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大學獎學金個人申請書
隨著時代在進步，申請書使用的情況越來越多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編整理的大學獎學金個人申請書，希望對大家有所幫助。
大學獎學金個人申請書1
尊敬的學校領導：
您好!
我是20xx年考入我校xx專業就讀的一名學生，我叫xx，自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，靠著爸爸那點微薄的收入，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由于金融危機，我的生活就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學生活的最后兩年里能夠圓滿的完成學業，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：
我是于20xx年從xx中學以優異的成績考入我校x專業就讀的。在大學期間我廢寢忘食的`努力讀書以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。終于功夫不負有心人，上個學期我取得了優良的成績。
我非常感謝老師和同學們對我的幫助。大家自從得知我是來自特困家庭的情況后，論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生最困難、最無助的時候，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我終生難忘!
“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習，利用雙休日的業余時間打掃班級和同學寢室的衛生，還利用寒假的時間外出打工減輕家里的負擔。
可是自從今年年初，金融危機，我能深刻感受到家里父母的憂愁。雖然上個學期我取得的了優良的成績，但是在物質上并沒有給家里減輕多少負擔。
“屋漏偏逢連陰雨”，下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書的父親又積勞成疾，住進了醫院，光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄，現在家里已經是債臺高筑，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實，我差點輟學，要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用，說不定我早已瞞著白發蒼蒼、生病多年的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。
正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書2
尊敬的院系領導老師：
我來自河南省一個貧困的農村家庭，家有口人，家里只有x畝地，農業收入是家里的全部經濟來源，家里收入微薄。家有八十多歲的奶奶患有腰痛病，常年吃藥，有時還會臥床不起，我沒有叔伯，奶奶只能靠父親撫養;今年因為莊子的.問題和別人鬧矛盾吃上了官司，哥哥也被抓進監獄四個月，最后發了好多錢，但莊子最終沒能夠要回來，現在父母都住在親戚家;
更不幸的是本來就患有風濕病的母親又因出了車禍不能從事農業勞動，只能做一些簡單的家務，在家幫著照料奶奶，并且定期還得化療，高昂的醫療費大多是從親戚借來的，家里只有父親一個人在維持，常年的勞累使父親患有頸椎病，上了大學的我相比以前開支更大，學費和平時花銷經常使父母一籌莫展，每當回家看到帶著淚水的母親說讓我一定把學上完、盼著我能出人頭地，我都非常痛苦，心里在默默地哭，也默默暗下決心一定要出人頭地，讓父母過上好日子。一個個的不幸是我們家陷入各種困難，因此我向院里提交勵志獎學金的申請，借此來完成我的學業，減輕家里的經濟困難。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書3
尊敬的各位校領導：
您們好!
我是物聯網工程學院x班的學生x，自從進入x校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信。
雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的`，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。
由于專業知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業知識的同時，還是會用心參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省13年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎。
x年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎，期間又在x學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎獎學金，用心參加分院網站設計，此刻正參加大學生網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。
聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書4
尊敬的學院領導老師：
您好!
