假如我是老師作文

假如我是老師作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的假如我是老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　假如我是老師，我要給學(xué)生們一個(gè)快樂(lè)的童年，給他們開(kāi)心，給他們快樂(lè)。

　　假如我是老師，我會(huì)好好備課，不把自己的情緒帶到學(xué)生們那里。他們會(huì)高高興興的完成人生中的小學(xué)生活。假如我是老師，我不會(huì)貶低學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，更不會(huì)處處庇護(hù)“好學(xué)生”，我深知：學(xué)生的好壞是不能用成績(jī)來(lái)衡量的，更不能偏愛(ài)某個(gè)學(xué)生，因?yàn)椴还苁裁磳W(xué)生都是有自尊心的，只要你對(duì)一個(gè)學(xué)生偏愛(ài)了，那你就不是一個(gè)合格的老師。

　　假如我來(lái)教數(shù)學(xué)，我會(huì)把知識(shí)碼得細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)點(diǎn)的灌輸給學(xué)生，讓學(xué)生徹底地懂。

　　假如我來(lái)教語(yǔ)文，我就會(huì)把知識(shí)用幽默的語(yǔ)言講出來(lái)，讓學(xué)生在快樂(lè)之余去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。

　　假如我教英語(yǔ)，那我就用耐心和幽默來(lái)感動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生有興趣，有了興趣，就好辦了。

　　假如我是老師，我會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮的，把課講的漂漂亮亮的。讓學(xué)生不厭煩老師，讓學(xué)生不偏科。我還要用心去教學(xué)，我要把學(xué)生握在自己的手心里，印在自己的心里。

　　假如我是老師，我會(huì)“有課不帶落的”，讓學(xué)生“有課不帶煩得”，做學(xué)生的知心朋友。我知道當(dāng)老師有多累，但竟然選擇了，就要做好。所以，假如我是老師，就要和學(xué)生搞好關(guān)系。

　　我會(huì)在課間時(shí)，和學(xué)生一起玩耍，一起聊天；在自習(xí)課時(shí)，幫學(xué)生解答難題，幫學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；在別的主科老師要占副科的課時(shí)，我會(huì)替學(xué)生說(shuō)：“別占了，學(xué)生負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了，別再占了，讓他們的神經(jīng)放松放松吧。”

　　假如我是老師，我會(huì)把陽(yáng)光灑到每一位學(xué)上身上，撒到教室的各個(gè)角落，讓學(xué)生在陽(yáng)光、溫暖中學(xué)習(xí)。

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