我眼中的繽紛世界作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我眼中的繽紛世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的繽紛世界作文1
你知道我最喜歡的地方在哪嗎？那就是人們都熟悉的人工湖。
一進大門，便會看見一條筆直又平坦的水泥路伸向遠方。左邊是一個長方形的足球場，有很多的小朋友在那里玩，那里充滿了孩子們的歡笑聲。右邊是郁郁蔥蔥的大樹，它們好像都在向我招手。綠油油的小草像綠色的地毯一樣。上面的野花便是地毯上的.花紋。小蜜蜂在花朵上翩翩起舞。
水泥路的盡頭是游樂場，這里是孩子們的樂園。那里有很多的游樂設施，有好玩的碰碰車，有令人著迷的抓娃娃機，還有種類繁多的畫娃娃……看得我眼花繚亂。但我最喜歡驚險刺激的海盜船，因為可以看到遠處的風景。
如果玩餓了，我會去路旁買個手抓餅和一杯奶茶。狼吞虎咽地吃起來，邊吃邊欣賞美景，讓我心滿意足。
吃完飯我會去湖邊坐船。湖水清澈見底，猶如一面鏡子。岸邊的景物倒映在其中，好像一幅美麗的畫。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
這就是我最喜歡的地方——人工湖。
我眼中的繽紛世界作文2
爸爸養了幾盆綠蘿，放在家里凈化空氣。
綠蘿長得很茂盛，并且一年四季都不會枯萎。爸爸不過是剪了一根細細的莖放進去的，怎么會長得這么茂盛？綠蘿這個名字有故事嗎？問了爸爸才知道綠蘿會長很多根，但是里面好像沒有故事。
綠蘿的葉子像心型，根部密密麻麻的，綠蘿不像樹的枝葉一樣整齊，而是擠在一起。它一開始長出來的是黑色的'，慢慢的，慢慢的，等莖長大了，就變成綠色，再然后就長葉子。綠蘿可以長在土里，也可以長在水里。但是，我要小心一點，不要把這一盆綠蘿打翻了。
爸爸非常喜歡這棵綠蘿，雖然它不會開花，但爸爸卻對這棵植物精心照顧，就像對待我一樣。
這盆綠蘿，在我家跟我一起茁壯成長，真幸福呀！
我眼中的繽紛世界作文3
我家有一盆吊蘭花，它的葉子是綠色的，形狀條形，摸起來就像皮革一樣光滑。它的'葉子由根際生出，遠遠看上去就像一只可愛的小狗。
有一次，我剛要睡覺，只聽見姥姥說：“那里怎么有一只狗呢？”我嚇得跳下床，姥姥打開燈，我們看見了“狗”，原來是那盆吊蘭啊！虛驚一場。
吊蘭最大的特點是凡是能盛水的容器都可以用來養它，它也可以在土里生長。有一次，花枯萎了，姥姥拿著一個瓶子裝上水，灑在花盆里，沒過幾天花旺盛起來。
真是一盆有趣的吊蘭花！
我眼中的繽紛世界作文4
那天，我發現世界是紅色的。路燈上掛的國旗是紅色的，楓葉是紅色的，學校的國旗是紅色的，大家身上穿的衣服是紅色的，嘴里吃的蘋果是紅色的……我心想：難道世界真的是紅色的嗎？
母親讓我抬頭看天，我看到天空是藍色的，電視里的大海是藍色的，童心圓的書包是藍色的……原來，世界不止是紅色的，也是藍色的呀！
你看，我的裙子是粉色的，天上的彩霞是粉色的，春季的桃花是粉色的，小女孩的臉蛋兒是粉色的……如何世界一下子又變成了粉色？
走在公園里，我發現草地是綠色的，樹葉是綠色的，竹子是綠色的'，夏季池塘里的荷葉是綠色的，連花盆里的仙人掌也是綠色的……我摸了摸我的頭發，發現我的發卡居然也是綠色的，難道世界是綠色的嗎？
我又看了看花壇，發現小花是紫色的，果樹上的葡萄是紫色的，大家吃的紫薯是紫色的，大家吃的茄子也是紫色的……
