大學生遲到檢討書(集錦15篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的大學生遲到檢討書，歡迎大家分享。
大學生遲到檢討書1
親愛的老師：
您好！
對于我學生會活動的遲到，我感到十分的難過和抱歉，我知道我們中國現在是社會主義國家，然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。
我深刻的認識到那是錯誤的行為，這不但對同學老師造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發展，當然遲到并不是正真問題的所在，關鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質和品質，因為社會不是學校，在學校里也許只要寫封檢討就能解決問題，可是試想，若是走上了社會，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會被領導開除，而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經濟損失！
另外，從時間本身上來說，十分鐘說長不長，說短也不短！曾經有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎？他十分堅定的說，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經賺了100萬美元，我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么十分鐘呢？能賺多少？而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢是多少，我們無法估量！！再假如以后我成為了一名醫生，在病人急需醫治的`情況下，我也像上次那樣遲到，十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個生命的消失，而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎？
而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的，在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺！！時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好!
檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是整理的檢討書范文，僅供參考。
老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學校那爛喇叭，我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發出“咚咚咚…”的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈……您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚……老師，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的`一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，……我會以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧…老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認清了問題的本質，寫這份檢討也會進步的了。這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉，影響了學生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書，不聽老師您話，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也啊……在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及啊。最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了…
我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉來轉去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網查查，查不到關于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現在我的手已經寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!
一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會，謝謝！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生遲到檢討書3
尊敬的XXX：
今天上午，我因睡覺遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的`老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
大學生遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的感覺非常的自責，這次我遲到影響了您的上課進度，當時感覺非常的羞愧，大學的徐學習不是很嚴，但是這一切都是應該自己自覺才是，可是我卻沒有意識到這一點，這確實是我的問題，我現在真的感覺很吃力，也很自責，作為一名大學生這不是我應該要的態度，對待學習我還是不夠認真，在這方面我應該要有自己的態度，我也會進一步去堅持搞好自己分內的職責，我感覺這樣很有意義，我也一定會繼續去落實好這些，大學期間的學習我應該認真一點才是，對于這次上課遲到的情況我也需要檢討自己。
讓我感覺最多的就是我應該要端正好自己的心，我也希望能夠在這個過程當中讓自己得到更多的鍛煉，這次的事情是我的不對，是我沒有一個好的時間觀念，這樣真的非常不好， 影響上課的氛圍，今天我遲到了整整十分鐘，一節課才四十五分鐘，我卻遲到那么久，我真的感覺很自責，是我沒有時間觀念，一直在拖拖拉拉所以才造成了這樣的情況，這是我的'不對，我一會認真的去做好自己分內的事情，再也不會讓不好的情況出現了，未來在學習當中還有更多的的事情是我應該要做好，這是一名大學生應該要有的態度，一定不能夠忽視，我現在想起這些的時候就是非常的有動力，我希望自己能夠學習到更多的東西，而不是在浪費時間，作為一名學生我這樣的習慣是非常不好的。
