【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
朋友們，今天是個(gè)值得炎黃子孫永遠(yuǎn)銘記的節(jié)日。當(dāng)你走在春風(fēng)里，遙想到85年前的今天時(shí)，你是否感到了歷史的滄桑與青年的光榮?當(dāng)你走在陽(yáng)光下，仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你是否意識(shí)到肩上的巫任和民族振興的希望?作為新世紀(jì)的青少年，你是否在思考，“五四”給我們留下些什么?面對(duì)“五四”，我們又該做典什么?
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“五四運(yùn)動(dòng)”最根本的精神是愛國(guó)精神，愛國(guó)主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時(shí)，熱血青年挺身而出，他們的歷史使命是拯救中國(guó)。他們高喊出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)。內(nèi)懲國(guó)賊”、“還我青島”的口號(hào)。那口號(hào)，震天動(dòng)地，因?yàn)椤Ｋ鼌R合了一代青年的激情、一個(gè)民族的吶喊，表現(xiàn)了中華民族的偉大覺醒和一代愛國(guó)青年的強(qiáng)烈歷史責(zé)任感。今天，歷史的車輪已滾滾碾過85年，85年的風(fēng)雨見證了中國(guó)走向富強(qiáng)、民主、文明的坎坷歷程。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為當(dāng)代青年提供了大顯身手的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巫任落在了我們這一代青年身上。我們是開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取、拼搏奮斗的新生力量!我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，讓青春在服務(wù)豐I：會(huì)、報(bào)效祖國(guó)中煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。
但在今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，愛國(guó)不是一句漂亮的口號(hào)，而應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，胸懷報(bào)國(guó)之志，爭(zhēng)做世紀(jì)棟梁!這也正符合“五四”的“進(jìn)步、民主、科學(xué)’·的精神。當(dāng)年，為了請(qǐng)來(lái)“德先生”和“賽先生”。“五四”青年們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天，生逢這樣一個(gè)海闊憑魚躍、天高任鳥飛的太平盛世，我們?cè)跄懿徽湎н@美好的青春時(shí)光?青年時(shí)期精力充沛，思想敏銳，是一生中最好的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的時(shí)期。但任何事情都不是一毗而就的，不管學(xué)習(xí)還是工作，都需要頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔的精神。要敢于面對(duì)困難，善于迎接挑戰(zhàn)，在奮斗中建功立業(yè)。要從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”回想85年前，中國(guó)之大，哪里放得下一張安靜的書桌?當(dāng)你遇到困難，一紙不振時(shí)，請(qǐng)聽聽“五四”青年的`吶喊：“落后就要挨打!”中華民族豈能再居人之下?‘三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”不需豪言壯語(yǔ)，只需志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。要在實(shí)踐中磨煉意志，砒礪品格。
朋友們，青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起，同愛國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起。同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起，同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起，才能有所作為。這就是“五四精神”的主要內(nèi)核!如果，你還覺得“五四精神”離我們很遙遠(yuǎn)，那請(qǐng)跟我一起走近一個(gè)人，他川自己的實(shí)際行動(dòng)為“五四精神”作了最好的診釋。他有著高度負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí)和執(zhí)菩的敬業(yè)精神，格盡職守，勇挑重?fù)?dān)。他創(chuàng)造了世界一流裝卸效率，被國(guó)內(nèi)外稱為“振超效率”!他身上有一股勤奮好學(xué)、絕不服輸?shù)木瘛Ｋ芯湓挸煸谧爝叄骸粫?huì)就學(xué)，絕不能趴下!”他追求的是“趕超世界第一!”朋友，用不著再多舉例，你已經(jīng)知道他是準(zhǔn)了，是的，許振超!——他頑強(qiáng)的毅力和刻苦鉆研的精神，他強(qiáng)烈的民族自尊心和敬業(yè)精神，他深沉的民族使命感和社會(huì)責(zé)任感不正是“五四精神”的體現(xiàn)嗎?和他比比，我們是否能給自己一個(gè)滿意的評(píng)價(jià)?親愛的朋友們，你感到自己肩上的使命和責(zé)任的重大了嗎?像許振超那樣去做吧，因?yàn)樗呀?jīng)證明了車爾尼雪夫斯基的那句名言：一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身精神所鼓舞的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)干出偉大事業(yè)的。”（初中作文）
朋友!是千里馬，就應(yīng)嘶風(fēng)長(zhǎng)鳴；是龍的后代，就要沖騰起舞!讓我們高擎‘’五四精神”的火炬。把我們的大智大刃，把我們的青春、汗水，投入到學(xué)習(xí)中去，投人到改革開放中去，投人到中華民族的偉大振興中去!爭(zhēng)做“五四新人”吧!
