踢毽子作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的踢毽子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
剛開學,老師就宣布踢毽子比賽在下個星期三舉行。這個消息讓同學們倍感興奮,于是,一場浩浩蕩蕩的踢毽子浪潮開始了。
下課鈴一響,男生就抓起毽子沖出教室,那速度,簡直可以和劉翔有得一比。這情景讓我們目瞪口呆,踢毽子可是女生的專利!男生怎么也喜歡上了?
操場上,到處都是同學們踢毽子的身影。我這個運動積極分子自然也不甘示弱,每次我都積極地參與其中。但是我的水平還處在菜鳥階段,最高紀錄才只有15個。我邊踢邊數:“一、二、三、四……”哇!我居然踢了十七個,這是新的紀錄啊!正當我得意洋洋之時,一個驚呼聲傳來!巴郏∧阏媾,居然一口氣踢了55個!”
我扭頭一看,這個女同學踢毽子果然很厲害!只見她用小巧的右手把毽子踮一踮,接著向上一拋,眼晴緊盯著毽子,當毽子快要落下來時,她把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子,毽子再次落下時,她又把右腳向里一拐,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天。那毽子如同一只聽話的小鳥,一直在她腳上飛來飛去。真令人羨慕,看來這就叫“山外有山”。
瞧,那位男同學真好玩,總是跑來跑去。他的`毽子就像一個淘氣包,東飛一下,西躥一下,踢到第六個時,他飛起一腳……結果你猜怎么著,毽子被他一腳踢上樹啦!他急得圍著樹團團轉,真是笑死我了!
哎喲!我的頭怎么這么痛?我伸手一抓,嗬,居然是個紅色的大毽子,惹得旁邊的小朋友哈哈大笑。
踢毽子有趣又鍛煉我們的身體,讓大家樂在其中,希望學校能多舉行一些這樣的活動。
踢毽子作文2
一到課間,操場上立刻傳出了一陣陣“啪啪”的聲音,這是為什么呢?因為老師讓我們每一個人帶一個毽子到學校,這是我們在踢毽子的聲音。
操場上,一個個毽子飛來飛去,像一簇簇盛開的鮮花。我的'目光盯上了一個姐姐,只見她輕輕地把毽子往上一拋,在毽子快落地的那一瞬間,左腳一抬,立刻把準備落地的毽子踢了起來。由于用力過猛,毽子一下子飛過了頭頂,可是她并不慌張,借著毽子往下落的時間,向后退了幾步,然后用腳往上一勾,毽子又飛了起來。就這樣,毽子在胸前上下飛舞,就像一只五彩的小鳥。我不由自主地拍起手來,也跟著她一起有節奏地數著:“二十五、二十六、二十七!彪ψ雍錾虾鱿拢鲎蠛鲇。最后這個姐姐竟然踢了三十九個。
今天我和我的好朋友妮妮玩起了對著踢毽子的游戲。我把毽子向上拋,然后在它快落地的時候用腳一踢,一下子把毽子踢出去很遠。幸好妮妮眼疾腳快,沖過去把毽子一踢,毽子又朝我這邊飛來了,我還沒來得及接,毽子就掉了下來。接下來幾次都是這樣。毽子就像一只頑皮的小猴子,就是不聽我的話。我覺得踢毽子一點兒意思都沒有,正準備放棄時,妮妮似乎讀懂了我的心思:“別灰心,想踢好毽子,必須多練習,我為什么踢得好,就是因為我每天都在家練習!甭犃四菽莸脑,我豁然開朗,總覺得有一股神奇的力量在鼓舞著我。經過幾天的練習,我終于可以踢四個了,雖然只是偶爾,但這也證明了我的努力沒有白費。我一定會再接再厲,繼續練習踢毽子。我相信,只要我一直堅持下去,就一定會獲得成功!