知曉了，我知曉了！世界原來是五彩繽紛的呀！
我眼中的繽紛世界作文5
今天，周晨昊帶來了一盆含羞草，遠遠看去，有很多很多的綠葉子。走近看，有點像竹子的葉子，可是他比竹子的葉子小多了。再走近點，仔細觀察，含羞草有著一根主筋，主筋周圍還有很多跟小筋，每一根小莖上都有很多片大葉子，大葉子是有一片片小葉子組成的，很多大葉子組成一株含羞草。再看大葉子，像綠色的羽毛一般，真像一個害羞的小姑娘。你用手去碰它，它會慢慢的合攏，你用手去掐它，它會快速的合攏。把含羞草放到太陽底下曬，過一會兒，當周圍沒有太多人的`時候，含羞草又重新張開了葉子。
你們知道含羞草為什么會這么害羞嗎？那是因為，你去掐一下，盆里的水就會順著筋往上走，含羞草就會錘下來啦。等再過一會兒，含羞草里的水就會回到盆子里，含羞草就重新張開了
含羞草真是太神奇了，我太喜歡它了。含羞草成為了我最喜歡的一種植物。
我眼中的繽紛世界作文6
今天，爸爸下班回來帶回一只可愛的小狗。我給它起了一個名字叫“貝貝”。
“貝貝”長著一身棕黃色的卷毛。藍藍的眼睛，就好像藍寶石一樣閃閃發亮。小小的嘴巴，又圓又大的鼻子，小巧玲瓏的`尾巴，讓人一看就想抱抱它，撫摸它。真惹人喜愛。
“貝貝”喜歡吃火腿。我喜歡拿火腿逗它玩。每一次我叫它坐下才給它吃，沒坐好就不給它吃。它好像能聽明白似的，非常配合我，乖乖地坐下。我經常訓練它，叫它出去，進來，不停地使喚它，可有趣啦！
我每天放學寫完作業，就喜歡去遛狗，帶它出去玩。我和它玩得帶勁的就是比賽跑步。它很能跑，我一跑，它就跟著跑，跑得飛快。我們倆不分上下，我邊跑它邊追，它越追我就跑得越快。那冠軍就是我的啦！哈哈……
這就是我家既有趣又可愛的小狗——“貝貝”
我眼中的繽紛世界作文7
“叮鈴鈴……”我們正認真地聽著老師講課，不知不覺就下課了。大家像一只只小鳥一樣飛出了教室，奔向操場。原本寧靜的操場，一下子變得熱鬧起來，成了歡樂的海洋。
有些同學在玩“老鷹捉小雞”，那些“小雞”躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”往左，“小雞”也往左，“雞媽媽”往右，“小雞”也向右，慢慢地她們跑累了就放松下來，“老鷹”馬上沖了上去，把兩只“小雞”抓走了，最終還是“老鷹”勝利了。
我和幾個同學在玩跳繩，有兩個同學在兩邊甩繩。瞧！大家玩得多開心呀！那根繩子總想絆倒我們，可是卻總也絆不到。小朋友就像一只只靈活的小貓，跳來跳去。
還有的同學在玩“123木頭”人呢！每當抓的'人回頭時，大家趕快停了下來，一動不動，當他轉過頭時，大家就馬上跑向他。最后，有一位同學拍到了抓的人，大家就爭先恐后的跑了回去。
不知不覺就要上課了，大家依依不舍地走回了教室。
大課間是我們的快樂時光！
我眼中的繽紛世界作文8
我家有兩只小倉鼠，一只叫“雪兒”，它遍身是雪白的，可愛極了。另一只小倉鼠叫“小聰明”，它遍身是一些黃色帶一點棕色。而且，它們倆個跑得特別快，我追都追不上它們。但是，“雪兒和小聰明”很乖，它們總會在前面等我。
我教過“雪兒和小聰明”認字，可是它們連一個“Aa”字母也沒學會，不過“雪兒”還挺愛上課的，我教它念“倉鼠”的時候，“雪兒”叫得最歡，它準是在想，主人在說它自己呀！“小聰明”不愛上課，但喜愛數數，不過它只會數到三。
它們最喜歡吱吱叫和唧唧叫。
“你要干什么？”“雪兒”在我前面嘰嘰叫時，我問它。
