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    意義的作文

    時間:2023-01-07 14:28:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

    關(guān)于意義的作文15篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于意義的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于意義的作文15篇

    關(guān)于意義的作文1

      “叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴,數(shù)學老師郝老師抱著課本進了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說:“上課!同學們好!”“老師好!”

      這節(jié)課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動,語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法,讓每個同學的注意力都在課堂上,絕對不會走神,每個同學都聽得十分入迷。最神奇的是,就連課堂紀律一向都不好的祈小龍都認真地聽講。

      郝老師在黑板上畫了幾個圖形,然后轉(zhuǎn)過身來:“哪位同學來判斷一下,哪些是軸對稱圖形,哪些不是軸對稱圖形?”韓熙舉手了,丁銘弦舉手了,夏殷?也舉手了,就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是,郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小,一緊張就會結(jié)巴,所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請他回答,而李晨也從不舉手。

      李晨慢慢站了起來,他的腿在顫抖,說話的聲音不但很小,而且斷斷續(xù)續(xù)的:“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地說:“唉,等他說完就下課了。”許多同學都紛紛地說起來。李晨又緊張了,愣愣地,用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴肅地說:“你們不應該這樣排斥同學,就算是下課了也要讓李晨同學說完。”然后郝老師又溫和地對李晨說:“你不要急,慢慢來。”

      有了郝老師的.鼓勵,李晨沒有那么緊張,終于回答完了這一題。郝老師很高興地說:“很好,李晨,你的進步很大,繼續(xù)努力!”李晨非常地高興,漸漸地在課堂上活躍了起來,一堂課下來,李晨回答了好幾次,而且聲音比以往更響亮,更流利了!

      有許多同學都不好意思了,大家意識到了,不應該這樣排斥同學,應該給同學更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天,他第一次克服內(nèi)心的軟弱,變得自信了。

    關(guān)于意義的作文2

      莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,此時心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的.人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

      高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,此時打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

      書就是有價的,但又就是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

      為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。此時知識就就是力量,知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

      努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

    關(guān)于意義的作文3

      今天,太陽高照,艷陽似火,蟬在樹上唱著歡快的歌,迎來了我校一年一度的跳蚤書市。

      成百上千的同學興高采烈的拿著各種各樣的書籍來到學校指定賣書的位置,同學們很快就進入了小老板的角色,開始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的眼球,我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。

      來光顧跳蚤書市的人漸漸多了起來,大家為了把顧客吸引引到自己的攤位,各個八仙過海——各顯神通,大聲吆喝自己的廣告語:有的喊:“走過路過不要錯過,書籍大甩賣,快來買,錯過了你就會后悔!”;有的喊:“史上最低,秒殺全場”......場面熱鬧非凡。

      這時,迎面走來了一位顧客,在我的店鋪前停住了,他目不轉(zhuǎn)睛的`看著那本嶄新的《查理九世》25冊,開始詢問起價格來:“這本《查理九世》25冊多少錢?”我回答說:“8元錢。”他說:“可以少點嗎?”我說:“ 最少7元》”他又問:“可以再少點嗎?”

      我說:“不可以了,這是友情價,你看,這本書那么嶄新,而且里面的的內(nèi)容也很精彩,你買了它只賺不會虧。”他聽了我這么分析,覺得很有道理,就開心地買了我的《查理九世》25冊。

      經(jīng)過我的一番分析,很多人都來我這買書,我開心的收著錢,顧客也買到了自己想要的書。

      我剩下了最后一本《知音漫客》,即使降到1元錢也賣不出去。我就求助莫維生,莫維生說:“可以買一本書抽一次獎,我這有獎品。”我對莫維生的主意豎起了大拇指。經(jīng)過了我們的不懈的努力,終于把最后一本書賣出去了。

      蟬仍在樹上唱著歡快的歌,我校一年一度的跳蚤書市結(jié)束了。

      通過這次跳蚤書市,我明白了一個道理:做任何事情都要講究方法,才能達到事辦公倍的效果。

    關(guān)于意義的作文4

      生命如花,每一個人的生命都像那花園中的花一樣,會綻放,會美麗,會凋謝。

      可是誰會說它不曾美麗,不曾香氣撲鼻,不曾嬌艷過人。每一個人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

      你也許生在懸崖峭壁之上,你也許生在百花之中,如何讓別人知道你的美麗,全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中,其實在哪都美麗,比如說:生長在天山上的天山雪蓮,比如說百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣,但要懂得去珍惜,要懂得努力,要讓每一個人看到自己的美,鮮艷奪目,要讓每一個人停步,為我們的花香而深呼一口氣,為我們的美而佇立觀望,為我們的絢麗而陶醉其中。

      我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,而現(xiàn)在人們還想用干花代替它,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的永恒?對照我們自己,因生命的短暫而擔心,因生命的.平庸而擔心,因生命的失敗而擔心。總想找什么,留下什么,來做永久的代替。究其原因,這是因為生命中少了美麗,生命中少了努力,生命中沒有用心,直到了要到終結(jié)的那一天,才無比地傷心。

      既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏拈_始就努力,就永不放棄,就自強不息呢?在我們的生命中創(chuàng)造出自己的奇跡。那樣,當你將離開時,不會因為后悔而哭泣,你會知道自己曾經(jīng)美麗,永不放棄,自強不息,會相信即使逝去,還會因過去的努力而像花兒一樣,飄香四季。

      生命如花,讓我們不斷努力,讓我們向自己的生命綻放出美麗,讓我們綻放出生命的光彩。

    關(guān)于意義的作文5

      在那個暑假里,真是酷熱難耐啊!我真想去學游泳,讓我那發(fā)熱的身子可以清涼一下,不再那么熱了。

      于是,我就問媽媽:“能不能讓我去報游泳班?”媽媽說:“現(xiàn)在不能滿足你太多要求,你要學會自己努力,然后得到自己想要的東西,那樣才有成就感,也是最有意義的事情!”聽了媽媽的話,我每天都非常認真,我堅持每天按計劃寫一部分作業(yè),每天看書一小時,然后每天累計積分,等積到600分時,就能去學游泳了。

      我每天都懷著這種興趣做作業(yè),慢慢地,我又變得像以前那樣,拖拉病重犯,早上能做好的事情,要晚上才能做好。媽媽看到我沒有學習興趣之后,便又給我立了一個規(guī)定——晚餐前必須寫好作業(yè),否則就要扣十個積分。

      我,變的無所謂了。“十個積分就十個積分嘛,我又不是沒有!”隨著時間的流逝,我的積分也在慢慢減少,。我看了看那張表格,心疼了。我不知道我為什么會那么心疼,這只是個游戲而已!——我終于明白,這積分不是說有就有的,而是通過我每天的'努力才得到的。我猶豫著,“努力,還會有機會嗎?”我心中響起了一個聲音,有機會!一有機會的!

