崛起作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的崛起作文 ，希望對大家有所幫助。
崛起作文 1
“為中華之崛起而讀書”。是周總理在年輕的時候說的一句話。在那時候有些人只追求利益，讀書已經對他們沒有任何的意義，既使他們要讀書，也都只是為了升官發大財，周總理在小的時候，有一次課堂上，老師問同學們：“你們是為了什么而讀書？”有的同學說：“是為了做大官而讀書。”有的同學還說：“是為了自已的父母而讀書的。”老師聽到這些回答后非常一不滿意，就在這時候，周總理站了起來大聲說：“我為中華之崛起而讀書”。老師聽到后臉上頓時露出了滿意的笑容。周總理這個回答，并不是要得到老師的表揚也不是假話。周總理離開了學校后，就去參加了南昌起義，這一舉動已經很清楚的證明了，周總理的確是在為中華之崛起而讀書的呀！
周總理的精神像一面鏡子無時無刻的照耀著我。我們現在是生活在一個科學技術飛速發展的`時代里，物質生活各方面都很優越，我們不能因為有了榮華富貴，而放棄讀書。沒有了科學，就沒有了人們現在美好幸福的生活。等我長大后要當一名宇航員，去了解宇宙里一些人們還沒有發現的事物，給人們做更大的貢獻。但沒有科學就不可能發明火箭、宇宙飛船，那我的夢想就不能實現。科學是靠人們去努力創造與發現而產生的，所以我們現在要好好的讀書，長大后為人民做貢獻。
如果我們每個青少年都像周總理那樣，為中華之崛起而發奮讀書，那么，中華騰飛于世界之日，就不會遠了！
崛起作文 2
書是知識的海洋，是人類靈魂的源泉。我喜歡讀書，毫無保留的喜歡，今天老師問了我們一個問題，同學們，你們為什么而讀書?我一時無語，為什么讀書，好像我從未細想過。放學回家，我把老師的問題說過媽媽聽，媽媽笑笑摸著我的頭說：我給你講個故事吧，一個關于周恩來爺爺小時候的故事。周爺爺出生的那個年代是我們國家最貧困落后的.年代，是被許多掠強欺凌的年代。學生時代的周爺爺面對為什么而讀書這個問題，居然脫口而出，“為中華之崛起而讀書”這樣的豪言壯語。想想自己現在是有多幸福。為什么而讀書，為了我的航天夢、為了我的機器人夢、還是為了我的教師夢。曾經我有過許多夢想，沒一個有周爺爺這么堅定，都是三分鐘熱度。為什么而讀書，從今天開始，我要好好想想。
記得媽媽跟我說過，每個人讀書都是為了自己，為了自己的祖國、為了夢想，也為了地球上天更藍、水更綠，人們更幸福、健康。
也許我沒有周爺爺那么堅定的信念，但作為新時代的少年，我清楚的知道，我喜歡讀書，并且會繼續讀更多的書。在書中去了解更多關于知識、夢想、未來的一切一切……
崛起作文 3
提起趙伊凡，這可是個響當當的人物。他敦實個子，大寬肩膀，又黑又胖，大肚子向外凸著，走起路來兩條腿一哈吧一哈吧的。見過他的人都有這樣一個感覺：“這家伙上輩子是豬吧？”別笑，我這話可不帶一點兒諷刺意義的。可不，人家肥的可愛，肥得有個性。趙伊凡可是個讓老師搖頭苦笑的“國寶”級人物。這不，體育老師剛走進教室，他就扭動著自己“偉岸”的身軀，與周圍的同學東拉西扯。竊竊私語，不時發出幾聲狂笑。
體育老師看著亂哄哄的.班級，滿面慍怒，拳頭在講桌上捶著砰砰響，指著一臉笑嘻嘻的聊天的趙伊凡，大聲吼叫道：“趙伊凡，你不上滾出去！”“沒有。”趙伊凡低聲狡辯了幾聲，“嘿嘿”地坐回坐位上，嘴又不安分了。
