【精】跳蚤市場作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
今天，我們學校要舉行一次跳蚤書市，而且買書得來的錢歸自己所有，大家聽了都很興奮，急切地盼望活動開始。
我們敬愛的王校長宣布：“第16屆跳蚤書市活動，開始啦！”
我在各個攤子上轉來轉去，沒有一本看中的書，突然，我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》（這可是我夢寐以求的書啊！）我拿起書一看，10元。再看看原價，15元。雖然半新不舊的，我還是覺得有點貴，便準備去討價還價一下，（因為經常跟媽媽轉商場，早就學會了這一套本領，現在派上用場了！）我走到賣主跟前說：“這書好貴啊！你能不能6元賣給我嗎？”賣主說：“那我不就虧了？最少也要8元！”望著這本我去了很多書店都沒買到的.書，就讓她宰一刀吧！于是我忍痛割愛，買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動，我與別人“交換”了智慧，開闊了視野。我走到我自己的攤位，坐在這里，突然組來一個小朋友，連忙對那一位小朋友說：“你好，小朋友，覺得這本《水滸傳：兒童版》適合你，接著小朋友就問：“多少錢啊？”我接著說：“不貴，因為這本書有點兒破，原價是十塊，那就五塊錢吧！我還送你一個書簽。”小朋友說：“我就四塊錢，要不然我就不要說書簽啦吧？”我說：“可以。”就這樣我賣出去了一本書，過了一會兒，有一位同學走了過來，對我說：“你這一本兒《笑貓日記：尋找黑騎士》要幾元錢吶？”我說：“不貴，只要六塊錢。”那一個同學說：“好的，就這么定啦！”
叮鈴鈴放學的鈴聲打響了，我們拿著沉顛顛的書，我們開心的回家了！
跳蚤市場作文2
20xx年7月，星悅廣場將舉辦首屆“創意跳蚤市場文化節”，爸爸幫我在網上報了名，幸運的是，我竟然真的收到了入場邀請。
為了參加好這項活動，我在家里準備了好幾天，將曾經看過的課外書、小時候的玩具等，一一找出來，擦干凈，貼上價格標簽，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。
7月1日下午5:30，終于等到這一刻了，我們來到星悅廣場的創意跳蚤市場。不大的空間里，有序擺放著表演舞臺、小吃攤位，當然還有我們小朋友的'跳蚤市場攤位，有吃、有喝、有玩、還有價格便宜的寶貝可以挑選，場面十分熱鬧。
我帶領著爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛的寶貝們一一擺放出來。可是，我發現來看東西的人多，買的人少，怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時，我聽到隔壁攤位傳來小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一，快來買呀!”，于是我也學著像她一樣吆喝起來。這招還真的有效，很快一位阿姨就來到我的攤位前，經過一番討價還價后買走了兩本童話書和一把玩具槍。看著寶貝兒找到了新主人，我真是既開心又不舍。
不知不覺2個小時過去了，跳蚤市場結束了，我累得口干舌燥，腿也蹲麻了，但是心里卻十分開心，因為這是我第一次用自己的勞動收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時候，我將下午掙到的十元錢塞給他，“爸爸，我終于能體會到您平時工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了。”爸爸笑著點點頭，摸著我的小腦袋說：“中中，懂事啦!”