      我有開始努力,有變成努力時的我了,我每天做作業(yè),每天看書。積分源源不斷地加進我的表格,加3分,加5分……

      經(jīng)過我的不懈努力,我終于可以去學游泳了。在那里,我每天都很認真,因為那是我努力的結(jié)果!人生也一樣,當你工作不順利時,你也許會放棄,而當你想到之前所付出的艱辛時,你還是會繼續(xù)努力下去,因為日積月累總會有結(jié)果的!

      當有人問我為什么還會這么努力?我會不假思索地回答:“因為我在等待那最有意義的時刻!“

    關(guān)于意義的作文6

      成功對每個人都是一件非常快樂的事,我在成功中也經(jīng)歷了很多次挫折和失敗。在我的記憶長河中,許多事情已經(jīng)淡忘了,但是在我的記憶墻角邊有一顆閃爍的星星讓我永遠也忘不了——那是一次成功的經(jīng)歷,是我第一次主動為媽媽洗碗。

      寒假的一個早晨,窗外大雪紛飛,陰沉沉的天氣讓我感覺很壓抑,突然,我聽見媽媽的房間里傳來一陣咳嗽聲,我急忙走進媽媽的'房間,看見媽媽感冒了,就問媽媽:“您吃飯了嗎?”媽媽說:“我還沒有吃呢!你先吃吧!”我走到廚房看見熱呼呼的米粥,就把米粥端到了媽媽的跟前,我先舀了一勺米粥,輕輕地吹了一下,又用嘴抿了抿遞到了媽媽的嘴邊來喂媽媽。媽媽吃完米粥,我把碗放進了廚房,這時,發(fā)現(xiàn)廚房很零亂,碗沒有洗。在我的腦海里浮現(xiàn)了媽媽平時辛苦洗碗的樣子。我能幫媽媽做點什么呢?對了,就幫媽媽洗碗吧!

      我回憶著媽媽平時洗碗的樣子,首先,找來一個盆子打滿水,把碗放進去,把袖子挽起來,拿來洗碗布,在擠出一點洗潔精,小心翼翼的把碗端起來,用洗碗布把碗里外刷一遍。要刷的一點污垢也沒有。然后,把臟水倒掉,換來一盆清水,再把碗重新清洗一遍。最后,把碗一個個的小心翼翼地放回廚柜里。

      我在勞動中感覺到了快樂,也在勞動中體會到了媽媽的辛苦。這是多么有意義的一件事啊!

    關(guān)于意義的作文7

      放假的第一天,媽媽在“快樂學堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學對我發(fā)表的“爺爺?shù)膫獭弊龀龅脑u價及提議受到啟發(fā),立即召開了家庭會議,制定了孝順爺爺?shù)莫剟罘桨福航?jīng)過集體商議,每天在我和爸爸媽媽之間評選出一位最孝順的人,由爺爺做最終裁決并給予獎勵。

      獎勵方法:爸爸媽媽之間任何一個人被評上,爺爺只能給予口頭表揚,賞一個“孝順”的.名譽。由于我是學生,享受“政策”優(yōu)惠,如果被評上則按每天一元發(fā)獎學金,月底總結(jié)賬,獎學金由爺爺出。

      為了做一個最孝順的人,為了那每天一元的獎學金,我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺?shù)耐瑫r,還積極地討好爸爸媽媽,拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒,再加上爸爸媽媽也對我放寬了政策:只要我做到每天聽話,照顧好爺爺,少讓爸爸媽媽操心就行了。其實我心里清楚,爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他(她)們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念,培養(yǎng)我長大成為對國家、對社會有用的人。

      我仔細的算了一筆帳:每天一元獎學金,一年下來就是365元,長期積累也是一筆不小的數(shù)目。我不光受到良好的道德教育,還學會了自強自立,變成一個名利雙收的人。

      這不光是我在寒假里最有意義的事情,也影響著我未來的發(fā)展前途!我要沿著現(xiàn)在的家庭教育模式不斷進取,堅持不懈地走下去。

    關(guān)于意義的作文8

      一一大早,大家就早已迫不及待地蓄勢待發(fā)了。工作人員們踏著輕柔輕快的腳步趕到了田地。看!那邊的蔬菜水果都早已在向大家揮手了。

      一路上,大家了解了許多不一樣的蔬菜水果。那并不是擺放在農(nóng)貿(mào)市場使我們選擇的,只是真實生長發(fā)育在田里并未采摘的。許多種類,連父母們也都叫出不來姓名呢。

      看,頂著紅纓槍的苞米!也有在高高的鐵架子上低頭向大家揮手的.黃瓜!水芹菜扭著曼妙的身型!荷蘭豆也在向大家點點頭三鞠躬呢!

      很大的一片毛豆地,早已累累碩果了。毛豆小寶寶們好像在向大家說:“趕緊大家?guī)Щ貋戆桑 焙⒆觽兙砀咭滦洌e極行動了起來。一開始大家還不嫻熟,漸漸地就愈來愈成功了。不一會兒,大家都獲得了很大一袋。

      大家又去看望了熟睡在田里的紅薯小寶寶。紅薯小寶寶較為懶,躲在田里賴床,大家叫他都不應。大家抄起了大耙子,紅薯小寶寶馬上醒過來,該起床了。瞧,大家最后還是把她們從田里扯出來啦!

      紅纓槍退伍軍人——苞米祖父一直把臉躲在胡子里,大家剝開胡子一看,原先老大爺?shù)难酪涣R涣5呐懦鋈ツ敲待R整。大伙兒一起努力,讓老大爺露個臉吧!

      這可簡直有意義的一天啊!原先糧食作物從田里趕到大家的飯桌上,要歷經(jīng)很大一番時間啊!