它吱地叫一聲，跑去我給它做的.秋千上玩去了。
“你該一次說完哪！”我一邊說，一邊抱著它去秋千上去了。它每天都坐在秋千上玩。
我的小倉鼠又可愛又調皮，我好喜歡它們呀！
我眼中的繽紛世界作文9
我聽媽媽說，扁豆的蔓兒是向右繞著爬的，這是真的嗎？我一點兒也不相信，就決定自己觀察一下。
我讓媽媽給我買了扁豆種子，春天，我在院子的.墻根下種了一顆扁豆，有一天，我發現泥土裂開了，扁豆長出了小蔓兒。媽媽找了根竹竿，立在它的旁邊，我特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。
第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆的蔓兒又偷偷地繞到竹竿的右邊了，我很奇怪，它是怎么從左邊繞右邊去的呢？于是我決定看個究竟。
星期天，我又把扁豆的蔓兒從左邊纏在竹竿上，還在竹竿上用紅彩筆做了記號，我緊頂著它，過了半個小時，扁豆開始離開記號，向右移動，又過了幾兩個小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。我還注意到，每隔一個多小時，扁豆蔓兒就突然顫抖一下，五個小時以后，扁豆蔓兒又轉到竹竿右邊纏上去了。
我終于相信扁豆蔓兒是向右繞著爬的，這就是我在上二年級的時候自己觀察到的植物生長過程！
我眼中的繽紛世界作文10
鹽是可樂的天敵，所以它們今天要準備大戰三百回合。
我們先準備一號主角可樂以及它的天敵——鹽，它們倆的擂臺就是盆子。然后，我們把可樂的蓋子擰開放進擂臺里，再把鹽倒進可樂里，可樂瞬間變成氣泡小兵。氣泡小兵們把鹽從這唯一的出口——瓶蓋帶了出去。氣泡小兵和鹽一起噴了出去，好像壯觀的'噴泉。可樂噴泉是棕色的，不停地由下往上冒，真像給可樂瓶穿上了一件棕大衣。
看到這令人震撼的場面，同學們的尖叫聲根本停不下來，可樂噴泉停了，可樂只剩下一半不到了。老師告訴我們了原理：鹽遇到可樂會產生很多二氧化碳，所以會有那么多泡泡涌了出來。
這實驗太贊了，回家后我也要試一試。
我眼中的繽紛世界作文11
要說在我眼里哪里是最美的，我覺得就是我們學習的地方——學校。因為過了一個暑假到了學校，所有東西都煥然一新，地面上鋪滿了一層漂亮的磚頭，厚厚的'磚頭像一個一個挺胸抬頭的小戰士，無論是刮風還是下雨，他們都筆直地站在那里。
我們學校的樓，原本顏色變得很暗沉了，有的墻漆也已經一塊塊掉了下來，現在又刷上了一層新漆，就像給她穿上了一件新衣裳。
對了，我差點忘了說，那就是學校里的花草樹木，現在是秋天了，所以樹木不再像春天或夏天那樣綠油油的了，現在而是金燦燦了呢。樹上的葉子幾乎都落下來了，只有零零散散第幾片還掛在樹梢上舍不得離不開大樹。從遠處看，學校的小路是金黃色的，其實啊，那只是鋪滿了從樹上落下來的葉子啊！
我們的學校可能不是那個最美的，世界那么大，總會有比這更美的地方，但學校是教我們知識的地方，也是教我們做人的地方，所以在我心里我的學校就像母親一樣美！
我眼中的繽紛世界作文12
有一天，我去奶奶家，聽說奶奶家的老母雞孵出小雞了。我激動得想要去看看。結果到了奶奶家，我看見一大堆美味的東西，都忘了是來看老母雞孵蛋生小雞的。想都沒想，我就沖到食物堆里去了。
過一會，我終于想起來了，跳起來就往雞窩跑，奶奶家的`老母雞真的孵出小雞了，小雞太討人喜歡了。奶奶見我十分喜歡，就讓我選了一只帶回家。