跳蚤市場作文3
“瞧一瞧，看一看，走過路過，千萬不要錯過！”是哪里這么熱鬧？原來是我們五（二）班正在舉行“跳蚤市場（二手貨交易市場）”活動。
你們看，我們班平時膽子小得很的梁蕾，在今天，為了賺錢，都站到了椅子上，一邊吃力地用手搖擺著他的商品——書，一邊大聲喊道：“來來來，大家快點來，原價賣6塊5，現在我1塊錢賣給你們！”再看那邊的方平，也拿著一本《知音漫客》沖著胡洋叫道：“這位顏值第一，功能無敵的‘先生’，買一本吧，只要2塊錢！”……
在這商戶如云的市場上，最讓我印象深刻的還是李文城這位“小商人”，不過他的生意可不是很好哦！
只見李文城一只腳站在椅子上，一只手用力拍著桌子，大聲疾呼：“大家快過來看啊，全場大折扣！全場大折扣！虧本清倉，只要1塊5一件哦！”可是喊到嗓子都嘶啞了，手也拍麻了，卻還是沒幾個顧客光臨。但是頑強的'他不氣餒，仍在為了“錢”而努力拼搏，生意都做到我們楊老師那去了。李文城用盡了千方百計，說盡了甜言蜜語，而且還像跟屁蟲似的跟著楊老師，持續到下課，我不知道他這節課到底賣掉了多少東西，賺了多少錢……
這一次跳蚤市場活動，我覺得自己賺到了金錢買不到的財富：體驗了生活，嘗試了自己支配零錢，鍛煉了口語表達和膽量……我希望這種有意義的活動能多多開展。
跳蚤市場作文4
一個星期六的早晨，媽媽帶我去星期天市場逛街。（我管它叫跳蚤市場，因為里面賣的都是一些小商品。）我高興地手舞足蹈，我們三步并作二步，一會兒就到了跳蚤市場。遠遠望去市場里人山人海，商品就象一只只小螞蟻爬在我的心上，讓我覺得癢癢的。
到達了星期天市場，琳瑯滿目的商品擺在我的眼前，讓我眼花繚亂，這真是一個繁華的交易市場，有漂亮的衣服、有活蹦亂跳的小鳥、有調皮的小動物，還有豐富多彩的書……，我逛著逛著，被一個商人的吆喝聲吸引住了，我順著聲音走去，頓時看見有幾只毛絨絨的小狗，小狗顯得異常可愛。“叔叔，這小狗多少錢一只。”我立馬問到。“50元，小朋友買一只吧，看，小狗多可愛啊！買回家給你做個伴。”叔叔回答道。我接著說：“太貴了，這么小就50元。便宜點行嗎？”我一邊說著，媽媽一邊催著我走。他一看，到嘴的鴨子就要飛了，趕緊說：“小朋友別走，價格再商量嗎，給你30元怎么樣，要嗎？”。我拽了拽媽媽的衣角，頓了頓了說：“你給我便宜點，我買回家給我的好朋友說一說，他說不定也會來買的`，這樣你又可以賺到錢，相當于我免費給你宣傳一下，這樣你可以一箭雙雕又買了一只，25元吧。”他略加思索的說：“你真會說，25元就25元，買給你了！”
結果我花25元，就買了一條價值50元的可愛的小狗，我欣喜若狂，抱著我的小可愛，心里美滋滋的。我以后要無微不至地照顧它，讓它和我一樣有一個溫暖的家。
跳蚤市場真不錯，大家要什么都可以買到稱心如意的商品，而且物美價廉哦。有空你們也來轉轉，肯定會滿載而歸的！
跳蚤市場作文5
陽春四月，春光洋溢。在明媚的陽光下，我們期盼的跳蚤市場開幕了！“我宣布，東方小學第一屆跳蚤市場，正式開幕！”校長的一句話，全場沸騰了！買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣，那一刻，我絲毫沒有過去上臺演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來六（2）班的‘小二店’啊，這里的東西精致小巧，實用好看，價格優惠，值得你擁有！”“這個多少錢？”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊！我看她年紀挺小的.，本想低價就給她，不過老師說了我們的銷售策略是“先高價再低賣”，賺錢要緊啊！“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓著娃娃，愛不釋手。 “不可以哦，這個民族娃娃很受歡迎的，已經賣出不少了。你看，剩下的也不多了。” “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿，賣萌就可以嗎？我立場可堅定了。“不行哦，你看這蒙古的娃娃多可愛呀，衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧，我買了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越來越火，我干脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕，錢都收不過來了。“跳蚤市場”最后一分鐘，我們六（2）班的“小二店”決定“全場一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁著擠著買的賣的做最后“拼搏”。最后公布每個班的銷售額排名，我們班也殺進前五名，大家都心滿意足，樂開了花。其實，結果不重要，享受過程才是真正的意義所在。同學們，下一年的“跳蚤市場”再見！
跳蚤市場作文6
熱鬧的跳蚤市場今天，王瓜店鎮舉行了一次小記者跳蚤市場活動，聽到這個消息，我很是高興，因為在這里，我可以把自己平時不用，卻舍不得丟的物品通通回收，可以讓它們去市場中尋找新的主人，還可以為我還會有價值的人民幣，你說，我怎么能不高興呢？早上八點，我讓爸爸把我送到了王西中學門口，剛一下車，就碰見了我的老同學XXX，我們是一個組來賣東西的，隨后，別的組的同學也來了，我們一起向王西中學奔去，要問為什么，哈哈，搶攤唄，誰也不想到一個被太陽曬的地方擺攤，我們都還比較幸運，搶到了一個比較陰涼的地方。
