【推薦】話題作文錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的話題作文7篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
小時候，我害怕黑暗，每到夜晚，總會因為恐懼難以入睡；小時候，我害怕昆蟲，每遇到他們，總會因為恐懼，渾身顫栗。這些害怕，全部都來自于心底深藏的不安全感，直到那天，我才明白，原來，我不需要害怕。
吱吱喳喳的鳥鳴叫著跳躍著飛過窗戶，微風吹拂著泛青的嫩芽，一陣悉悉疏疏的聲音。正是下午，昏暗的陽光照在臉上。正是春光明媚時，本該悅然生活的我卻總也高興不起來。
今年的春天，總也是不同的。我們要進行體育加試，可本來體育優秀的我卻也總有些憂郁。“老師去過了考場，說儀器都是新的，容易出現問題。萬一到時候跳繩少計了10個怎么辦？中考豈不前功盡棄！”明知是千分之一的.可能，心中的念想仍不停地折磨著自己。突然，我意識到，我害怕體育考試。
嘟……嘟，我撥通父親的電話“爸爸，我害怕體育考試。我最近跳遠總是跳2。5米，我害怕到時候跳繩總斷，跳遠跳不好。”爸爸咯咯一笑，“兒子啊，你怎么也害怕體育考試了！你不是早就可以滿分了嗎？”“我知道啊，但害怕萬一出點小差錯，不確定因素太多了，我害怕自己沒法滿分。”“兒子，你聽我說。你從小就堅持體育鍛煉，體育成績也一直不錯，更何況再加上認真訓練，一定沒問題的。上天自有公道，付出總有回報，你既然已經付出了足夠多的努力，便不用擔心結果了。做到問心無愧足矣。不可否認，不確定因素的確很多，但你能避免嗎？既然逃不掉，就勇敢面對他，這也不是害怕所能解決的。退一萬步說，就算沒有滿分，一分又能決定什么呢？即便是中考失利，人生的路還很長，一次的失敗并不足以決定一生。要是你都緊張害怕不能行，體育差的同學怎么辦？”
我不擔心，我不后悔，我不害怕，幾個字便道出了應有的心理。在人生的路上，我們會遇到許多的困難，但我不必害怕，因為漫長黑夜后換來的就是白天，與昆蟲共處換來的是友誼，忍受磨難推開的是明天多彩生活的門。
從此，我不再害怕。
話題作文 篇2
我的童年豐富多彩，那是因為有書的陪伴，我的童年五彩斑斕，那是因為我在書中吸取營養，我的童年快樂無比，那是因為我在書中捉迷藏。每到假日，我就會在書海中暢游，享用一個有意義的假日！
書中的一個個小故事，讓我增長見識，《幼兒十萬個為什么》讓我了解了世間一個個細小的生物，因為這是幼小的我接觸的第一本科普書，當時，我只會稚嫩的手指在上面摩挲著，卻不知道上面到底講了些什么，同時我也不認識上面的字，只覺得它們像螞蟻一般在那里走動，這個字還沒來得及看懂，下一個字又來了，就像傳送帶一般。“這細小的字再配上一幅看不懂的'圖畫，真的是在欺負我小兒無知呀！”我喃喃道。我一天一天地長大，童年一天天地流逝，當我再看這本書時，我已經識字了，雖然不多，但是證明了我正在進步與成長，不知道的字就纏著爸爸媽媽問，一開始，爸爸媽媽還耐心地說，可是隨著我問的越來越多，爸爸媽媽就開始厭煩了，草率地說完就做事去了，我繼續開始我的“旅程”。當我再長大一點，就知道這世間還有《新華字典》這個工具，于是我就開始用《新華字典》查字，爸爸媽媽也松了一口氣，因為他們終于有充足的時間去忙自己的事情了，我至少不用成天向爸爸媽媽問問題了。
