期中考試的中考作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的期中考試的中考作文，希望能夠幫助到大家。
期中考試的中考作文1
星期一，老師說：“本周要進行期中考試，各位同學要認真加強課外練習，復習所學過的知識和習題。”
隨后，我在放學回家后，認真復習學過的語文知識，練習數學書的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫一頁口算題卡，背誦古詩詞和乘法口訣，練習講故事，書寫常用字。
時間不知不覺過去了，轉眼到了考試時間，我的心情既緊張又興奮，考試時由于緊張造成書寫錯誤，同時沒有認真閱讀考試題，本來會做的題也做錯了，應該得的`分也沒有得到，我心里非常難過。
通過反思，我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課，有時候做些小動作，老師要求的作業沒有認真書寫和背誦，平時養成了不認真看題的壞習慣，決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師布置的家庭作業，努力學習，爭取在期末考試時取得好成績。
期中考試的中考作文2
金色的陽光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的.書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽無限好，我卻無心觀賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數學。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫著。翻著。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無心觀賞，只能為班爭光的洪流中……
期中考試的中考作文3
4月17日-4月19日，是我校的期中考試的日子。我不怕小考，可是但凡這大考我都會讓自己的心變得緊張焦躁，我這是……
昨天，我懷著一顆撲通撲通直跳的心情，走進二號考場。語文卷子一發，便迫不及待的寫，1、2題我覺得很簡單，便放松了自己的心情。可是，第3題的.題目是短語的用法，我害怕急了——我對短語一竅不通。沒辦法，只有隨自己的心走了，我選了“Ｃ”。考完試，我聽到大部分人說的也是“Ｃ”，懸著的心落了下來。
下午考英語。英語一直是我的強項，并且我又是英語課代表，所以應該沒問題。果然，答完試卷，我頓時身心都放松了下來，雖然可能會有錯題，但畢竟是少數吧！我這樣想。
今天，要考數學了，我該怎么辦？我對數學更是一竅不通啊！
期中考試的中考作文4
今天一整天，我們進行了一次緊張的期中考試。
首先考的是語文，老師先將試卷發下來，鈴聲響起后，我們便匆匆開始答題。看，那位同學好象是遇到了什么困難，眼睛直勾勾地盯著天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么靈感，狠狠揉了揉太陽穴，又埋頭在“題海”中了；再看另一位同學，他運筆如飛，自信滿滿地答著試卷，好像這次他一定能考三百分似的，而有的同學不緊不慢地答著試卷，我似乎都能聽見他吹口哨了，仿佛這成績就像做游戲一般隨意……
而我呢，奮筆疾書，專心致志地答卷，仿佛天塌下來都與我無關。那猶如春蠶咀嚼桑葉，微風拂動樹葉的`“沙沙”聲從我筆尖流淌出來。可時間還是有點不夠，我幾乎要恨死“相對論”了。為什么會有相對論呀？不過，我已經沒時間去想這件事情了，把作文草草結了尾，然后匆匆檢查了班級、姓名，接著把試卷心有余悸地交了上去。
這可是我半個學期努力的測試結果呀！希望我能考好！
期中考試的中考作文5
即將來到的期中考試這學期又過了一半的時間了，老師要對我們這兩個月來所學知識是否掌握，進行一次測試期中考試。今天班主任周老師告訴我們，星期三學校將進行期中考試，三年級要考語文、數學、英語等共五項科目。同學們聽到這個消息后，一個個都滿臉苦惱，有幾個調皮的男同學還假裝暈了過去。放學回到家，我把考試的事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“琪琪，你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了，抓緊時間氫掌握的不是很好的地方再復習一遍。比如：語文方面那些要背的課文、新學的生字再讀一遍，背一遍；數學方面的面積、對稱、平移和旋轉，特別是面積里面的`公式一定要背熟。在考試的時候千萬不別緊張，也不要粗心大意。如果考得不好，我們再來分析原因，只要你努力了，你就是最棒的。”晚上，我躺在床了，怎么也睡不著，媽媽的話一直在我的心里反復的出現。雖然我對這次考試并不是信心十足，但是我一定會認真去面對的。