搶攤完畢，那就是擺攤咯，我和XXX拿來一張舊的.被單子，鋪在上面，在上面擺上我們帶來的東西，我帶來了《城南舊事》、《七龍珠》、《作文大全》、我還帶來了放卡袋、還有四支筆，做完這些之后，我們就等著同學們來買咯。等了好久，也沒見有人來買，我和XXX決定先出去逛一逛，走著走著，我看到有一個同學的攤位上有一本《最后一頭戰象》，那可是我夢寐以求的書啊！只要五元，于是，我毫不猶豫地買下了它。逛了一圈后，我們又回到了自己的攤位，仍然沒有同學買我們的書，我坐不住了，拿了幾本書邊走邊賣，這樣的效果還真不錯，一會就賣出了2本，我信心大增，最后賺了10元錢。時間過得飛快，轉眼間，就要收攤了，我把我買的東西收拾好，踏上了返回的路程。這次跳蚤市場，讓我懂得了許多，我愛跳蚤市場，期待它的下一次來臨。
跳蚤市場作文7
星期五，我們學校舉辦了一次跳蚤市場，等我們下了去。好東西都被搶完了，因為我們下去的時候已經很晚了，老師讓我們沒東西的時候砍價。
而且還要砍一半的價，如果砍不了的`話，就讓自己的好朋友一起去讓他減價。
因為有些同學作業沒訂正，就不能下去，我們組只有我和周梓源可以下去。我就和周梓源一起去買東西，一開始我們找不到一些東西買，我的錢有很多。我就拿一些去買了杯飲料，后來，我又買了一包QQ糖和周梓源一起分享。之后，我們被人群沖散了，我又找到了我的好朋友玲玲。
雖然他比我小，但它是在我家小區是我的好朋友，我們就一起去買東西。我們就買了一個拼圖，原價是兩元，我跟她說了一說。他就減到了一元，之后，我看到有些人的攤上有一個小盒子。我就走過去看了一看，原來是抽獎，我就買了兩次抽獎。花了一元，一次是我抽，一次我給玲玲抽。然后，我們真是巧，我中了三號。玲玲就中了四號，我就拿了個小包，玲玲就拿了個彈彈球。后來，我覺得小包不好，我就把小包賣了兩元。之后，我又買了一個橡皮擦，原價是兩元。我和玲玲同心協力的把價給降到了一元，之后，我又去買了兩支鉛筆。我就想去買個悠悠球，可是太貴，都要一百元。
老師只讓我們帶二十元，雖然，我多帶了一些。可是還是不夠，最后，三點半過了。玲玲的班都已經放學了，他又要上去打架子鼓，他又急急忙忙的跑回去了。她就把她買的冰龜羅克給了我，讓我給他賣出去，等我把他賣了以后。我就放學了。
跳蚤市場作文8
上周星期四，我們學校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。
上完第一節課，剛進教室（因為第一節是計算機課），就聽見趙老師的催促聲：＂同學們，快點下樓呀！晚了就搶不到好攤位了！＂我和陳韻宇拿著我們組的書和廣告就下去了。一道操場，我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場，比我們早來的同學也不少。他們有的正在與其他同學換書，有的則是焦急的擺著自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好，但是馬上就遇上了一個難題：廣告放哪兒？我們的.背后是一棵樹，總不可能掛在樹上吧。最后，還是我這位小組長想出了一個辦法，把廣告鋪在報紙上面，這樣，其他的同學既看了廣告，也看了書，一舉兩得。
剛一弄完，我們的書攤前就圍了一大群人，大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書館里員，蔣文言是傳遞員和推銷員，其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了，這些書對我來說已經毫無用處。結果換了一本《海底兩萬里》和一本不知道的世界。換完后，我想去看看別組有沒有什么好書，到時候免得吃虧嘛。
我走進四班的有一個書攤，他們的書全是雜志，為了把他們得書推銷出去，他們不是一對一那樣交換，而是換一本書，送一杯水。唉，這種方法我怎么沒有想到呢？突然，我被幾個想五年級的同學一推一拉把我朝他們書攤走去，邊走還邊給我講再他們那兒換書時，還可以抽獎。走進一看，全是漫畫書，我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助，所以趁他們不注意，溜了出來。
時間如潺潺流水般匆匆的流走了，這次活動既練習了我們的交際能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美啊！
跳蚤市場作文9
今天我們上音樂課，韓老師說：“快點坐好，我要告訴你們一個好消息。”我們馬上就安靜下來了，韓老師接著說：“今天我們學校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場，快點去排隊，我們一起去看看。”然后我們就熱鬧的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊，韓老師就帶著我們去了體育館。一到了那里，我覺得真熱鬧啊！韓老師說：“15分鐘以后，你們就要回到教室，如果有人跑到操場去，他就得回教室去，不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛來逛去，好像買一樣東西啊！熱鬧的跳蚤市場可是我沒有錢。