稍微大一點的時候，八歲的我又知道了用心去體驗書。我明白，心靈的充實比一切都重要。如果看到一本凈化心靈的好書，我們一定能釋懷心中的不愉快。
九歲時，我懂得了用實際行動去發揮書的價值。我知道，書是凈化心靈、發揚美德最好的良藥，它比任何苦口婆心的規勸都要有用。
童年時，我很富有，是因為書中的一句話：“讀一本好書，就是和一位高尚人談話。”
話題作文 篇3
“比”是一個很奇妙的字，它可以組成很多詞，比較、比賽……可很多人都忘了一個詞“攀比”。
我曾經是個不折不扣的胖子，我特別羨慕那些上天的寵兒，可以輕易擁有別人的夸贊。這種羨慕日積月累起來，就變成了嫉妒與攀比，這種攀比心令我開始減肥，以一種最激進的方法：絕食。從一頓不吃不喝到幾天不吃不喝，這種可以說是有些畸形的心態，竟令我能堅持到這種地步，現在回想，真是有些害怕啊。
一次，我因為減肥絕食而在體育課上暈倒了，在醫務室迷迷糊糊的醒來，醫務室的老師見我醒來，和藹一笑，燈光柔和的打在她的臉上，顯得格外親近，老師細心的問了問我怎么了，我肚子一痛，那些被嘲笑的記憶在腦海中閃過，我終于忍不住了，任由著眼淚滴落下來。開始抽噎著講述出我所有的難過，“每個人都是獨一無二的，從來就沒有‘比’這一說。”良久，老師一字一頓的認真說到，眼里好像閃爍著明亮的'燈，“胖胖的，很可愛啊。”我漸漸停止了抽噎，老師見了，便露出她的虎牙一笑，緊接著更認真的說：“所有人都有閃光之處，這些亮點都是不同的，如何去攀比？為什么不抓住自己的閃光點努力發光？為什么要在你不好的領域去跟別人好的領域比較？虛榮心真的很可怕，為了美貌不惜一切代價真的值得嗎？減肥應該是一個循序漸進的過程，而不是快就能解決的。”說到這里老師意味深長的一頓，手輕輕撫上我的頭，慢慢說到：“孩子，記住，千萬不要讓‘比’害了你。”當時年紀還小，但是這話確實牢牢的記在心里，一直記到了現在。
每個人生來獨特，何必相互攀比誰更高一籌？攀比是一個漩渦，別入迷，它只會讓你陷入更深的漩渦中，無法自拔。
話題作文 篇4
高中生活其實是無比精彩而充實的，它猶如一桌豐富的“滿漢全席”，讓我們一下子接受了山珍海味的刺激，盡享了其中的酸甜苦辣，領悟了人生價值的精髓。
酸。酸，我想很多人對這個字眼都特別敏感，它刺激的味道隨時可以引爆我們的味蕾。對，高中生活就是如此“辛酸”。步入高中，也就意味著我們和父母的距離遠了，有些同學甚至一個月才能見一次父母，平時和朋友也沒有什么聯系，我們在學校像是與世隔絕，真是欲語淚先流啊。
甜。濃濃馥郁香，無時無刻不透露出那種小幸福般的甜蜜，好像是香茗的香甜。青春如此，高中生活也是如此。處在這個階段的我們容易胡思亂想，對任何一種情感都感知強烈，但又不確定，期待一次邂逅，停留于不切實際中，但卻朦朧也憧憬著，在心底許下卑微而甜蜜的承諾。
苦。“手里捧著窩窩頭，菜里沒有一滴油”，突然一陣改革風就把我們吹到了“大躍進”時代，過著三點一線無比艱苦的生活。晚上做夢都是好吃的，不僅這樣，回家以后看見豐富的飯菜也特別反胃，這是不是吃久了食堂飯菜的緣故？可惡的食堂讓我們受如此折磨，其實這些都算不了什么，更多的是來自精神上的苦澀，不，應該是煎熬，在這激流勇進的.學習氛圍中，我不僅感到莫名的壓力，而且學習激情也在逐漸退化。不知其中的原因是什么，也許這就是一種歷練，習慣就好，慢慢努力吧！