期中考試的中考作文6
早晨，我早早的來到學校，這次，我們要到四年級五班考試，他們班就像邢老師說的那樣，桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔東西。
第一項是數學，開始發卷了，我首先寫上姓名、班級、學校，然后，我很快就做完了，留下了十九多分鐘檢查，沒檢查出錯誤，那就要看我沒檢查出來得和做錯的讓老師打分了。
第二場是語文，發下卷后，我認認真真的做題，我馬上做完了，我按著順序一個大題一個大題的檢查……到了第二遍，我一下子發現還漏了一個大題，抄寫高爾基的'名言，“我撲倒書籍上，就像饑餓的人撲倒面包上。——高爾基”。第一大題好小，我趕緊補上了。
下午，是英語考試，我首先寫上姓名、班級、校名，前面是聽力部分，先做筆試部分，我以最快的速度做完了，檢查的時候，第一大題是填序號，我填成單詞了，我趕快改了。
我發現我總是第一遍沒仔細讀題，第二遍檢查的時候就檢查不出來了，我希望我這次考個好成績。
期中考試的中考作文7
期中考試之后，我就開始焦急地等待我的考試分數，終于，報分數的那一天來到了，我考得到底怎樣呢？
語文：95第1名
數學：99.5第14名
英語：94.5第５名
總分第６名
這次期中測驗，我的`數學考得不太好。錯題一處，是口算（最不該失分的地方）和附加題（我的強項）。口算是很簡單的，可我竟然把小數點后的0看多了一個，結果等著我的職能是“X”。附加題我則是自己無法解釋當時怎么亂算一氣，結果“＋5”也跟我說拜拜了。唉，一失足成千古恨啊！
雖然數學不幸“跳水”，可語文則勇奪桂冠。這都歸功于課外積累和優秀復習嘛，我復習時制定了一個切實可行的計劃，每天執行，最后我就等著拿好成績啦，課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個年級都被打敗的題目沒有失分。
這些成績已經成為了過去。我要揚長避短，爭取在期末考試中考個好成績。
期中考試的中考作文8
第二十名，劉昕，語文87，數學95，英語99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史，才導致我歷史考了82分。回到家，我又想∶開學后，我一直沒有好好學習，上課經常走神，還被老師點名批評；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學了。直到快要期中考試時，我才開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經常說“發誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說，卻只說不干。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的`，而且還覺得他特別煩。現在想一想，如果當時我聽他的或者根本就不說話，認認真真地聽老師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
期中考試的中考作文9
4月28日我們近行完了六年級下半年的期中考試，然后放了四天假，休息了四天，星期二開始上學。星期二大家都提心吊膽的.，因為怕考試考得不好，被老師家長批評。
第一節課，老師開完會回來告 訴我們說：“期中考試我們考了年級第二，（1）班第一，我班第二，（3）班第三”。然后老師開始報分了，第一名：安靜研，數學100、語文97。5、英語98……直到老師報到我的名字，第五名：劉明月，數學97。5，語文97，英語95。這次我考的比較好，雖然沒有考到290分，僅僅只差0。5。我會繼續努力的，爭取總分達到290。加油！
期中考試的中考作文10
期中考試終于來到了，同學們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊張地復習著，恨不得把書上的每一項知識都刻在腦子里。
終于，考試鈴聲響了，監考老師把試卷子發下來后，我仔細審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡單。開始答題了，同學們都在認真地做題，考場里鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆，流暢地在卷子上寫著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心里亂成一團糟，不知道怎樣才好。這時，我想起老師曾告訴我們：“做題要認真、細心，先做會的題，不會的.題留到最后再做。”所以，我決定先做其他的題，最后再做這道題。于是，我像一輛小車繞過障礙物一樣，先做會的題，然后回過頭來再看那道難住我的題，說起來也挺怪的，不一會兒，我就把那道題做出來了。
考試結束了，我緊張的心情總算放松了，期待著有一個理想的成績。