今天上課遲到了，我一定會認真的去反省自己，我也會進一步去接觸好這些，未來也會有更多的事情是我應該去做好的，在這一點上面我應該要有合適的態度，上課遲到的情況確實是非常不好的，很是影響學習，我真的感覺非常的不好，今后一定不會遲到了，這樣下去真的非常的不好，在這方面這是我的不對，是我沒有考慮到這些，我深刻的意識到這一點，我真的感覺很慚愧，這不是一名學生對學習應該有的態度，我也知道您是非常生氣的，當時在上課被我的遲到打斷了，這是非常影響上課進度的，也是對您的一種不尊重，現在回想起來我陷入了深深的自責當中，以后我不會再讓這樣的情況發生了，我知道這樣下去是非常不好的，這樣真的非常的影響上課進度，這不是我想要看到的，我一定會反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
上午的專業課我遲到了半個小時，我早上起來的比較遲，然后又沒有注意時間，所以到了教室，老師都已經講課好一會兒了，我這么不重視學習，也是讓老師很生氣，畢竟我們專業的學習還是非常重要的，我在這里檢討，也是希望老師原諒我這次的行為，以后我不會再遲到了，一定好好的來上課，珍惜學習專業知識的機會。
雖然說是我起來的比較遲，但是同一個宿舍的同學卻能夠起來，而且也是叫了我，告訴我有課要上，但是我還是沒有放在心上，繼續睡，后來想到老師您是比較嚴厲的，我覺得不能曠課，所以就起來了，也沒有太急忙的洗漱過來，而是還磨磨唧唧的去吃了個早餐才走過來上課，對待學習的'態度我不夠重視，雖然是還來上課了，但是我這樣的態度也是讓老師您覺得我是在浪費自己的時間，的確我現在也是明白我這樣做是很對不起自己高中三年的努力的，我也是要改過來，把學習給重視起來。
大學的時間，如果不用在學習上，而是窩在被子里睡覺，那么就是徹底的浪費了，別的同學學習很晚，早上還起得早，希望一天多一些時間學習，可是我卻還睡懶覺，這也是很不可取的。我更是要向這些努力學習的同學去學習，必須多花些心思用到學習的上面，而不是還遲到來上課。這種懶惰的習慣也是我漸漸適應了大學的生活之后才有的，我覺得努力了那么多年，也是該稍微享受一下生活了，但我沒想過此時的松懈可能就會造成以后的日子沒那么好過，如果大學不學好了東西，那么以后工作就會更加的辛苦。
老師對我們的嚴厲雖然看起來是限制了我們的自由，但是其實是給我們的自由加了一份責任，告訴我們如果不努力，就沒有成就，我也不想這樣，這種松懈的態度也是幸虧這次老師的點醒，讓我意識到上課遲到雖然還算小事，但是學習態度必須要端正過來，不能再這么懶散了，要把學習給再次的撿起來，要以更加努力的狀態去學好我們專業的知識，我知道我以后必須勤奮起來，老師，我已經知道我的錯誤了，我以后也會好好的來上課的。
在今后的專業學習上，必須認真的去學好，不再給老師您添麻煩，而是要將心思用到學習中，好好的來上課，認真的做好大學生該做的事情，而不能再懶散了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學生遲到檢討書6
尊敬的老師：
對不起，星期Ｘ的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了．在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續犯錯，星期Ｘ那天我再一次遲到，可是被老師發現了．
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的.影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態度，辜負老師同學的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：ＸＸＸ
時間：２０ＸＸ．ＸＸ．ＸＸ
大學生遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在活動上遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
我覺得自己的.行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：
對于活動的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。如果我對活動足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到活動的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視活動。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。
2、行為上的錯誤：
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：
我的遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的活動時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書8
尊敬的輔導員：
您好！
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的。
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但我僅僅一次的遲到，而且我自己也知道遲到的不好了，我特懊悔遲到，這樣子課就少聽一點，而后整節課就似乎缺了點什么似的。所以為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為我很成熟，畢竟我是大二的.學生了！
中國的教導軌制就是：犯了毛病，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續傳統的！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的！
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
大學生遲到檢討書9
尊敬的系領導、老師您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學生守則》認真學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態，以至于開學快一個學期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話時問我，大一都快一個學期了，我是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了。