本人是機電工程系供電4班的聞一林。20xx年9月很榮幸的成為本人校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活，在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，故提出該份申請書。
從入學開始本人在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長，為本人們班的出勤率做出了最大的努力。
另外，在社團方面，本人現在擔負藍炫英語協會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基礎上沒有什么抵觸沖突。
本人于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的`學習，時時以黨員的標準來規范自己的言行。
在學習上，本人刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，本人先是自己獨立思考，如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年里，本人都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。
生活中，樸素節儉、性格豁達，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。
本人特別感謝輔導員的大力培養，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。
以上即為本人的基礎情況，敬請各位領導來師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書5
尊敬校領導：
我是xx系xx班的xx，依照我們學校獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以后，我選擇向學校申請獎學金來渡過眼前的'難關。
眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及xx社團，在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好，加強自身的能力。
在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年里除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外，分別在xx學期取得了xx的.名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關系更加密切。
雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。
在今年，我的弟弟也成功的考上了xx大學，這讓我們家在欣喜之余更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。
正是因為如此困難的情況，我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕松一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。
我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書6
xx：
我是一名愛好讀書、熱愛集體并且性格豁達的女孩。xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年保持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了很多場重要的上演，均美滿實現義務，受到了好評。這些豐碩的社會活動使我身心健康，精神抖擻，也為我良好的性情跟優秀的成績打下了基本。
xxxx年景為xxxx中學的一名學生。學習成績始終比擬優良，曾失掉資源獎學金。是持續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一肅穆的升國旗典禮中，我幸運地擔負了指揮。在同窗們的信賴下，被選舉為xx學生會副主席。擔負職務的進程中，我努力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如:年級爭辯賽，入團典禮及校新年聯歡會等。初中三年培育了我對集體和社會的`義務感，也讓我越發地感到到做一名對群體和社會有用的人是如許的幸福。
xxxx年簽約xx附中，成為高二(四)班的一員。固然試驗班的競爭劇烈，我的學習成績仍然堅持優秀，獲得過年級第九名的成績。在這次期中測驗中六科成就位于年級第二。在剛從前的高一學年被評為:優良文化附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自發勤懇，在班級與學校的活動中也踴躍參加:時常輔助宣委出板報，在今年的藝術節合唱競賽中幫助文委組織本班合唱并擔任指揮，取得了一等獎。在體育文明節上與同學協力取得了兩項四人接力的第一名。隨同著年紀的增加和思維的成熟，在謹嚴而又寬松的校風下，我更加的關注如何可能為我身邊的人和這個社會貢獻出我的一份力氣。在校內和校外的捐款運動中，能絕不遲疑的捐出我的零花錢;在同學向我求教問題時，會仔細的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中，熱忱地響應并加入。就在前多少天，媽媽向我倡議成年之后去無償獻血并到貧苦山區支教時，我告知她我很樂意。
假如xxxx獎學金基金會可以給予我這份聲譽，將是對我的一種激勵，必將鼓勵我今后更加盡力。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書7
尊敬的領導：
您好!
我是山東工業職業學院冶金學院材料成型與控制技術專業20xx級03班的學生，我叫xxx。在這兩年的學習時間里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和為人處世兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評選條件，故申請院長獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
一、學習方面
經過大學三個學期的努力學習，我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金，兩次院級優秀學生干部，一次院級優秀團員，綜合成績在班里排第6名，并通過自己的努力考得了普通話證，計算機初級證等，這樣的成績在一些人看來是很好了，可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力，使自己更加完善。
二、工作方面
大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部，我能夠帶領同學們積極遵守學校的規章制度，并且做好一個與老師溝通的角色，而且能比較好的完成工作。這也許也是我的收獲之一吧!雖然將要登上工作崗位，但是我還是一如既往的更加努力的。工作，更好的為同學和老師服務，期待收獲更多的東西!