然后我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師，邢老師就問我：“小魚兒，你怎么不來賣東西啊？”我回答說：“我的錢還沒有拿下來呢？”答完，我就立刻跑到媽媽的辦公室，可是媽媽去上課了，我就很失望熱鬧的'跳蚤市場的跑回去了，我跟邢老師說：“我媽媽去上課了。”邢老師就給了我25元錢讓我自己去買東西，并且告訴我一定要記得講價哦。我高興地說了聲：“謝謝”后就飛快的跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子，我問：“多少錢？”賣東西的姐姐說：“2.5元。”這時我鬧了個大笑話，我說：“我沒有2.5元啊！我只有25元。”姐姐們都笑了起來。我突然想起來邢老師說要講價，我就問姐姐：“能不能少一點啊？2元好嗎？”姐姐答應了。我給了一張5元的錢，我拿了東西就要走，姐姐叫住我，找了我3元錢。后來我又花了0。5元錢買了一張貼紙，花了15元買了一盒閃光筆，可是后來媽媽幫我退回去了。后來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場。
今天我覺得很開心，如果下次再有跳蚤市場，我要自己拿東西去賣，然后拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
跳蚤市場作文10
3月21日，常州市第二實驗小學教育集團紅領巾“跳蚤市場”活動隨著鈴聲的響起正式開始啦！
“瞧一瞧，看一看，5元一個發射器玩具！”“要不要濕巾？5角5包！”“大甩賣，1元1元……”……嘿，集市的味道隨風飄散，讓我也忍不住上去“淘”一把。
咦，那里聚著許多的同學，在干什么呢？我走近一看，原來是“編織社團”的老師和同學在叫賣他們手工編織的坐墊和圍巾，哇！色彩斑斕的坐墊和圍巾在陽光的映襯下顯得格外耀眼奪目，我一邊欣賞著這些美輪美幻、做工細致的'寶貝，一邊心里不停地贊嘆件件都是珍品，我該“淘”拿件帶回家呢？這時，“編織社團”的馬老師看出了我猶豫不決的神色，把我給“拽”了過去：“看看，我們社團自己織的東西，物美價廉，坐墊只要25元，外面買不到這么實惠的。”“馬老師，你們怎么想到要織這些坐墊來賣呢？”我疑惑地問。馬老師淡淡地笑了笑，“我們編織社團的同學們上次去編織店里看到了這些墊子，覺得非常漂亮。我和其他老師便一起湊錢買了原材料，讓同學們照著樣子織。不僅同學們學會了新的技能，還能將義賣所得全部捐給需要幫助的人。”
哦，原來是這樣啊。我對編織社的同學肅然起敬，也毫不猶豫地買下了心儀的墊子。
贈人玫瑰，手留余香！愿二實小紅領巾“跳蚤市場”隊伍越來越強大。
跳蚤市場作文11
我們學校每年都會組織一次跳蚤市場。去年的這個時候我賣了好多東西，也買了好多玩具。我非常喜歡跳蚤市場，因為既可以鍛煉我們的思維也可以很好的和同學們打成一片。不過今年的跳蚤市場有更好的事情發生——我們還要把“自己掙來的”錢捐獻給四川山區的小朋友！
跳蚤市場開始前，老師給我們播放了關于山區兒童的一些紀錄片。紀錄片里，讓我最記憶猶新的`是有一個小朋友，當主持人問他“你愛學習嗎？”他說“不愛學習”，但是當主持人又問他將來有什么愿望的時候，他卻說：“我想上大學。”……我當時就在想：你怎么不愛學習的人，卻還想上大學呢？看到后來才知道：他并不是不愛學習，而是家庭太困難了，父母沒有錢供他上學……這個時候我就想要盡自己的微薄之力幫助他。
老師問我們看完這個紀錄片有什么感想呢？我想了又想：我們自己生活在這么好的環境下卻每天都不滿足，而有的小朋友在山區里沒有暖和的棉衣穿，沒有熱飯菜吃，卻還想著學習。想到這兒，我不禁想要哭了。
跳蚤市場依然精彩，我也掙了幾塊錢。我把這幾塊錢，還有我帶來的幾塊錢加在一起，全部交給老師。對老師說：“老師，請把它們捐給山區的小朋友們吧！”老師對我說：“你真是一個有愛心的孩子呀！”
最后，全班同學一共捐了151·2元。做完這件事兒，我感覺自己非常開心，以后再有這種機會我一定力所能及的幫助別人。
一周后，校長開全校大會，發給我了一張金燦燦的獎狀，上面寫著“愛心小天使”。我真的太開心了！幫助別人也相當于幫助自己，讓我們一起努力創造更美好的明天吧！
跳蚤市場作文12
“快來看啊，這里的書便宜賣了，五元一本！”“三塊賣不賣？”“十元三本賣不賣？”……咦，這什么聲音吶，他們在干啥呢？哦，原來是同學們在操場上舉行“紅領巾跳蚤市場義賣活動”呢！
下午剛來到學校，同學們就將事先準備好的物品，分門別類，整整齊齊地擺放在各自班級規定的攤位上。大家都在等待著，顯得特別激動。隨著大隊輔導員徐老師的一聲令下：“紅領巾跳蚤市場義賣活動正式開始！”整個操場頓時沸騰了。看，操場上全是密密麻麻的人。小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪，頓時買的買，賣的賣，討價聲和還價聲交織在一起，真是熱鬧非凡！
當然，最熱鬧的.還是我們五（1）中隊。王哲同學高舉著義賣海報，帶著幾位同學，四處叫賣。他們大聲吶喊：“來來來，都到五一這來看看，滿五元抽獎一次，十元抽獎兩次。”頓時吸引了許多同學。我們的商品非常的暢銷，顧客應接不暇！看見收銀袋子里逐漸滿起來，我仿佛看見了一顆顆愛心，又仿佛看到了遠方貧困山區孩子們的笑臉！
這會兒我也和莊宇星同學一起逛別的商店。忽然在琳瑯滿目的商品中，我看見了一個魔方，非常喜歡。看了看標價，哇，好便宜呀！才三塊錢，我便毫不猶豫地買下了它……