一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習工商企業管理的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。我連心態都沒有端正好，在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，大學應該是很大吧，有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學樓和宿舍樓、寬大的運動場…可我來到商院的時候這里的一切讓我心都涼了，原來大學不是我想象的那樣美麗，甚至還覺得不像個大學。現實與理想的差距讓我一時接受不了，對未來感到很擔憂和迷茫。所謂既來之則安之，可是我不能安之，不能安下心來好好努力學習，沒有積極去參加學校里的很多活動。我覺得自己在這里只是過客，但不能不接受這已成定局的現實。矛盾，就這樣每天矛盾的過著。
于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，得過且過。沒有主動去努力學習，像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態一直持續著，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
同時我對未來又充滿著憧憬和緊迫感，擔憂這樣頹廢下去只會毀了自己的前程，到頭來一事無成。在一次不經意間看到《讀大學究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學生不是好學生”時，讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類，可是當看了很多成功人士的逃課經歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒有用，上沒有實際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著，埋藏在我心底N年的想法終于爆發了，我要學會創業，要實現自己的致富夢想。剛開始我慢慢去學校的圖書館以及南寧各大書城尋找關于創業的書籍來學習，補充自己經驗的不足，培養自己的創業思維。樂此不彼，就這樣我把很多成功學的思想運用到實踐中去了…
在充滿渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學自己認為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實踐自己所學的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。
我記得剛踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來，并教導我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。
現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口、任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，抓緊時間學習，就沒任何理由逃課。學校既然開了這門課，就有它存在的道理，我沒弄明白這個道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學出來的，學問也是上課上出來的。我不能因為要自學其他東西就不去上學校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看著沒用，但是到我工作時會發現，原來這些工作中遇到的問題學校里面都講過，怪就怪我逃課沒有在學校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
尊師守紀歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。我相信，尊師守紀會成以我個人品格的一部分！當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課。可反映的問題可不少，耽誤了學習的時間，違背了尊師守紀的原則。司馬光說過：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給組織和自己一個交待，從而得以進步。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個大學生的基本要求。上課！絕對不是形而上學，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學中，沒有一個人不務正業。在一些西方資本主義國家，學生們竟然放棄學校優越的條件，去創業。結果很多人輟學，辦公司，破產，甚至跳樓自殺。所以說，上課是我們社會主義優越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應該不務正業，學生的本職工作是學習，我不應該逃課。我錯了，受了國家這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給學院課堂帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。我錯了，家長賺錢不容易，國家發展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望，逃課。
據上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：
1、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的'課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤
不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：
1、向老師認錯。
既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
3、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我以后要尊師守紀，奮發圖強，努力成為社會有用之才。
5、提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
7、好好學習，培養自己廣泛的興趣。
作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8、學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
10、制定學習計劃。
認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
11、和同學們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學習，天天上課。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學生遲到檢討書10
尊敬的教官：
您好！