體育老師經過一番“折騰”，帶隊到器材室量體重。一路上，趙伊凡故意逗女生生氣，然后一邊抱頭一邊大喊救命。量完了體重，這該安分了吧？
NO！NO！NO！他這里繞繞，那里逛逛，總要鬧些事出來才善罷甘休。不過，其出口的笑聲讓人實在無法恭維。
體育老師帶隊回班上，一切憤怒化為一聲輕嘆。繼而，無奈地看了大家一眼，走出了教室。然后，語文老師的說教讓大家明白了自己的錯誤。
忽然，一條紙條傳到了我的手里，我疑惑地拿起一看
下節課大家一起向體育老師道個歉。——趙伊凡
我愣了。意味深長的看了一眼胖胖的身子，笑了……
崛起作文 4
在少年時，是誰喊出了‘為中華之崛起而讀書。那就是周恩來。
一天，我在一本書上看到了為中華之崛起而讀書，課文講的是，周恩來到沈陽讀書，但是伯父卻說‘中華不振’，他又到外國租界地，看見一位婦女的親人被洋人的汽車軋死了，但是沒有理可以說，這時，周恩來才知道伯父說的‘中華不振’是什么意思。后來，校長上修身課，問大家為什么讀書，有人說為當官而讀書，有人說為掙錢而讀書，而周恩來卻說；‘為中華之崛起而讀書。’看了這篇課文，我才知道為什么要讀書。以前，我總認為讀書就是把成績搞好，不被媽媽嘮叨。但我現在認為，讀書時長大以后回報祖國，如果想要建設一個美麗的祖國文明的祖國，富強的祖國。就必須努力讀書。有一句話說的好；‘少年志，則國志，少年強，則國強，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲。’只要我們努力讀書，努力發現科學中的奧秘，認真研究軍事方面的知識，才能不讓外國人欺負我們中國人。
而在我們身邊，也有很多人在幫助我們讀書。清潔工每天都認真的打掃衛生，讓我們在干凈的`地方讀書。老師把知識傳給我們，讓我們長大以后回報祖國，爸爸媽媽在家里教導我們，讓我們認真學習將來做一個對國家建設能出一份力的人。
從今天開始，我要認真讀書，為建設文明美麗的祖國而出一份力。
崛起作文 5
做一名“為中華之崛起而讀書”的少年，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
1900年梁啟超先生寫下了這篇著名的《少年中國說》。經歷了鴉片戰爭、甲午海戰，簽訂了一系列不平等條約，割地賠款之后，晚清的中國已經千瘡百孔、風雨飄搖。丟掉了秦漢的霸氣，失去了唐宋的風韻，我們親愛的祖國儼然成為一位衣衫襤褸的沒落貴婦。
《少年中國說》的發表，激勵了一大批年青人，使他們發奮圖強，砥礪前行。周恩來總理便是其中一位佼佼者，他從小就立志要“為中華之崛起而讀書”。他是這樣想的，也是這樣做的。正是他們這批青少年長大后，領導中國人民建立了新中國。又經過幾代人六十多年的'努力，中國又重新崛起，變的強大起來。“北京奧運”“神舟飛船”“一帶一路”都是中國發展的里程碑。
如今，雖然已經過去了一百多年，但“少年強則國強”這句話卻仍然很有道理。少先先鋒隊隊歌中說“我們是共產主義接班人”，也就是說中國以后的建設和發展就要靠我們了。現在是一個國際化的時代，科學技術發展非常快，國與國之間的競爭也變的越來越激烈了。因此，我們只有從小努力學習，用科學技術來武裝自己，不斷提高自己的科學和文化素養，做到德智體全面發展，才能在走向工作崗位后有能力去建設祖國。
少年強，則中國強!中國強，則中國少年更強!
