立刻來了精神,提出抗議,但抗議無效,看來我們可有苦吃了。

      2、考中狂想曲

      考試的日子很快就到了,很多同學都是能考高分,而我正坐在自己的位子上認真復習呢!終于,考卷發下來了,我一看,第一題看拼音寫詞語,OK;第二題抄寫句子,OLKS!太容易了;第三題組詞小KS!前面三題就被我化解,我不禁有些飄飄然了,漸漸的`,我的優越感消失了,半路殺出個程咬金,這題太難了,我用了我全部的法力也不能解決它,算了跳過這一題,繼續答題,我發現只有最后一題的時候,卻發現這一題很簡單,于是我瀟灑的答完了題。

      3、考后悲哀曲

      考完之后,我和同學們都在討論題目“這個題目應該是這么寫的吧!”“糟了,看來我要吃柳條了!”“ME,too!”“完蛋了!”同學們一個個唉聲嘆氣。

      發試卷了,我的心里很緊張,老師把試卷搬在講臺上,說:“這一次考得不好。我來發試卷。”“天昊,100分;馬大啟,100分……我心里想,糟了!看進前3是不行了,突然聽到:劉子騫:100分!”我都不敢相信我聽的是真的。

      通過這件事,我懂得了一個道理,做任何事都不能馬虎。

    考試三部曲作文12

      “問君能有幾多愁?恰似數道紅叉卷上留。”我抬眼瞅了眼日歷,頓時倒吸一口涼氣。期末考試近在咫尺,我的死亡倒計時已開始,我還有五天的復習時間,這五天的每分每秒關乎著我命運的走向。

      現在我要做的就是將世界縮小到只剩下學習這件事,“夜里挑燈看書,夢回考場桌上。”說的就是現在低頭伏案的我,緊張的氣氛、不安的情緒籠罩在我的學習桌上。

      就這樣緊張地過了四天,考前的最后一天,我決定讓自己放松放松。我抓緊時間復習了一上午,下午去了商場購物,雖然沒買什么,心態卻放松了不少。如果一直太緊張,考試時可能會因為焦慮而發揮失常。

      我表面春風得意地走進學校,其實心里早已焦慮不已。我在走廊里與幾個朋友碰頭,我們握住彼此冰涼的雙手,低聲互相鼓勵:“加油,你行的!”“別怕再壞能壞到哪兒去,兩個半小時過完就行了。”可是在殘酷的考試面前,這些話是多么的蒼白無力呀!

      鈴聲一響,我提筆開答。淚夾著汗一滴滴流下臉頰,我握筆的手,已因緊張而麻木。還好還好,題目不是太難,應用題套用公式就行了。正當我志得意滿時,“恐怖事件”發生了,隨著一聲刺耳的“嘶拉”聲,我驚慌失措地瞪著手中的`試卷,我手抖得太厲害,居然把卷子撕壞了。我雙腳一軟,差點倒在地上。監考老師見狀馬上前來支援。用膠布救了我的小命,也算有驚無險。

      今天成績出來了,只見老師徐步走入教室。我緊盯著老師的手中試卷,幾乎要將它望穿。“第一名張悅熙”老師剛宣布完,我尖叫一聲,一躍而起從老師手中拿過卷子,親了一口卷頭鮮艷的100分。

      功夫不負苦心人,我的付出終于得到了回報。

    考試三部曲作文13

      明天就是期末考試,我的心里不禁有些緊張起來,幾乎一夜未眠。

      考試前

      走進教室,之間班里的幾位“21世紀新時代好少年”在教室亂竄,又吵又鬧,上躥下跳(上輩子大概是屬猴的),嘴中一遍遍唱到“無所謂!”。其他同學則不同,面對即將到來的'語文考試,一個個摩拳擦掌,平時總說“臨陣磨槍,不快也光。”,很多同學抱著書左啃右啃,恨不得看一眼就能把整本書一字不差的記下來。

      考試時

      卷子終于發下來了!我搓了搓手,拿起了筆,寫好了學校、姓名、班級,便做了起來。大概是出題的老師見我們平時挺不容易,也可能是我的聰明才智(顏面無恥一下下)考題那是游刃有余。抬頭看看班里的幾位“21世紀新時代好少年”——不愧是天才“憂”等生(“天才”可理解為:天上的蠢才),面對考題,他們是抓耳撓腮,手中的圓珠筆恨不能變成一炷香,祈求上蒼保平安,心中一遍遍念著:“借我借我一雙慧眼吧!”