三、活動方方面
大一時，我積極參加學哥學姐以及學院組織的各項活動，大二了我可以帶領我的學弟學妹們參加，給我們帶來了樂趣也給我們增長了知識。我知道青春是無悔的.，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
四、生活方面
在生活中，我勤儉節約，以及在星期天時勤工儉學，為家里減輕負擔，做到孝敬父母尊敬師長。在學校的兩年里，當同學遇到困難時積極幫助，做到一個團結同學熱愛集體的學生。在以后的工作中我會繼續努力。
期待校領導的考驗和審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書8
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我叫xxx，是經濟貿易系09旅游管理（1）班的學生。身為xxx學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “ 修能致用，篤學致遠”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！
作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！ 故提出獎學金的申請。
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。
二、學習刻苦，成績優秀
我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時去圖書館借書，為之博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一，總排名第二，并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二，總排名第四，獲“優秀團干”稱號，通過自己的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的'努力，以取得更大的進步。
三、工作出色，認真負責
學習之余，大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽，并獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎，帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座，并獲得了優秀成績，同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織，為慶祝建黨90周年，使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。
接下來，我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動
作為旅游管理專業的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業的實踐，并獲得了很好的成績。因考到了會計從業證，今年暑假我放棄了兩個月休息，在一家集團實習，為豐富自己的經驗，學習更多的知識。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。
五、家庭經濟困難，個人自強不息
我來自農村，父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉連年遭受自然災害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
經濟貿易系
09旅管1班
20xx年9月17日
大學獎學金個人申請書9
尊敬的各位領導：
你們好，我是豐潤第十三期實習學生豐潤二中小組實習生楊帆，通過自己的努力，以及實習小組成員和駐縣教師于明潔老師的幫助，我很榮幸的入選為優秀實習生，并有機會以這個身份參加這次獎學金的評選活動。
很感謝學校的苦心安排，半年的實習生活中，我由一個在校生轉變為一名在崗教師，體會到了作為一名人民教師所肩負的責任，也了解到作為一名師范專業的學生由理論轉變到實踐的重要性。為期半年的教育實習不僅檢驗了我在大學生活中所學到的歷史知識，還提高了我們將理論與實踐相結合的能力，從而進一步使我們更加了解和熟悉作為一名教師該做的工作，加強了我們在各個方面的綜合能力，以下是我在實習期間的心得與簡要總結：
一、實習學校工作方面：