話題優(yōu)秀作文 篇2
有機(jī)會(huì)去病房參觀，發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里，躺在病床上的病人，雖然很痛苦，依然能笑對(duì)人生，勇敢的和病魔作戰(zhàn)。有一位病人還在治病期間看書、學(xué)習(xí)。我真不知道他們哪來(lái)的勁兒，竟然在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕孤獨(dú)寂寞，保持著一種堅(jiān)定的心態(tài)，點(diǎn)點(diǎn)地康復(fù)。
那次在公交車站撿的'一條小流浪狗，我把它帶到了老家，已經(jīng)有半年時(shí)間了，它長(zhǎng)得壯壯的。可是就在今天——就在剛才——這個(gè)小小的生命離開了我。一切就在一瞬間發(fā)生了，小狗“咕嚕嚕”被一輛疾駛過的電動(dòng)車軋住了……它一聲慘叫，慌亂地朝家的方向移了幾步，便不能動(dòng)彈了。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，聽見叫聲，急性奔出屋外，電動(dòng)車已經(jīng)沒了蹤影。淚不輕彈的我?guī)椎螠I珠嘩然下落。
生命是什么？生命是病床上不怕痛苦的精神；生命是被壓倒后對(duì)生還的渴望；生命是治病時(shí)長(zhǎng)時(shí)間頑強(qiáng)的對(duì)抗；生命也可以在一瞬間結(jié)束。
生命只有一次，我們要珍惜這一次珍貴的生命，即使沒有了希望，也要奮戰(zhàn)到底，使自己活得更加光彩有力！
話題優(yōu)秀作文 篇3
路，有蜿蜒曲折的山間小徑，也有寬闊康莊的大道;有通向我們成功的希望之路，也有走向失敗的痛苦之途。世上的路，可謂錯(cuò)綜復(fù)雜，千條萬(wàn)條，不可計(jì)數(shù)。
回首過去，目睹現(xiàn)在，不知有多少成功者的路，是從荊棘叢中開闊出來(lái)的。著名鐵路工程師詹天佑;為修京張鐵路，曾跋山涉水，開山鋪路，歷盡艱辛。終于，他靠堅(jiān)韌不拔的意志和信念，用心血和汗水開辟出一條成功之路。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一些父母長(zhǎng)期把孩子 束縛在自己的懷抱中，限制在自己劃定的天地里。殊不知，這樣做就像是纏住了鷹的翅膀，縛住了虎的四肢，使他們不能自由地翱翔，不能自在地奔弛。找工作不是讓兒女去奮斗，而是憑拉關(guān)系，走后門。這些家長(zhǎng)認(rèn)為：這樣做是為了兒女生活過的舒適。但是他們沒有想過，這樣的生活滋長(zhǎng)兒女貪圖享受的思想，腐蝕了兒女心靈、意志，其后果不堪設(shè)想。雛鷹不經(jīng)過多次在大雨風(fēng)暴中嘗試，豈能會(huì)飛?寶刀不經(jīng)過常常磨練，刀刃焉能鋒利?依我所見，應(yīng)該讓兒女去開拓自己的人生路途，讓兒女去走自己的路。
是的.，人生的道路是坎坷不平的，因此我們必須做好充分的準(zhǔn)備，有勇氣和信心。正如馬克思說的那樣：“只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人，才能達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)。”
“千里之行，始于足下。”讓我們滿懷信心，奮力地拼搏進(jìn)擊，腳踏實(shí)地地走向光輝的生活道路吧!曙光就在前方。
話題優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨，我正在家里練鋼琴，忽然聽到樓下傳來(lái)一陣嘈雜聲。我急忙跑下樓一看，原來(lái)有人燒了路爺爺剛開張幾天的修車鋪?zhàn)印?/p>
路爺爺住在我家樓上，今年六十多歲，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，但很硬朗，臉上布滿了刀刻似的皺紋。平時(shí)我常常聽到路爺爺吹笛子，他的笛聲響亮、悠揚(yáng)。聽爸爸說路爺爺還是大學(xué)畢業(yè)呢。因?yàn)闆]趕上好時(shí)候，下了工廠，當(dāng)了工人，三他在工廠里是一個(gè)心靈手巧的人，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。退休以后，為了方便大家，也不讓自己的手藝荒廢，便決定開這個(gè)小修車鋪。路爺爺自己找了塊樓下臨街的地方，鏟平凹凸不平的.地面，平平整整鋪上地磚，又搭了個(gè)小棚子，費(fèi)了好多功夫才開張營(yíng)業(yè)，可一把火把輪胎燒了，一些工具變了形，三輪車只剩下個(gè)鐵架子，還有一些沒燒壞的工具也變黑了，真可惜呀！
這時(shí)，不知誰(shuí)氣憤地說：“剛開張，就燒人家的鋪?zhàn)樱l(shuí)這么缺德呀？”路爺爺一邊用烏黑的兩手收拾殘局，一邊平靜地說：“哎！搶了人家的買賣了。”的確，原來(lái)這兒還有幾家修車的，可路爺爺?shù)男捃囦佉婚_張，就吸引了許多人，因?yàn)槁窢敔敿夹g(shù)好，價(jià)格低，只收成本費(fèi)，自然惹來(lái)了麻煩。
