家長會的日記
時間過得真快，一天又將結束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的家長會的日記，歡迎閱讀與收藏。
家長會的日記1
今天，是忐忑不安的一天，因為今天我們迎來了——家長會！
隨著鈴聲敲響，家長們魚貫而入的進入了教室，本來安靜的教室，現在七嘴八舌：有的家長在批評孩子；有的家長在和孩子閑聊，還有的同學忙的馬不停蹄。
“同學們，大家好，我是柴老師，全名柴墨”隨著柴老師昂首闊步走進教室，教室里瞬間鴉雀無聲，仿佛能聽到針落到地上的聲音。而有的家長在沉寂中反應過來，響起熱烈的'掌聲。
而有人歡喜有人悲，在老師進來的那一刻，有的人就膽戰心驚起來了，比如我們班的“小胖”，他人如其名，有個特點，就是——胖。在老師進來的時候，他臉上的橫肉一蕩，看起來十分緊張。
柴老師以掩耳不及迅雷之速打開了課件，開始滔滔不絕地演講起來。他首先給我們講了常規問題，然后然后讓家長檢查古詩背誦，最后就開始講作業問題。
一個小時過去了……兩個小時過去了……老師終于意猶未盡的講完了。聽完了柴老師的演講，我要溫柔且知上進，不辜負父母老師對我的期望！
家長會的日記2
周六清晨，萬籟俱寂，晨曦徐徐拉開了帷幕。一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕，新的一天從東方漸漸地移了過來。
然而，我的心情卻不同于早晨那般美麗——因為，今天要開家長會。我跟著媽媽來到學校，一路上，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的'晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
媽媽專心開著車，我也不會去打擾她，看似安靜得可怕，可我的內心卻是“翻江倒海卷巨瀾”，各種心理活動交織在一起，心越跳月快，像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一，令我心煩意亂。
我擔心媽媽會將我在家不好的表現與班主任講。看著媽媽進入班級，我極力掩蓋著緊張的情緒，與同學們坐在臺階上聊天、游戲，來消磨等待時那漫長的時光。
指縫太寬，時間太瘦，它總是會這樣悄悄從指縫間溜走。
家長會的日記3
一個星期五的下午，放學!
隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學沾沾自喜，有的同學一臉郁悶，因為今天是我們入五年級以來迎來的第一次家長會。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的`爸爸進了教室，我的心撲通，撲通的直跳當校鈴想了起來，這時我才知道已經5時了。我看見爸爸從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應該難過，但是從爸爸那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。
上車后，爸爸批評我：怎么降到20名以后了?人家徐潤澤還前3名呢，你說你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師并沒有表揚你，說你不但沒有進步，反而退步了。在你數學試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什么呢?因為我太粗心了。我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這么差。
聽了爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去;讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲!
家長會的日記4
因三年級的家長會，偷得浮生半日閑。
三點多些，揣著不可告人的目的.休了三小時的年假，出發前往車站，在接近塑像的狀態之際，車終于來了。到家差10分四點半，奶奶說可以出門去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的孩子和車子縫隙中，聽到有孩子喊媽媽的聲音，然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。
問你咋知道是我來接你的呀？他說，我左右看了沒發現奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊，數學錯了三題，老師給機會訂正還是錯了。錯得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了，還有還有他上課一直說話，老師生氣了，讓他寫：我以后上課不再說話了。五十遍啊。你說他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面，老是欺負我和小文。今天我們終于把我們的痛苦給說出來了。先是小文舉手，然后我也舉手補充了。小祝老是推我們，還把我們的位置擠得丁點兒大。一路上，嘴巴不停歇地說。路過小區的告示牌還停下來研究了半天，說了句：媽媽，ＱＱ也會詐騙的哦。你可要小心哦。
家長會的日記5
“星期五的晚上七點開家長會，請同學們及時通知家長。”老師一本正經的說。
我驚奇的嘴都成了“O”形，聽我老哥說家長會就是“告狀會”。我心想：“天啦!完了!死定了!我平時在學校表現不怎么好，壞習慣又多，這可怎么辦。”
星期五到了，媽媽去開家長會了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點左右，媽媽回來了，我一個箭步跑到媽媽面前問：“媽媽，家長會上老師說了些什么呀?”第一是關于安全的問題，不能在鐵路和馬路上玩耍，更不能把學校的攔桿當滑梯。”媽媽嚴肅的說。“只有平安健康的成長才能努力學習。”然后就是關于學習方面的時，老師在會上表揚一些好的同學，同時也一些同學的缺點。媽媽說以后會陪我一起來改變我的那些壞習慣。當然我以后也會努力的。
我知道了，家長會并不是像哥哥說的`“告狀會”，家長會是老師和家長為了我們的學習和安全一個共同的目標聚到一起的會議。
家長會的日記6
假期前一天，一次讓我記憶猶新的家長會悄然而來，這次的家長會，真的讓我受益匪淺。
家長們陸續而來，每次大考后，總會舉辦這樣一次家長會。雖然，家長們有的興奮，有的`失落。心中不由的贊嘆：成績，決定著一切!
