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    教訓(xùn)的作文

    時(shí)間:2022-10-19 13:41:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

    教訓(xùn)的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教訓(xùn)的作文,希望能夠幫助到大家。

    教訓(xùn)的作文

    教訓(xùn)的作文1

      粗心大意給自己找很大的麻煩,也會(huì)讓自己的心情變差。作為一個(gè)馬大哈,也是一件非常不好的事。

      有一天晚上,我和媽媽準(zhǔn)備出去玩。

      我催媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)啊!”而媽媽的回答卻是:“我?guī)б沁沒(méi)找到。”我又摧媽媽?zhuān)瑡寢尶焖俚啬昧艘话谚匙,走出來(lái)后,“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén)。當(dāng)要鎖門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鑰匙拿成了值班室的`鑰匙,這下麻煩了,這下麻煩了,開(kāi)不開(kāi)門(mén),進(jìn)不了家,那天正好爸爸值班,只能去醫(yī)院向爸爸拿鑰匙,而家里醫(yī)院很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      媽媽說(shuō):“要不你去拿,我在這里等你?”“不成,是你忘拿的鑰匙,我晚上出門(mén)從不帶鑰匙,要去一起去。

      在路上,我火冒三丈,加快步伐前進(jìn),而媽媽在慢悠悠地走,我不停地喊:“快點(diǎn)啊,慢死了!”但媽媽還是哪么慢。我受不了了,拉著媽媽的手高速前進(jìn)。

      拿到鑰匙后,終于打開(kāi)了家門(mén),島家里了。媽媽還不斷地說(shuō):“我的腳也要起泡了。”

      粗心大意給自己找很大的麻煩,也會(huì)讓自己的心情變差。作為一個(gè)馬大哈,也是一件非常不好的事。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我真正地認(rèn)識(shí)到粗心大意帶來(lái)的痛苦和后果。

    教訓(xùn)的作文2

      俗話(huà)說(shuō),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我的毛病就是太粗心,易驕傲,這兩個(gè)毛病害得我連考試成績(jī)都不靠前。

      去年的期末考試中,匡老師一二再、再二三的說(shuō)認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,人家形容不聽(tīng)話(huà)說(shuō)的是左邊耳朵進(jìn)右邊耳朵出,我可能是左耳朵都沒(méi)有進(jìn)就直接出了的人,所以在這回到期末考試中,我英語(yǔ)慘敗,只考了79分,我心里就是想不通,為什么別人說(shuō)的話(huà)我就不能好好聽(tīng)呢?不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!我心里萬(wàn)般后悔,可又有什么辦法呢?這世上有那么多好東西,怎么偏偏就沒(méi)有后悔藥呢?

      還有一回我上課的'時(shí)候很隨便的和別人換了座位,上課說(shuō)說(shuō)笑笑,老師點(diǎn)我回答問(wèn)題我也沒(méi)答到,我的同位向老師反應(yīng)了情況,老師讓我們把座位換回來(lái),然后把這件事情報(bào)告給了匡老師,匡老師平時(shí)最恨的就是我們的自由散漫,結(jié)果可想而知,我也是悔不當(dāng)初啊!

      我在這兒要告訴自己和同學(xué)們,做事情要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,要書(shū)寫(xiě)整齊,不要亂寫(xiě)亂畫(huà),同時(shí)遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話(huà),我們才能不斷進(jìn)步!

    教訓(xùn)的作文3

      “陽(yáng)陽(yáng),你的日記本呢?”媽媽檢查我的書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)日記本沒(méi)帶。