      考試后

      雖然經過對題,已經知道自己突破了不及格的界限,可能語文=數學<100分,但依然“風度翩翩”,說說笑笑。雖然自己覺得笑得挺自然,但誰都能勿看成哭。真正的優等生表面面無表情,心中早樂開了花——對自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么樣。聽天由命吧!7月4日上午八點,到時候答案見分曉,看看誰哭誰笑。

    考試三部曲作文14

      “新鮮出爐的月考成績,不要錢啊!”耳邊回響著昨晚夢到的聲音,唉,老師改試卷的速度太快了。關于考試,我整理了三個部分。

      考試時

      遇到簡單題目時,你是否想“哎呀,這題我做過,soeasy!”于是洋洋灑灑下下一大堆,最后檢查時,才發現自己寫錯了,看著那一大堆文字數學,你會不會頭疼——自己浪費精力、浪費時間寫下這么多的.證明,卻是錯誤的,扎心了!

      遇到難題目時,你是否腦袋一懵:“這什么題目啊,莫名其妙,什么東西……”然后你便在草稿紙上瘋狂地驗算。考試時間進入倒計時,你胡亂地湊了個答案上去。

      考試后

      考完試,自我感覺好的同學當然是對答案,“唉,這道題選什么?”“是A嗎?”班上一陣嘈雜,考得不好的同學且脾氣大的會叫道:“對什么答案啊,對一條錯一條,還不如試卷發下來的痛快。老師講試卷,每講一題就出一次汗,真是煩死了!”真是迷失自我了。

      成績出來后

      一張表靜靜地躺在投影儀上,臺上靜悄悄,臺下亂糟糟,同學們爭先恐后地擠到講臺下面看自己的成績,一陣陣驚呼此起彼伏。“天啦,我居然及格了!”“唉!政治才考了43,太差了!”“哇哦,我物理居然90了,我不是在做夢吧!”

      成績好的回家領獎勵,成績差的回家挨板子,真是天朗之別呀。

    考試三部曲作文15

      其實,考試實在是一種享受,可許多君卻不以為然。算了,不想他們的看法了。總之,考試就像重奏曲,或波瀾起伏,或娓娓道來,或千變萬化,在觀眾看來,這無疑是心靈的享受與沉醉。

      一重奏,主題:激動

      更確切地說,是考試前的激動。考試的前一天是激動;睡覺前是激動;差點連夢也是激動。考試那天到考場又是激動;跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識,又是一陣激動地談天說地;拿到試卷,摸著那富有質感的“文學紙”,不由分說,又來一陣激動。也許你會懷疑,我是不是神經過敏到激動過頭,而我一定會理直氣壯地說:“人生嘛,該激動就得激動,更何況是考試呢?不更應該細細品味其獨有滋味嗎?

      二重奏,主題:呃……千變萬化

      相信這是各位同胞們最擔驚受怕的'經歷,但這也是三重奏中情感起伏最大的時刻。當你看到簡單的題,心中一陣歡喜時,你如同平靜的湖面的內心,便開始微微蕩漾開來。此時的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚;接著,你果然沒能一帆風順,瞧吧,半路殺出個程咬金,你使出全身的解數,也沒有扳倒它,算了,你只好暫且放過它,繼續下去。一路上斬兵殺將。這時候,那湖面便狂風暴雨,電閃雷鳴,那樂曲也步入高潮,豪情壯志,高昂有力。待萬事俱備,只欠一題時,你驚奇地發現,原來這最后一題到頭來卻是如此簡單,瀟灑解答。你開始檢查,一切皆歸于平靜……

      三重奏,主題:興奮

      呀!終于能舒舒服服地睡一覺了,剛剛經過了一次“大劫“,怎么也得好好犒勞一下,于是,我又開始了一天的興奮……至于三重奏,已以興奮中的平靜完美落幕……

      考試三重奏完了,可學習還在繼續,你可聽到了什么?

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