后來，我看見小雞吃小石子，吃驚地大叫了起來：“小雞吃小石子了，小雞吃小石子了。”我對著好多人喊。奶奶關心地問我如何了。于是我向奶奶詢問了其中是什么原因，可是奶奶也說不出個所以然來。回到家，我找出了《十萬個為何》，在里面找到了小雞吃小石子是什么原因。原來小雞吃小石子是為了幫消化食物。
我知曉這個一個大秘密后，感覺大自然太偉大了，有著無窮的奧秘。
我眼中的繽紛世界作文13
今天，我來說說我們家的有著神奇味道的薄荷草吧。
上午，當媽媽捧著薄荷草經過我身邊時，一陣淡淡的清涼的薄荷味飄過我的鼻尖。然后，媽媽把薄荷草放在桌上，我發現它長著長長的莖，莖是一節一節的，老的莖是棕色的，嫩的莖是嫩綠色的，莖上長著綠油油的葉子，葉子有大有小，老的葉子是大大的橢圓形，嫩的葉子是小小的橢圓形，有點接近圓圈。它們的外形和顏色基本都是一樣的。葉子的'背面長著毛茸茸的小細毛，葉子的正面有著深深的紋路，摸起來凹凸不平。只要輕輕一吹，一陣陣薄荷味就從我的鼻尖飄過。
后來，我又知道了薄荷草是一種藥草，在李時珍的百草綱目里就有寫著：可以用來治療感冒、發熱、止痛、止癢、消炎等多種疾病。
薄荷草多么神奇啊！多么有趣啊！
我眼中的繽紛世界作文14
“黃燈籠，綠寶蓋，盛滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”知道這是哪種水果嗎？這是我最愛吃的桔子！
桔子的形狀就像一個可愛的胖娃娃，顏色也很漂亮，有紅色的，黃色的，橘黃色的。我仔細觀察，發現桔子還有很多的小孔，那些小孔好像是專門給桔子們呼吸新鮮空氣的。
我聞了聞，桔子的`外皮聞起來有很淡很淡的薄荷味，但只要把外衣剝開，就會覺得有一股桔子特有的香味撲鼻而來。
我輕輕的剝開了外衣，看見了果肉上有很多的桔絡，看起來就像一個個披著白紗的仙子。
我吃了一口，啊！真好吃，真叫人吃了還想吃！有一些桔子是甜的，有一些桔子是酸的，有一些是酸酸甜甜的。
我愛吃桔子，但不能吃太多，不然可能會上火，一天吃3個桔子，就滿足了身體對維生素的需求。
我眼中的繽紛世界作文15
在學習第五單元的開始，老師告訴我們，這個單元的學習目標是實現作者如何關注周圍的事情。因此，徐老師安排我們記錄觀察記錄。我這次觀察到的.是大豆發芽。
第一天，我把一把硬種子放進水里。我想：“這種像石頭一樣的大豆能發芽嗎？”我看見水里有氣泡。大豆能呼吸嗎？
第二天，我沖進廚房，發現黃豆在滴水，鼓鼓的，用手摸起來有點軟。奶奶說脫皮了。
第三天，我迫不及待地想看看大豆是否發芽了。我掀開紗布，發現沒有一個發芽，很失望。我沒有放棄用手翻過來，驚喜的發現兩個大豆都有小芽！我高興極了，輕輕蓋上紗布，又澆了一遍。
第四第五天，沒觀察。我靜靜的等待著第六天的結果。
第六天，我一回家就沖到廚房，把紗布掀起來。哇！三分之二的大豆長出了長苗，成為真正的豆芽。它們的殼都脫落了，豆芽有一點綠色，完全不一樣。
【我眼中的繽紛世界作文】相關文章：
我眼中的繽紛世界作文09-26
我眼中的繽紛世界作文11-09
【熱門】我眼中的繽紛世界作文04-02
【精】我眼中的繽紛世界作文04-02
【熱】我眼中的繽紛世界作文04-08
我眼中的繽紛世界作文【熱門】04-11
我眼中的繽紛世界作文【推薦】04-11
【推薦】我眼中的繽紛世界作文04-11
我眼中的繽紛世界作文【熱】04-11
我眼中的繽紛世界作文【薦】04-11