      我急忙跑過(guò)去,把書(shū)包找個(gè)遍,連日記本的“影子”都沒(méi)找到。我低下頭輕輕地說(shuō):“可能在學(xué)校里忘了帶回來(lái)了……”“你這個(gè)孩子,今天忘了帶這個(gè),明天忘了帶那個(gè),你怎么沒(méi)忘了回家呢?”媽媽生氣地說(shuō)。“我……我吃好晚飯到學(xué)校去拿。”我紅著臉說(shuō)。“唉,你這粗心的'毛病得改改了……”吃過(guò)晚飯,爸爸陪我到學(xué)校去。在路上,我心中象十五只水桶打水——七上八下,“但愿在學(xué)校里能找到我的日記本。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我們來(lái)到傳達(dá)室,保安給我一本本子,叫我寫(xiě)上姓名、班級(jí)和時(shí)間。我迅速地寫(xiě)好,他就交給我一串鑰匙。我拿著鑰匙,飛快地跑到三(1)班后門(mén)口,開(kāi)了進(jìn)去,打開(kāi)燈,來(lái)到座位上,東找找,西找找,還是沒(méi)找到。我垂頭喪氣地說(shuō):“可能被王成悅誤拿走了。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有可能,那我們?cè)儋I(mǎi)一本吧!”我失望地說(shuō):“那好吧。”在回家的路上,我腦海又浮現(xiàn)了媽媽說(shuō)的那句話(huà),“你這個(gè)粗心的毛病,得好好改改了。”

      通過(guò)這次教訓(xùn),我一定要改正這個(gè)粗心的老毛病。

    教訓(xùn)的作文4

      在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人或多或少的經(jīng)歷一些煩惱,我也不例外。

      記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師每天下午都布置作業(yè),而我呢,每天下午放學(xué)一回家,把書(shū)包一扔,就出去玩了,好像老師沒(méi)有布置作業(yè)一樣,所以,我在那時(shí)候的學(xué)習(xí)就一直下滑。到了第二天早晨,老師檢查作業(yè),說(shuō):“沒(méi)有完成作業(yè)的站起來(lái)。”我站起來(lái)了,向四周環(huán)顧了一下,竟然發(fā)現(xiàn)就我自己沒(méi)有完成作業(yè)。我怎么也沒(méi)有想到,以前那些學(xué)習(xí)都不算太好的,現(xiàn)在竟然都完成了。下課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了做家庭作業(yè)的好處和意義,并特別強(qiáng)調(diào):“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,每天下午放學(xué)一回家,應(yīng)該先寫(xiě)完作業(yè)再出去玩,只有這樣,老師布置的作業(yè)才能按時(shí)完成。”老師還說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲,小時(shí)候如果不努力學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大后就后悔來(lái)不及了。”老師的這些諄諄教導(dǎo),讓我銘記在心。

      從此,通過(guò)這次沒(méi)有完成作業(yè)受到老師批評(píng)的`教訓(xùn)后,痛我改前非。每一天,我都第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。作為教訓(xùn),其實(shí)有時(shí)候是出自于自身的問(wèn)題,如果我們能把經(jīng)歷的教訓(xùn)牢牢記住,我們做什么事情都會(huì)成功,做什么事情都會(huì)順心如意。

    教訓(xùn)的作文5

      我在班里是出了名的孫猴子,但在他那里卻不敢調(diào)皮。

      那一天,我在上學(xué)的路上遇到了胡同學(xué),我笑著和他打招呼:“來(lái)的挺早呀,要不要比一下誰(shuí)先到教室?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他自信地說(shuō)道。話(huà)音剛落,我們就像兩支離弦的箭加速向前方奔去。我們兩個(gè),你追我趕,難分勝負(fù)。

      眼看就要到學(xué)校,胡同學(xué)卻突然拉著我的'書(shū)包往后一甩,我就到后面去了,我不服輸?shù)恼f(shuō):“你賴(lài)皮。”胡同學(xué)一臉得意地說(shuō):“你又沒(méi)說(shuō)不可以拉人。”

      我又怎么會(huì)輕易認(rèn)輸呢?咬著牙,猛地一加速,就超過(guò)了他,然后狠狠地打了他一下。他就往身后看了看,到處找我。我得意的做了一個(gè)鬼臉,他一臉不高興,朝我沖了過(guò)來(lái),嘴里還喊著:“別跑!”

      終于他追上了我,重重的打了一下我的頭。頓時(shí)我的頭可疼了,眼冒金星,腦子里一直嗡嗡的叫,好像一群蜜蜂在我的頭里轉(zhuǎn)圈圈。我疼得眼淚都快流下來(lái),唉!剛才我為什么要惹他呀!