    關(guān)于意義的作文9

      關(guān)心,真的是一種很奇怪的東西,既看不見,又摸不著,可是它一出現(xiàn),就會使人倍感溫暖。

      那一年夏天,我生了一場大病。我至今還依稀記得,當我含糊不清地說著什么時,有一個人,緊緊地握住我的雙手,說:“孩子,別怕,我陪著你!”這個人,就是——媽媽。

      在醫(yī)院的那幾天,我總是時睡時醒,媽媽便沒日沒夜地守在我的病榻旁,不論何時,都緊緊地握著我的手,給我戰(zhàn)勝病魔的'信心。有一次,我迷迷糊糊地醒來,卻看見媽媽在我身旁悄悄的睡著了,可她依舊握著我的手。媽媽好像很緊張,恐懼使那雙手冰冷,擔心使那雙手顫抖。我看著媽媽那張熟睡的臉,腦海中浮現(xiàn)出了小時候自己任性情形:在媽媽忙碌時,我常常去搗亂;在晚上,我故意不睡覺,害得媽媽推掉應酬專門來哄我睡覺;在媽媽筋疲力盡時,我卻大吵大鬧,讓她原本疲勞的她更加疲憊……看著眼前沉睡的媽媽,望著媽媽剛長出的銀絲,我的眼中有一種叫眼淚的東西奪眶而出,一發(fā)不可收拾……我深吸了一口氣,努力不讓眼淚再落下來,生怕這淚水滴落的聲音會吵醒媽媽。我屏住呼吸,想讓疲憊的媽媽多睡一會兒。

      我輕輕挪了一下身子,可是,媽媽卻緊張地醒了。“孩子,你醒了啊?怎么不叫醒媽媽呢?對了,你渴不渴?餓不餓?感覺怎么樣?”媽媽一連串問了一大堆問題。我看著已經(jīng)瘦了一大圈的媽媽,清了清喉嚨,笑著說:“不,媽媽,這些問題應該問問你自己!”“我?哦——哈哈!”媽媽笑了起來,我也笑了,但隨即眼淚又落下了,那一瞬間,我感到內(nèi)心無比溫暖。那一秒鐘,我明白了什么叫做幸福……

      關(guān)心別人,何嘗不是在得到別人的溫暖呢?

    關(guān)于意義的作文10

      也許有很多人問過這個問題,生命的意義在于什么?幾乎每個人的答案都不一樣,有人認為生命的意義在于奮斗,有人認為生命的意義在于奉獻。雖然我只是一個中學生,但我卻也一直在尋找這個問題的答案,直到最近,我才找到了滿意的答案。

      魯迅先生在世時一直都在奮斗,我想,他生命的意義就在于奮斗。而他為什么而奮斗呢?無非是為了革命,為了中國,為了人民。我記得蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中曾說過這樣一段精彩的話:"人的生命是寶貴的,然而它屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他就可以說'我已經(jīng)把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)————為全人類的解放而斗爭。"看了這樣一段話,我深有感觸,我覺得生命的意義就在于為人類的解放而斗爭,然而,現(xiàn)在我們都已解放了,所以,我們能做的就是為別人,為社會,為國家做出點貢獻。

      這個星期二,我們在學校看了一場電影,名字叫<<葉問>>,我們都被葉問強烈地愛國精神和奉獻精神所感動。而他又為什么要與日本人比武?不就是為了自己的國家,為了自己的.同胞!我想我們也應該學習他那樣的精神!雖然我們能做的事是微不足道的,但天下興亡,匹夫有責,我們哪怕是隨手撿起一塊香蕉皮扔在垃圾筒了,也是對他人,對社會,對國家做出的一點小小的貢獻。

      一個人的生命并不僅僅屬于自己,同時也屬于社會。讓我們從小事做起,讓生命更有意義!

    關(guān)于意義的作文11

      沙河的風景美極了,黃橙橙的沙子,綠油油的草地,清澈的河水不時有兒條小魚游過。隨著人員的增加,各種垃圾也進入了沙河邊的草地河坡,顯得極不協(xié)調(diào)。而且有些垃圾一百年左右才能分解溶化,但它卻不是肥料,而是對植物有害的物質(zhì)。我作為一個少先隊員,看在眼里,記在心上,保護環(huán)境,是我們義不容辭的責任。于是暑假第四天,我們就出發(fā)了,來到沙河,看到滿地都是垃圾,我們熱火朝天干了起來。小剛的手被玻璃瓶子扎破了,小華的腳

      被刺爛了,但他們一點也不出聲,默默的'干活。不一會兒,這一塊草地已被我們打掃的干干凈凈的了。看著這片綠油油草地,有說不出的喜悅,因為保護環(huán)境人人有責。據(jù)說科學家以地球為中心,正在尋找適合人類居住的星球,但至今還是希望渺茫,說明我們要更加保護好地球,使地球的天更藍,草更綠,花更美。

      星期天上午,我和爸爸、媽媽去江南超市購物。

      我們來到超市,開始買起東西來,我們買了多東西,有吃的東西,正當我們在買的時候,這時一位老大娘駝著背,買好東西后在超市門口準備付錢,就在這時有兩個保安出現(xiàn)在老大娘的面前,這兩位保安懷疑老大娘偷了東西,要對老大娘進行搜身,當老大娘正準備讓保安搜身的時候,我跑了過去阻止保安對老大娘搜身的行為,這時保安對我說:“小孩關(guān)你什么事情快走開。”我說“你不能對這位老大娘進行搜身,你侵犯了老大娘的名譽權(quán),隱私權(quán),人生自由權(quán),如果你們執(zhí)意要對老大娘進行搜身,那我就會拿起法律的武器來對付你們。”這件事真是有意義啊!

    關(guān)于意義的作文12

      我每天默默的守著自己的本職工作,平凡的度過每一天。如果沒有災難的發(fā)生我也許永遠不會對自己擁有的一切感到滿足,但巨大的災難發(fā)生之后,我對自己的人生和生命存活的意義有了更加進一步的審視。之前我從未真正的思索過自己的人生,從未感激過生活所帶來的美好,甚至有的時候還會牢騷滿腹抱怨自己的處境,對未來失去希望,還會有刻意磨滅自己的意志,消極的對待世間人情。想想真是慚愧。自己在生活中遇到的困境比起巨大的災難算得了什么呢?