1、教育教學：我嚴格按照正式教師的身份要求自己，每周按時上課，積極完成實習學校領導布置的各項任務，并參與學校安排的補課以及早晚自習值班工作，曾為組內四位老師代課，頂崗實習前三個月幫高一年級歷史組各位老師代課70余節，代課班級有3、4、5、6、9、10、11、12、19、20班;頂崗實習期間協助在校老師帶晚自習值班11次為請假教師代課，還在高一十八班擔任教習班主任。積極參與學校召開的各次教師例會，在各次考試中參與監考評卷，在期中考試后隨歷史組前往車軸山中學參與評卷，并參加每次考后的“考試總結分析大會”。
2、教育教研：在頂崗實習期間還參加了全校性質的各年級歷史教學調研活動，共十五次。并在教育調研后的會議上積極發言、討論，并向各位有經驗的老教師請教，相互學習。聽從教育局安排，隨豐潤歷史教師前往豐南參加了豐潤市教育局舉辦的歷史專業的教育調研活動，并在活動中積極準備，還總結了各次教育教研工作經驗。
3、校園文化：參與了豐潤第二中學的.“歌頌祖國”詩歌朗誦比賽活動。還曾以見習班主任的身份指導十八班進行團日活動。應學校學生的邀請參加了學校的文化節以及班級內部元旦晚會，并參加了演出，不僅鍛煉了自己也給學生們送去了歡樂。
4、其他：在所帶班級組織歷史學習互助小組，帶動了學生的學習積極性;并在晚自習為病假學生補課;還為先進學生購買獎品，以此鼓勵他們積極上進努力學習;除此之外還幫助教師職工樓內的教師家屬，幫助一位因病住院家屬的老人打飯。
二、思想道德方面：
實習期間積極參與各方面工作，不僅使自己得到了鍛煉，也進一步了解作為一名實習學生的使命，提高了自己的工作效率，并使自己進一步注意到“細節決定成敗”的重要意義。
1、個人方面：在實習期間，積極參加小組會議并負責小組會議的會議記錄工作;在第二期簡報中刊登1篇，第三期簡報中刊登2篇，第四期簡報中刊登一篇。在“團日讀書”活動中，參與了買書、讀書、評書等活動，還發表了相關博文，并在小組讀書感受座談會上積極發言，積極與小組成員討論收獲和心得體會，并參加12月的“支教之路感恩隨行”比賽活動，榮獲優秀獎。實習期間積極參與博文與稿件的發表與投稿，截至頂崗實習結束共錄用稿件56篇，發表博文103篇。
2、小組方面：參與各次小組會議，在會議中積極發言，并在其中擔任記錄員。協助小組成員參與錄課工作，相互交流教育教學經驗，探討青少年學生身心特點，并就如何管理青少年學生發表自己的見解。團結合作完成小組各項任務例如：簡報編輯，排版，以及實習期間各項任務的統計、整理等;及時報道在豐潤二總進行的各次新聞。
3、協助駐縣教師：在團隊工作中，積極協助駐縣老師進行簡報第二、三期的編輯、校對及印發工作;在實習結束前協助駐縣老師整理各小組個人總結與論文，參與評選優秀實習生、優秀班干部的統計工作。
三、理論與實踐方面：
1理論
新課改的核心教學理念是：以學生發展為根本，結合學科教學特點，全方位落實科學教育教學。重視學生個人素質的發展，充分發揚新課改與人文科學相結合的精神，從而為學生的全面發展提供好的發展方向。新課改把教學目標歸結為三個方面，分別是：知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀，三方面相互結合，相互促進，缺一不可，知識與技能的教學目標的實施，有利于提高學生掌握知識的技巧，提高學生自主學習能力，從而有利于實現在新課改教學過程中學生的主導地位。
2實踐
根據實習學校學生的具體特點，了解新課改內容后，我自己也更注重學生的主導地位，并將其應用于課堂之中，再進一步了解了新課改的課程教學目標之后，根據自己班內學生的具體情況進行教學工作。首先，課前簡要布置課上重點難點任務，分小組由小組長帶領完成，其中不懂的難點或內容可向我詢問;課中由學生講解課上重點難點，并分小組討論補充其他重要知識內容，對于學生理解不到位的我進行進一步講解以及進行補充概括;最后，根據課上對本節課程的認識做出總結，小組探討補充發言。
新課改要求學生作為課堂的主人，教師是課堂的組織者、引導者、參與者，這與新課改前的傳統教學模式有著很大的區別，雖然在新課改的教學中遇到了許多小挫折，但通過與有經驗教師的交流，以及自己的努力和學生們的積極配合，新課改的實施很順利地完成，學生們學習的積極性也得到了很大的提高，學習成績也有了明顯進步。
半年的實習生活，讓我懂得了作為一名人民教師的偉大也讓我明白了“理論結合實踐”的重要性，在此我感謝河北師范大學的苦心安排，讓我們能夠有機會把知識與理論應用于實踐當中，幫助我們邁出了由學校步入社會的第一步;我還要深深的感謝于明潔老師，她讓我再一次喚起了心中的那份久違的夢想，并教會了我如何去追求夢想，如何去面對人生，如何去活出自己的風采;我還要感謝我的兩位崗友慶丹和英杰，謝謝他們對我的幫助與關心;謝謝我的學生們對我的支持以及實習學校各位領導老師對我們的照顧。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書10
尊敬的校領導：
您好!