踢毽子作文3
同學們:
大家好,現在為大家直播的是新沙路小學一周一次的校園吉尼斯比賽,今天比賽的項目是“一分鐘踢毽子”,賽場上高手如云,到底誰技高一籌呢?究竟誰能打破校園吉尼斯紀錄呢?讓我們拭目以待吧!
伴隨著一陣清脆的鈴聲,安靜的操場立刻沸騰起來,像炸開了鍋似的,比賽正式開始了。同學們議論紛紛,有的說:“哼哼,我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀錄!”有的揮舞著拳頭大聲說:“***,我看好你哦!加油!”隨著主持老師的一聲令下,選手們同時放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來!選手們有的不慌不忙,神情自諾。有的緊瑣眉頭,目不轉睛的盯著毽子;還有的.邊旋轉邊踢,抬腿轉身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實實的聽著指揮,高高飛起、穩穩的落在腳上,真是高手!觀戰的同學們在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試,目光追著毽子一上一下有節奏的跳動;有些同學一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣,有些同學手都拍麻了,可還是不能表達此時此刻他們心中的激動!巴!”隨著主持老師的一聲令下,選手們收起了毽子,自信滿滿的回到各自的班級方隊,一會兒只聽主持老師大聲的宣布:“同學們,這次打破校園吉尼斯紀錄的同學是……”老師故意停頓,賣起了關子,可我們的心啦都提到了嗓子眼!“六五班的…~~***同學!他踢了97個!97個!”頓時,從我的身后傳出一陣陣歡呼,這歡呼聲在校園里久久的回蕩……
好了,同學們比賽結束了,這次的直播也就到這里了,待到下周二我再為您播報“跳繩比賽!”下周賽場上見!
踢毽子作文4
夏天的午后,天空一片灰色,炙熱的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。室內的空調在“呼呼”地吹著,長時間地吹在身上實在感覺不爽。在書房看書的我有些疲倦。于是,我便拉著正在玩電腦的媽媽到陽臺上教我踢毽子。
剛開始,媽媽先示范給我看,我給媽媽數著數,毽子在媽媽的腳上忽上忽下,忽左忽右,(媽媽經常以踢毽子來健身)看得我眼花繚亂。媽媽踢的是那么輕巧,那么優美,我心想:這么簡單啊,誰都會!于是,我便拿著毽子也踢了起來,可是,毽子一點也不聽我的使喚,甚至連一個也踢不了,動作也特別滑稽。媽媽就開始一點一點地教我,說什么身體要站直,腿要用勁,毽子要保持一定的高度,呵,學問還挺多的。我學了半天也沒學會,最后,在媽媽的耐心指導下,才勉強能踢那么一兩下。不一會,我感到腿有些困了,也有點累了,我有些想放棄。可是,媽媽看出了我的心思,意味深長地對我說:“做事要有耐心,不要三心二意,堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話,又有了足夠的信心,就這樣,我忍著疼痛,又堅持踢了起來。漸漸地,由一兩下增加到三四下、四五下。媽媽在一旁笑了笑說:“別太慌,你剛學會踢,能踢這么幾下已經很不錯了!甭牭綃寢寣ξ业腵鼓勵,我高興得真是合不攏嘴。
此時的我,已是汗流浹背,媽媽讓我喝些水,休息一會兒,才不呢,我可是剛學會踢喲,萬一歇一會兒忘了呢。最后,我央求媽媽和我對著踢,我踢一下媽媽踢一下,首先由媽媽先踢給我,我使勁一踢,一不小心我的鞋子飛了過去,差點兒砸住媽媽,我和媽媽笑得前俯后仰,眼淚都流了出來。
雖然我累得腰酸腿疼,滿頭大汗,但是我的收獲也不小,因為我學會了踢毽子,同時也鍛煉了身體,何樂而不為呢?
