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    家風家訓征文

    時間:2022-10-08 13:17:39 征文范文 我要投稿

    家風家訓征文

      在學習、工作、生活中,大家都經常看到征文的身影吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的家風家訓征文,歡迎閱讀與收藏。

    家風家訓征文

    家風家訓征文1

      中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。

      小時候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學習,將來要為祖國做出貢獻。

      父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時間,要求我準時還書,兌現自己的諾言。有一次,我送給同學一個玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來。”

      父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的.飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調的小一些。

      父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我,誰知他們不僅沒表揚我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養成謙虛的良好行為。

      家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下,每個人的道德品質會逐步提高。

    家風家訓征文2

      俗話說:國有國法,家有家規,校有校規。我們要嚴格遵守國法,校規和家規。

      那我們就先說一下家規吧!說起家規,總是讓人想起尊老愛幼,孔融讓梨等一系列尊老,愛老的故事和詞語,就在我家也實施了這種家規。

      在我們家,每個人都特別孝順,聽話。每天爸爸下班回來都要向奶奶,爺爺打聲招呼,再去做其他事情,我和弟弟放學回來,也都會叫聲:“奶奶,爺爺,我們回來了。”然后再去寫作業,這樣是對家里長輩最起碼的尊重。

      吃飯的時候,我們把飯菜放在桌子上,奶奶和爺爺先吃完一口菜,我們在吃,因為希望讓長輩吃到做好的菜,最可口的菜,是他們補充到食物中的'營養。

      吃飽飯后,媽媽會給爺爺和奶奶洗腳,通常還會往里面放一些中草藥,防止生病。

      家中的累活和家務活,我們從不讓奶奶和爺爺做,因為奶奶和爺爺年紀大了,應該體諒他們,疼愛他們。

      除了敬老之外,爸媽讓我和弟弟培養成好習慣,在家里還粘貼了好多愛老敬老,誠實守信的名言。

      爸媽對我們要求嚴格,每天放學后,我們要先寫作業,寫完后再做其他的事情,每天一日三餐,特別是早餐必須要吃,每天都要寫一篇日記,以便鍛煉寫作能力。

      以上所說的就是我們家的家規,作為家庭的一員,我們要嚴格遵守。

    家風家訓征文3

      家風是我國的傳統美德。國有國法,家有家規。不同的家庭都有不同的家風。看一個家庭的家風,可以看出一個人的`本質。

      我們家沒有很嚴格的家風,但是父母從小教育我要做一個好人。我上幼兒園的一個周末,我和爸爸媽媽坐公交車去植物園,在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對我說:“因為寶寶小,站著不安全。老人們年紀大了,腿腳不方便。我們要主動幫助他們。”父母用他們的實際行動告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

      慢慢地,我長大了。升入小學,參加了第一次考試。取得了優異的成績。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚,我心里有點不高興我們的家風家訓征文優秀篇我們的家風家訓征文優秀篇。也沒有把媽媽的話記在心上。結果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說:“要對自己有信心。要想取得好成績,就要學會多付出。不能驕傲,要有自信。”從此我知道了做人要學會不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強,就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。

      好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起。讓家家有個好家風,家家培育文明人。

    家風家訓征文4

      我家的家風是:

      期望、信任、鼓勵、支持。

      期望:

      爸爸媽媽希望我能夠好好學習,取得好的成績,有一個好的前程。為此爸爸媽媽給我報了幾個興趣班和學習輔導班,還買了許多練習冊,平時有時間時就做幾頁。我覺得自己做的還是不太好,太粗心,我以后一定好好學習,不辜負爸爸媽媽的期望。

      信任:

      爸爸媽媽信任我,通過自己的努力一定能取得好成績。媽媽還說:

      “我們一家人要相互信任,相信每個人都能把自己該做的事情做好。”我以后要認真、仔細地做好每一件事情,不辜負大人的信任。

      鼓勵:

      當我遇到困難的時候,爸爸媽媽都會鼓勵我克服困難,做好這件事。但每次他們鼓勵我的.時候,我還是沒有自信。我以后要相信自己,能夠做好每一件事情。

      支持:

      爸爸媽媽對我提出的合理的要求,都會支持我去做。但我有時缺乏耐心,沒能堅持到底。我以后一定要把我想做的事情做好,不半途而廢。

      通過寫這篇作文,使我進一步了解我家家風的同時,也使我看到自己做的好與不好的地方,我以后一定按照我家家風的要求去做,我和爸爸媽媽會把我們的家風延續的更好。

    家風家訓征文5

      家風是一泓不絕的“清泉”,我們便是那“過路人”,水的清與濁都和我們有著密切的關系。

      俗話說:“家風是一家道德的標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的重要組成部分。”我家也不例外,雖然非常簡單,意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。

      記得從小開始,媽媽就教我學會了誠實守信,爺爺教會了我樸素,爸爸卻教會了我一項特別的DD“謊言。”讓我至今銘記于心

      談到爸爸教會我的“謊言”,大家一定會有疑問,因為“謊言”可是一種壞風氣,可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢?