      當強大災難剝奪了生命華麗的物質(zhì)外表,露出的是生命本身的意義---生存;當房屋頃刻倒塌,人們一下子一無所有時,最寶貴的就是生命。溫總理說:“搶救生命是抗災的重中之中,只要人民的生命保住了,就會有希望。”災難面前生命是脆弱的,但人們的意志是堅不可摧的。當一個個鮮活的生命被從廢墟里扒出來時,那一瞬間所有的人都會感受到希望。浴火重生的個體就是對生命最好的詮釋。我相信劫難中生還的人們一定會更加珍惜生命會思考自己在災難以前的時光,有些美好或不美好的經(jīng)歷也許此刻成了唯一生存的信念,每時每刻,生命的脈搏都在艱難的`跳動,每一次疼痛,恐懼,饑餓,冷顫都在證明著生命還活著。盡管死神在身邊徘徊,但只要血還是溫的,心還是跳的,就會有希望。他們在廢墟里堅持的每分每秒,都是對牽掛和救援他們的人最大的慰藉。

      面對這場劫難,安然無恙的人們不應該坐以待斃,每一次善舉,每一次愛心的流露,都是戰(zhàn)勝困難與死亡的力量。希望活著的人們平安,更加的珍惜生命,為社會積淀一份力量;祝福災區(qū)的人們及早度過難關(guān),早日擺脫困境;祈禱在災難中逝去的生命得到安息!!!

    關(guān)于意義的作文13

      今年的端午節(jié)對于我來說是有意義的。

      回到老家,我就感覺到外婆神神秘秘的,我問哥哥:“有什么事嗎?”哥哥說:“哎,誰干活干的好,就能多分粽子,而且能實現(xiàn)一個愿望!”

      我跑到一片相對平緩的坡地上,見外婆在哪里拍白菜仔,急忙去幫忙。

      誰知,白菜桿太尖硬,上去就把我的腳扎破了,可是為了我的賽車,干!

      我學著大人們的模樣:雙腳站開,手盡量往前拿,這樣不僅省力,而且拍的快。

      掌握了兩大訣竅,開始動手了,我握著武器——三叉棒大戰(zhàn)了白菜桿“將軍”,五百余回合,仍不分上下。此時我早已汗流浹背,手也磨出了泡,百題有多累多苦了。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

      我剛大戰(zhàn)完白菜桿“將軍”,外婆就又下軍令狀:占領(lǐng)麥子“城池”。

      來到麥地,一望無際的麥子明顯要比白菜桿“將軍”強大千萬倍!

      但我是不會認輸?shù)模沂帜闷鸢坠夤獾溺牭恫还苋叨坏墓雌饋怼S捎跊]聽要領(lǐng),我被麥子“軍”殺了個措手不及——手被勾出血了。

      姐姐見我這番光景,便說:兩腿站開,這樣腿不會受傷;勾時,鐮刀從地面往上勾這樣既不會傷手,而且勾的'快。訣竅如果早知道,就不會戰(zhàn)傷了。我心中怒火大燒,獨自手提鐮刀,來到一片麥子前,猛勾。轉(zhuǎn)眼間,麥子“軍”被我殺的片甲不留。表姐表弟都夸我勾的好。

      “吃粽子啦!”中午開飯時,外婆一聲喊,我們幾個都爭先恐后的擁向外婆。

      “你們知道嗎?粽子是紀念屈原的,屈原投江自亡表示愛國……”外公還沒說完,我就插嘴:“我勞動愛國。”大家都樂了。

      今年的端午節(jié)因為勞動而顯得更加有意義!

    關(guān)于意義的作文14

      “耶”終于放假了,每天不是應付補習班,就是玩電腦,無聊的很呢!所以,我來多爸爸媽媽房間,毫不猶豫地說道:“爸爸媽媽,我決定這個暑假我自己決定,我啟航里報數(shù)學和英語。”媽媽說:“我們的寶貝長大了,會自己安排了,我答應你”哈哈,媽媽答應了,只看爸爸的'意見了,爸爸沉思了一會兒,欣然點點頭。耶,全部通過。我非常有禮貌地說道:“謝爸媽同意,小女子告辭了。”

      我的乒乓技術(shù)不大好,所以呢,我決定:每天下午讓哥哥帶我去學校練乒乓球,他可曾經(jīng)獲得過杭州市乒乓球比賽一等獎呢!趁這個暑假,我得好好練兩把,好跟同學們較量較量。

      哈哈,今天下午四點,我和哥哥又去打乒乓球了。來到學校,在一番解釋下,保安終于答應我們進去嘞。首先呢,哥哥教我怎樣發(fā)球,我左手緊緊地握著乒乓球,右手拿著乒乓板,好像準備好好干一場似的。哎,我這技術(shù)啊,學了老半天才學會呢。接下來,哥哥又教我怎樣進攻。他往左,我就往左,他往右,我就往右,快練熟了之后,我慢慢有點驕傲起來了,哥哥突然把球打到我這兒,我剛想要接球,可那球像不聽使喚似的,又滾到右邊去了,我沒接住。哥哥走過來,說:“妹,沒接住吧,這就叫做旋球。”我似懂非懂地點點頭,接下來,哥哥就該教我怎樣玩旋球了,可是我練了快十遍,還是沒有學會。快到六點了,天逐漸遍的暗下來,我對哥哥說:“哥,天快晚嘞,我們回家吧!”說著,我們走回了家。

      我堅信:這個暑假我過的一定非常有意義。我也要好好練球,到開學初的時候,讓同學們瞧瞧我的‘真功夫’。

    關(guān)于意義的作文15

      6月1日,兒童節(jié),是星期一,我們要像平時一樣在學校上課,而爸爸媽媽卻讓我過了一個不同尋常的兒童節(jié)。

      之前,牡丹晚報上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見面會”》的消息,小記者有幸可以參加這次見面會,得到與楊紅櫻老師相處的機會。媽媽便偷偷給我報了名,當告訴我時,我真是激動萬分,慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料,準備問題。

      來到圖書大廈會議室,楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影,我抱著書排隊等候楊紅櫻的簽名。當輪到我時,我仔細打量著楊紅櫻老師:微卷的.披肩長發(fā),炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,非常和藹可親。小記者們簽名之后,便到了互動時間。我左手邊的女生很大膽,她第一個舉手,清清嗓子,問:“仔仔是怎么和你認識的呀?”楊紅櫻不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇見的,一見面,我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了,我心里矛盾極了,而手卻像灌滿了鉛,怎么也舉不起來,終于我鼓起勇氣,舉手問:“那《女生日記》里的冉冬陽是以您女兒為原型的嗎?”楊紅櫻微笑著看向我,說起她女兒的情況。

      當互動結(jié)束后,我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠的地方,心里激動得無法用詞語形容。

      我好期待楊紅櫻老師的下一部作品!

