我的苦與樂優秀作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的苦與樂優秀作文，希望對大家有所幫助。
我的苦與樂優秀作文1
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活總是讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么。是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
我喜歡芭蕾，喜歡表演。為了芭蕾，我曾有過煩惱，想要放棄，但一次次成功的喜悅讓我堅持了8年。
那是八年前的一天，媽媽帶我去看俄羅斯的芭蕾表演。演員們那美麗的體態和天鵝般的舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻，一個學習芭蕾的念頭便在我的心中萌生了。
就這樣，媽媽在“群藝館”給我報了一個芭蕾班。起初，由于對芭蕾的喜愛和沖動，我在班里學的可認真了，經常擔任領舞帶頭表演。回家后，我也會擠出些時間下下腰，壓壓腿。可是學習芭蕾并不是容易事，時間一長，我便苦惱于那壓腿的疼痛了。芭蕾的.學習讓我感到枯燥和厭煩，真想放棄它。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寶貝呀，什么事都貴在堅持，還記得你背過的詩嗎？‘不經一番寒徹骨，哪得梅花撲面香？’堅強一點，我相信你會成功的！”于是，我又鼓起勇氣堅持了下來，一年四季，從未間斷。功夫不負有心人，我的芭蕾越跳越好，每次演出都是擔任領舞的角色。現在的我對芭蕾情有獨鐘，因為它讓我享受到了勤學苦練后的樂趣。
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻和著一絲苦澀，在苦澀中夾雜著縷甘甜，快樂與煩惱伴隨著我不斷成長，不斷收獲……
我的苦與樂優秀作文2
生活中有許多令人傷心難過的事，也有許多令人捧腹大笑的事，下面我就將給你們聽我的苦與樂吧----
苦《姐弟之戰》
“嗚嗚嗚……”傳來的是弟弟一陣陣的哭聲，“你看你，又和弟弟打架了啊，老是不讓著弟弟，怎么就沒個姐姐樣啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是這些了，爸爸越幫弟弟說話，弟弟就哭得越“厲害”《這所謂的厲害實際上是裝哭，演技太高超了》如果我告訴爸爸的話，可能爸爸會說得更厲害啦，我只能打掉牙往肚子里咽嘍!不過，老爸啊，怎樣您才能揭開弟弟這偽裝的面目啊?
樂《惡作劇的'快樂》
我觀察著正在睡大覺的弟弟，想著法子怎樣才能捉弄他一下找點樂趣啊《因為當時是夏天嘛，很無聊哦!》突然，一個非常非常搞笑的惡作劇從我的腦海里閃過，那就是-----給弟弟畫花臉。“工作”開始了，我先把我畫畫時用的水彩筆拿過來作為工具，接著“大任務”正式開始了，我先用黑色水彩筆在弟弟的鼻子上畫了一個小圓圈，接著在弟弟的小臉蛋上畫了兩個紅紅的圓圈，其次，我又在弟弟鼻子的兩旁畫上了幾根胡須……等一切的“任務”準備就緒時，一只可愛典型的大花貓誕生了。
過了大約半個小時的時間，弟弟醒了，然后就去找他的friends玩了，等他回到家時，爸爸媽媽也下班回家了，結果可想而知---爸爸媽媽看到弟弟這副模樣，便知道是我搞的鬼了，把我罵了一頓，不過我還在哈哈大笑。
因為有了這些苦與樂，生活才變得這么豐富多彩。
我的苦與樂優秀作文3
成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深奧的學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的.眼里是生動活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的周末，和同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。
成長中有苦，卻也有無限的快樂！
我的苦與樂優秀作文4
星期六，我和媽媽去市場買菜。
媽媽買了兩斤黃瓜、三斤豆角和五斤白菜，媽媽拿出五十元錢給了賣菜的叔叔，同時低下頭來問我：兒子，快算算，應該找回我們多少錢？
我的大腦快速地運轉起來，用學過的四則運算迅速地算起來。用每種菜的單價乘以斤數，然后把它們加在一起就是應該付的菜錢，再用五十元減去應付的錢，就是應該找回的錢。
等于二十二！應該找回我們二十二元錢！我大叫。
媽媽高興地豎起了大拇指，說：兒子，真棒！
賣菜的叔叔也夸我：小小年紀，這么快就算完了，真厲害，將來一定有出息！看著媽媽興奮、自豪的樣子和賣菜的叔叔一臉驚奇，我的心里別提有多高興了。
我蹦蹦跳跳地和媽媽走在回家的路上，媽媽說：看看，這就是平時努力學習的成果。媽媽的話不禁讓我回憶起三年的小學生活，在學校里，我們暢游在知識的海洋里。由不知到知、由不懂到懂、由不會到會。我覺得學習就是一個苦樂并存，先苦后樂的過程，遇到不會的`問題時，我們就會苦惱；經過刻苦努力，找到解決辦法時，我們就會很興奮，很有成就感。
試想一下，如果我在學習四則運算時不努力戰勝加法進位和減法借位這兩個困擾，就不會有替媽媽算賬的結果，也就沒有媽媽的微笑、叔叔的羨慕和我的快樂。
我的苦與樂優秀作文5
人人都有成功的時候，人人也都有困難的時候，我也不例外，我的成功事很多，最讓我難忘的還是那次學游泳。
暑假的時候，媽媽給我報發游泳班。這天，教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戲呀！想著想著，就“聽嗵”一聲我跳進了水里。
我游啊游，不一會兒，就到了岸頭，教練直夸我：“真能，好極了！”。就這樣，我被調到了中級班，學的是自由泳。我對自由泳一竅不通，這次真得被大家給取笑了。正想著，教練一下把我推進了池水里，我連喝了四五口水，同學們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的'笑，似乎在說：“你這會兒怎么不得意了，像只落湯雞。”被同學們取笑原滋味真得很難受，我都有點想退縮的想法。但我不能辜負教練、媽媽的期望呀！
想到這里，我信心又來了，教練示范的時候，我仔仔細細地看。每一個動作，怎樣呼吸，都記得非常仔細。自己練的時候，我游一次，讓教練指導一次。有時候，教練還會托著我的肚子進行練習。我游著心里想著：我一定要學好自由泳。這時候，我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進水里我深受感動，我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了，我的自由泳也有進展了，慢慢的，自由泳成了我的強項，這時候，誰也不會再取笑我了。
失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢？我現在成功后的心情是無法形容。
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