      事情是這樣的:有一次,我和朋友發生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸,爸爸細心盤問我:“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由,爸爸對我說:“你可以撒謊呀!”我猛地一驚:“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問,說道:“我說的.撒謊是指善意的謊言,不是指對別人的欺騙,而是友好的化解矛盾,你明白了嗎?”我聽得似懂非懂。

      后來,我漸漸的懂得,對別人有時不能說實話,這樣我就會傷害別人的尊嚴,少量投入一些善意的謊言,這樣會更好。

      我家的家風,雖然不是特別“正派”,但卻有著它獨特的閃光點。不過,也不能時時充滿謊言,要在誠實與善意的謊言之間徘徊,但也不能徘徊不定。

    家風家訓征文6

      “沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

      小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。

      而小時候的教育,給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。

      因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。

      噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。

      “寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的'物質條件和寬泛的人際關系,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!

    家風家訓征文7

      家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

      著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

      家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的`方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的

      我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

    家風家訓征文8

      如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,母親全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

      我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

      家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

      家教,我認為是家人的'素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

      家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

      一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

    家風家訓征文9

      從小爸爸媽媽便開始教導我,做人要正直善良,要學會寬容。

      記得那一次,我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟,剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快,我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:

      ”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來:

      ”又沒規定讓誰不能贏。“說著,我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來,只聽”砰“的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的.頭,語重心長的說:

      ”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

      因此,”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。

    家風家訓征文10

      沒有規矩不成方圓,家有家規國有國法。父母是原件,家庭是復印機,孩子是復印件。家庭的圃,孩子的苗。苗長得如何就要看圃里的土質好壞,施了什么品質的肥,付出了多少心血來管理。

      “百善孝為先,常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家帶上他愛吃的小點心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。

      媽媽常給我上“政治課”講經典故事,教育我要遵紀守法、尊重老師和同學要和睦相處要樂于幫助有困難的同學。記得上二年級的時候,有一次放學時下起了大雨,班里有許多同學都沒帶傘,我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準備的傘。看著這一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學都呆了。我主動站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧。”于是先送了幾個同學去這個午托班,再送幾個去那個午托班,然后送幾個同路的同學回家,最后我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已濕透了,一陣風吹來使我打了一個冷戰,可我心里很開心很熱乎。

      “吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的`人才,在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境,如何戰勝困難。就如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

      爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間,學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合,心態要保持樂觀,有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生,只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。

      端正的家風,優秀的家規家訓讓我在這個家庭里茁壯成長。

    家風家訓征文11

      家訓,家風,顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開的。家風,影響著孩子的健康生活,一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風。家風是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德,多多少少都會有祖輩的影子,而家訓,更能體現出一個家庭的嚴謹、認真。

      建設好的家風、家訓關鍵在于家長,家長要首先成為建設家風、家訓的有心人,只有家長做好了,那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質。培養好的家風會使整個家庭受益,因此,家長一定要為子女樹立良好的榜樣,做好模范作用。

      家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、全家的'發展有著重要的作用。 道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

    家風家訓征文12

      國有國法,家有家規。每家都會有自己的家風家訓。當然,我們家也不例外。一天,我問媽媽:

      “媽媽,咱家有沒有家風家訓啊?”當然有啊。“我問;‘那咱家的家風家訓是什么呢?”媽媽說:

      “家風是:

      1。尊老愛幼 2。使用文明用 3。見到認識的人要打招呼 4。要以大事為重 家訓:

      1。有勇有謀 2。敢作敢當 3。誠信做人 4。追求高尚媽媽問我:

      ”這些你能做到嗎?“我胸有成竹地說:

      ”能! “ 現在,只要我做的`不好,我就會想想家風家訓,來改正自己。

      有一次,我在奶奶家吃飯。菜剛一上來我就動筷,媽媽說:

      ”想想。“我有些疑惑。忽然,我的腦子成了一張白紙,上面寫著家風家訓。我趕緊放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了。當媽媽回來問我時,我就想說不知道。

      但是我的嘴像是被人控制了一樣,腦子里映出了家風家訓,然后不由自主地說出了實情。其實家風家訓并不是一個限制你的工具,而是一個讓你更完美的一個得力助手。所以,要想讓自己變得更完美不是靠說,也不是靠想,而是靠做。有一個家風家訓能讓你有一個正確的方向。

    家風家訓征文13

      中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

      而“不成文”,也是我國家訓的一大特點,成為日常行為規范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是家家之訓,形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成為家風建設中的有心人,才能有意識創建自己的好家風,將延續自己的好家風,使自己的家庭和子女受益。

      家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的.建設,那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作為的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

      有家風家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家風家訓的家庭,數與王侯將相之家。

      端正的家風,優秀的家訓讓我在這個家庭里茁壯成長。

    家風家訓征文14

      中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

      中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的`,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。

      有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

      我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

    家風家訓征文15

      家訓、家教、家風在任何情況下都與社會大環境分不開,因為家庭是社會的最小細胞,無時無刻不在受著社會大環境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發達、風氣端正,家訓、家教、家風就好,否則就可能會發生偏逆。

      社會發展到今天,人們對于家訓、家教、家風并不十分關注,所以中央電視臺一提起這個話題 立刻就在海內外華人中引起熱議。其實這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現代社會人口流動規模的擴大,加之家庭人口數量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會教育空前發達,不僅有各種學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。

      要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的.形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現代尤甚。學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。

      要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。

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