保護環境的學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的保護環境的學生作文，希望能夠幫助到大家。
保護環境的學生作文1
環境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發出意示，讓我們一起保護環境吧！
然而現在我們身邊，環境越來越惡化，有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個人都丟一張廢紙，那么這個世界會是什么后果呢？我越想越可怕，我急忙把這個紙片撿起來，丟進垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關環境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著垃圾，有小食品袋，糖果皮……真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那么多！這些伐樹者真應該好好的'反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什么樣子呢？我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起。把保護環境當做最重要的工作做下去，樹立環保意識，做環保守護者！
“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心。我相信，只要我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會變得越來越好。
保護環境的學生作文2
環境不是單靠哪一個人，而是要靠大家共同保護的。如果我們不去保護環境，那一碧如洗的天空將會消失、清澈見底的小河將會消失、綠樹成陰的森林也將會消失。所以我們要保護環境。
當你看到有人在墻上亂貼亂畫的時候，你是否會去讓他住手；當你看到有人在河里亂丟垃圾的.時候，你是否會讓他住手……如果我看到有這種情景的時候，我肯定會立即上前阻止，因為保護環境從我做起嘛！
記得有一次，我們的老師組織了我們走近社區去做好事，我們每一個人都帶了一付手套還有垃圾袋，去附近的小區做環保活動。我們來到了小區，小區里并不怎么干凈，但經過我們一番打掃，小區就煥然一新了，讓人看得非常舒服。
如果有更多的人像我們這樣做，環境才能一天一天的好起來，不僅要從身邊做起，還要從小事做起。如不踐踏草坪，不亂摘花草等愛護綠化的小事。因為綠化已是保護環境的一部分，有了這些植物才能釋放氧氣，空氣才會變得更加清新。
所以我們要愛護花草，從身邊的小事做起，從我做起，“保護環境，人人有責”。
保護環境的學生作文3
一天中午，我在外面玩，突然一團黑乎乎的東西吸引了我，。我走近一看，哦，原來是一大群螞蟻。咦？它們擠在一起在干什么呀？說悄悄話？還是開會？
這時，螞蟻王站到了蟻群中間，清了清嗓子，說：“女士們先生們，大家請安靜。”
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又說：“今天我開這個會是想討論討論這搬家的事，想聽聽大家的意見。”
搬家？螞蟻們立刻炸開了鍋，有的說：“太好了！”有的說：“又要搬家，真煩。”有的說：“住得好好的為什么要搬家？”
“安靜，安靜！”螞蟻王大聲說，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的'大樹，那挖土機一挖，我們的幾十個兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現在的環境不好，每天汽車開來開去的，帶來了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的，”“是啊，我們應該搬家。”“沒錯。”
“好，下面請大家拿起手中的表決器來選擇。”結果大多數螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護環境，讓它們留下來。
保護環境的學生作文4
保護環境，從身邊做起
當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候，聽到附近建筑工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物等，其后果是自毀家園。
現在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的`樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎?
作為地球上的村，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息!
保護環境的學生作文5
我是一名工人，我的工廠在一條清澈的小河邊。
那條河很漂亮，河上有一片片碧綠的浮萍，偶爾有人駕船駛過，一條條魚，在水里捉迷藏。我們工廠有一大堆沒有用的化工原料，老板先指了指化工原料，再指了指門外的小河：“把化工原料倒進小河里。”我想想說：“老板，這樣會破壞環境的。”老板雙手一攤，眉頭皺了皺：“我有什么辦法?”我們只好“唉”了一聲，把化工原料倒進了小河，小河變黑了。第二天，我們工廠又有一大堆垃圾。老板說：“把垃圾倒進小河。”一位員工用手遮住嘴：“老板，那樣會把生活環境變差的。”老板用手指了指千里迢迢的.城市：“城市里有垃圾桶，我們這里又沒有，我也沒有辦法。”“砰”，垃圾倒進了小河里，小河變得又黑又臟。第三天，我們工廠又有一大桶化工污水倒到進了小河里，小河變得污濁不堪……
冬天，窗外雪花飄來飄去，水管凍住了，我們沒水了。老板望了望小何，自言自語道：“小河已經不能用了，如果我們把垃圾放進廠里的垃圾桶里多好，那樣就有水了。”
我望著小河，心里真誠地說：“朋友，對不起!”