這次在集合的時候，我遲到了。我感到非常的抱歉，我沒有遵守軍訓的紀律，犯下了不應該犯的錯誤。在我們開始的軍訓的時候，您就再三的強調過，讓我們集合的時候不要遲到。不要幾點集合就幾點到集合的場地，應該提前幾分鐘到。我卻沒有把您的話聽進去，才會出現這樣的錯誤。現在我已經知道錯了，對不起教官，希望您不要生我的氣，原諒我這一次的行為。
我知道，軍訓期間的紀律是很嚴格的，我們也必須要做到遵守紀律。盡管我知道這個道理，但是我卻沒有做到。在軍訓的時候，遲到是一件比較嚴重的事情了。軍訓就是培養我的.遵守紀律、聽從指揮的習慣和集體責任感的，所以我們必須要做到不遲到。我沒有把軍訓的紀律記在心里，時刻規范自己的言行，才出現了這樣的錯誤。每次解散的時候，您都會強調一遍集合的時間，告訴我們絕對不要遲到，我沒有把您的話放在心里，還是遲到了。
就算現在不是在軍訓，是在上課，我也不能遲到。我遲到會讓其他同學多等幾分鐘，我們必須要在規定的時間之內到達訓練場地，不然會受到更嚴重的懲罰。還好我這次遲到的時間不算久，只遲到了幾分鐘，所以我們連隊還是在規定的時間到了訓練場。因為我們是一個集體，一榮俱榮，一損俱損，所以我沒來的話，他們也不可以去訓練場地，一定要一起走。還好我這次沒遲到太久，不然讓大家跟我一起受罰，我會更加的愧疚。
我也對自己進行了深刻的反省，找到了自己犯錯的原因。我之所以會遲到，是因為我做事拖拖拉拉的，不夠干脆利索。這是我以后要改變的一個地方，不然之后只會讓我犯更多的錯。在之后的訓練中，我會更加的認真，不會在犯錯。我會嚴格的遵守軍訓的紀律，聽從教官的指揮。我會更加嚴格的要求自己，時刻注意自己的言行，不會再犯錯。這次教官給我的懲罰，我也能夠接受，只有這樣，才能讓我記住這一次的教訓，下次不會再犯一樣的錯誤。
我知道自己這次確實做的不對，犯了一個不該犯的錯誤，所以我也一定會把這次的教訓記在心里的。我以后會更加嚴格的管理自己，更加嚴格的要求自己，保證不會再出現這樣的情況，請您相信我。希望您能夠原諒我這一次的錯誤，重新信任我，我絕對不會再讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生遲到檢討書11
親愛的老師：
您好！
上課遲到一次兩次還能夠說是情有可原，但是一個月里面連續遲到好幾次，這就需要我們去認真的反思這其中的問題了，老師您也是一樣的，對于我的一次兩次的遲到，您都表示理解，也都是只提醒我要我下一次提前一點，但是在我這個月你們多次遲到的時候，您也就馬上的批評了我，對于我的錯誤我也已經嚴重且深刻的意識到了，我也反思了自己的錯誤，對于自己多次上課遲到的錯誤，我表示深厚的歉意和悔意。
最近學校也在一直緊鑼密鼓的進行抓那些上課遲到的學生，你也一直在班級群里面說，要我們多注意，上課的時候不要遲到，不要遲到，每天上課之前你都會在班級群里面提醒我們今天什么時候要上課，要早一點到教室，不要遲到，這是您一直以來都時刻的提醒著我們的，當我上課第一次遲到的時候，您都是很熱心的關心我、問我是為什么會遲到，更是告訴我要我下一次早點，但是我并沒有將您的話放在心里，在第二天上課的時候，我又遲到了，盡管我知道自己的做法是錯誤的，但是我完全沒有想要去改變，在自己多次遲到之后，您生氣了，這是我第一次看見您生氣，以前的您都是非常的友善和平和的，不管是對我們學生，還是對誰，您都是細聲細語的.說話，所以在這一次您對我多次上課遲到的錯誤進行嚴厲的批評和教育之后，我才意識到自己的錯誤的嚴重，所以既然知道自己做錯了，我就應該去改正這樣的錯誤，不讓錯誤再一次的發生，從根本上面徹底的改變。
所以我決定，在之后的學習當中，一定會認真的改變自己的態度，不會覺得無所謂，不管是對自己的學習，還是上課的紀律、學校的規矩，我都會認真的遵守，認真的對待，我也絕對不會將您的話和良苦用心當做是耳旁風，更不會因為自己的錯誤讓您生這么大的氣，之所以會多次的遲到，還完全的沒有意識到自己的錯誤，很大的原因是因為自己對于學習和學校的紀律都沒有嚴格的認識到，自己的學習態度也不是特別的端正，作為一個大學生，我應該去認真的對待自己的學習，能夠有足夠的自制力和自覺性。
經過這次的錯誤，我也決心要改變自己，要改正自己的錯誤，改變自己的思想，成為一個優秀的大學生，不讓自己將來后悔自己沒有足夠的努力，也一定會一直加油，更加努力。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學生遲到檢討書12
尊敬的輔導員：
您好！
我是xxx，很抱歉在今天晚上的班會上遲到了，沒有準時到達教室開班會，反而在眾多人面前做了這樣有違規定的行為，我當時也特后悔，但是已經無力挽回了，對此也就向您檢討。
今天晚上的班會在幾天前就通知了的，我也在群里回復“收到”了，可是到今天真正開班會的時候，我卻是沒有按照通知里說的準時到達教室跟其他人一起開班會。我之所以會遲到，也是因為周末假期，我回了一趟家，原本是能早到的，但是我在家里就一直在磨蹭，直到被我媽罵，我才出門，由于以前都是提前半天出門，發現還會早到學校，因此就不怎么著急上車了，結果就忽略了這周末很多人回校，路上極易堵車，也正是我忽略了這個因素，等我出發上車，在路上堵車就堵了將近兩小時，這一堵車，時間就不夠了，而且我還比以前晚出門了。本來是想先跟您報告一下情況，可是又害怕您說，干脆就沒說了，因此晚上您看見的就是我妥妥的遲到了。今天這個班會是幾個班合開的，我這一遲到，帶給他人不好影響，也影響到班級。
我班會結束后就立馬進行了檢討，也是希望您能看在我認錯的態度這么好而原諒我。檢討如下：
第一，我遲到是有違校規和班規的，行為本身就是錯的，而我是知道這個情況的，但是我沒有去嚴格的把規定遵守了，所做的行為是直接就違規了的。第二，我在路上堵車而不能及時到達班會現場，應該提前向您表明情況的，這樣您就不會擔心，亦有一個心理準備，但是我沒有，而是隱瞞了，這樣做顯然是錯的。今天這事也是讓我有一個教訓了。第三，班會這么重要，而且還是跟其他班一起開，您也反復通知了的`，但是我卻沒有做好，這樣也是我自己對此事不夠重視。同時在那么多人面前遲到，作為大學生，還是很丟人的，而且還會讓他人去模仿，遲到行為可見是多么的不好。
我再次對輔導員您表示我的歉意，抱歉把今天的班會給搞成了這樣，讓您為此擔憂，是作為您學生的我的不對，沒有盡到一個學生的責任。對待自己班級的事務竟是這般的不上心，您該是失望的，我也讓您失望了，也影響到大家了。我已經有檢討，只希望您能再給機會于我改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
由于我今日在您已經在投入的講課了才進入教室，讓老師很是生氣，而我自己也是明白上課遲到的嚴重性，這一次我更是為自己的行為向老師表達我的悔過，同時我也希望從這件事情之中能夠找尋到對自己更加有效的改正方法。
其實老師也是知道的，會遲到大部分都是因為睡懶覺，早上遲遲不愿意起床，所以上午的一二節課是遲到率最高的。為了保證出勤率，老師也是對我們非常的嚴格，更是在遲到方面有非常嚴厲的懲罰，我深刻的知道這次的事情給老師造成了非常不好的印象，同時更會覺得我不是好學生。但是我真是想要為自己澄清一下，我這次確實不是故意的，我非常的希望能夠為自己犯下的錯事進行彌補，就希望老師可以給我機會。