踢毽子作文5
你會踢毽子嗎?我想你一定會說:“我會踢毽子。”因為毽子是一種有趣的體育活動,小小的毽子,給我們帶來了多少快樂呀!像我就喜歡踢毽子。
今天早晨,太陽已經出來,但略帶幾分涼意。我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到樓下附近的一塊空地學踢毽子。當我踢的.時候,有個姐姐也過來拿起毽子踢了起來,我于是在旁邊看她踢。她把毽子掂一掂,接著向上一拋,眼睛緊盯著毽子,當毽子快要落下來時,她把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上里了天。然后她在緊盯著毽子,毽子再次落下時,她又把右腳向里一彎,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天,就這樣,一個連著一個地飛上飛下,她靈活的身子就像在跳舞蹈,那紅色的毽子就像一只火鳥在飛舞……
我看呆了,姐姐真不愧是踢毽子能手,踢起耒輕松自如,毽子好象非常聽她的話,她踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時地踢了幾個花毽子。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!姐姐你可以教我嗎?”我迫不及待地說。
“當然可以!苯憬阈∵溥涞恼f。還告訴我:“踢毽子必須要有耐心,一下一下的練,要經常踢,踢得很熟練了,就可以踢花毽了!
沒等姐姐的話說完,我就開始練起來,我怕姐姐笑話,真希望能多踢幾下,沒想到一腳踢得很重,毽子很頑皮地跑到別的地方去了。我的臉頓時紅得像熟透了的蘋果,可是,姐姐卻走過來對我說:“沒關系,再來踢!苯憬愕脑,使我有了信心。就這樣,一次又一次的踢著……
回家后,我自言自語的說:“姐姐踢的為什么這么好,既有花樣,踢的又多?墒俏姨叩倪@么少,真是缺乏鍛煉呀!”通過這次踢毽子,使我懂得了一個道理:人不是天生就會做事情,只有勤學苦練才會有真正的本領。這就是:“只要工夫深,鐵棒磨成針!
踢毽子作文6
今天我和陳泓雨、李澤浩在院外的空地上舉行里一場別開生面的踢毽子比賽。聽到這個決定是,我們都很高興,我也有那么一點點擔心,心里像一個無底洞似的,摸不到底。
比賽之前,我們講了一下比賽規則:限時一分鐘,在規定時間內,哪個選手踢得最多,哪個選手獲勝,在中途踢壞的,還可以撿起來重新踢。我懷著興奮的心情,拿著自己的毽子入場了。
第一個出場的是一號選手李澤浩,只見他拿著一個橙色的毽子輕松地踢了起來,他踢完了第一個,剛要抬腿踢第二個,只聽啪的一聲,毽子落地了,我的`心里暗暗為他惋惜,也為他著急?伤麉s鎮定自若的撿起毽子繼續踢起來。我想:他表面上無所謂,心里不一定多著急呢!。¢_始倒計時了,10、9、8......1,李澤浩縱然使出渾身解數,但也只踢了17個。
第二位選手是我,我拿著毽子站到了場地中間,開始計時了。我拿起毽子輕輕地一拋,毽子就像一只小鳥一樣飛了起來,在空中翻了一個跟頭,穩穩地落到了我的腳上,我剛想抬腿踢第二個,但毽子卻不聽話了,啪的一聲落在了地上。我趕緊撿起來接著踢,可是毽子越來越不聽話了,這時我感到毽子像一匹不馴服的小馬,而我像一個不會擺布馬的人,縱然很努力卻不能制服這匹不聽話的“馬”。開始倒計時了,我越來越使勁,但也只踢了20個。
三號選手陳泓雨入場了,她像小貓一樣靈敏,她的毽子忽上忽下、忽左忽右,毽子在她的腳下像一只彩色的小鳥,輕盈地飛來飛去,我緊張地看著她,不知道她能否超過我,哎,她踢了21個,比我多了一個,看來我只能一分之差屈居亞軍了。可是我心里不服,暗暗對自己說:下次比賽時我一定要打敗陳泓雨成為冠軍。
踢毽子作文7
好棒啊!耶!太厲害了!龍港五小的小操場上不時傳來一陣陣歡呼聲,原來我們學校正在舉行一場別開生面的趣味運動會。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。
比賽馬上就要開始了,我拿著毽子,站在比賽場上,豎著耳朵聽裁判的指令。
嘟!哨聲響了,我拿起毽子,輕輕往上一拋,緊接著,抬起右腳,對準毽子一踢,毽子就像一只小鳥一樣飛到空中,在空中轉了一個身,又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子,生怕它掉到地上。我時而用腳尖挑,時而用腳背踢,今天的毽子似乎很聽我的話,啪、啪、啪,在我的腳上快樂地飛舞,我也越踢越激動!
