描寫植物作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫植物作文1
我的外婆家種了兩盆太陽花。
太陽花可漂亮了!它的顏色多種多樣：紅的，黃的，粉的，白的，遠遠望去就像一片絢麗的彩霞，而且這些太陽花 還 分層次呢!單層的有五片花瓣，雙層的有九片花瓣，每片花瓣的形狀呈愛心形，好看極了!
早晨，朝陽升起，太陽花從夢中蘇醒過來。它們有的已經綻開了那美麗的臉蛋兒，淡黃色的花蕊一擺一擺的，好像在伸懶腰，有的卻含苞未放，像害羞的.小姑娘。
中午，烈日當空，知了當頭叫，許多花草樹木都被曬得低下了頭。只有太陽花迎日開放，而且越開越艷，越開越旺。下午，太陽花從一個婀娜多姿的少女，又轉變成了害羞的小姑娘。漸漸地，太陽花開始枯萎，等待著新的光明。
太陽花可真漂亮啊!
描寫植物作文2
家里的窗臺上，放著一盆綠蘿。在落葉枯黃的深秋，它顯得更加生機盎然。
綠蘿的葉子綠油油的，被秋日的陽光照射后，葉片上閃著光芒，有幾根長長的`枝葉垂躺在盆沿上，似乎非常悠閑舒適。
我經常給綠蘿澆水，晶瑩的水珠灑在綠葉上，葉子仿佛是受了表揚的小姑娘，害羞地低下了頭。
有一次，我留心觀察了葉子發芽的過程：一根結實翠綠的葉莖上，凸出了一根新葉的莖，順著朝前摸，有一層薄薄的膜，它蓋住了新葉。不久，這片膜裂開了，露出又小又圓的新葉芽了。就這樣，綠蘿越來越茂盛，越來越郁郁蔥蔥。
綠蘿不僅可以土栽，還可以水培。不管怎樣，只要給它一點濕潤的環境，就可以茁壯成長!
我喜歡綠蘿，喜歡它頑強的生命力。
描寫植物作文3
早上，當我張開雙眼，透過窗戶看見，那海棠樹上潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了。其姿態是那樣挺直，像一個個戰士一樣，在太陽底下顯得格外美麗，那沁人心脾的花香直叫人心醉。
待到中午，花兒被太陽公公曬得閉上了眼，把鵝黃色的花蕊裹在中間，好像幼兒園的小朋友在睡覺一樣。
到了傍晚，海棠花才張開自己的笑臉。那時一陣風吹來，滿數的海棠花飄然而下，好似下了一場花雨，伴隨花瓣的`飄落又飄來了又一股幽香。
我愛潔白美麗的海棠花，我也愛這神奇的大自然。
描寫植物作文4
只見各種花兒竟相開放，有紅得似火的玫瑰，有姿態輕盈的蝴蝶蘭，有壯如鞭炮的一串紅，還有十里飄香的桂花最引人注目的是這個季節里的女王菊花。它們的家族成員真多�。∮邢窠鹱拥某染�、有毛茸茸的繡球菊、有小巧玲龍的銅錢菊、有像龍爪一樣的'龍爪菊——。植物園不僅有各種各樣的奇花異草還有許多動物有美麗的孔雀，有能說會道的鸚鵡，有潔白的鴿子。植物園不僅是花的海洋還是動物的家園。名師點評：小作者把植物園介紹得真美，奇花異草各有姿態，比喻的使用較形象，這是值得肯定的。作文的不足之處在于對植物園的介紹像流水賬般，只是羅列出園中的各種鮮花、動物。其實你可以嘗試選擇一小部分為重點，其它的一筆帶過就好。而且，本文還缺少了一個精彩的開頭，希望小作者加以改進。
描寫植物作文5
10月1日是國慶節，老師叫我們寫一篇關于植物的作文，我不知道要寫什么，我問媽媽，媽媽說她小時候和我姨媽種過幾棵向日葵，媽媽說她們的`種子是向同學要來的，剛把種子種到地里她們每天都會去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發現向日葵發芽了，長出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲，在她們細心的照顧下，向日葵長大了，它們開出了一個個像盤子大的花盤，等到它們長熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。
描寫植物作文6
遠眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的云，從遠處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細一看，葉子橢圓的`、綠綠的花像一個個嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的后面，士兵們個個拿著“長矛”和“槍”威武得很。
花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋里飄來飄去。花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉。人們走過時總忍不住深吸一口氣，那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆，怎能不讓人心曠神怡呢？再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄云外去了。
風雨中的桂花又是另一番景象，風輕輕地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來，落在馬路上，繁星點點，好看極了！誰也別去——那是一幅畫，誰也別碰風和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......
桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳��！
描寫植物作文7
今天陽光明媚，是出去郊游的好天氣。學校組織我們所有的老師和學生去陳山植物園春游。
我一進植物園，就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列，筆直地站著，像士兵列隊一樣。郁金香色彩斑斕，有紅、黃、紫、粉，還有一些平時看不到的顏色。我們繼續往前走，來到兩個溫室，一個是熱帶植物溫室，里面全是熱帶植物，比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室，收集了很多珍稀瀕危植物，如紅豆杉、樟子松等。走出溫室，我們隱約聽到水流的'聲音。我們四處看了看，原來是瀑布，遠遠看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺，疑銀河墮九天”的氣勢。
陳山植物園真的是一個百花齊放、水鳥飛舞、其樂無窮、令人向往的景點。看了這么多珍稀植物，覺得大家要愛護我們生活的地球，讓它更藍更清更綠！
描寫植物作文8
有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡清高的文竹，有人喜歡華貴的牡丹，而我最喜歡婀娜多姿的長壽花。
長壽花總是呼朋喚友般地一齊開放，把整個屋子都浸在他淡淡的香氣中。各色的花苞一點點綻開，雪白的小花蕊小心翼翼地張望著這個世界。
長壽花的葉子形狀千姿百態。有的葉子有三瓣，看起來像一個手掌在和你打招呼；有的葉子長長的，如同一把鋒利的寶劍，在陽光下閃閃發光；有的剛長出來的小葉子，像一條條小魚在舞蹈……
長壽花，除了桃紅的，還有深黃的.、雪白的、淡紫的、淺粉的和橙紅的。如果不同顏色的花長在一起，那一定很漂亮！
長壽花不僅顏色多樣，含義也十分豐富，有“長壽安康、多子多孫、大吉大利、福壽喜慶”等含義。
描寫植物作文9
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮，其中我最喜歡茉莉，因為我每次去奶奶家，一進門，就聞到了茉莉香濃的氣味，好聞極了！但是離近一看，茉莉花只有一元錢那么大，就能發出那么濃的香味，真是太神奇了！
奶奶家還養了一盆散尾葵，是媽媽以前從大連買回來的小苗．當時才半尺多高，現在已經有一米高了，而且葉子長的`很茂盛，也很綠，像一把把大扇子．但我更喜歡那株翠玉，它的葉子厚厚的，像一把小扇子，翠綠翠綠的，漂亮極了！
家里的另外幾盆花也很美麗！但是我突然想到，想讓這些植物長得這么旺盛，花開得這么好，肯定需要勤澆水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多幫奶奶澆水、施肥，讓這些植物長的更好，更茂盛！
郭芃貝
描寫植物作文10
我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。
吊蘭的葉子細長細長的，葉子的邊緣是黃色的，就好像鑲了一道金邊，非常美麗。葉子茂盛的時候，會垂下來，就像一個綠色的瀑布，還像綠色的噴泉。
吊蘭的花兒小小的.，米粒大小，遠看就像蝴蝶在翩翩起舞。
吊蘭的生命力很頑強，我只要記得有時候給它澆澆水，偶爾給它曬曬太陽，它就長得茂盛。
吊蘭號稱“凈化空氣之王”，它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養吊蘭。
我愛吊蘭，你呢？
描寫植物作文11
在我們這里，迎春花開，還算不上到春天，只有海棠花開的時候，春天才算得上是真的來臨了。
海棠花有四品，這四品指的是西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。也就是說，木本海棠分為四種。其中垂絲海棠的花型最美，花色最為美麗，春風浩蕩，垂絲海棠，年年這個時候開花，它們含苞待放時，是淡淡的粉紅色，待它們完全開放，就成粉白色花瓣，猶如少女粉面，紅潤可人。
海棠好看，但無論什么品種的海棠花都沒有香味。