保護環境的學生作文6
最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發生自然災害，而這些災害的罪魁禍首就是人類，是人類不保護環境所造成的。所以，我們要保護環境。
上次，我們學校組織了“掃街活動”，這次活動主要的目的有兩點，一：清理街道上的.垃圾；二：呼吁大家一起保護環境。
那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學也一起加入到我的工作里來。
街邊過路的行人都夸我們是好學生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂此不疲。一會兒，老師走過來，表揚了我們，說我們干的非常的好，還給我們每個人發了一張小獎狀。回家的時間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學校還能舉行“掃街活動”。
進過這次掃地的經歷，我知道了保護環境的重要性，也正好印證了這句話“保護環境，人人有責”，也希望有更多的群眾加入到保護環境的行列中來。
保護環境的學生作文7
尊敬的老師、親愛的同學，大家好！我演講的題目是《保護環境，人人有責》。
在我們日常生活中，生活環境十分重要，但是生活中人們在保護環境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等，這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的，我國的森林覆蓋率是20．36%，森林還是“生命的源泉”，森林還給我們提供了生產和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資源，它的作用對二氧化碳、動物群落、水流土壤系系相關，在此，我深刻了解對于人類生存和發展的關系。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫，是一個高密度樹木區域，這些植物群落覆蓋著地球廣大面積，是構成地球生物圈當中的一個最重要的方面，是人類賴以生存的資源和環境。
林林中樹木的光合作用調節著自然界中空氣和水的循環，影響著氣候的變化，保護著土壤不受風雨的侵犯，以減輕環境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要，它有這么大的.作用，為什么還要破壞它，而不保護它呢？它為人類做了那么大的貢獻，愛護森森吧！
地球是我們賴以生存的自然環境，我們有責任、有義務去保護它，為了讓綠色不再嘆息，地球不再哭泣，請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起，建設與自然和諧發展的生態環境。同學們，讓我們攜起手來，保護地球，保護我們美麗的家園吧！
保護環境的學生作文8
親愛的衛生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮中心小學六（2）班的廖嘉怡！
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的'排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！
保護環境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！
祝：
工作順利，
福壽安康！
建議人：廖嘉怡
20xx年01月15日
六年級:廖嘉怡
保護環境的學生作文9
節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節約用水。
以前，我和姐姐就不會節約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，姐姐也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現在，我們學校開展了珍愛生命之水的活動，班級同學們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位班級同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到班級同學們浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的`水用來澆花姐姐看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。
現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！
保護環境的學生作文10
隨著社會的發展，平房沒了，高樓大廈有了;人多了，花草樹木沒了;美麗的大自然環境也消失了。
為了響應學校號召，讓我們學會從小樹立環保意識，爭做環保小衛士，我們開展了一系列教育活動。除了學習環保小常識，了解環保的意義，我們還開展了從身邊小事做起，堅持環保的課外活動。我是班級的班干部，當然義不容辭的率先投入到活動中來。
星期六的中午，媽媽從菜市場買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費水了，如果人人都這樣，那么一天會浪費很多噸的'水呀!于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說：我的寶貝女兒什么時候變成了環保小衛士呀。我調皮的眨了眨眼說：保護環境，人人有責嘛!
我從這點滴小事中獲得了啟示：地球，是我們大家唯一的家園，保護自然環境，萬物共存。讓我們從現在坐起，保護樹木，共同來美化我們的家園吧!
保護環境的學生作文11
保護環境，人人有責。這句話有很多很多的人都知道，想必你一定也聽說過，但是你做到了嗎?許多人現在都在說這句話，但有多少人這樣做了呢?同學們，你們一定看到過在街上、在學校里有人亂丟紙屑的，對不對?可是你有沒有發揚彎腰精神或者是走上前對那位亂丟垃圾的同學說：請你撿起你丟的'紙屑!
現在的生存環境越來越差，這是怎么造成的呢?現在有很多人都不愛惜樹木，不保護環境，再加上工廠增加，造成臭氧層的破壞，我們現在居住的地球已經再也承受不起這些外來創傷了。所以我們從現在開始要為地球療傷，把這些傷口用瘡口貼粘起來。我們雖然不能讓全世界的人都來參與這個活動，但是我們可以讓自己身邊的父母、兄弟、親人、同學一起來參與，讓我們行動起來，把地球村變成美麗的家園吧。
在生活中，也有許多人每天都在保護環境，雖然他們不是說帶領所有人來保護，但是他們首先做到了自己不亂丟、亂拋。許多人都會問就我們這些人來保護環境有什么用啊?不，有一個人保護地球，就會有第二、第三個人來保護地球。總比多一個人來破壞環境要好吧!有些人會在植樹節這一天來植一、兩棵樹，但是我想說，光在這一天植樹是不行的，我建議在每一月里選一天做為自己的植樹節，也可以每周，我相信不久的將來地球會到處充滿生機。
讓我們大家一起來保護環境，保護地球吧!