下午，忽然聽到了樓下傳來(lái)了熟悉的笛聲，我下樓一看，路爺爺悠閑地吹著笛子，能用的修車工具都擦亮了，還補(bǔ)充了新的。沒想到，路爺爺?shù)男捃囦佭@么快就又辦起來(lái)了。我忍不住說：“路爺爺，您吹得真好聽！小鋪被燒了，您不傷心嗎？”路爺爺笑著說：“我這么大歲數(shù)，什么沒經(jīng)歷過？這算什么？”說著又吹起了笛子。
聽了路爺爺?shù)脑挘蚁耄簩?duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活就應(yīng)該像路爺爺一樣樂觀，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，無(wú)論遇到什么困難也不能灰心。
話題優(yōu)秀作文 篇5
盛夏的一天，太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，整座城市像一個(gè)巨大的蒸籠。
天氣說變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就陰云密布。突然，天空中閃過一道白光，接著，它們一聲巨響，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。雷公爺爺好像發(fā)怒了，雷聲“轟轟轟”地響著，但雨絲毫不怕這雷聲，反而越下越大，從綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨。植物被太陽(yáng)曬得都蔫了。雨點(diǎn)像是它們的救命稻草，讓它們重新恢復(fù)健康。植物很喜歡下雨。可人們卻不喜歡下雨。曬被子的人家急忙把被子收回去，看看有沒有被淋到，擺攤的'阿姨連忙把攤子收到三輪車上，邊收還邊報(bào)怨：“這雨早不下，晚不下，偏偏在生意火得時(shí)候下，下得也太不是時(shí)候了”。說完便穿上雨衣，騎著三輪車走了。賣雨傘的人可不是這么想的，天氣晴朗的時(shí)候，雨傘總是賣不掉，現(xiàn)在下雨了，正好趁這個(gè)時(shí)間好好賺一筆。他們大聲吆喝道：“雨傘十元一把，快來(lái)買呀！”來(lái)街上買東西沒帶雨傘的，剛下班的，把自己的購(gòu)物袋、公文包放在頭上，跑去買一把傘或跑到汽車旁邊，坐進(jìn)汽車?yán)锶ァ?/p>
雨終于停了，放學(xué)回來(lái)的學(xué)生脫下鞋子，卷起褲腿，在水洼里嬉戲打鬧。雨就像一位魔術(shù)師，讓小草變綠了，花兒變美了，空氣變清新了。
雨，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的，是奇妙的。
話題優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候，爸爸媽媽就給我們講過《狼來(lái)了》的故事，告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，對(duì)城實(shí)的理解也更深刻了。可是伴隨著成長(zhǎng)，身邊越來(lái)越多的不誠(chéng)信的'現(xiàn)象令我迷惑了，身邊也越來(lái)越多的人在說做老實(shí)人多吃虧的例子了。但是，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎？我疑惑了。
上了初中后，政治漸漸地為我解開了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時(shí)沒等到車主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定；任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說：“人活一輩子，信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟。”這些例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，為我解答了我的疑惑。
可見，誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠(chéng)信丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢問原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。所以，誠(chéng)信是為人做事的基本原則。可見，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
話題優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在臨澤，臨澤是一個(gè)充滿綠色的地方。綠色是充滿生命力的顏色，家鄉(xiāng)春天的綠色更加吸引我。
楊樹抽出了新葉，綠里帶著一點(diǎn)黃色，嫩葉像一個(gè)受了委屈的小姑娘，“臉上”掛著一顆顆透明的、閃著光芒的“淚珠”。地上小草也偷偷地從潤(rùn)濕的泥土里鉆出來(lái)了，聞一聞，還帶著泥土的香味。楊樹輕輕地“梳”著自己美麗的“秀發(fā)”。人們因此而發(fā)覺春天已經(jīng)來(lái)臨了!