現在為自己的遲到找借口也都是推脫，想必老師也不愿意看吧，所以我便將對自己的反思結果描述費給領導。這次的事情確實是我個人存在的失誤，也非常的希望自己能夠在接下來的一段時間去改變，去成長。遲到本來就是一種非常不好的行為，更是會喪失他人對我的信任，從這次的事情中我也感受到了老師對我的不信任，但是我還是希望向老師有所承諾，在以后的時光中我都不會再遲到了，我會嚴格管理好自己，更是會盡力讓自己在學習上去提升，在老師的課堂上去學習更多的東西。更想要老師愿意給我一次再次表現的機會，讓我為自己的錯誤行為進行彌補。
從這件錯事中我也真切的感受到了遵守時間，合理運用時間的必要性，所以在以后的`時間里我都會盡可能的去做好這一點，任何事情都提早規劃，盡量在約定的時間前做好一切的準備，到達指定的地點。現在的我更是有非常大的改正的覺悟，就希望自己能夠在接下來的時間中去慢慢的成長，同時也會努力的讓自己在老師的課堂上有更好的表現，希望老師可以給我更多的關注。
如今已經是犯下一次的錯誤了，同時我如今就只想要為自己下一步的成長去付出，去努力，我相信只要自己心中保持著該有的那副模樣，定是可以將自己的生活變得更加美好與幸福。當然感謝老師對我的教誨，讓我明白了管理好自己是一件至關重要的事情，同時我也希望自己能夠從其他的地方上得到更大的成長。為了我往后精彩的未來，我定是會在現階段投入更多的心血，讓自己可以為自己想要的一切去奮斗，我相信就憑著現在的這股勁兒定是可以去創造更美的明天。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
大學生遲到檢討書14
尊敬的老師：
作為一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為在早上賴床，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行為不僅不利于自身養成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。
作為班級的一員，給同學的自習帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。
試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以后踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。
如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之后，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之后，在認清早讀遲到可能造成的嚴重后果之后，我做出如下保證：
今后一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今后早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。學校明確要求了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，我身為學習委員卻帶頭遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。
我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到校規的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。
近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看期末考試在即，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。
由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行校規，嚴格要求自己，請老師監督。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。
之所有的.問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個大學生相符合。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，早讀不遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以前對上學遲到的行為.覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在三月的三十一日的部門例會我遲到了，雖然是因為等部門的人才遲到的，但自己的這種行為也要引起注意，畢竟這是紀律性差的表現。其實這是我長這么大第一次寫檢討，這可能是一件需“體驗”的事。不知道是以前自己太乖，還是現在變壞了。總之，我能到寫檢討書的地步，必定是自己犯下了嚴重的錯誤。今天，我懷著十二分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對開會遲到這種惡劣行為的深刻檢討。
大腦控制一個人的行為，而我造成了這次錯誤，所以這是我思想還不成熟的原因。從小我們就接觸了紀律，知道集體的紀律性很重要，而我卻明知故犯，罪責更大。我不會怪自己年輕、沖動，畢竟自己是奔二的人了，我就沒有資格再在孩子的年齡上停留了，應該時時刻刻都保持成熟的思維，理性的思考，于是，我不會找借口為自己開脫，錯了就是錯了。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視部長以前說的話，我不應該違背部門的紀律。我感到很抱歉，我希望大家可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。雖然，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的'避免這樣的錯誤發生，希望大家可以相信我的悔過之心。我的遲到行為不是向學生會的紀律進行挑戰。絕對是意外，部長說得好，我要認真的檢討自己。
雖然已經過了幾天，但心里總會想起我所犯下的作物，我真是千般懊惱，萬番悔恨。這樣的行為，不但是對部長的不尊重，沒有認識到開會的重要性，同時也是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但會使部門的干部對我產生了極為不良的印象，如果自己平時能像其他優秀干部一樣對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
【大學生遲到檢討書】相關文章：
大學生遲到檢討書06-15
大學生軍訓遲到檢討書12-30
大學生遲到檢討書（精選7篇）11-30
大學生遲到檢討書15篇01-15
大學生遲到檢討書(15篇)01-20
大學生遲到檢討書精選15篇02-04
大學生上課遲到檢討書09-23
大學生遲到檢討書14篇02-27
大學生遲到檢討書(精選15篇)02-26
大學生遲到檢討書(14篇)03-06