誰知,正當我有些得意的時候,一陣強勁的風吹來,毽子啪的一聲,掉到了地上。我的心猛地一縮,趕緊彎下腰,飛快地撿起毽子重新踢起來。這下我可謹慎了,緊緊地盯著毽子,生怕它又會被風吹走。這時的'我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥,耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。
滴答滴答,時間一秒一秒地過去了。50、51、52同學們數數的聲音越來越大,我的心也越來越緊張。當我踢到第58個的時候,毽子又掉地上了,這時,結束的哨聲也響了!我高興地撿起地上的毽子走出賽場。
走出賽場后,我問黃文銳踢了幾個,他說自己踢了89個,我佩服地說:黃文銳,你太厲害了!我要向你學習!
今天的踢毽子比賽真好玩!
踢毽子作文8
昨天,我們班在開班隊會,班隊會的主題是“踢毽子比賽”,主持人是幽默的何兆。因為時間的關系,所以只玩了一個項目,但是卻讓我們笑得喘不過氣來。
班隊會在主持人說好開幕詞后就開始了,踢毽子比賽的要求是:一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間,那就由主持人來拋,兩組選手來搶,誰搶到誰就踢過去。三、觀眾不可以前來幫助。
先是女同學比,第一次上來的女同學都是高手,所以比賽也特別緊張和激烈,四個同學衣的很友好,可下面的觀眾卻“打”的.火熱,加油的聲音一個比一個高,好像是他們在比賽似的,兩組比賽下來,決出了兩個獲勝者,冠軍的比賽那可真叫精彩,譚虹用了一個回馬車,讓陳越飛不知所措,陳越飛見毽子飛來,連忙去接,可毽子卻像與她做對,只差幾厘米就踢到了,下面的觀眾一邊怨聲連連,一邊趾高氣揚,好像冠軍就是他們的,陳越飛毫不氣餒,來了個360度大轉彎,一腳就把毽子踢了過去,譚虹沒有防到這一點,沒接住這一球,就這樣一場一場的比下去,最后到了9:9現在倆人變的嚴肅了,一局定勝負,也許是陳越飛還沒準備好,才來拉一個回合就輸了。
下面是男生了,男生們的動作很可笑,踢毽子的腳都是直,接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了,動作特別夸張,有時還會跳起來,有時還會轉來,動作千奇百怪。
同學們比賽有趣嗎?
踢毽子作文9
學校踢毽子比賽在風雨操場舉行,上午全體賽,下午個人賽,搞的很隆重呢!八點了,全體師生都來到了操場上。
隨著口哨聲響起,一年級學生同時踢起了毽子,103班踢得最多,接著,二年級,三年級,分別是204班與301班勝出。
四年級的比賽,4個班級踢得不分上下.我和其他的五人一起對我們班參加比賽的同學喊:“加油!加油!403班最棒!”不孚眾望,還是我們班勝出,耶!好開心啊!其他班級的同學看著我們,好像在說:“別得意!個人賽你們肯定輸!”No(不。┎灰欢ㄅ!