      還手失敗,也讓我得到了一個(gè)教訓(xùn):再也不要調(diào)皮。

    教訓(xùn)的作文6

      上午第三節(jié)課下課,我和包文祺還有很多同學(xué)在微機(jī)教室外面玩。我們?cè)谕饷嫱媪艘粫?huì)覺(jué)得沒(méi)意思,于是我們就跑進(jìn)了教室里面。

      然后有一位老師說(shuō)這里是上課的地方,不能在這里打鬧,我們就很快的.跑出來(lái)。包文祺是最后出來(lái)的,我看到他的動(dòng)作以為他要和我打著玩,然后我就向他跑了過(guò)去。他先把我摁到了地上,然后我使勁翻身又把他摁到了地上。這時(shí)陳一聞和其他同學(xué)都過(guò)來(lái)了,我們就打成了一鍋粥。

      包文祺起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)耳朵受了一點(diǎn)傷。然后上課鈴響了,我就扶著他進(jìn)了教室。然后王老師把我們叫到了辦公室,叫我們說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò)。老師知道后叫我的爸爸媽媽帶包文祺去醫(yī)院看一下,幸好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,不需要涂藥,用毛巾敷一下就好了。

      我心里有點(diǎn)害怕,如果碰到眼睛或者腦袋就危險(xiǎn)了。但是這個(gè)時(shí)候我和包文祺已經(jīng)成為好朋友了,我們說(shuō)好了以后好好玩,不要在一起打打鬧鬧。而且老師和爸爸媽媽說(shuō),小朋友在一起打鬧的時(shí)候手沒(méi)有輕重,容易傷到別人,也會(huì)傷到自己。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。

    教訓(xùn)的作文7

      人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能一片坦途,只有經(jīng)歷過(guò)困難,才會(huì)吸取教訓(xùn),取得經(jīng)驗(yàn)。哪怕是一件小事,也能從中得到啟迪一生的道理。

      我最記得那一天是冬至節(jié)。早上晴空萬(wàn)里,我嫌熱,就穿上新買(mǎi)的涼鞋高高興興地去上學(xué)了。出乎意料,天竟下起了雨,我起初心里還埋怨:搞什么,怎么突然下雨呢?我沒(méi)帶傘。接下來(lái)發(fā)生的事更是讓我哭笑不得:放學(xué)時(shí),雨停了,我很高興地回家,但卻因下雨泥路積滿(mǎn)了水,小路兩旁都是草。走過(guò)去,又怕弄臟了我的新鞋子;跳過(guò)去,又怕摔倒。唉,真不知我是幸運(yùn)還是倒霉!

      這時(shí),我想起了老師的話(huà)。老師說(shuō)遇到問(wèn)題不要著急,要想辦法解決問(wèn)題。于是,我靜下心來(lái)想辦法。突然,我急中生智,想了一個(gè)好辦法。我使勁把路旁的草拔掉,把它們蓋鋪在積水上,鋪得厚厚的,我用腳試探著踩了一下,看是否結(jié)實(shí)。嗯,滿(mǎn)結(jié)實(shí)的,可以放心走了。呵呵,這樣的.方法既可以除草,又可以讓我走過(guò)積水,真是一舉兩得!于是,我興高采烈地回家了。

      我們遇到問(wèn)題不要慌張,要鎮(zhèn)定,要想辦法解決,旁邊的東西或許可以幫上忙,我們要善于觀察,認(rèn)真思考,最難的問(wèn)題也一定會(huì)解決的。這次我解決了泥路問(wèn)題,真開(kāi)心!

    教訓(xùn)的作文8

      我們家養(yǎng)了兩條金魚(yú),一條是紅的,一條是黃的',我每天都會(huì)陪它們玩兒一會(huì)兒。

      可是今天它們都不愛(ài)動(dòng)了,我想今天下雨,有點(diǎn)冷,它們肯定是感冒了,于是我要給它們喂藥,說(shuō)干就干。我先把999感冒沖劑放在杯子里攪拌了一下,待到化了以后,我找出針管抽了一些感冒沖劑,拿起一條魚(yú),把它的嘴扒開(kāi)后,再朝里面灌感冒沖劑,這一條魚(yú)喝完該那一條喝了,它們是喝了吐,吐了喝,就像小寶寶一樣不想吃藥,我費(fèi)了好大的勁才把那一大杯藥喂進(jìn)去。