期中考試的中考作文11
今天我們在學校考試了，老師給我們說：“要一次性做對，要好好審題哦！”
開始考試了，首先語文。把卷紙發下來，我寫上了姓名、班級、考號。監考老師“一聲令下”我們趕緊拿起筆，認認真真的讀題寫題。開始我很緊張。
慢慢的我的心情越來越放松，做的題不知道對不對。做完后我仔細的檢查了好幾遍了。沒有發現錯題，老師讓交卷了，我把卷紙交了。上了趟廁所。回到班。數學老師講了幾點。就走了。
這時監考；監考老師又來了。這次考得是數學，卷紙發下來，我還是照原樣寫上姓名、班級、考號。就開始答題了。當我寫到最后一題的時候，我認真讀了讀題。應該是一道這樣的題：
原來一個面包10元，現在便宜了3個27元。我是這樣做的.，不只你是不是這樣做？
27÷3＝9(元)10－9＝1（元）
答：比原來便宜一元。
希望我能考雙百分，加油！
期中考試的中考作文12
在離期中考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。
所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！
上次考試都還不錯。so，這次——期中大戰，無論如何，至少也得保持吧！
數學：115
我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。
英語：115
英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！
語文：100
語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的.教訓，期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。
期中考試的中考作文13
昨天，我們進行了期中考試。今天中午，芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報分數一邊發卷子。當報到我的時候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容滿面，有的`是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂呀！
回到家，心想：“媽媽一定會大罵我一頓。”可是，令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目，媽媽的諄諄善言，每個字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽！我一定會努力學習，養成虛心的好習慣，用好成績來報答你！”
期中考試的中考作文14
自信是一切成功的基石，世界上大凡有所作為的人都是充滿自信者。沒有自信的終將一事無成。
曾經的我是那樣的`陽光，不知道世界還有“自卑”兩個字，可是在一次升入一年級的期中考試中徹底摧毀了我的自信，我開始懷疑自己，做什么事情總是先問：“我行嗎?”這時，細心的王老師發現了我的自卑傾向，在一次交作業時，把我叫到跟前，語重心長地說：“孩子!你是個聰明、可愛的女孩，老師喜歡你，努力吧!你一定能行!”老師的話像一針強心劑，給了我莫大的鼓舞，我兩眼放光，原來我不是大笨蛋，老師!謝謝您對我的肯定。
從此，我慢慢地變的自信起來，上課認真聽講，積極回答老師提問，課后認真完成作業，并主動參加學校組織的各項活動，天道酬勤，我通過自己的刻苦努力取得了全年級第二名的好成績。這件事使我懂得了：自信的力量是神奇的，但也必須付諸于努力，用辛苦和汗水去贏得成功!
期中考試的中考作文15
試卷發下來了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒到，看來今天又得挨罵了。再看看后面同學考了幾分。不會吧！86分都考的出來，何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦，全班第一次考這么差呀。仔細打聽后，才知道最高分只有一個二校來的'同學96分。看來網上說的沒錯，開學后一個月內都是小學生的世界末日。周老師站在那，用嚴厲的眼神看著我們，教室里鴉雀無聲。
放學后，我回到家，不小心把家校聯系本放在語文書下，做著作業。媽媽走過來問；婷婷，考試考了幾分？我不回答。媽媽又問；哦，肯定考差了。媽媽又說；你看看，給我看看考試卷”我小聲回答：給是給你看，可是你不許打我，只許罵我哦“接著慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說：下次要加油；說完，去做生意了。
這次的考試給我很重的一擊，以后一定加油，一定考好成績。
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