下午,我們像風一樣來到操場,我已經恢復了體力,與同學來到各自數數的人面前,把一張小紙條交給一個男生。
比賽開始了!我把毽子輕輕地扔向空中,右腳彎曲,抬起,一下又一下地踢,100下,120下,150下,180下......這真是我的超常發揮,200下到了,我突然覺得眼前有金星飛舞,但我想起我們與別班下的“戰書”,又努力地睜開眼睛。!不好了!剛才的失誤讓毽子飛走了,我趕忙跑過去抬起腳,終于接住了!真是一次緊張的冒險!300下,310下,315下,不行了!真的不行了!我踢了最后一次,眼睛一閉,倒在了地上。隱隱約約的聽到同學們在呼喊:“鄭語希,快站起來。你踢了315下,為我們爭光了!”
等我醒來,才發現我在空蕩蕩的'教室里,桌子上有一盤飯菜,這是給我的嗎?應該是的,應該是的,不然怎么在我桌子上呢?我狼吞虎咽的吃起來。同學們與楊老師走了進來,嚇了我一跳,原來是楊老師出的主意,她故意藏起來,不被我發現,然后突然祝賀我,呵呵!這時,我才想起來,哦,我居然踢了315下!
踢毽子比賽,我打破了我的記錄!真高興啊!
踢毽子作文10
今天,老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說:“誰能上臺為大家表演一下踢毽子?”這下同學們可都來勁了,爭先恐后地搶著要上臺表演。
老師先讓劉攀同學表演,只見他上臺后,定了定神,把毽子往上一扔,在扔的同時,他兩眼直勾勾的盯著毽子,神情顯得十分緊張。當毽子塊落地時,他更加緊張了,生怕毽子不聽他的話,落到別的地方。終于,在毽子離地面只有30厘米高時,他抬腳一踢,由于力度過大,毽子一下子蹦到了兩米高。接著,毽子又要往下掉。這時,他已經緊張得快要冒汗了,右手緊緊地握著拳頭,把腳抬到了半空中,隨著“啪”地一聲響,毽子又落到了他的'腳面上,他趕緊一踢,毽子又飛了起來。這樣連續踢了4次后,毽子終于落到了地上,他踢了四個。
接下來,老師又讓劉立源同學上臺表演。他的表演可不同了,是爆發式的。他一上臺,同學們馬上看到:他的足球鞋已經爛得不成樣了。――鞋都爛了還要上臺表演,可見這種精神多么可貴呀!該表演了,他把毽子往上一扔,就等著毽子往下落。由于過分激動,他飛起一腳,結果嘭地一聲,毽子落到了地上,他踢了個空。第二次開始了,他由于第一次沒踢著,受到了很大的打擊,所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去,結果和上次一樣,又踢了個空。本來他已經絕望了,但是,聽到老師說:“沒關系,還有一次機會!彼纸o了自己信心。他再一次把毽子扔到空中,等到毽子快要落地時,他改變了“戰術”。他左腳猛
地一踢,把毽子踢到了對面講桌的下面。不錯,這次總算是踢到了,可教室里卻笑做一團。
今天的踢毽子比賽真有趣呀!
