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小學生作文：捕鼠記
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生作文：捕鼠記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文：捕鼠記1
我家最近居然也鬧起了“鼠災”。
這老鼠簡直“鼠膽包天”，每次潛入我家“大鬧天宮”，家里到處留下它的“簽名”。最近叫人頭疼的是——三更半夜頭吃餅干，“啪、啪......”使我們難以入睡。爸爸也經常半夜起來驅趕它。老鼠太可惡了。這天把業，爸爸一骨碌爬起來，躡手躡腳地來到客廳，關掉了所有的門和窗，我和媽媽也緊跟著起了床。就這樣，捕鼠行動開始了。
媽媽眼疾手快地將沙發移開，哇！一只黑油油組有一尺長的老鼠正津津有味地啃著餅干。爸爸見狀，連忙拿起皮墊子猛地砸下去。它四處亂竄，我們緊追不舍。目標一步步接近了，媽媽來了個“蛟龍出海”，“啪”地用盆子蓋住了老鼠。屋里緊張的氣憤凝固起來。媽媽小心翼翼地掀開盆子，呀！什么都沒有。
老鼠在哪兒呢？正當我們不知所措時，老鼠卻“嗖”地一聲，鉆進我的'書櫥。呀！爸爸大吃一竟，連忙捂住了書，過了幾秒鐘，只見他小心地掀開一本書，老鼠“吱溜”地竄出書箱，但鉆到冰箱下面了。爸爸不露聲色，撕下一張衛生紙，把露在冰箱外的一截尾巴一夾，只見老鼠“吱、吱......”地垂死掙扎。
瞧，“神氣”的老鼠這回可沒招啦！
小學生作文：捕鼠記2
“沙沙，沙沙……”
正在夢鄉中的媽媽被這聲音吵醒了，我們聽到聲音后，便和媽媽一起會合來到了陽臺上，只看見一只小黑影在地上跑動。
一開燈，我媽媽發出一聲尖叫。
——原來是一只老鼠在陽臺上跳來跳去，媽媽嚇得幾乎不敢說話。
我媽媽竟然看到這無名小卒就不敢動了！真膽小，我心想。奶奶看見我和媽媽站在一邊，像呆了一樣，就連忙拿起拖鞋來狂扁老鼠，一邊打還一邊罵：“你這只老鼠不想活啦，竟敢跑出來撒野，你今天遇到閻王我，只能怪你命不好！”
看到奶奶這樣子，我和媽媽也拿起武器參與到狂扁老鼠大戰中。首先，奶奶把老鼠堵在盒堆中，讓它無路可逃，誰知，盒子的`連接處有空隙，老鼠從空隙逃了出去，真是周郎妙計賠了夫人又折兵。
這時，我想到了捕鼠籠，我連忙從柜子里拿了出來，把香腸放在里面，我們把陽臺門關上，注視老鼠的一舉一動，也許是老鼠深信多疑的特點吧，遲遲不敢進入我布下的陷阱……
五分鐘，十分鐘……大約幾十分鐘后，老鼠終于有了動靜，覺得沒有危險，進入了籠中咬了一口香腸。“鐺”的一聲門關上了。
老鼠嚇得膽戰心驚，在籠里抱頭鼠竄，我們連忙走進陽臺，拿起了籠子。奶奶夸獎我是捉鼠能手，我笑了。
小學生作文：捕鼠記3
最近，一只小動物來我家里光顧。它很狡猾，也經常搗亂，所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家帶來了很多麻煩。每天晚上出來，“吱吱”吵得我睡不好覺。早上起來，發現我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它，但它就是不見蹤影。于是，買來老鼠藥和老鼠夾，放在經常出現老鼠屎的地方。第二天，我去看發現老鼠藥少了，高興地叫起來：“媽媽，媽媽，老鼠藥少了，老鼠吃了!”媽媽說要在等一天，明天找它出來。
第二天， 我們開始尋找死老鼠。我們打開衣柜，把衣服拿出來翻了一番，沒有老鼠。我們又換了個地方，書架那邊，發現那里有少量的老鼠屎，但也不見死老鼠。我們找來找去，沒有它的`身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個地方蹲著，只聽媽媽說：“原來家里網絡不好，竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個空凋洞里鉆進來的。”這時候，我才恍然大悟，這老鼠是來我家串門的。只見爸爸用舊的衣服把洞給堵上，用膠帶封住洞口。
當天晚上，我沒有被老鼠“吱吱”聲吵醒，第二天，發現東西也沒有吃掉。家里終于沒老鼠啦!
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