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      關(guān)于意義的作文15篇

        無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于意義的作文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于意義的作文15篇

      關(guān)于意義的作文1

        “叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴,數(shù)學老師郝老師抱著課本進了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說:“上課!同學們好!”“老師好!”

        這節(jié)課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動,語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法,讓每個同學的注意力都在課堂上,絕對不會走神,每個同學都聽得十分入迷。最神奇的是,就連課堂紀律一向都不好的祈小龍都認真地聽講。

        郝老師在黑板上畫了幾個圖形,然后轉(zhuǎn)過身來:“哪位同學來判斷一下,哪些是軸對稱圖形,哪些不是軸對稱圖形?”韓熙舉手了,丁銘弦舉手了,夏殷?也舉手了,就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是,郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小,一緊張就會結(jié)巴,所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請他回答,而李晨也從不舉手。

        李晨慢慢站了起來,他的腿在顫抖,說話的聲音不但很小,而且斷斷續(xù)續(xù)的:“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地說:“唉,等他說完就下課了。”許多同學都紛紛地說起來。李晨又緊張了,愣愣地,用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴肅地說:“你們不應該這樣排斥同學,就算是下課了也要讓李晨同學說完。”然后郝老師又溫和地對李晨說:“你不要急,慢慢來。”

        有了郝老師的.鼓勵,李晨沒有那么緊張,終于回答完了這一題。郝老師很高興地說:“很好,李晨,你的進步很大,繼續(xù)努力!”李晨非常地高興,漸漸地在課堂上活躍了起來,一堂課下來,李晨回答了好幾次,而且聲音比以往更響亮,更流利了!

        有許多同學都不好意思了,大家意識到了,不應該這樣排斥同學,應該給同學更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天,他第一次克服內(nèi)心的軟弱,變得自信了。

      關(guān)于意義的作文2

        莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,此時心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的.人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。

        高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍就是知識的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,此時打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

        書就是有價的,但又就是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

        為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。此時知識就就是力量,知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

        努力讀書吧,它就是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!

      關(guān)于意義的作文3

        今天,太陽高照,艷陽似火,蟬在樹上唱著歡快的歌,迎來了我校一年一度的跳蚤書市。

        成百上千的同學興高采烈的拿著各種各樣的書籍來到學校指定賣書的位置,同學們很快就進入了小老板的角色,開始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的眼球,我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。

        來光顧跳蚤書市的人漸漸多了起來,大家為了把顧客吸引引到自己的攤位,各個八仙過海——各顯神通,大聲吆喝自己的廣告語:有的喊:“走過路過不要錯過,書籍大甩賣,快來買,錯過了你就會后悔!”;有的喊:“史上最低,秒殺全場”......場面熱鬧非凡。

        這時,迎面走來了一位顧客,在我的店鋪前停住了,他目不轉(zhuǎn)睛的`看著那本嶄新的《查理九世》25冊,開始詢問起價格來:“這本《查理九世》25冊多少錢?”我回答說:“8元錢。”他說:“可以少點嗎?”我說:“ 最少7元》”他又問:“可以再少點嗎?”

        我說:“不可以了,這是友情價,你看,這本書那么嶄新,而且里面的的內(nèi)容也很精彩,你買了它只賺不會虧。”他聽了我這么分析,覺得很有道理,就開心地買了我的《查理九世》25冊。

        經(jīng)過我的一番分析,很多人都來我這買書,我開心的收著錢,顧客也買到了自己想要的書。

        我剩下了最后一本《知音漫客》,即使降到1元錢也賣不出去。我就求助莫維生,莫維生說:“可以買一本書抽一次獎,我這有獎品。”我對莫維生的主意豎起了大拇指。經(jīng)過了我們的不懈的努力,終于把最后一本書賣出去了。

        蟬仍在樹上唱著歡快的歌,我校一年一度的跳蚤書市結(jié)束了。

        通過這次跳蚤書市,我明白了一個道理:做任何事情都要講究方法,才能達到事辦公倍的效果。

      關(guān)于意義的作文4

        生命如花,每一個人的生命都像那花園中的花一樣,會綻放,會美麗,會凋謝。

        可是誰會說它不曾美麗,不曾香氣撲鼻,不曾嬌艷過人。每一個人都像一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

        你也許生在懸崖峭壁之上,你也許生在百花之中,如何讓別人知道你的美麗,全靠你自己。不必哭泣你生在峭壁之中,其實在哪都美麗,比如說:生長在天山上的天山雪蓮,比如說百花叢中的嬌艷的玫瑰。生命何不像花兒一樣,但要懂得去珍惜,要懂得努力,要讓每一個人看到自己的美,鮮艷奪目,要讓每一個人停步,為我們的花香而深呼一口氣,為我們的美而佇立觀望,為我們的絢麗而陶醉其中。

        我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,而現(xiàn)在人們還想用干花代替它,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的永恒?對照我們自己,因生命的短暫而擔心,因生命的.平庸而擔心,因生命的失敗而擔心。總想找什么,留下什么,來做永久的代替。究其原因,這是因為生命中少了美麗,生命中少了努力,生命中沒有用心,直到了要到終結(jié)的那一天,才無比地傷心。

        既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏拈_始就努力,就永不放棄,就自強不息呢?在我們的生命中創(chuàng)造出自己的奇跡。那樣,當你將離開時,不會因為后悔而哭泣,你會知道自己曾經(jīng)美麗,永不放棄,自強不息,會相信即使逝去,還會因過去的努力而像花兒一樣,飄香四季。

        生命如花,讓我們不斷努力,讓我們向自己的生命綻放出美麗,讓我們綻放出生命的光彩。

      關(guān)于意義的作文5

        在那個暑假里,真是酷熱難耐啊!我真想去學游泳,讓我那發(fā)熱的身子可以清涼一下,不再那么熱了。

        于是,我就問媽媽:“能不能讓我去報游泳班?”媽媽說:“現(xiàn)在不能滿足你太多要求,你要學會自己努力,然后得到自己想要的東西,那樣才有成就感,也是最有意義的事情!”聽了媽媽的話,我每天都非常認真,我堅持每天按計劃寫一部分作業(yè),每天看書一小時,然后每天累計積分,等積到600分時,就能去學游泳了。

        我每天都懷著這種興趣做作業(yè),慢慢地,我又變得像以前那樣,拖拉病重犯,早上能做好的事情,要晚上才能做好。媽媽看到我沒有學習興趣之后,便又給我立了一個規(guī)定——晚餐前必須寫好作業(yè),否則就要扣十個積分。

        我,變的無所謂了。“十個積分就十個積分嘛,我又不是沒有!”隨著時間的流逝,我的積分也在慢慢減少,。我看了看那張表格,心疼了。我不知道我為什么會那么心疼,這只是個游戲而已!——我終于明白,這積分不是說有就有的,而是通過我每天的'努力才得到的。我猶豫著,“努力,還會有機會嗎?”我心中響起了一個聲音,有機會!一有機會的!