和以往的家長會相同，老師又設立了許多不同的獎項。當然，有人歡喜有人憂，有些同學位置上空空如也，而有些，卻收獲滿滿。是啊!你努力了，便會有好的成績;而不努力，收獲的筐欄便總會空空如也。
心中感嘆的時候，心里話時間到了，幾位同學上臺朗讀著他們想對父母說的話，有一位同學朗讀的同時也留下了感人的眼淚。聽著同學們一句句激情的話語，我的眼眶不由的紅了，心中被暖流充斥著。
很快，家長會便要接近尾聲了，在這個時刻，我們每個人定下了自己的誓言，目標好像陽光一般照耀著我的心田，奔啊、沖刺!向著新的目標——期末考試邁進!
家長會的日記7
今天是星期六，我的爸爸給我開家長會去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回來，會不會打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚點回來，又盼望爸爸早點回來，真不知道如何是好！我聽到腳步聲，一看，不是爸爸，而是買東西的，我就對媽媽說：“媽媽，我可不可以出去玩啊？”媽媽說：“你的作業寫完了嗎？”，我就是說：“寫完了，那你可以出去玩了”，我趕緊從家里跑了出來。
我就想：“我先去小樹林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，剛回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就問爸爸：“你為什么打我呀？”爸爸說：“因為你在學校表現不好，所以我才打你，不爭氣的'孩子！”，我看出來了，爸爸非常生氣，非常嚴肅；我嚇得不敢大聲喘氣！
我以后一定要好好學習，再也不讓老師叫家長了；我還要為家里爭光，讓爸爸媽媽都過上好日子！
家長會的日記8
周一，吳老師通知要開家長會，我心里既高興又有點緊張，高興是因為我期中考試有進步，緊張是擔心老師會不會向爸爸媽媽爆料呢？我使勁回憶，最近有沒有犯錯。
回家后，家里人都想去參加，最后還是決定由爸爸去。那天晚上下著大雨，爸爸一下班就回家了，臨出發前，我一再和爸爸說：“老師說的，你可都記下來啊！”爸爸帶了紙、筆，撐著傘就去學校了。看著窗外一陣大雨，我的心情也像風波里的小船，一會安慰自己不擔心，一會又想哪個地方做的不好呢。時間都過去1個多小時了，爸爸怎么還沒回家，爺爺奶奶安慰我，家長會要開一會呢。我躺在床上，邊看書邊等，總感覺書上的字變得模糊變得陌生了，哎！
“咔噠”，我聽到鑰匙響了，爸爸回來了！我第一時間沖出房門，跑到爸爸身邊，先盯著他臉色看，嘿，感覺爸爸笑瞇瞇的。我小聲問：“家長會怎么開這么長時間呢，吳老師沒說啥吧？”爸爸回答說：“老師夸你們表現都很好，今天家長會我也受益頗多，以后我們一起加油進步。”
原來老師一直在鼓勵我們啊，我的`心情終于像湖面一樣平靜了！
家長會的日記9
家長會，對那些成績差的人來說，可能會是一片黑暗，因為平時在學校里那么調皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會打他，現在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的成績那么差，回家肯定會把他罵一頓的。而家長會對那些成績那么差，可能會是被表揚的時刻，也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學生，期中測試得分是語94分，數97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的嗎。但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊!
難道開家長會有那么多好處嗎?當班主任把一個人的成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至會把他關在房間里，不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯系的機會。說不定是在打擊孩子的`自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
家長會的日記10
今天我的心里有點緊張，因為今天要開家長會。
早上我早早的起了床，匆匆忙忙的吃了早飯，穿上我家最鮮艷的衣服，到了學校。我像往常一樣上第一節課，剛過了十分鐘，就有同學去樓下拿氣球。不一會兒，我們拿上自己的彩色氣球，前往體育館參加家長會。我看著別人的信封，大笑到：“你們就這么沒創意的嗎?”說著便拿出自己的信封，是一只小小的船。等到我媽媽來的時候，我便習慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽，我的.信呢?”“你問我我怎么知道?”媽媽生氣的說。接著是走紅地毯，再是簽名，搞得我們不亦樂乎。再過一會兒，家長會開始了，先是唱跪羊圖，再是互相傳遞信，還有聽老師們為我們的祝福……最好玩的是就屬吃蛋糕了，我們慢慢的把蛋糕盒打開。”我要冰袋，兩個都是我的。”同學們爭吵著。過了一會兒，每人都得到了一份蛋糕，但這回同學們又吵開了：“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后，我大勝而歸。
我和同學們的心里都有一個疑惑，今天到底是家長會還是親子活動?