隨著秋風秋雨，海棠的'葉子漸漸變黃之際，海棠也變成紅色，像一顆顆紅珊瑚珠子。
待葉落冬至，寒枝上錯落垂懸著艷艷的紅果，別有一番韻致。
描寫植物作文12
星期天，小麗和小花到公園里去玩，她們走在路上，突然發現有一棵小樹在歪倒著，就連忙把扶正，扶好之后，小花說：“我提三個建議，1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上：愛護花草別亂動。2、給它加一個正方形的護欄，3、我們再給小樹澆澆水，好嗎”她們一起合作，勞動的.很開心，可是她們沒有找到水源，怎么才能澆水呢小麗又說：“我想起哪里有水了，可是太遠了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說：“要不用我的零花錢買張車票去找水，再買只水桶吧”。小麗高興的說：“好呀，好呀”。她們很快就把水帶回來了，給小樹澆水，這時候，警察阿姨看見了，夸獎她們：“你們真是愛護環境的好孩子！你們真棒，長大了一定能考上名牌大學！”
天色晚了，她們高高興興的回家了，小花和小麗在路上想著，我一定要告訴我的好朋友和家人，讓大家都知道，愛護環境我最棒！
描寫植物作文13
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！痹谘┼l門口，靜立著一朵我最愛的花。
記得那是去年寒假，我們到雪鄉旅游。剛到不久，便下了一場鵝毛大雪，北風呼呼刮過樹梢，她的花瓣一朵朵飄落。也許是因為江南很少看見梅花，我對此毫不在意。
大雪下了一整夜。
第二天，雪小了，奇跡發生了。被雪蓋住的梅樹中，竟然還有花！有什么東西能在寒冷中開花？有什么東西能有如此頑強的生命力？又有什么東西能熬過鵝毛大雪生存下來？是梅花，是一朵朵異常瑰麗的梅花。幾片雪白的花瓣擁抱著紅色的花蕊，令人覺得質樸、純潔。她異常頑強地活了下來，又在陽光的反射下閃爍著異常輝煌般，猶如金碧輝煌般的光芒……
她絕非一朵平常的.花。
僅僅有美，是完全不夠的，若沒有頑強的毅力，絕不能成才。因為美一旦與頑強結合，才是堅不可摧的。
描寫植物作文14
開學的時候學校讓我們每人帶一盆花，可是爸爸總是下鄉，媽媽工作也很忙，直到今天晚上爸爸才買回來了一盆綠色葉子的植物，爸爸告訴我它叫“綠蘿”。
綠蘿的藤條和葉子全是綠色的，藤條一節一節的，有的都長到盆外伸到了盆地下面，綠蘿的葉子很薄，葉片很寬，形狀就像撲克牌中的“黑桃”，只不過它是綠色的，綠蘿的根密密麻麻的，互相纏繞著，已經長滿花盆了。
爸爸告訴我綠蘿遇水即活，生命力很頑強，被稱為“生命之花”，綠蘿是一種非常適合在室內養植的花卉，它能吸收空氣中的有害化學物質，同時能通過光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養在室內，不光適合觀賞，還相當于一個空氣凈化器和大自然的.加濕器，對我們的健康有很大的好處。
明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學校去，讓綠蘿帶給老師們和同學們新鮮的空氣，讓大家都有一個健康的身體。
描寫植物作文15
我家的陽臺上種著幾盆植物，有小家碧玉、幸福樹，還有一盆我最喜歡的植物米蘭。
米蘭很喜歡陽光，只有在太陽光的照射下它才能生長。米蘭也很喜歡喝水，媽媽每隔3—4天就會澆一次水，否則它的葉子就會變黃。
米蘭的葉子綠綠的，像一顆顆小水滴，非常可愛。米蘭的葉子還很稠密，他們緊緊挨在一起，像一個非常團結的大家庭。
“米蘭會不會開花呢？”我好奇地問媽媽，媽媽讓我仔細觀察。
我湊近花盆，仔細的`看，發現在一片片綠油油的葉子中，有一些小小的黃色的顆粒，我問媽媽：”這是什么？”媽媽說：“這就是米蘭的花朵呀！”
哇，原來這就是米蘭的花朵呀！如果你湊近去聞，還會有淡淡的香味。
我非常喜歡我家的米蘭。
【描寫植物作文】相關文章：
描寫的植物作文05-15
描寫植物的作文08-20
描寫植物的學生作文09-28
描寫植物的作文【推薦】02-11
【精】描寫植物的作文02-11
描寫植物的作文【薦】02-11
描寫植物的句子09-28
描寫植物的日記02-07
描寫植物作文15篇12-24