        我有開始努力,有變成努力時的我了,我每天做作業(yè),每天看書。積分源源不斷地加進我的表格,加3分,加5分……

        經(jīng)過我的不懈努力,我終于可以去學游泳了。在那里,我每天都很認真,因為那是我努力的結(jié)果!人生也一樣,當你工作不順利時,你也許會放棄,而當你想到之前所付出的艱辛時,你還是會繼續(xù)努力下去,因為日積月累總會有結(jié)果的!

        當有人問我為什么還會這么努力?我會不假思索地回答:“因為我在等待那最有意義的時刻!“

      關(guān)于意義的作文6

        成功對每個人都是一件非常快樂的事,我在成功中也經(jīng)歷了很多次挫折和失敗。在我的記憶長河中,許多事情已經(jīng)淡忘了,但是在我的記憶墻角邊有一顆閃爍的星星讓我永遠也忘不了——那是一次成功的經(jīng)歷,是我第一次主動為媽媽洗碗。

        寒假的一個早晨,窗外大雪紛飛,陰沉沉的天氣讓我感覺很壓抑,突然,我聽見媽媽的房間里傳來一陣咳嗽聲,我急忙走進媽媽的'房間,看見媽媽感冒了,就問媽媽:“您吃飯了嗎?”媽媽說:“我還沒有吃呢!你先吃吧!”我走到廚房看見熱呼呼的米粥,就把米粥端到了媽媽的跟前,我先舀了一勺米粥,輕輕地吹了一下,又用嘴抿了抿遞到了媽媽的嘴邊來喂媽媽。媽媽吃完米粥,我把碗放進了廚房,這時,發(fā)現(xiàn)廚房很零亂,碗沒有洗。在我的腦海里浮現(xiàn)了媽媽平時辛苦洗碗的樣子。我能幫媽媽做點什么呢?對了,就幫媽媽洗碗吧!

        我回憶著媽媽平時洗碗的樣子,首先,找來一個盆子打滿水,把碗放進去,把袖子挽起來,拿來洗碗布,在擠出一點洗潔精,小心翼翼的把碗端起來,用洗碗布把碗里外刷一遍。要刷的一點污垢也沒有。然后,把臟水倒掉,換來一盆清水,再把碗重新清洗一遍。最后,把碗一個個的小心翼翼地放回廚柜里。

        我在勞動中感覺到了快樂,也在勞動中體會到了媽媽的辛苦。這是多么有意義的一件事啊!

      關(guān)于意義的作文7

        放假的第一天,媽媽在“快樂學堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學對我發(fā)表的“爺爺?shù)膫獭弊龀龅脑u價及提議受到啟發(fā),立即召開了家庭會議,制定了孝順爺爺?shù)莫剟罘桨福航?jīng)過集體商議,每天在我和爸爸媽媽之間評選出一位最孝順的人,由爺爺做最終裁決并給予獎勵。

        獎勵方法:爸爸媽媽之間任何一個人被評上,爺爺只能給予口頭表揚,賞一個“孝順”的.名譽。由于我是學生,享受“政策”優(yōu)惠,如果被評上則按每天一元發(fā)獎學金,月底總結(jié)賬,獎學金由爺爺出。

        為了做一個最孝順的人,為了那每天一元的獎學金,我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺?shù)耐瑫r,還積極地討好爸爸媽媽,拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒,再加上爸爸媽媽也對我放寬了政策:只要我做到每天聽話,照顧好爺爺,少讓爸爸媽媽操心就行了。其實我心里清楚,爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他(她)們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念,培養(yǎng)我長大成為對國家、對社會有用的人。

        我仔細的算了一筆帳:每天一元獎學金,一年下來就是365元,長期積累也是一筆不小的數(shù)目。我不光受到良好的道德教育,還學會了自強自立,變成一個名利雙收的人。

        這不光是我在寒假里最有意義的事情,也影響著我未來的發(fā)展前途!我要沿著現(xiàn)在的家庭教育模式不斷進取,堅持不懈地走下去。

      關(guān)于意義的作文8

        一一大早,大家就早已迫不及待地蓄勢待發(fā)了。工作人員們踏著輕柔輕快的腳步趕到了田地。看!那邊的蔬菜水果都早已在向大家揮手了。

        一路上,大家了解了許多不一樣的蔬菜水果。那并不是擺放在農(nóng)貿(mào)市場使我們選擇的,只是真實生長發(fā)育在田里并未采摘的。許多種類,連父母們也都叫出不來姓名呢。

        看,頂著紅纓槍的苞米!也有在高高的鐵架子上低頭向大家揮手的.黃瓜!水芹菜扭著曼妙的身型!荷蘭豆也在向大家點點頭三鞠躬呢!

        很大的一片毛豆地,早已累累碩果了。毛豆小寶寶們好像在向大家說:“趕緊大家?guī)Щ貋戆桑 焙⒆觽兙砀咭滦洌e極行動了起來。一開始大家還不嫻熟,漸漸地就愈來愈成功了。不一會兒,大家都獲得了很大一袋。

        大家又去看望了熟睡在田里的紅薯小寶寶。紅薯小寶寶較為懶,躲在田里賴床,大家叫他都不應。大家抄起了大耙子,紅薯小寶寶馬上醒過來,該起床了。瞧,大家最后還是把她們從田里扯出來啦!

        紅纓槍退伍軍人——苞米祖父一直把臉躲在胡子里,大家剝開胡子一看,原先老大爺?shù)难酪涣R涣5呐懦鋈ツ敲待R整。大伙兒一起努力,讓老大爺露個臉吧!

        這可簡直有意義的一天啊!原先糧食作物從田里趕到大家的飯桌上,要歷經(jīng)很大一番時間啊!