      中午,媽媽回來(lái)后,我得意的向媽媽展示我喂魚(yú)吃藥的經(jīng)過(guò),誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,反而訓(xùn)了我一頓,再看一看兩條金魚(yú),肚子鼓得下一個(gè)皮球,已經(jīng)被我給喂死了。媽媽說(shuō):“你看,你都給喂死了吧,你不能喂它東西,何況你又喂它那么多,不死才怪哪!”我傷心地大哭起來(lái)。

      我吸取了教訓(xùn),無(wú)論做什么事都要三思而后行。

    教訓(xùn)的作文9

      我常常在睡夢(mèng)中,想起那個(gè)謊。因?yàn)槲业囊粋(gè)謊,讓表妹差點(diǎn)送命,所以我決定不再說(shuō)謊了,這樣才是英明的選擇。

      那天中午,媽媽要我去喂表妹吃藥,但我卻專(zhuān)注于前方的電腦,而沒(méi)有注意到媽媽的叮嚀,隨口說(shuō)了句:“好啦!等一下。”但是,表妹的病情卻在我的遺忘之下發(fā)作了。媽媽用疑惑的眼神問(wèn)我:“你有喂她吃藥嗎?”我只好再次說(shuō)謊來(lái)掩蓋,良心就像月亮,被烏云悄悄的.遮住了。

      在醫(yī)生的努力之下,表妹的病情總算穩(wěn)定下來(lái)了,獨(dú)自坐在角落的我,卻為自己剛才的行為感到良心不安,想認(rèn)錯(cuò)卻又怕事后被媽媽毒打一頓。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番波折,好不容易才把事實(shí)說(shuō)出口,認(rèn)錯(cuò)真是一件不容易的事呀!

      說(shuō)謊就像吹氣球一樣,當(dāng)你說(shuō)了一個(gè)謊,就必須用更多的謊言去包覆它,就這樣愈吹愈大,到最后就會(huì)破掉,而讓你感到后悔不已,但那已經(jīng)來(lái)不及了。所以,做事前一定要三思,才不會(huì)造成生命中不可挽回的遺憾。

    教訓(xùn)的作文10

      我做過(guò)許多傻事,其中有一件,是我做得最傻的事了。

      我在班里是生活紀(jì)律委員,每周五班上都要評(píng)選一次稱(chēng)職班委和不稱(chēng)職班委。開(kāi)始我想:如果把紀(jì)律管理太嚴(yán)了,就會(huì)得罪人,就會(huì)被評(píng)為不稱(chēng)職班委的;如果我睜一只眼閉一只眼,跟我要好的同學(xué)就不管,跟我不好的同學(xué)就嚴(yán)嚴(yán)地管,到那時(shí)候,準(zhǔn)會(huì)把我選為稱(chēng)職班委的。這可是我的偉大“創(chuàng)舉”啊!想到這,我的'心里高興極了。

      從此以后,每天管紀(jì)律的時(shí)候,我就按照我的“創(chuàng)舉”去做。

      有一次早自習(xí),我正在看書(shū),郭海申對(duì)我說(shuō):“聶永靜,你管管張穎吧!她總跟我說(shuō)話(huà),我都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。”我沒(méi)好氣地說(shuō):“反正你惹著她了,不然她不會(huì)跟你說(shuō)話(huà)的。”海申反駁:“不,我沒(méi)惹她,她就跟我說(shuō)話(huà)。”我被他說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō),便大聲說(shuō):“張穎不說(shuō)了,你又說(shuō)開(kāi)了,再說(shuō)到外面罰站去!”海申紅著臉去一旁寫(xiě)作業(yè)了,而張穎卻得意地笑了。

      轉(zhuǎn)眼間,星期五到了,我們又該評(píng)選了,這時(shí)我的信心特別足,心想:這次稱(chēng)職班委非我莫屬了。不一會(huì)兒,評(píng)選結(jié)束,公布結(jié)果,稱(chēng)職班委是“于雷”,不稱(chēng)職班委是“聶永靜”。我臉上火辣辣的,這時(shí)才醒悟,不由得眼淚也落了下來(lái)。