崛起作文 6
這句話是周恩來爺爺的名句，它激勵著一代代青少年奮發圖強、努力向上的斗志。我們當代的小學生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經典、科普知識書籍。
你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？
讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學習不光是為自己，它更大的`力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！
這句話是周恩來爺爺的名句，它激勵著一代代青少年奮發圖強、努力向上的斗志。我們當代的小學生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經典、科普知識書籍。
你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？
讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學習不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！
崛起作文 7
你是我們的騎士，把我們每一個人都保護得好好的；你是我們家園的守護神，讓我們在里面過得安穩；你是我們的英雄，讓我們有了這個國家。你從低落的谷底到明亮的山頂，經歷了無數的磨難。你崛起的樣子真美！
你從以前到現在有了多少建筑成就？就像唐代汪遵寫的“秦筑長城比鐵牢，藩戎不敢過臨洮”，寫出了長城的壯麗。也有宋代程公許說的“運河今乃通車轍，眢井誰能舉桔槔”寫出了大運河的壯觀“。還有王之渙的”黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山“贊美了絲綢之路。這些美麗景色都是中國的崛起標志。
以前我在一部電影中看到過一段話：”中國上下五千年，來了多少想欺負我們的外國人，最后來的有哪個得逞的？“對啊，她是我們的守護盾。
曾經，我們還弱小的時候。那些保家衛國的戰士們，面對成千上萬的日本人，用自己的身體擋住敵人的子彈，是他們用自己的生命，筑造了這個美麗的國家。現在的'我們有了原子彈，智能家居，智能電話……這些都是偉人用自己的血肉換來的。有了這些人的力量，足以讓我們的祖國慢慢前行，現在又加入了人民的力量，大家的團結，使我們的祖國飛速前進。只有全部人的力量結合才有了這樣的國家，一個強大的國家。如今我們的祖國崛起了，高樓林立，人民興旺，國家富強，是這些美麗的面孔組成了祖國的繁華！
中國有那么多年的歷史，從貧苦到富強，是很多很多不同不樣的人們塑造的，所以我的祖國——中國，你崛起的樣子，真美！
崛起作文 8
“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理說過的一句話。它是多么的振奮人心啊!
中國近代史上，在某些方面，我們并不如其他國家那么強盛，那么有知名度。在課外數學課堂上，數學老師給我們講了丟番圖的故事，內容是不定方程的同余方法求解。然而實際上，我們中國的九章算術講的也是相似的內容。為什么別的國家跟我們國家的研究成果相似，然而別的國家的研究成果舉世聞名，而我們國家的`研究成果卻鮮為人知呢?
此外每當圣誕節、情人節這些外國的節日來臨時，我們國內的節日氣氛也非常濃厚，商場和酒吧這些購物和娛樂場所都張燈結彩，還有很多大型社交軟件和網絡平臺的宣傳內容無不與之相關，很多年輕人都趨之若鶩。而我們中國的傳統節日比如冬至、立春、臘八，年輕人卻很少關注，有些年輕人甚至不知道這些節日的存在。除了十分注重傳統的中老年人群會安排節日活動之外，幾乎沒有什么熱鬧的節日氛圍。
從以上現象中我們可以看出，在近現代史上，我們的研究成果在國際上的認同程度不高，我們的傳統文化也正經歷著外來文化的沖擊，不少年輕人熱衷于外國的節日，而對本國傳統文化知之甚少。改變這一現象的根本在于中華民族之崛起。梁啟超先生曾經說過:“少年強則國強!”作為新時代的中國少年，我們應為中華之崛起而讀書，讓世界知道中華輩出英豪，弘揚我們的民族文化和科學技術!