能夠進入x中學開始自己高中三年的學習生涯讓我感到很榮幸，我是高x年級x班的學生x，這次向校領導提出國家助學金的申請并希望能夠得到批準。
作為貧困家庭的學生讓我從小便明白了生活的不易，我家有四口人并生活在一個貧困且地處偏僻的小村子，除了我和父母以外還有年邁多病的爺爺需要進行照顧，我很珍惜和家人相處的時光并希望能夠為他們減輕負擔，可惜的是由于能力不足的緣故導致這個想法似乎難以實現，畢竟以我目前的年紀即便是外出打工也很難得到相應的認可，雖然也曾和父母提過輟學打工的想法卻遭到了他們的拒絕，因為他們明白學習知識的`重要性并希望我在將來不會因此吃虧，由于父母缺乏學歷的緣故導致只能以打工和種地為生，多年的打工生涯導致父母的身體狀況是比較差的，畢竟對于沒有受過太多教育的他們來說只能做些重體力活來換取報酬。
作為家中的獨生子女在我出生以后便寄托著父母的希望，也正因為如此導致家中再怎么貧困都不會讓自己缺衣少穿，所幸的是以前的自己處于義務教育階段從而在學費方面不需要讓父母過于操心，然而自從我上高中以后每個學期的學費都會讓父母滿面愁容，再加上爺爺治病需要花費許多錢的緣故導致家中的生活更加艱難，尤其是這學期開學之前的時候父母還特地找親戚借錢當做自己的學費，這讓我對家中貧困的現狀感到十分痛心并希望能夠有所改變，但是對于目前的我來說想要改變這個現狀似乎是十分艱難的事情。
雖說曾為了減輕家中的經濟負擔導致我有過輟學的想法，事實上我的內心還是十分熱愛學習并珍惜當前來之不易的就會，平時我在班上的成績便十分不錯且能夠成為遵守學校各項規定的學生，而且我也能夠做到尊敬師長并和班上的同學們相處得很好，我明白自己能夠在校園里學習多虧了父母賺取的血汗錢自然會好好珍惜，但每當我想到家中的近況都會對此感到十分沮喪，只不過目前我也只能夠將這份心思隱藏起來并將精力放到學習之中。
這次聽說能夠申請助學金以后我便提出了相應的神情，對我來說這筆助學金能夠極大地減輕家中的經濟負擔，無論是為了自己今后的學習還是為了家人的生活著想都需要競爭這個名額，希望校領導能夠理解我想要為家人分憂的想法并對申請助學金的行為予以支持。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書11
尊敬的學校領導：
您好!
我是xx班的xx，作為一名大二的學生了，感覺在xx學院這里是非常充實的，來申請獎學金我還是深有體會的，我知道自己各個方面應該符合條件，我知道還是有很多事情是我應該要去調整好的，作為一名大學生我深刻體會到了學習的重要性，來申請這份獎學金我也是感覺自己符合了條件。
我知道申請這份獎學金，我需要對自己各方面更加嚴格一點，學習成績應該優秀，我是深有體會的，在這段時間以來的工作當中，我還是感覺很有意義的，在這個過程當中我感覺自己還是進步了很多，作為一名大學生這也是我應該主動一點去做好的，在班上我的成績一直以來還是比較優秀的，也是感覺非常有意義的`，這段時間以來在工作當中LIUx，我深刻的感受到了自身的成績還是應該進一步提高的，同時我也是班長，現階段我還是深有體會的，在這個過程當中我也是認真的做好自己的工作，我也希望能夠在接下來的學習當中還是應該要認真做好的，做老師的小助手，從來不敢耽誤了自己的工作，老師不在的時候管理好班級，維持日常秩序。
作為一名大二學生，我對自身能力深有體會，這也是我應該要去做好的，因為家里條件也不是很好，包括自己的學費也是家里省吃儉用湊出來的，父母親的收入不高，在家里務農一年到頭也是賺不了多少錢的，而且還有家里日常的開銷，我深刻的體會到了自己需要努力，才能夠改變家里的情況，因為自己是家里面的獨生子，我也是感覺自己的壓力比較大，家里把希望都寄托在我身上，我考上xx大學這里父母親是非常欣慰，這幾年來對我的付出我還是看在眼里的，我真的是深刻的體會到了這一點，這對我而言還是很有意義的，在這方面我一直以來都是比較努力的，我也希望自己能夠在這樣的環境下面所有提高，所以我也是迫切的需要這份獎學金，給家里減輕一些壓力，我希望自己能夠完成好學業，在xx這里我是深刻的意識到了這些，這份獎學金我也是對自己有客觀的評價。
這段時間以來我還是感觸很深刻的，作為一名大二學生，我也會堅持去做好自己分內的職責，若是能夠獲得這份獎學金，我一定不會辜負了學校的培養，不辜負了家里的期望。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書12
尊敬的領導：
我是xxx系xxx專業xxx級學生xxx，現提出獎學金申請，申請理由如下：
該生熱愛科研，學習上嚴格要求自己，勤奮刻苦，學風端正。已圓滿完成20xx～20xx學年博士階段課程學習任務，成績優異，學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。20xx年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業外語考試。平時大量閱讀國內外優秀論文，注重鍛煉自己的論文撰寫能力，已發表論文1篇，另有論文正在撰寫之中。此外，在做好自己本職工作之余，積極參與導師的科研項目，在技術上多方尋求支持力量，并協助導師進行實驗室日常管理。
在科研過程中，善于總結、發現問題，并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難，敢于進行新實驗的探索，探尋未知的領域，提高創新能力。
具有較高的思想政治覺悟和理論修養。現擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記，為同學們服務。自覺參加黨員理論學習，積極參加支部及學校活動，處處起模范帶頭作用。20xx年12月16日，參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動，重溫中華民族的榮辱歷史，激發愛國主義熱情。
具有良好的道德品質和精神面貌，具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂于奉獻、尊敬師長，積極向上，樂觀開朗。