      我做的這件事太傻了。

    教訓(xùn)的作文11

      今天禮儀操比賽了,我被淘汰了,太丟人了,在樓上的時(shí)候徐老師問(wèn)我:“你媽媽知不知道你不能參加比賽?”我說(shuō):“不知道。”徐老師問(wèn):“為什么不給你媽媽說(shuō)?”我說(shuō):“我嫌丟人。”然后我們就下去了,下去了以后李璟哲把我拉出來(lái)了,說(shuō):“我們是被淘汰的人。”然后我們就去操場(chǎng)了。輪到我們班了,我和李璟哲坐在那里鼓掌。

      做完以后我們說(shuō)了名次,十一班得了第一名,我們班得了第二名。我和李璟哲坐在那就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。

      媽媽接我時(shí),我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要吸取教訓(xùn)。”回家爸爸又重復(fù)說(shuō)了一遍還讓我認(rèn)真。媽媽最后問(wèn):”你有沒(méi)有想過(guò)你你為什么會(huì)被淘汰。”我只好迷迷糊糊的回答了:“我之前胳膊腿都伸不直,有的詞也記不著,動(dòng)作也不太熟,在體育課的時(shí)候也總是做不好被老師拉出去單練,這樣的時(shí)間長(zhǎng)了老師就會(huì)認(rèn)為我不會(huì)才會(huì)把我淘汰的。”

      媽媽很不高興的'說(shuō):“從這件事中你應(yīng)該得到一個(gè)教訓(xùn),不認(rèn)真,不努力付出是不會(huì)得到好的結(jié)果的。”我傷心的哭了,我認(rèn)識(shí)到了,不能驕傲,要努力,要堅(jiān)持,才能有好的收獲。

    教訓(xùn)的作文12

      成長(zhǎng)是一個(gè)不斷跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程,只有不斷地吸取教訓(xùn),才能盡快的成長(zhǎng),肩負(fù)起自己的責(zé)任。

      在一次暑假里,我得到了一個(gè)很大的教訓(xùn)。那天,我對(duì)爸爸提出先回去外婆家的要求,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我送到了外婆家,原因是爸爸忙。在外婆家的'第二天,天氣非常熱,在家里悶得慌。我對(duì)外婆說(shuō):“我下樓去和對(duì)面的大姐姐們一起玩。”“不行啊,這么熱的天不能在太陽(yáng)下面呆太久。”

      外婆說(shuō)。我想,怕什么,回來(lái)沖個(gè)冷水澡不就沒(méi)事了。我不理會(huì)外婆,帶著阿姨給我買(mǎi)的滑板下樓了。我找了對(duì)面的大姐姐一起到樓下的空地里玩起了滑板。烈日當(dāng)頭,我們被太陽(yáng)考得大汗淋淋,一個(gè)大姐姐說(shuō):“我給你們每人買(mǎi)根冰棍吧。”我們都很高興,我挑了一根綠豆冰棍,舔了起來(lái),當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,我跟那些大姐姐們告別后,回家了。回到家,外婆就問(wèn)我有沒(méi)有不適。我搖搖頭,便走向廁所洗澡了。到了晚上,我臉發(fā)燙。外婆看我這樣知道我中暑了。

      拿了一瓶藿香正氣水給我喝。然后便去睡覺(jué)了。現(xiàn)在想起來(lái),“早知如此,何必當(dāng)初呢?”

    教訓(xùn)的作文13

      原本我以為戴上眼睛可好看了,現(xiàn)在戴上以后,總感覺(jué)戴眼鏡好麻煩。

      晚上,我背著沉重的書(shū)包有氣無(wú)力地回到了家。打開(kāi)書(shū)包拿出了作業(yè),懶洋洋地趴在書(shū)桌上“刷,刷,刷”地寫(xiě)了起來(lái)。正炒菜的媽媽把眼光投向了正趴在桌上的寫(xiě)作業(yè)的我,又生氣地怒吼道:“說(shuō)過(guò)多少遍了?不要趴在桌上寫(xiě)作業(yè),要離胸口一拳遠(yuǎn),不然會(huì)近視的,抬頭挺胸。”

      媽媽又不停地嘮叨了一番。我不耐煩的按媽媽說(shuō)的去做,可這也只能維持個(gè)一小會(huì)兒。不一會(huì)兒,我又像化了的冰激凌似的往桌上一趴。

      就這樣日復(fù)一日,有一天,我在上課時(shí),突然感覺(jué)黑板上的字隱隱約約的,我有點(diǎn)兒看不清楚,心里頓時(shí)變的有些不安分:我會(huì)不會(huì)是真的近視了呢?