踢毽子作文11
今天,我們上了一節有趣的體育課花樣踢毽子。
整好隊伍后,老師讓我們挨個報數:每喊到六,就從一開始重新報。按照這個規則,每六人一組,我們總共分成了五個組。
分散開后,老師跟我們講:其中一人先將毽子踢出去,毽子落到誰那里誰就將毽子再踢出去,盡自己最大的努力,讓別人接住。
剛開始的時候,我們隊每次都踢不了幾個。有的同學掌握不好力度一腳把毽子踢到老遠老遠的地方,害得同學們不得不跑過去再撿回來;有的同學踢得太高踢到了房頂上;有的同學則掌握不好方向,讓別的同學接不著;還有的同學是力量不行,毽子根本就踢不出自己的家門毽子還沒有到其他的同學身邊呢,就早早地落地了;
就這樣磕磕絆絆地訓練了一段時間后,我逐漸掌握了技巧:當毽子快要落地的時候,先踢起來,然后再踢出去。我踢得越來越熟練,越來越快,同學們都招架不住了,就連我們班那個踢毽子最好的同學跟我對踢都敗下陣去了呢。
老師見我踢得又好又快,就要求和我對踢。剛開始的時候,老師踢得并不是很好,總是被我贏?墒,后面幾局老師就不再讓著我了,踢得越來越快。我也被迫跟著越來越快。最后,老師突然使出了一記絕招,將毽子向著太陽的.方向踢了出去,還踢得老高。不經意間,我向上一看,結果太陽太刺眼,根本看不清毽子在哪。按照感覺,我使勁踢了一下,結果超級棒!我把旁邊同學的毽子給踢飛出去了!同學們在一邊笑得前仰后合。
有的時候,耍個花招,不僅可以增添快樂,而且也豐富經驗,就像體育老師今天做的一樣我喜歡這個花招。
踢毽子作文12
一場踢毽子比賽在校園的大操場上舉行,彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下,一下一下的在空中拋飛,這一場校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報名參加的比賽,報名的時間在比賽的前一天截止。比賽這天,學校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習課上去了。在踢毽子比賽開始的時候,校園的操場上熙熙攘攘的全都是來看比賽的`同學。
這場踢毽子比賽并不單一,有單踢的,也有對踢的。不管是哪種踢法,都很受同學們的歡迎。這天,我被幾位同學拉著去看了一場對踢的比賽。只見兩位選手面對面站著,然后裁判隨機給一位同學拋毽子,之后這位同學就要將毽子朝著對方的參賽員踢去。
我的目光一直追著不時就被拋起的毽子,兩位選手都非常的厲害,光第一個輪回,足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們,每一個人都顯得激動,大家都在猜測著這一場比賽下來,這兩位參賽的同學誰會贏得比賽?
這場比賽的最終結果怕是在觀看這場比賽的所有同學們都沒有猜到的,因為我們都沒有想到前兩個回合各自一輸一贏,第三個回合的時候居然成了平局。因為兩位對手在規定的時間內依舊沒有分出勝負來,于是最終就只能算做平局了。
看完了這場比賽后,我大呼精彩,能夠報名參加這才校園里踢毽子比賽的同學,也必定是有一定實力的。本來之前我也想報名參加,可看完這場比賽之后,我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報名參加是正確的,不然要我來與對手踢毽子,保不準三兩下就輸得灰頭土臉的。我和同學們在看完這場踢毽子比賽后就有轉移去了其他的比賽場地。
校園里的這一場踢毽子比賽,可是讓所有人都感到精彩的。
踢毽子作文13
自從學校開展了豐富多彩的大課間活動,毽子就成了我們必不可少的活動器材。可我對毽子那時七竅通了六竅——一竅不通,于是,我下定決心要學會踢毽子。
媽媽買回了毽子。我迫不及待的開始練習,可卻不怎么得心用手,我可急壞了,不管三七二十一就亂踢一同,效果更糟糕了。爸爸提醒我說;“也許是場地有點小,去樓下的公園怎么樣?”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習,爸爸經不住我的軟磨硬泡,只好答應陪我下去。
到了公園,我立刻踢起毽子,結果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳,穩穩的踢到了我的腳下。嘿!沒想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了,有教練了,我不禁喜上眉梢!澳_背放平,踢高點。”爸爸指導我。我按圖索驥,才稍稍有些進步。從此,每到周末,我就和爸爸下去練習。雖然不是冬練三九,夏練三伏,可也是經過了一番勤學苦練。我的水平已經能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽,爸爸卻絲毫占不了一點便宜,反而經常被我打敗。