歡樂的時光總是那么短暫，活動結束了，同學們都戀戀不舍地離開了操場，回到教室。今天的跳蚤市場活動可真有趣，既讓我們懂得了掙錢不易，又傳遞了愛心，真是收獲多多。
跳蚤市場作文13
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這里不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學校》也在賣。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老板？”“《查理九世》四元錢，《怪物學校》三元錢。”店主一邊整理物品一邊回答道。“可以打折嗎？”我又說道。店主說：“可以買一本送一本哦。”“太劃算了！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學校》。真是物美價廉呀，我的心里美滋滋的，這回可有書看了。
突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的坦克拼裝，會不會在這里也有呢？轉了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪里，找到了我那夢寐已久的'絕版50元坦克。“多少錢？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元。”“30元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經很滿意了。
“今天的收獲可真不小啊！”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉，玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地討論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著，盤旋著……
跳蚤市場作文14
星期二那天，陳老師說：“本周六下午，學校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談論著各自的計劃。
熬過了無聊的幾天，萬眾期待的星期六終于如期而至，同學們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午，同學們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進體藝樓，映入眼簾的便是各班的'攤位，商品五花八門，琳瑯滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的攤位，真的是“寶物云集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看著這一行行，一列列的商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接著，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實，如假包換。聽著吆喝聲，買著商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨，正在悠閑地逛街呢！她們三個手挽著手，談笑風生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那李春陽，買了一把仿制的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現了高超的商業頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
跳蚤市場作文15
“走過路過不要錯過！”伴隨著此起彼伏的吆喝聲，一年一度的跳蚤市場開始啦！陽光明媚，操場披上了金色的外衣；石榴樹在微風里搖著身子，躍躍欲試，也想來參加我們的活動。
大家懷著激動的心情把五彩繽紛的墊子鋪上，再把琳瑯滿目的好書整齊地排好。大家的招牌，個個都引人注目，比如“文文的書店”、“新奇書屋”、“超級書市”…圖案設計也別具匠心。
我手里抓著兩本國學書，四處游逛，尋找著合適的目標。這時，有一個胖乎乎的小女孩走到我身邊說“你能把國學跟我換《十萬個為什么》嗎？”我非常喜歡十萬個為什么，所以我就一口答應了。緊接著，我看到了一個小男孩的《腦筋急轉彎》，我開心的不得了，小心臟怦怦直跳，這可是我心儀已久的'呀，怎么辦？我趕緊跟小女孩說了聲對不起，目光轉向了小男孩。我對小男孩說：“你能把《腦筋急轉彎》跟我換嗎？”他卻搖了搖頭，我有些絕望，但還是鼓起勇氣接著說：“我這本《國學》可有意思了，我看著看著，有時候連飯都忘記吃了，你可以跟我換一換，保證你很喜歡。”他翻翻《國學》，確實很好看，便答應了，我特別高興。
時間過得真快，太陽更強烈了，摸摸草地，都熱了，坐在墊子上感覺很暖和。同學們顯擺著自己的勞動果實，一個個臉蛋上紅彤彤的，就像成熟的石榴果一般。
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