中華傳統話題作文

中華傳統話題作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的中華傳統話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中華傳統話題作文1

　　中國的傳統節日有很多，比如元宵節、春節、中秋節……我最喜歡的是端午節。

　　這天中午，媽媽端來了幾個香噴噴的粽子，它們像一個個“五花大綁”的娃娃，我迫不及待地拿著剪刀剪開那條繩子，再把竹葉剝開，香味撲鼻而來，只見糯米包著豆沙、蝦米、香菇……我和弟弟狼吞虎咽地吃起來，粽子真好吃。

　　吃完粽子，我們來到江邊看賽龍舟，這里已經人山人海。只見裁判朝天發射一枚信號彈，選手們拼命劃著木槳，跟著鼓手的'口號和節奏，動作整齊劃一。幾支隊伍你追我趕，戰況非常激烈，眼看三號龍舟快贏了，我對著二號龍舟喊：“加油，超過三號！”就在我認為二號輸了的時候，奇跡出現了，在最后一刻，二號龍舟超過三號，沖向終點，裁判公布排名，二號龍舟第一名，我高興極了。

　　這就是我喜歡的節日——端午節，你們喜歡嗎？

中華傳統話題作文2

　　要是你問我，你最喜歡的傳統節日是什么？我一定會告訴你，是中秋節。

　　中秋節這天吃過晚飯，爸爸搬來兩張大桌子，媽媽擺上供品，有水果、月餅、蠟燭、香火，而我擺上了我的.學習用品，這看起來仿佛我是月神的老師，要給它布置作業。擺好了供品，媽媽跪在小板凳上，手上捧著三根香火，然后閉上眼睛許愿，我也學媽媽許了一個愿，希望家人健康，自己和姐姐學習進步。

　　拜完月神，我們一家人圍坐在一起賞月。一開始，月亮像一個害羞的小姑娘，躲在云層后面，后來它穿過輕紗般的云層，慢慢向上爬，越爬越高。最后，月亮散發出銀白色的光芒，給大地披上一層銀紗。媽媽說：“不如我們邊賞月邊吃月餅吧！”我拍著手說：“好！”只見媽媽切了幾塊月餅，我拿了一塊大口大口地吃了起來：“哎呀！真香！”

　　雖然中秋節年年過，但我還是喜歡中秋節！

中華傳統話題作文3

　　中國有許多傳統節日，如：春節、除夕節、端午節等，而我最喜歡的就是元宵節。

　　元宵節這一天，媽媽從冰箱里拿出一個個小雪球一樣的湯圓，一顆一顆放進鍋里。起先湯圓一放到鍋里就沉下去，過了幾分鐘，湯圓慢慢浮起來。浮在水面上的湯圓變得晶瑩剔透的，像一顆顆大珍珠。我看了之后，口水直流，迫不及待地吃了一個，甜甜的餡流出來，真好吃！我一口氣吃了八個。

　　到了晚上，媽媽帶我到街上賞花燈，只見大街上人來人往，到處張燈結彩，熱鬧極了。路邊的花燈真多呀，有兇猛的'老虎花燈，有可愛的小兔子花燈，還有活蹦亂跳的小魚花燈，真是多種多樣，令人目不暇接。我們接著往前走，看猜燈謎那里人山人海，有的討論了好久都沒有猜出來，有的人一下子就想出來了，還有的人拖著下巴苦苦思索著。我看到一個燈謎，一下子就猜出答案，是知了，還獲得了一份獎品，我開心極了！

　　這就是我們的元宵節，歡樂而熱鬧，你是不是也很喜歡呢？

中華傳統話題作文4

　　我今天給大家說一說中華傳統的節日有什么習俗吧！

　　我先寫一首歌謠，你們猜一猜這是什么節日吧！“鬧元宵，月正圓，閩臺同胞心相依。扶老攜幼返故里，了卻兩岸長相思。熱淚盈眶啥滋味？久別重逢分外喜！”你們知道了嗎？那就是元宵節了。元宵節是個各家重逢團員的節日，又是吃團圓飯的'節日呢！只要到了這個節日人們都不約而同地去外面賞月、吃元宵，那天的夜晚就像歡樂的海洋！元宵節又稱為“上元節”、“燈節”，象征著團團圓圓，家人也寄托了對孩子的美好祝愿！

　　要不然我再給大家寫一首詩，再猜一猜這是什么節日吧！“清明時節雨紛紛，路上行熱欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”不錯，這就是清明節。清明節有好多講究，有禁火、掃墓、踏青、蕩秋千和放風箏等等一系列講究，這里放風箏的寓意是隨著春風把他送到天涯海角，給我們帶來好運！

　　中華傳統節日還有很多，希望大家都來關注中華傳統節日的各種有意思的習俗！

中華傳統話題作文5

　　我讀了《中華傳統美德故事》這部書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發。

　　讀了中華傳統美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經學家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機一動，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學習。最終成了一代學者。

　　匡衡的.故事不僅教會了我要努力學習，更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為學生，我們肩負著為現代事業而奮斗的重任。好好學習，天天向上是我們每個學生應該做的事情。我們必須繼承和發揚中華民族的優良傳統，做一個德智體全面發展的學生！

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