崛起作文 9
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。中國上下五千年，多少英雄豪杰數不勝數，要說他們有一個共同的特點，那必定是愛國。
我崇拜那新中國成立前敢于批判黑暗社會的魯迅，他雖然只是把筆桿子當做武器，但在那濃濃的墨香味中，字里行間流露著深深的愛國之情。我了解那抗日時期的黃繼光，國家有難勇于擔當，他把時間當作生命，用自己的身體堵住敵軍的機槍，他優秀的革命精神令人佩服。
我更欣賞奧運會上女排投球的意氣飛揚，她們日復一日，年復一年地練習，只愿為國爭光，盡管汗水流經她們的臉頰，她們也欣然詮釋著什么叫做“巾幗不讓須眉”。我更敬佩勇赴抗疫戰場的白衣天使，他們敢于與病毒對抗，與時間賽跑，與生命競爭，面對家人的團聚與國家的安危，他們毅然選擇后者，只因他們燃燒的愛國之心。
“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強”，我們是新時代的花朵，是在所有人的呵護下長大的，即便這樣，面對國家問題，我們沒有別的答案可想，一切利益都是以國家為主，中國為主。常說少年雄于地球則國雄于地球，我們的志向，便是中國的未來，我們的財富，便是中國的`財富，我們現在的拼搏不只是為了自己以后的生活，更是為了中國未來更好的發展。
作為后浪的我們，應沿著無數英雄前輩的道路，引領中國走向更燦爛的輝煌！
崛起作文 10
我第一次聽到這句話，是很小的時候，只記著是個小故事：當時老師在課堂上提問，為什么讀書？其他學生有的說為了幫父母記賬，有的說為自己的前途著想，只有周恩來非常堅定地說：“我要為中華之崛起而讀書！”
雖然當時我不是很明白，但我卻感覺有一股浩然正氣回蕩在心中。少年強，則國強，只有我們努力學習，才能為祖國的建設做貢獻。“自古英雄出少年，”不要浪費我們現在的'大好時光。雖然現在我們的祖國已經富裕了，但這并不代表我們不用去好好讀書，就算我們現在的生活比以前好得多，可這仍然需要我們這些新一代去共同創造。
如今，因為互聯網的強勢，讓人們接觸書籍的時間越來越少，對手機、電腦的依賴越來越大，在虛擬世界中虛度時光。對文化的普及越來越少，對古典詩詞也逐漸淡漠。中國是一個擁有幾千年歷史的文明古國，而真正了解它的又有幾個？
所以，我們理所應當好好讀書，將祖國發揚光大。我們要愛自己的祖國，所謂愛國，就是將自己的小利置后，將祖國放在第一位，好好努力建設我們的祖國。
崛起作文 11
磨難，是激發起她生活下去的勇氣；毅力，是她堅持不懈的動力；精神，就像黑暗里的一把火炬，點燃了她心中的希望。她——就是海倫·凱勒。
在海倫黑暗的世界里，忽然出現一盞無比璀璨的明燈——那就是莎莉文老師。當海倫喪失勇氣的時候，莎莉文老師就會默默地支持她；當海倫成功的時候，莎莉文老師就會為她真心地喝彩。
誰都不會想到，一個殘疾人，竟然考上了哈佛大學，而且，她還會講英語、法語、西班牙語等一共五種語言。“十九世紀有兩奇人，一個是拿坡侖，一個就是海倫·凱勒，”這句話是美國著名作家馬克·吐溫對海倫的最高評價。
讀罷此書，掩卷沉思，感慨萬千。當我們遇到困難時，當我們和同學有矛盾時，當我們失敗時，我們總是消沉，把責任推給對方，或者隨意放棄。這樣的我們，站在海倫面前，就像是懦弱的.小螞蟻站在強大的巨人腳下，渺小無比。
《假如給我三天光明》給人啟迪，引人深思。海倫·凱勒就像是黑暗中崛起的勇士，帶給我們勇氣，更帶給我們無窮無盡的力量。
崛起作文 12
還有五分鐘我就要下線了，我沒打算塌實的過完這最后的五分鐘，因為我已經浪費了不止五分鐘，多少有些不在意的念頭。
