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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-03 08:20:56 八年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】八年級(jí)作文匯總5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】八年級(jí)作文匯總5篇

    八年級(jí)作文 篇1

      在我們走過這一段生命的旅程,總有一些讓自己無法遺忘的部分,秋天的落葉飄飄灑灑鋪了一地,而到了這個(gè)繁花盛開的春季,嫩綠的芽又萌發(fā)起來,這些樹葉一直埋藏在樹干的汁田里,也許這就是樹干心中的流年罷了!

      一陣微風(fēng)吹來,校園里的人來人往,引起了我腦海中的連綿思緒……

      小學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了,他們邊走邊向自己的母親撒嬌,依偎在母親那溫暖的'懷抱里,這些情景在我腦海中浮現(xiàn),真是令我羨慕的忘記了一切,我也想回到童年,回到母親那溫暖的懷抱里,讓母親無微不至的照顧著我,但這一切的一切都是我的幻想、我的夢(mèng)想罷了。我深知:童年一去不復(fù)返,他是我回味著,就像一杯清涼的茶,渴了,喝一口;就像一把椅子,累了,坐一坐;就像一雙溫暖的手,心碎了,撫一撫;就像……

      總之童年令我回味著,是在我的腦海中永遠(yuǎn)放不下的流年,因?yàn)樵谕険碛懈改傅年P(guān)懷、老師的寵愛,甚至還能那么的放肆、那么的淘氣,但這一切,都將成為過去,都將成為一個(gè)擦肩而過的流年,哎……

      童年的我們活潑可愛,天真爛漫,充滿了激情和活力,就像剛出土的樹苗,忍受著任何風(fēng)吹雨打,最后長(zhǎng)成了一個(gè)參天大樹,那將是多么驕傲的事情呀!而現(xiàn)在的我們,步入青春期的我們,心中有了自己的小秘密。使人摸不著、也看不見。

      童年將永遠(yuǎn)成為我腦海中的流年,坐落在我腦海中那寬敞的一角,成為了我一生中無法遺忘的部分,也許等我到老了,我還依然會(huì)細(xì)細(xì)品味……

      擦肩而過的流年,讓我無法忘記,他是我又重新振作起來,讓我有勇氣去面對(duì)生活中的一切,也讓我看到了我學(xué)習(xí)中那盞依然明亮著的燈,青春我會(huì)好好珍惜,不會(huì)再讓他擦肩而過,我會(huì)讓他充滿一些美好的回憶……

    八年級(jí)作文 篇2

      青煙裊裊, 楊柳依依,百樹爭(zhēng)相抽芽,百花競(jìng)相開放,大雁又排成了“一”字形從南方歸來,太陽又早早的從云間里探出頭來。我看到了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;我聽到了,泉水在巖石間泠泠作響;我聞到了,百花向大自然散發(fā)的縷縷清香。這一幕幕感官盛宴都是春姑娘帶給我們的。我們就是與這位可望而不可及的春姑娘有個(gè)美麗的約定:在3月26日的春游活動(dòng)中,走進(jìn)大自然,探尋春天的消息!

      春游的地點(diǎn)是象山影視城,聽說那里是拍古裝劇的地方,充滿了古香古色,所以我就是抱著一顆穿越回古代的心去到那里的。但這陰霾的天氣卻使我的心情變的悶悶不樂,可是當(dāng)我走進(jìn)這猶如仙境一般古城時(shí),我的心情也像踏入了仙境一般。

      在我看來,這里的每個(gè)地方都有他別具一格的味道,都同樣讓我流連忘返。但其中最具仙境味道的地方莫過于水簾洞、蟠桃園和襄陽城了。我們最先到的是襄陽城,而且老師告訴我們里面更是別有洞天,但我們卻選擇了先苦后甜。然后我們便踏上了另外一條路。一路上,五彩繽紛的春色連環(huán)交替,使我看的眼花繚亂。但當(dāng)水簾洞的`壯闊景象映入眼簾時(shí),那些春色都早已被我拋到腦后了。看那湍急的水流猛地從巖石壁上直沖而下,在打到巖石上發(fā)出叮叮咚咚的聲響,倒頗有富春江邊“泉水激石,泠泠作響”的景致。現(xiàn)在我的心中到有那么一點(diǎn)羨慕孫悟空了,羨慕他可以住在這猶如仙境的水簾洞中。

      再將目光轉(zhuǎn)到蟠桃園中,蟠桃園從遠(yuǎn)處看過去,在一片綠中隱現(xiàn)出幾點(diǎn)紅色,紅綠交替,顯出一片和諧的氣氛。再到近處仔細(xì)觀看,原來都是仿真制品,這使我一下失去了興趣。但是如果細(xì)看那綠葉紋理的布置和蟠桃顏色的層次,你會(huì)覺得他與真的沒什么區(qū)別,你便會(huì)驚嘆那仿真技藝的高超!還有那蟠桃的尺寸, 我可是不敢恭維啊!我都可以想象到孫悟空吃撐的模樣了!