      關(guān)于意義的作文9

        關(guān)心,真的是一種很奇怪的東西,既看不見,又摸不著,可是它一出現(xiàn),就會使人倍感溫暖。

        那一年夏天,我生了一場大病。我至今還依稀記得,當我含糊不清地說著什么時,有一個人,緊緊地握住我的雙手,說:“孩子,別怕,我陪著你!”這個人,就是——媽媽。

        在醫(yī)院的那幾天,我總是時睡時醒,媽媽便沒日沒夜地守在我的病榻旁,不論何時,都緊緊地握著我的手,給我戰(zhàn)勝病魔的'信心。有一次,我迷迷糊糊地醒來,卻看見媽媽在我身旁悄悄的睡著了,可她依舊握著我的手。媽媽好像很緊張,恐懼使那雙手冰冷,擔心使那雙手顫抖。我看著媽媽那張熟睡的臉,腦海中浮現(xiàn)出了小時候自己任性情形:在媽媽忙碌時,我常常去搗亂;在晚上,我故意不睡覺,害得媽媽推掉應酬專門來哄我睡覺;在媽媽筋疲力盡時,我卻大吵大鬧,讓她原本疲勞的她更加疲憊……看著眼前沉睡的媽媽,望著媽媽剛長出的銀絲,我的眼中有一種叫眼淚的東西奪眶而出,一發(fā)不可收拾……我深吸了一口氣,努力不讓眼淚再落下來,生怕這淚水滴落的聲音會吵醒媽媽。我屏住呼吸,想讓疲憊的媽媽多睡一會兒。

        我輕輕挪了一下身子,可是,媽媽卻緊張地醒了。“孩子,你醒了啊?怎么不叫醒媽媽呢?對了,你渴不渴?餓不餓?感覺怎么樣?”媽媽一連串問了一大堆問題。我看著已經(jīng)瘦了一大圈的媽媽,清了清喉嚨,笑著說:“不,媽媽,這些問題應該問問你自己!”“我?哦——哈哈!”媽媽笑了起來,我也笑了,但隨即眼淚又落下了,那一瞬間,我感到內(nèi)心無比溫暖。那一秒鐘,我明白了什么叫做幸福……

        關(guān)心別人,何嘗不是在得到別人的溫暖呢?

      關(guān)于意義的作文10

        也許有很多人問過這個問題,生命的意義在于什么?幾乎每個人的答案都不一樣,有人認為生命的意義在于奮斗,有人認為生命的意義在于奉獻。雖然我只是一個中學生,但我卻也一直在尋找這個問題的答案,直到最近,我才找到了滿意的答案。

        魯迅先生在世時一直都在奮斗,我想,他生命的意義就在于奮斗。而他為什么而奮斗呢?無非是為了革命,為了中國,為了人民。我記得蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在<<鋼鐵是怎樣煉成的>>一書中曾說過這樣一段精彩的話:"人的生命是寶貴的,然而它屬于人們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時候,他就可以說'我已經(jīng)把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)————為全人類的解放而斗爭。"看了這樣一段話,我深有感觸,我覺得生命的意義就在于為人類的解放而斗爭,然而,現(xiàn)在我們都已解放了,所以,我們能做的就是為別人,為社會,為國家做出點貢獻。

        這個星期二,我們在學校看了一場電影,名字叫<<葉問>>,我們都被葉問強烈地愛國精神和奉獻精神所感動。而他又為什么要與日本人比武?不就是為了自己的國家,為了自己的.同胞!我想我們也應該學習他那樣的精神!雖然我們能做的事是微不足道的,但天下興亡,匹夫有責,我們哪怕是隨手撿起一塊香蕉皮扔在垃圾筒了,也是對他人,對社會,對國家做出的一點小小的貢獻。

        一個人的生命并不僅僅屬于自己,同時也屬于社會。讓我們從小事做起,讓生命更有意義!

      關(guān)于意義的作文11

        沙河的風景美極了,黃橙橙的沙子,綠油油的草地,清澈的河水不時有兒條小魚游過。隨著人員的增加,各種垃圾也進入了沙河邊的草地河坡,顯得極不協(xié)調(diào)。而且有些垃圾一百年左右才能分解溶化,但它卻不是肥料,而是對植物有害的物質(zhì)。我作為一個少先隊員,看在眼里,記在心上,保護環(huán)境,是我們義不容辭的責任。于是暑假第四天,我們就出發(fā)了,來到沙河,看到滿地都是垃圾,我們熱火朝天干了起來。小剛的手被玻璃瓶子扎破了,小華的腳

        被刺爛了,但他們一點也不出聲,默默的'干活。不一會兒,這一塊草地已被我們打掃的干干凈凈的了。看著這片綠油油草地,有說不出的喜悅,因為保護環(huán)境人人有責。據(jù)說科學家以地球為中心,正在尋找適合人類居住的星球,但至今還是希望渺茫,說明我們要更加保護好地球,使地球的天更藍,草更綠,花更美。

        星期天上午,我和爸爸、媽媽去江南超市購物。

        我們來到超市,開始買起東西來,我們買了多東西,有吃的東西,正當我們在買的時候,這時一位老大娘駝著背,買好東西后在超市門口準備付錢,就在這時有兩個保安出現(xiàn)在老大娘的面前,這兩位保安懷疑老大娘偷了東西,要對老大娘進行搜身,當老大娘正準備讓保安搜身的時候,我跑了過去阻止保安對老大娘搜身的行為,這時保安對我說:“小孩關(guān)你什么事情快走開。”我說“你不能對這位老大娘進行搜身,你侵犯了老大娘的名譽權(quán),隱私權(quán),人生自由權(quán),如果你們執(zhí)意要對老大娘進行搜身,那我就會拿起法律的武器來對付你們。”這件事真是有意義啊!

      關(guān)于意義的作文12

        我每天默默的守著自己的本職工作,平凡的度過每一天。如果沒有災難的發(fā)生我也許永遠不會對自己擁有的一切感到滿足,但巨大的災難發(fā)生之后,我對自己的人生和生命存活的意義有了更加進一步的審視。之前我從未真正的思索過自己的人生,從未感激過生活所帶來的美好,甚至有的時候還會牢騷滿腹抱怨自己的處境,對未來失去希望,還會有刻意磨滅自己的意志,消極的對待世間人情。想想真是慚愧。自己在生活中遇到的困境比起巨大的災難算得了什么呢?