辣。辣，是母親鄙夷的目光，是老師循循善誘而又嚴詞呵責的教誨，每想到這里，心里總是火辣辣的。有點想放棄的念頭，但又有一種無形的力量驅使著我，讓我站起來，邁開雙腿，向理想沖去。
高中生活，說長不長，說短不短，在未來的時光里，仔細回味這道佳肴，會讓人倍加懷戀。
話題作文 篇5
“啪”的一聲，玻璃掉在地上的聲音異常的清脆，只見兩個肇事者悻悻地逃離了現場，一個人是我，另一個人則是“流沙河”。先讓如流水的時間倒流回去。
這天下午，太陽還在不懈地工作著，企圖在天黑之前把熱量散發完，好睡個舒服覺。我和流沙河來到了一處空曠的地方，準備痛痛快快地玩一下午。正愁沒什么玩時，一堆石子跑入了視線，于是一個主意便出現在了我的腦海中——看誰扔的石子遠。
游戲從我開始，我拾起一顆石子，把它緊攥在手中，使出吃奶的勁向前一拋。“喲，不錯哦，扔了有十米遠。”此時“流沙河”模仿著周杰倫的腔調把我的成績公布了出來。
現在輪到“流沙河”了，只見他隨手拾起一個石子，很自信地向天上拋了拋，似乎并沒有多使勁兒，效果卻出其的好。“高人，實在是高人，比我遠遠了一米左右。”我用崇拜的語氣把成績告訴了他。“唉，看來成敗已定，就再玩幾個回合認輸吧。”我失望地想著。就這樣，我一直在輸，終于到了最后一回合。我這次幸運地扔了12米，就在我興奮的時候，他準備奮力一扔，為此次游戲劃上個圓滿的句號。只見他拾了個大石子，使出渾身解數，準備發射。他的肌肉就如一個使勁向上頂的小孩一樣緊繃著。而就在扔出時，他的腳底似抹了油，突然扭了一下，使石子偏離了原本的方向向另一邊飛去，而石子降落的地方卻是一塊玻璃。
流沙河在埋怨自己的.腳時，“啪”的一聲傳來，我們兩個都嚇蒙了，以“光速”逃離了現場，都說家是安全的港灣，于是我們這兩條快艇都逃回了各自的港灣，生怕被人抓到。
唉，看來干什么事都要選擇正確的地方，才不會干錯事，不然這扔石頭事件就要重演了。
話題作文 篇6
一、教學目標
1．初步了解話題作文可寫什么？
2．簡單掌握話題作文擬題方法？
二、教學過程
1．常規訓練
課代表帶領讀課文《三十年的重量》課文。
劉水音做成語練習兩則。
2．導入：話題作文就像詩中所說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一樣，
一下子就展現在我們面前了，它越來越多的出現在各級別的考試中，面對這種形式，就需要我們盡快了解、熟悉、掌握話題作文的一些規律，并運用適當的方法寫好話題作文，今天，我們一起來學習兩點，（一）話題作文可寫什么內容（二）話題作文的擬題思路。
3．請看大屏幕：現在我們一起來看一下大屏幕，屏幕上顯示的是一個話題作文的例題，它是由紅色所代表的`提示材料加黃色所代表的話題及藍色所代表的話題要求三部分組成，請大家一起讀一下。（屏幕顯示如下材料）
話題作文
在我們的生活中，有許多令我們感動的事情，令我們感動的人。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種場景，有時是他的一個微笑，有時是他伸出的手，有時是他的眼神……
生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情，見過許多令你感動的人。
