以考驗為話題的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以考驗為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以考驗為話題的作文1
到了餅干城堡，“這里真美呀！”小桃餅干說。“小屁孩，滾一邊兒去！別打擾我們。”一個餅干衛士說。“敢說我小屁孩！看我不揍扁你！”巧克力餅干說。“誰在外面吵啊？煩死人了！”奧利奧國王說，“是你們啊，小桃、巧克力。等一下，你是誰啊？”小桃餅干說：“哦！他叫餅干小子，是從地球來的。”巧克力餅干說：“我們是來加入您的`戰隊的！”“你們可以加入”奧利奧國王說。“可是……”“沒有可是！”奧利奧國王打斷了餅干衛士的話，又說：“不過……”“不過什么？”餅干小子說。“不過，你們如果在三天之內造出一千只箭，我就讓你們加入。但是如果造不出來的話…嘿嘿，不客氣了！”“好！”餅干小子一口就決定了。
當餅干小子們走出這里時，巧克力餅干一拳打到餅干小子的頭上。“哎呦！你干嘛打我！”餅干小子說。巧克力餅干說：“你干嘛這么沖動，害我們造一千只箭！”“不是想加入戰隊嗎！”餅干小子說。“你…”巧克力餅干舉起了拳頭“算了，別欺負它了！”小桃餅干說。
它們能造一千只箭嗎？請看下一集！
以考驗為話題的作文2
倒滿了水的杯子往里放東西，水會溢出來嗎?當然了。你一定會肯定的回答。不過，我要告訴你：放滿滿一杯子的曲別針，水也絕不會灑出來。
我做過一個很奇妙的'小實驗：首先，把杯子里倒上水。當水就要溢出來時，再停止倒水。接著，我拿出了一盒曲別針，把曲別針一個、一個地往里放。我本以為，放進去水就自然流出來了。可是，曲別針筆直地跳進水里，什么事也沒有發生。
于是，我又加了把火，繼續往里放曲別針。從一開始的一兩個，到五六個。不管我怎樣放，水面總是“風平浪靜”。我感到奇怪了：為什么水不會溢出呢?
我腦袋里立刻飛來了無數個答案。水的表面張力?曲別針是空心的?曲別針小?我一個又一個的否定了。想來想去，我頭都快脹大了，可就是沒有一個標準答案。
我想，或許它蘊含了一些科學知識;或許這只是巧合罷了;或許曲面針有神奇的魔力……但是，有一點我相信：水一定是個神奇的精靈，我們能發現它許許多多的奧秘。也許將來我了解了水的奧秘，水的謎團便會一一解開。
這個實驗，讓我有了一雙善于觀察的眼睛，一雙勤于實踐的手。
以考驗為話題的作文3
在每個人的成長經歷中，都會贏得各種各樣的考驗。遭遇困難時，考驗我們的決心;遭遇挫折時，考驗我們的`意志;遭遇壞人時，考驗我們的勇氣。
上周的一個星期日，我就經歷了一次考驗。我在圖書館看見一本《少女必學》的書。我隨意翻了幾頁。看到關于雞蛋餅的做法，我便專心致志地看了起來。
回到家，我準備嘗試著做雞蛋餅。就先準備所用的材料：兩勺面，兩個雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的石頭終于落地。
我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一起開心地享用著我獨自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會有第二步。我們要經得起考驗，經得起挫折。
這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗啊!
以考驗為話題的作文4
在每個人的成長經歷中，都會贏得各種各樣的考驗。遭遇困難時，考驗我們的決心；遭遇挫折時，考驗我們的意志；遭遇壞人時，考驗我們的勇氣。
上周的一個星期日，我就經歷了一次考驗。我在圖書館望見一本《少女必學》的書。我隨意翻了幾頁。看到關于雞蛋餅的做法，我便專心致志地看了起來。
回到家，我準備嘗試著做雞蛋餅。就先準備所用的材料：兩勺面，兩個雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎樣也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。留意翼翼地把已經拌好的'面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的石頭最后落地。
我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一齊開心地享用著我獨自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。務必要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會有第二步。我們要經得起考驗，經得起挫折。
這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗阿！
以考驗為話題的作文5
每當我看到那種彩色筆的時候，那天的事便又浮現在我眼前。
那天，我和往常一樣，一放學就和姑媽結伴回家。經過學校金魚池的時候，我突然看到那個地方有一枝彩色的筆，我心里一陣竊喜，那可是我夢寐以求想要得到的`一枝筆啊！那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買，可她不答應，看著眼前的筆，我再也經不住誘惑了，一彎腰把筆撿起來，正想把它入進書包里的時候，姑媽看見了，問我：“那是你的筆嗎？”“不是。”我老老實實地回答。姑媽一聽語重心長地對我說：“彥竹啊，做人要誠實，不是自己的東西就不要拿。”我看了看手中的筆，耳邊又想起了媽媽曾經對我說的話，“媽媽希望你做一個誠實的孩子。”想到這兒，我心里有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的呀！”一種聲音說：“別拿，如果拿的話，那豈不是沒有做到誠信？”拿還是不拿？我猶豫了一會兒，最后下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽，讓姑媽把筆交給失主。
雖然沒得到自己一直以來想要的筆，但我心里像吃了糖一樣甜，因為我經受了一支筆的考驗，我又收獲一次誠信。
以考驗為話題的作文6
每個人都喜歡看電影，如果有一天，老師讓你把自己電影票留給他人，你是否愿意呢？
一上課，老師的宣布明天看電影，大家沸騰了。本以為明天，我們可以帶著一份喜悅走向電影場……可意想不到的事還是發生了，票發到最后一個人，缺一張票。同學們不再歡呼，我的心也緊了。這時，同學們展開了討論：有的說讓票，有的說合坐一張位置，有的說……最后老師做了決定：“有誰主動讓票？”老師的一句話，全班鴉雀無聲了。剛開始，沒有人舉手。自己讓票，不就看不著電影了嗎？我回頭望了望，盡管有人舉手了，可我還是沒有把手舉起來。一股無形的動力使我放棄了讓票。此時，老師從口袋中掏出五張電影票，告訴了我們他這是在考驗我們，并表揚了自愿讓票的同學。
從這次特殊的考驗中，使我深深地感受到：讓票是小事，素質是問題呀！平時在家里，父母總是把最好的.東西留給自己的孩子，這使我們不懂得謙讓，就連我們這些班干部，都沒有一個人肯讓票，真有些不太稱職啊！
以考驗為話題的作文7
今天是考試。大家都懷著開心的心情來到了學校。
考試開始了，大家都以為很簡單的試題。可是，到最后同學們的心情都變得緊張起來。糟糕，這題不會寫，怎么辦呢？我著急地想著，突然我看見同桌的同學的答案。我開心極了，可是我又不知道抄不抄好？可是，我想：“在分數面前，誰都可以變得無情。”于是，我毫不遲疑地把答案填了上去。心里很害怕會被人發現。我接著做下一題。時間過的真快，交卷了。這時候，我望著卷子那個答案，想起了第13課《釣魚的啟示》。老師教我們要做個道德的.人。我記得里面有句話：道德只是一個是與非的問題，但實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育，就會獲得實踐的勇氣和力量。是啊！道德只是一個是和不是的問題，但做起來很難。因為，這樣要放棄利益。可是，我最后把答案改了。我對自己說：“算了，錯就錯吧！考不到一百分又怎么樣？”
到試卷發下來了，我只考了99分，沒有一百分。但我的心里很高興，因為我獲得了實踐的勇氣和力量。我戰勝了自我，戰勝了道德的考驗
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