        當強大災難剝奪了生命華麗的物質(zhì)外表,露出的是生命本身的意義---生存;當房屋頃刻倒塌,人們一下子一無所有時,最寶貴的就是生命。溫總理說:“搶救生命是抗災的重中之中,只要人民的生命保住了,就會有希望。”災難面前生命是脆弱的,但人們的意志是堅不可摧的。當一個個鮮活的生命被從廢墟里扒出來時,那一瞬間所有的人都會感受到希望。浴火重生的個體就是對生命最好的詮釋。我相信劫難中生還的人們一定會更加珍惜生命會思考自己在災難以前的時光,有些美好或不美好的經(jīng)歷也許此刻成了唯一生存的信念,每時每刻,生命的脈搏都在艱難的`跳動,每一次疼痛,恐懼,饑餓,冷顫都在證明著生命還活著。盡管死神在身邊徘徊,但只要血還是溫的,心還是跳的,就會有希望。他們在廢墟里堅持的每分每秒,都是對牽掛和救援他們的人最大的慰藉。

        面對這場劫難,安然無恙的人們不應該坐以待斃,每一次善舉,每一次愛心的流露,都是戰(zhàn)勝困難與死亡的力量。希望活著的人們平安,更加的珍惜生命,為社會積淀一份力量;祝福災區(qū)的人們及早度過難關(guān),早日擺脫困境;祈禱在災難中逝去的生命得到安息!!!

      關(guān)于意義的作文13

        今年的端午節(jié)對于我來說是有意義的。

        回到老家,我就感覺到外婆神神秘秘的,我問哥哥:“有什么事嗎?”哥哥說:“哎,誰干活干的好,就能多分粽子,而且能實現(xiàn)一個愿望!”

        我跑到一片相對平緩的坡地上,見外婆在哪里拍白菜仔,急忙去幫忙。

        誰知,白菜桿太尖硬,上去就把我的腳扎破了,可是為了我的賽車,干!

        我學著大人們的模樣:雙腳站開,手盡量往前拿,這樣不僅省力,而且拍的快。

        掌握了兩大訣竅,開始動手了,我握著武器——三叉棒大戰(zhàn)了白菜桿“將軍”,五百余回合,仍不分上下。此時我早已汗流浹背,手也磨出了泡,百題有多累多苦了。真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

        我剛大戰(zhàn)完白菜桿“將軍”,外婆就又下軍令狀:占領(lǐng)麥子“城池”。

        來到麥地,一望無際的麥子明顯要比白菜桿“將軍”強大千萬倍!

        但我是不會認輸?shù)模沂帜闷鸢坠夤獾溺牭恫还苋叨坏墓雌饋怼S捎跊]聽要領(lǐng),我被麥子“軍”殺了個措手不及——手被勾出血了。

        姐姐見我這番光景,便說:兩腿站開,這樣腿不會受傷;勾時,鐮刀從地面往上勾這樣既不會傷手,而且勾的'快。訣竅如果早知道,就不會戰(zhàn)傷了。我心中怒火大燒,獨自手提鐮刀,來到一片麥子前,猛勾。轉(zhuǎn)眼間,麥子“軍”被我殺的片甲不留。表姐表弟都夸我勾的好。

        “吃粽子啦!”中午開飯時,外婆一聲喊,我們幾個都爭先恐后的擁向外婆。

        “你們知道嗎?粽子是紀念屈原的,屈原投江自亡表示愛國……”外公還沒說完,我就插嘴:“我勞動愛國。”大家都樂了。

        今年的端午節(jié)因為勞動而顯得更加有意義!

      關(guān)于意義的作文14

        “耶”終于放假了,每天不是應付補習班,就是玩電腦,無聊的很呢!所以,我來多爸爸媽媽房間,毫不猶豫地說道:“爸爸媽媽,我決定這個暑假我自己決定,我啟航里報數(shù)學和英語。”媽媽說:“我們的寶貝長大了,會自己安排了,我答應你”哈哈,媽媽答應了,只看爸爸的'意見了,爸爸沉思了一會兒,欣然點點頭。耶,全部通過。我非常有禮貌地說道:“謝爸媽同意,小女子告辭了。”

        我的乒乓技術(shù)不大好,所以呢,我決定:每天下午讓哥哥帶我去學校練乒乓球,他可曾經(jīng)獲得過杭州市乒乓球比賽一等獎呢!趁這個暑假,我得好好練兩把,好跟同學們較量較量。

        哈哈,今天下午四點,我和哥哥又去打乒乓球了。來到學校,在一番解釋下,保安終于答應我們進去嘞。首先呢,哥哥教我怎樣發(fā)球,我左手緊緊地握著乒乓球,右手拿著乒乓板,好像準備好好干一場似的。哎,我這技術(shù)啊,學了老半天才學會呢。接下來,哥哥又教我怎樣進攻。他往左,我就往左,他往右,我就往右,快練熟了之后,我慢慢有點驕傲起來了,哥哥突然把球打到我這兒,我剛想要接球,可那球像不聽使喚似的,又滾到右邊去了,我沒接住。哥哥走過來,說:“妹,沒接住吧,這就叫做旋球。”我似懂非懂地點點頭,接下來,哥哥就該教我怎樣玩旋球了,可是我練了快十遍,還是沒有學會。快到六點了,天逐漸遍的暗下來,我對哥哥說:“哥,天快晚嘞,我們回家吧!”說著,我們走回了家。

        我堅信:這個暑假我過的一定非常有意義。我也要好好練球,到開學初的時候,讓同學們瞧瞧我的‘真功夫’。

      關(guān)于意義的作文15

        6月1日,兒童節(jié),是星期一,我們要像平時一樣在學校上課,而爸爸媽媽卻讓我過了一個不同尋常的兒童節(jié)。

        之前,牡丹晚報上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見面會”》的消息,小記者有幸可以參加這次見面會,得到與楊紅櫻老師相處的機會。媽媽便偷偷給我報了名,當告訴我時,我真是激動萬分,慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料,準備問題。

        來到圖書大廈會議室,楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影,我抱著書排隊等候楊紅櫻的簽名。當輪到我時,我仔細打量著楊紅櫻老師:微卷的.披肩長發(fā),炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,非常和藹可親。小記者們簽名之后,便到了互動時間。我左手邊的女生很大膽,她第一個舉手,清清嗓子,問:“仔仔是怎么和你認識的呀?”楊紅櫻不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇見的,一見面,我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了,我心里矛盾極了,而手卻像灌滿了鉛,怎么也舉不起來,終于我鼓起勇氣,舉手問:“那《女生日記》里的冉冬陽是以您女兒為原型的嗎?”楊紅櫻微笑著看向我,說起她女兒的情況。

        當互動結(jié)束后,我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠的地方,心里激動得無法用詞語形容。

        我好期待楊紅櫻老師的下一部作品!