      星期天早上,媽媽帶我來(lái)到了眼鏡店。眼鏡店的.叔叔叫我坐到了一臺(tái)機(jī)器的座位上,眼睛看著機(jī)器里的一個(gè)圖片,不一會(huì)兒叔叔失望地說(shuō):“真的近視了。”我知道需要一輩子戴著眼鏡就哇哇地哭了起來(lái):唉,要是能再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà),我一定好好把握。

      從這次教訓(xùn)里,也讓我明白了:世上沒(méi)有后悔藥,早知道我就好好地聽(tīng)媽媽的話(huà),好好保護(hù)眼睛了。

    教訓(xùn)的作文14

      我的記憶里,有天上星星一樣多的事情,其中一棵星星是最閃亮的。

      那是一年春節(jié),我和爸爸去奶奶家拜年。奶奶正坐在沙發(fā)上看電視,見(jiàn)我們來(lái)了,馬上迎接。我看見(jiàn)電視上是‘開(kāi)心100’,馬上坐上沙發(fā),津津有味地看起電視。爸爸給我打了個(gè)招呼出去了。我正看得入神,奶奶忽然喊著:“許芹芹呀,快來(lái),奶奶有事要問(wèn)你。”“什么事嗎,煩死了。”我捂著嘴說(shuō)。很不情愿得走進(jìn)奶奶的房里。奶奶看我進(jìn)來(lái)了,摸著我的頭,和藹可親地說(shuō):“半年不見(jiàn),你長(zhǎng)高了,奶奶卻老了,奶奶不識(shí)字,感冒了,醫(yī)生開(kāi)的藥,不知道一次吃幾粒,你幫奶奶看一看吧。”我接過(guò)奶奶手上的藥,把‘裝40粒’看成‘吃40粒’了。奶奶驚訝得說(shuō):“什么,一次吃這么多粒呀?”“哎呀,我已經(jīng)是三年的.小學(xué)生了,不會(huì)看錯(cuò)的。“我回到心愛(ài)的電視面前,又看起來(lái)。忽然,從屋里傳來(lái)奶奶的叫聲。我走進(jìn)一看,奶奶在床

      上翻來(lái)翻去,臉色蒼白。我大聲地喊起來(lái):“救命啦,救命啦......”正好爸爸來(lái)了,我還沒(méi)有跟他說(shuō),他馬上抱著奶奶,向醫(yī)院跑去。

      經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療才轉(zhuǎn)危為安。

      經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了:做什么事都不能馬虎,我要永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)。

    教訓(xùn)的作文15

      放學(xué)回家的時(shí)候,我開(kāi)始做作業(yè),當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完的時(shí)候,該做語(yǔ)文作業(yè)了,卻怎么也找不到語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)我翻遍了書(shū)包都沒(méi)找到,我當(dāng)時(shí)心里是害怕又還著急。

      這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就問(wèn)我怎么不寫(xiě)作業(yè),我說(shuō)我的.語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。我看見(jiàn)爸爸的表情,爸爸是真的很生氣了,看見(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅的表情逼得我一點(diǎn)就不敢輕松的呼吸,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)我了之后又開(kāi)始給我講道理了,爸爸說(shuō):書(shū)本就跟上戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的槍一樣,如果一個(gè)戰(zhàn)士去打仗不拿槍你想想后果會(huì)是什么樣啊!

      聽(tīng)著爸爸的教訓(xùn),讓我深深地體會(huì)到了,不管干什么事都要細(xì)心,做每一件事都要認(rèn)真的檢查一遍,看看是否有什么遺留下來(lái)的問(wèn)題,只有自己從小養(yǎng)成做好細(xì)心檢查的好習(xí)慣,我相信做任何事都會(huì)做好的。

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