綜上所述，我提出研究生獎學金的申請，希望能夠作為對自己過去成績的.一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲，以更飽滿的斗志投入到后面的學習中，為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批準!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書13
尊敬的各級領導：
您們好!
我是xx醫學院x級xx專業的xx。
我的家位于xx省xx市xx縣的一個小農村。由于父母年邁，子女眾多，多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學，又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時xx，工資微薄僅能維持自己的花銷，必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難，但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工，干些力氣活，但以現在的身體狀況，加上年老體衰，干力氣活已不太現實，而回家種地可暫時緩解窘況，然而甚至連種地，父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老，但在他們心中，在我們的眼中，他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么，盡量減少父母的負擔。
xx年xx月，我被xx專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖，成為一名優秀的醫學工作者，為人們減輕病痛的折磨，為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起，我開始為自己的理想而努力奮斗，拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園，我開始尋找自己前進的方向，為了實現自己多年的理想，我一直努力學習，在享受大學豐富多彩的生活的同時，不斷用知識豐富自己的頭腦，作為一名醫務人員，應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使，我應該也必須刻苦學習，開拓進取。在獲得醫學知識的同時，我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到，但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人，總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的，現在自己的能力有限，加上周圍環境的限制，許多自己想做的事都不能完成，自己的理想就在前面，可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想，我只能依賴父母，依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的，通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步，憑借自己的毅力與決心，努力抓住自己的命運，來自秋天的種子需要在冬天的醞釀，春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的.腳步，明天她收獲自己的旅程。路在何方，路在腳下。收拾好自己的行囊，整理好自己的思緒，邁出屬于自己真正的第一步，憑自己的努力，依靠自己的力量，在路途中欣賞周圍絢麗的風景，在路的終點收獲豐碩的成果，不畏懼艱難，勇往直前，成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事，但依然需要客觀條件的充分支持，因此我決定申請國家勵志獎學金，以此為物質基礎，以理想作為動力不斷追求，不斷奮進，為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方，我會珍惜，且充分享受生活，為自己的人生理想奠定基礎。
希望各級領導監督并考驗我，我會盡一切所能，努力奮進，刻苦拼搏，培養自身素質，實現自己的理想，為人們，為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書14
尊敬的學院領導：
我叫xxx，是政治學院20xx級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協調組織能力得到強化。
在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現向學校領導匯報。在思想方面，我認真學習思想和理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。
在學習上，我認真努力地學好專業知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級VFP，并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的'鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾，總之，每一處細節都值得思考。
在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態極佳。
在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“獎學金”，望批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學獎學金個人申請書15
尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的.知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年**月**日
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