家長會的日記11
今天下午一點半，我們班召開家長座談會。剛到一點鐘，媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后，我就在家寫作業。我心里像揣著一只小兔子，“怦怦”地跳個不停。我一邊寫一邊胡思亂想：家長會開始了嗎?老師會不會告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好，數學只考了90分。還有我平時太馬虎了，學習也不夠刻苦......我越想越擔心，腦子里像一團亂麻，理也理不清。
終于，媽媽回來了。我擔心地問：“媽媽，老師有沒有批評我?”“沒有，沒有，老師說你能認真聽講，表現不錯!但是，你和其他優秀的同學比還有差距， 你可要向他們學習呀!”媽媽還說，在家長會上，期中考試成績前三名的同學分別作了發言，介紹自己的學習經驗和做法，要我向他們學習，發揚優點，改正缺點， 不斷進步。
通過這次家長會，我下定決心，以后一定要向優秀的.同學學習，上課認真聽講，回家好好復習，養成良好的學習習慣，爭取期末考試取得好成績。
家長會的日記12
今天，是老師要開家長會的日子。我心里很緊張，不知道老師要跟家長說什么。是批評還是表揚，我既害怕又期待。
下午3：20，家長會即將開始了。家長們陸陸續續進了教室，找到自己家的孩子，在我們事先準備好的椅子上坐下來。這時，語文老師開始講話了：各位家長們好，非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會主要是為了孩子們即將升入中學打好基礎，希望各位家長能夠重視起來……接下來語文老師又談到了我們的`學習情況，我記得最清楚的是關于日記的要求：首先字數至少要在400字以上，最好能夠達到450個字，如果連這個要求都達不到，就更別提質量要求了。然后老師又說要讓我們多看點課外書，提升寫日記的能力。
然后，數學老師進來和我們討論數學方面的問題了。他先是表揚了一些學習好的同學，然后又批評了幾個沒能考好的同學，隨后又展示了部分人的作業給大家看。
最后，輪到英語老師了，她主要和我們講了英語資料的費用及其作用等方面的事情。
家長會結束了，通過這次家長會，我意識到，我是一個六年級學生了，即將要升入初中了，雖然還有一年時間，但老師說這一年其實一眨眼就過去了，我們應該把心放到學習上，好好學習。
家長會的日記13
今天家長會之后，我非常激動，我很想知道：老師講了些什么、我有沒有被批評、或是被表揚?后來，爸爸大概把三科老師講的話復述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的：在菜園子里許多優秀的作文，是以前老蔡學生寫的，有很多優美句子和好詞，值得我們去學習，懂得運用。里頭還有學習教材、作文教學、點評、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學資料、要背的內容，很有用，要多看多學。老師還說了說我們上課的表現：我們上課愛講話，老師點了幾個同學的號數，幸好沒點到我，還有上課注意力不集中，聽力不好。早上來的時候要抓緊早讀。課外要按老師的規定讀五本必讀的書。最后，老師還布置了作業。
數學石老師講：表揚十八號同學上課認真、主動舉手發言。但石老師批評我學習退步了。讓我們要多做口算，成績薄弱的同學要做黃岡練習。
英語b班的`老師說：下周英語課要演馬良的故事，最好都帶好工具，每天堅持做新課標英語閱讀100篇。有背課文，讀英語的同學要讓家長簽字，聽寫完要馬上訂正錯題。
爸爸講完時，我心想：家長會雖然是講給家長聽的，但我們也有很大的收獲呀!
家長會的日記14
期中考試已過，接踵而來的便是家長會了。
在早晨八點多時，許多家長已經匆忙來到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的.人群蜂擁而至，那景象如同長江從上游奔涌到三峽，湍急喧鬧。寬敞的校門此時也極為窄小。不一會兒，校門口、操場邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個教室都分外整潔，家長們圍在一塊兒，有的談笑風生，有的則對著分數一片陰云密布。
先是校長講話，后來班主任再講。每一班都進行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺上，肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水，悠揚深遠;有點如懸泉瀑布，激暢勁勵;有的如和風細雨，潤物無聲;有的如和好想見，促膝而談。
我們班主任則在講臺桌上翩翩起舞，講得繪聲繪色，講得家長們陶醉其間……
真是一場精彩的家長會!
家長會的日記15
作為家長我去開家長會了。當然我很高興，女兒沒讓我丟臉，馬馬虎虎還算得上"好學生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發展下去的話，好到差的過程馬上就會接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的.內心就不平靜了，怎么說呢？其實我自己又付出多少呢，我們作為大人都是想望子成龍，望女成鳳，對兒女要求很高，但自己又在干嘛呢？往往就做不到以身作則。有句話說的好，有其母必有其女，孩子是父母的影子，不管你承不承認，就是這么回事，你自己都做不好怎么教自己的孩子呢！我女兒經常用這句話頂我“你不是也不（知道，會做，沒有.......等）嗎？回想一下其實也不無道理，因為我們“退化”了，我們也需要不斷的學習來跟上他們的腳步，但我們做了嗎？作為家長我們也要好好反省反省啦！
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝，你們為這個班付出太多了，而且還是默默無聞無私的奉獻，謝謝你們！
還有好多心里話，但是本人文筆有限，只能到此為止。
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