微風(fēng)里也透著一絲綠色的氣息。桃樹上開滿了桃花，吸引著蜜蜂、蝴蝶，花下的葉子是嫩紅色的，有一些變得綠了。公園里，柳芽?jī)罕淮猴L(fēng)姑娘喚醒了，春雨打在柳葉上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，讓柳芽?jī)合戳藗�(gè)澡，顯得更精神了。一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓百花的香味飄散在風(fēng)中，也飄蕩在人閃心里。
家鄉(xiāng)的春天是一年四季中最美、最惹人喜愛的.季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，細(xì)雨蒙蒙，漫步在湖邊，不也是一件快事嗎?看看身邊綠色的湖，綠色的樹，綠色的草，才真正地感受到生命的樂趣和生命價(jià)值……
家鄉(xiāng)的綠色，我愛你，美麗的家鄉(xiāng)，我愛你!
話題優(yōu)秀作文 篇8
痛苦，你姍姍而來(lái)，帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印，是你，教會(huì)了人們堅(jiān)強(qiáng);是你，推動(dòng)了時(shí)代的步伐;是你，創(chuàng)造了美麗。
痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿，這無(wú)疑是一分巨大的痛苦，但他并沒有向痛苦屈服，反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說：“人的殘缺證明了神的存在。”殘缺，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都是痛苦，但痛苦能證明“神”的存在。
痛苦是一個(gè)白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的，但它并不是誠(chéng)心的去捉弄某一個(gè)人，而是去努力造就某一個(gè)人。苦心人，天不負(fù)。三千越甲可吞吳，勾踐的臥薪嘗膽，韜光養(yǎng)晦，血洗了多年的恥辱。是這個(gè)白色的謊言再一次成就了勾踐。
痛苦是激發(fā)潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創(chuàng)造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發(fā)了他，讓他找到了靈感，最終成為一代音樂大師。
有人說：“痛苦讓人走向死亡的深淵，讓人迷失，讓人瘋狂。”其實(shí)，痛苦本沒有那么可怕，只是你還沒有認(rèn)識(shí)到它的美，還沒有覺察到它創(chuàng)造美的能力。
有人說：“痛苦是毒藥，一種沒有解藥的毒藥”。其實(shí)，只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了，痛苦的.解藥就是痛苦。當(dāng)一件事情發(fā)展到最壞的情況下時(shí)，他總會(huì)轉(zhuǎn)好的，但你必須有足夠的耐心，去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的兩面性，只是看你怎么去對(duì)待它了。痛苦也不例外，如果你總把眼睛盯著消極的那一面，你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它，你將成為成功的知己。
美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的，燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。
痛苦，你姍姍而來(lái)，面帶微笑，留給了人們一筆寶貴的財(cái)富;痛苦，你又悄悄離去，留下了美麗的天空，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
話題優(yōu)秀作文 篇9
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的`燦爛光芒。
教師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來(lái)。
教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)教師深深地感恩嗎？
教師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀课页３＿@樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛我的校園，更愛我的教師。讓我們一起對(duì)自己的教師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的教師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
話題優(yōu)秀作文 篇10
前幾天，老師給了我們一張卷子當(dāng)做回家作業(yè)。這時(shí)，A走過來(lái)對(duì)我說：“陶夢(mèng)詩(shī)，你想考一百分嗎？來(lái)看看這疊卷子吧！”我一看是上一屆五年級(jí)考完的試卷。立刻對(duì)她說：“我還是不抄了，不然以后正式考試就考不好了，那時(shí)候都是外校老師監(jiān)考。”
第二天，不出我所料，她和同桌果然都考了一百，而我考了九十四。老師又說：“下節(jié)數(shù)學(xué)課再考一張卷子。”我心想：“不能再讓A抄下去了，她在數(shù)學(xué)方面成績(jī)低下，如果這樣的話，統(tǒng)測(cè)卷子只會(huì)越來(lái)越難，她會(huì)吃虧的。想著，我去把這件事告訴了老師。老師大發(fā)雷霆，并狠狠地批評(píng)了她，她淚流滿面，回來(lái)時(shí)虎視眈眈地瞪了我一眼，她好似大灰狼，想吃掉我這只小綿羊。
回到家，我拿出一張精美的`賀卡，寫道：“A，對(duì)不起，我不是想讓你被批評(píng)，我是想讓你靠自己的實(shí)力來(lái)考試，統(tǒng)測(cè)時(shí)考個(gè)好成績(jī)。我們一起努力。加油！”
第二天早自習(xí)，我把這張賀卡放在了她桌子上。她來(lái)了。看完賀卡對(duì)我說：“好。我們一起努力，我知道你是對(duì)我好，加油！”我和她緊緊抱在了一起。看到她能理解我，我很欣慰。
是啊，理解是冬日的火，夏日的風(fēng)，是歡快愉悅的贊歌。只有互相理解，世界才會(huì)更美好。
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