      最后,我們終于走進(jìn)了那座別有洞天的襄陽城了,隨即我們便漫步在了一條充滿古香古色的集市上,望著集市兩邊充滿古氣的店鋪和小攤,雖然沒有穿著古裝的小二在大聲吆喝,但這也足以讓我能想象出那比肩接踵的趕集場(chǎng)面了!這一切簡(jiǎn)直讓我無法與現(xiàn)實(shí)分清楚,我已深深的陶醉其中了。

      然后我們還登上了那座城樓,站在這城樓的最頂端,張開手臂,環(huán)抱著山川,仿佛如果我一聲令下,便會(huì)有千軍萬馬沖出城外奮勇殺敵,閉上眼睛,腦海中便浮現(xiàn)出了將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的場(chǎng)面,耳邊也仿佛響起了沖鋒的號(hào)角。啊!這就是一統(tǒng)天下的感覺!

      天色漸漸變暗,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了下午了,該走了!我不禁發(fā)出嘆息:“美好的時(shí)光總是短暫的,我們總要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。”告別吧!與這古城告別,與這純色告別,與這“古代”告別!再回首眺望,再與這可望而不記得春姑娘定下一個(gè)約定:來年,我再來拜訪你!

    八年級(jí)作文 篇3

      我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話,有時(shí)寫別課的作業(yè),有時(shí)看課外書,有時(shí)吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他,他也不會(huì)找我事,一切和平。

      今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的'東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來,其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是,我在寫東西嘛,所以,也不在乎。

      這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。

      我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

      他不解的問:“你為什么不怕?”

      我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對(duì)了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

      “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

      像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?

    八年級(jí)作文 篇4

      當(dāng)每一片秋葉從枯黃老樹上簌簌墜落埋如厚厚的塵土?xí)r,就是一個(gè)季節(jié)誕生的征兆,一切都從綠意變得泛黃,把這個(gè)世界從生機(jī)拉如凄涼,總之,一切的一切都足以帶給人們傷感的氣氛。

      古鎮(zhèn)的繁喧剎時(shí)隨著秋葉飄落的碎碎聲而銷聲匿跡,那殘留下的只不過是秋風(fēng)吹過時(shí)漫步在古樓的一個(gè)寞落身影……

      園子里傳來一陣陣凄美的旋律,落葉旋轉(zhuǎn)在漫黃的天際,在那歷史悠久的灰色鋼琴邊搖曳,累了,順著女孩的發(fā)絲墜落在秋葉密鋪的小徑古道上。思緒隨著音符的跳動(dòng)越陷越深……

      曾經(jīng)的輝煌,今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂,今日的躊躇;往日的幻想,今日的迷惘……

      秋,也許會(huì)讓悲觀的`人品讀到它的美麗;卻也在此同時(shí),讓樂觀的人讀到它的哀傷。

      在我眼中,它始終代表著一個(gè)生命與生命之源失散的悲劇罷了。而這悲劇的背景曲目永遠(yuǎn)是以傷感的情調(diào)來敲擊著你的心弦!

    八年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧,開在我心中的話是誠信之花,而我心中的誠信之花是誠實(shí)守信。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該誠信待人,且先不說什么是誠信,先往小的方面考慮,每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠實(shí),答應(yīng)了別人的事就要做到,先不說你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事,但是,你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

      不知道你們有沒有看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩語文成績(jī)考了59分,他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生,因?yàn)樗嫉貌患案瘢麐寢寱?huì)拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說,我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應(yīng)了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非常刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于,在期末考試之后,他的語文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),這是他上學(xué)以來第一次得獎(jiǎng)。

      從上面這個(gè)故事,我們可以得到一個(gè)啟示:擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用,把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒發(fā)生過的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

      有一天下午,我和同學(xué)小蕊一塊寫作業(yè),因?yàn)槲邑澩妫粣蹖懽鳂I(yè),我就沒寫完,小蕊一直在認(rèn)真的'寫作業(yè),而我就一直玩,沒過多久,小蕊的作業(yè)寫完了,而我寫了也不過三分之一,我便求著小蕊說: 晚上你陪我寫作業(yè)吧,我要寫到十一點(diǎn),你陪我一塊好嗎? 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來,到了晚上,我剛要開始寫作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多,小蕊卻說她要睡了,說太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來了: 你這是什么人啊,答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的,這才九點(diǎn),你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說: 誠實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的,可是你這么晚才寫作業(yè)就是在害你,你明天早上會(huì)沒有精神的,我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠實(shí)守信,我就開始寫作業(yè),不到十點(diǎn)就寫完了。

      誠信這朵花永遠(yuǎn)開在我心中,我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)榇饝?yīng)過朋友要調(diào)皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

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