這是一個很靜的晚上。晚上就是應該靜，我知道我便是在這樣一個夜晚出生的，黑夜的寧靜和深不可測，都交匯于我一身。我知道我不是真的在努力，一個朋友也在努力，但他也許在歡笑聲中度過這個周五的晚上，這是一種羨慕，也是一種鄙夷。我覺得沒必要這樣，這不僅是因為我出于對時間觀念的認識，也出于對自己的恨，我就是以前有這種罪過現在要改才有這么困難。
有時我并沒有想過要努力改過自新，生活本來就是在內涵和面殼見徘徊。我望著那雙大大的眼睛和驕傲挑起的眉毛，很自然的嘟起的嘴，我知道電腦那邊的她也在努力。我不能讓其他人失望，更重要的我不能讓自己失望。我在這個晚上會聽著他介紹的《玫瑰花的葬禮》和她介紹的陪同下走完這個晚上，知道我的.第一次哭聲響起的同一時刻。我并不知道我的第一次開始在什么時候，但我是一個急性子的人，可能不會距離得太遠。可能沒有五分鐘。
我笑著拒絕他的邀請，我不想會到那段荒廢的時光，我想鏟除那段軌跡，讓火車接在她的軌跡里。但我沒有拒絕他介紹的那首歌，因為這也是她喜歡的一首歌。這樣能讓我更好的接近這種感覺，我的叛逆也在接近這種感覺。
崛起作文 13
當時，周總理正在上私塾，他的老師提問:你們讀書是為了什么而讀的呢?同學們紛紛舉手發言，有的說是為金錢而讀書，有的說是為未來能過上幸福生活而讀書，有的說是為了將來能住上高樓洋房而讀書……輪到周恩來總理發言的時候。他認真地思考站起來一臉嚴肅的說“為中華之崛起而讀書”。他的話音剛落教室里響起來!經久不息的掌聲!后來周總理努力學習在為中華崛起的建設中做出了重要貢獻。使中國擺脫了半封建半殖民主義的黑暗的舊社會。
同學們周總，你從小立志，理想宏大，為目標而努力奮斗。我們要像周總理學習，為中華民族的崛起，騰飛而努力學習。有人要問我們現在應該怎么樣做呢?我以為要做到以下幾點:
第一:我們要樹立遠大的志向。當下開始好好學習，為將來奮斗。
第二，我們要有遠大的'夢想。有了夢想，就有前進的動力，把夢當做一種動力，愛不是天天去空想如何完成，只有做出行動，不然只是黃粱一夢。
第三，我們要愛學習并且努力學習，因為想實現遠大志向。奔向遠大夢想。都要建立在學習的基礎上，沒有學到強大的建設祖國的本領。說什么都沒有用。
最重要的一點是，我們要有愛祖國的情懷，愛國主義是我們的精神支柱，我們要建設，保護好祖國讓我們的祖國繁榮富強!
崛起作文 14
曾經的中國經歷過數不清的欺壓與侮辱，現在它已成為一個泱泱大國；曾經的中國經歷了28年的奮斗，現在：中國已是崛起之大國！今天，中國成為首個可應用甲型H1N1流感疫苗的國家，這無疑使每個中國人振奮！
“甲型”從國外來到中國，在大陸引起了一陣又一陣恐慌：我們的體溫是早上測完中午測，中午測完晚上測，每天午休還要學預防知識，好不容易放假卻也因為這倒霉的甲流被否定了！咳！真是人心惶惶又“慌慌”啊。但是“甲流”高一尺，“中國”高一丈。我們的祖國成功進行了臨床試驗，用自己的實力與技術向國際證明了“甲流”疫苗的安全性與有效性，使中國成為了第一個可以應用甲型H1N1流感疫苗的國家。
簡單至極的新聞，但是意義非同小可。它向全世界證明：我們是一個正在崛起、發展、強大的泱泱大國；我們可以用自己的.實力證明中國在發展、在前進。與中國，“甲流”是一個困難，但是它更是一個可以解決的困難。對于可以把“嫦娥”送上月球，把奧運會舉辦在北京，把世博會安家在上海，把亞運會落戶在廣州的中國來說，又有什么困難可以阻擋我們崛起、前進、拼搏的步伐呢？
我們用自己的力量成為首個可應用“甲流”疫苗的國家；我們用自己的力量成為了一個讓全世界震驚的大國；我們用自己的力量成就了一個在崛起而進步的中國！
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