保護環境的學生作文12
哇哦!多美麗的森林呀!瞧，森林里蔚藍的天空像被雨水洗刷過一樣，天空變得像小溪一樣透明。天空中一朵朵的白云像棉花糖似的，饞得我直流口水。
天空下，有高聳入云的樹，樹高高的、胖胖的`，像一瓶豎著的啤酒，又像一條長長的面包。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。樹下有許多叫不出名字的花，花的顏色五彩繽紛非常美。花朵下面是一片綠油油的草地。草地旁是一個清澈見底的池塘，池塘里，小魚帶著歡快的心情嘩啦一聲跳出水面，又啪一聲回到了水里。池塘里的青蛙呱呱地叫著，像是給魚兒們伴奏。空氣中一陣陣芳香撲鼻的味道傳來，小魚們對著這美景說：這里我一刻鐘都不想離開!
然而，不久之后，人們在池塘的源頭上建了一座工廠，他們把污水排到池塘里，池塘和它旁邊美麗的景色因此消失了，清澈的水變成像墨水一樣黑的污水，樹木也只剩下木樁，再也聽不到鳥兒的歌聲了，只剩下機器的轟鳴。后來許多魚兒也生病去了魚兒醫院，但是鯉魚大夫給它們開的藥都被污染了，許多魚兒也因此病情惡化導致死亡。人們看見有許多死魚在水面上漂浮，心里想：都是我們建了工廠才會導致魚兒們死亡。于是人們把工廠拆了，又種了很多樹，幾年之后森林變得比以前更美了。
森林是我們大家的，應該去保護它，而不是不斷去破壞它。我們應該要多種樹，讓我們的地球母親變得更美。
保護環境的學生作文13
我們現在的景色越來越壞，可以前的景色可美了，清清的河水，有許多小魚在河里自由自在地游，人們還吃里面的水，從沒人亂扔垃圾。樹木到處都是，小鳥在里面飛來飛去，空氣可清新了，小動物們在里面跑來跑去。石板路上沒有一點灰塵跟垃圾。
可是現在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚小蝦都死了，垃圾漂浮在河里，原來清澈的河水，現在卻變成了垃圾的樂園：成群的蒼蠅鬧哄哄地聚集在那里開會，白花花的塑料袋在水里游泳，等等……人們還不罷休把樹木一棵一棵地砍下來。還大量捕殺小動物，使動物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞，清新的空氣變得十分嗆人，藍藍的天空也發灰了，可是，卻沒有人來管一下。
請別這樣吧！為了現在的幸福卻不管將來的死活，從一滴一點中做起。你們在這樣下去，世界末日會很快來臨的，讓我們保護環境吧！我們相信將來的甌海是這樣的.：清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚，河面上荷花五顏六色的，有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色，可好看了！樹木跟以前一樣多，空氣十分清新甜潤，大路上干干凈凈的。
希望大家不要再破壞環境了，行動起來吧！讓我們大家保護環境愛我甌海！
保護環境的學生作文14
地球是我們賴以生存的家，可是隨著我們人口的增長，工業的發展，環境的污染越來越嚴重。于是環境的保護非常的 重要。環境保護 從我做起，從身邊的小事做起。那么我們應該做些什么呢。
首先，我們可以對生活中的.垃圾進行分類處理，有的可以回收利用的盡量交到回收站進行收購，有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個垃圾桶 一個是可以裝回收的垃圾，一個就是其他的垃圾，再到垃圾的時候 多走幾步路，一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活， 減少污染，盡可能的使用電器煮飯， 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭， 更不要燒柴火，制作太多的垃圾。在公共場不要隨意亂丟垃圾，不破壞草叢，保護環境 人人有責 要從小做，更要持之以恒。愛護花草樹木，不見他草坪，要做環境保護的使者。購物的時候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出門也可以少開機動車多騎電動車或者是自行車，這樣比較環保也能緩解交通擁堵。保護環境 人人則！讓我們共同努力做出貢獻，去保護我們美麗的家園吧！
保護環境的學生作文15
“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話，保護環境節。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環境，人人有責！所以我想設立一個“保護環境節”。
我設立這個節的原因很簡單，那是因為我們環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。可是我們寶應的垃圾太多了，有些人看見草坪旁的牌見草坪旁的牌子上寫著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網上得知“臭氧層”被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的'話，一剎那，大地將盡被烤焦。可是由于人們大量使用化學藥品，南極上空已露出了個大洞。想想真可怕。
如果設立了這個節，那么那些不愛護環境的一定會通過這個節日愛護起環境來。垃圾入箱了，沒有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環境生活的人，個個都是身強體壯、精力十足，還會把愛護環境當作自己生命的一部分。
我想把這個節設立在六月一日，目的是讓小朋友們在過六一兒童節的同時也愛護環境，人人從小就愛護環境。
總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個美麗的生態大家園。
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