過了幾天,爸爸不甘心敗給我,又對我說:“誰踢的多才算真本事!币f踢得多,我可就不如爸爸了。我的最多紀錄,也就是五六個了。我大為惱火,纏著爸爸教我。爸爸笑話我是外強中干,我也不在意,只是專心致志的練習。有好幾次都摔了個仰面朝天,旁邊的`花兒好像也在笑話我。我并不氣餒,反而對毽子更產生了濃厚的興趣。“失敗是成功之母,”我經過了不斷的努力和刻苦的練習,終于學會了踢毽子。
從踢毽子這件事上,我知道了一個道理,失敗并不可怕,只要充滿信心,認定目標,努力去做,最后的勝利一定會屬于你的!要知道,只有經受痛苦的磨練,才能體會到成功的甘甜。
踢毽子作文14
“太好了,我們在五班踢毽子比賽中獲得了第一名(2)!”大家興奮地談論著我們班的踢毽子比賽,分享著勝利的喜悅。這時,我感覺到一種團結的力量在溫暖我的身體,這讓我想起了那天的比賽。
那天下午陽光明媚,每個人都帶著興奮的心情進入比賽場地。準備上場的時候,我的心怦怦直跳,怕自己打得少了,達不到標準,上課丟臉,被老師訓斥。
這時游戲開始了,我只聽余老師讓第一排同學玩。我不由自主的打了個寒顫,又怕又擔心這十個學生玩的不多,達不到標準。突然哨聲響起,所有的學生都皺起眉頭,嚴肅而有力地站著,好像心里有什么很難的事。
“噓!”哨子又響起來了,只看到學生們飛快地踢著輕盈的毽子,毽子像一朵美麗的花在上下飛舞。我看到學生們用他們獨特的技術,快速踢腿。他們踢的方式多種多樣,有的用傳統方式踢,有的用直腿踢,有的用相互交換腳踢……“加油!5 (2)班加油!第5 (2)類……”觀眾沸騰起來,用發自內心的真誠聲音為學生歡呼,學生踢毽子踢得更快了。有的額頭滿是汗水,有的氣喘吁吁,有的'
“噓!”短短幾分鐘過去了,運動員們終于停了下來。他們有的很興奮,有的很沮喪,有的…
終于輪到我上場了。我想我必須盡可能快地玩,我必須拿出一百。其他同學面無表情,嚴肅緊張地盯著毽子。過了一會兒,哨聲響起,我開始以每秒一兩次的速度踢球。后來覺得太慢了,就以每秒五六個的速度踢,沒想到踢了兩個就掉了。看來平時不好好練習,肯定會失敗。六十,六十一,六十二,六十三.時間像火箭一樣飛逝,然后消失。
這時,我想起了一句諺語:“滴水能穿石,一切都會成真。”只要你努力,你就能在任何事情上取得成功。
踢毽子作文15
課間我經常會看到高年級的哥哥姐姐在學校的走廊上、大廳里、操場上踢毽子,五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞,我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好,于是我回到家中也練起了踢毽子。
開始,我把毽子往上一扔,但是我還沒來得及把腳抬起來,毽子已經落到了地上。我想,是不是腳應該抬得快一點呢?
我第二次把毽子往上用力一扔,希望它在空中多停留一會兒,等我把腳抬起來,半天沒見毽子落下來,我仔細一瞧,原來用力過猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起來,等毽子落到離地面半米高時,我的'腳往上一踢,可是我的腳伸太遠了,與毽子擦肩而過。
我不服氣,又撿起毽子往上一拋,看準時機抬腳猛力一踢,“砰”毽子直直往天花板沖去。
媽媽見狀,說:“不行不行!你這樣用力過猛很難踢第二下!庇谑菋寢尳o我做起了示范,只見媽媽拿起毽子提到半空,然后一松手,等毽子落到離地面半米時,抬起右腳往里一拐,腳踝對準毽子輕輕一踢,左腳隨著毽子一左一右,一前一后地移動著。
這回我心里有底了,我也輕輕把毽子一拋,等毽子落到我胸前時,我趕緊抬起腳,腳踝對準毽子往里一勾,毽子又彈跳起來,緊接著我又踢了第二個。耶!我成功了!我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心,經過三番五次的練習,一次能踢十多個了。
雖然是在寒冷冬天的晚上,但我踢得滿頭是汗,濕漉漉的頭發像是剛從水里撈出來似的,這天晚上我獲得了滿滿的成功。
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