請以“感動”為話題寫一篇作文。
要求：⑴．題目自擬
⑵．文體不限（詩歌除外）
⑶．字數６００字以上
師：（讀完后）我們在讀文章時出了一個錯誤。
生：文章括號內的內容不要讀。
4．提問：上周我們寫了這篇文章，已經有了自己對這個話題的理解，現在我們打開卷子，給你五分鐘的時間，結合材料一中的四篇文章，思考一下大屏幕所給的思考題，文章各寫了什么內容？
生：（自讀五分鐘）
師：時間到了，同學之間分組討論，交換一下你們的一下意見，一會兒找同學發言。（2分鐘）
師：（２分鐘后）哪位同學談一下自己的看法。
生：我喜歡第一篇文章，因為秋天能讓人回憶，秋天有特殊感覺，能引起遐思，詞句都非常美我非常喜歡
師：他說自己非常喜歡，也就是說此篇文章是以秋寫感動。
生：第1篇寫秋的景色及感想，第2篇寫作者初三時的心理變化，通過運動會
上的一個人事例來寫感動，第3篇寫小作者，在非典期間得到的關心與愛護，
話題作文 篇7
推開那扇門的時候，我看到有人在背著兩只翅膀準備起飛。
翅膀很漂亮，白色的羽毛，喜歡天使的人都會喜歡，可是我卻驚訝地發現那人在一根一根地揪著翅膀上的羽毛，恨不得將翅膀從身上撕扯下來。我走上前去，想要制止他的行為，可是雙手卻穿透了他的身體。
我只能看著他將翅膀撕得血肉模糊。我想抱抱他，可是……
我醒了。
這只是一個夢。可是夢中那個人的悲傷是這么的明顯，可是為什么這么用力的撕扯到血肉模糊，那個人卻還是面無表情？那該多痛，可是為什么他卻這么沉默，連一絲壓抑的呻吟都沒有。
那兩只翅膀，是枷鎖。并不能讓他飛翔，反而讓他陷入了更加絕望的深淵。
在我想他的時候，那個人沒有再入夢。但是我每晚都會夢到一雙眼睛，明明沒有任何言語。但是卻從那雙眼睛里流露出了刻骨的悲傷。
某天我和父親一起坐在電視機前看動物世界。那一日正好是鳥的專題。
我看到雛鳥拖著毛還沒有長齊的翅膀，倔強的從巢中跌跌撞撞地爬出來，努力張開還沒有力量的翅膀想要飛起來，風將還未干的毛發吹得凌亂，我看到它瑟縮了一下，還是勇敢的從樹上躍了下去。
無數次摔倒又重新躍下，很多人感覺它愚蠢到可憐，那蠢笨的翅膀就如同枷鎖一樣，將它的所有潛能全部鎖住。它摔得鼻青臉腫，卻最終換得了用兩只翅膀展翅翱翔。原來它是雄鷹，那張開的.雙翅，連太陽的光輝都要隱沒在它的雙翅下。
對于還未長成的雛鳥來說，那翅膀就如同累贅一般，被拖累的它恨不得將自己的翅膀砍掉。可是隨著長大，隨著生存的殘酷，它學會了飛行。學會飛行之后，那翅膀便成了真正的翅膀，載著它向更高的藍天飛翔。
我被震撼，又想起那背負著翅膀的人，他是否知道，他所痛恨的翅膀并不是枷鎖，而是……未來啊。
那晚，我一直在思索的人終于入夢。
那時候的他正在噴泉旁看水中的倒影，怔怔良久，他張開了翅膀，他在準備飛翔！用那兩只他一直痛恨的翅膀！
我走了過去，我突然想要看看他的表情。他張開雪白的羽翼，伸出手夠向了陽光蔓延而來的方向，或許他真的已經通往了未來，他已經有了向往。他的雙翅終于長成。
那兩只翅膀巨大且有力，他終于掙脫了那副枷鎖，這兩只翅膀將帶著他在這片天空自由翱翔！我朝他跑了過去，想要抱抱他。可是他的雙足卻離開了地面，那兩只翅膀帶著他向著太陽的方向飛去，它將要帶著他去更自由的藍天翱翔……
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