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    溫暖的旅程作文

    時間:2022-08-05 15:07:29 優秀作文 我要投稿

    【推薦】溫暖的旅程作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。

    【推薦】溫暖的旅程作文

    溫暖的旅程作文1

      一天,我和奶奶去爸爸單位玩,公交車到了下一站停靠時,我看見有許多人爭先恐后地擠上去找座位。

      過了一會兒,我看見有一位白發蒼蒼的老奶奶,扶著一根拐杖,好不容易擠上了這輛公交車,但是,卻一個空位都沒有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想:“萬一有一個急剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?”

      于是我站了起來,把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了,她慈祥地微笑著:“小朋友,謝謝你。”

      我開心地說:“老奶奶,這是我應該做的事情。”

      旁邊的一位阿姨也說:“呦!這位小朋友真懂事。”

      我聽了老奶奶和這位阿姨的夸獎,心里美滋滋的.。

      經過了這件事,使我明白:贈人玫瑰,手有余香。平時看到別人有困難了,一定要去學會幫助別人,自己也會快樂。

      這件事,我溫暖了別人,別人也溫暖了我,我永遠記在心中。

    溫暖的旅程作文2

      學校運動會快到了,那是一件多么激動人心的事啊!每一次都會傳來千萬聲“加油”,給我帶來一個金色的童年。

      浴血奮戰之后,終于有一位位“戰士”登上運動會的`“戰場”,真是“十年磨一劍,霜刃未曾試”。一位位都大展身手,終于輪到我了,心怦怦地直跳:我可不能給我們班拖后腿呀!心里一直念叨:希望慢一點輪到我。時間不但沒有放慢,似乎更快了。

      我像火箭一樣沖了出去,由于腳步跟不上節奏,摔倒在塑膠跑道上。我的眼淚一下子涌了出來。我覺得我對不起那一聲聲加油,對不起那些親愛的同學。

      “不要哭了。”回頭一看,原來是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時候安慰我,鼓勵我,使我走出了悲傷的泥淖。

      成長路上,有陽光,有風雨。我們沐浴著陽光,頂著風雨,幸好有好朋友的陪伴,溫暖時時伴隨。

    溫暖的旅程作文3

      在人生旅程中,只有書是伴隨一生的。也是書,為寂寞的人生道路帶來了光彩。

      不識字時,我就只能看圖畫書。

      剛識字了,我就看一些簡單的小繪本,一個一個字耐心地看。

      上小學了,我開始看一些短篇小說。當我看到那些書時,書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里,盡管看的不是名著,可還是給我了很大的幫助。看書時,我注意力集中,對旁事充耳不聞。眼前的一個個漢字像跳動的`音符,使我為之傾倒。

      三四年級時,我開始看一些有點名著類的書了,如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快,不懂的地方也不問,有點兒囫圇吞棗。當然,我對文藝類書有點兒不感興趣,所以中間也夾著一些有關地理、歷史的書籍。

      現在到了小學五年,名著一本本沖上前來,像我發起僅供,又一本本成為我的手下敗將。《秘密花園》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近,我又迷上了金庸的武俠小說《射雕英雄傳》。我幾乎天天捧著它看個沒完,里面的故事情節深深地吸引著我:具有俠士風范的郭靖,機靈的黃蓉,邪惡而武功高強的歐陽鋒……

      一個人一生的旅途中都會讀很多書。書香會帶動著人,大步走在自己的旅途中。

    溫暖的旅程作文4

      在成長的過程中,充滿了溫暖,充滿悲傷,充滿了快樂,充滿了痛苦。

      記得那次我在路上走,走著走著,后面突然響起了一個陌生的聲音,我便轉了過去,發現原來是一位阿姨。我心想,這位阿姨為什么要叫我呢?她又想干什么呢?我正想著,她說話了:“小朋友,你鞋帶散了,要摔跤的。”于是我只好把鞋帶給系好。場面雖然尷尬,但我心里卻有一絲溫暖。

      還有一次,是我在小區里,因我爸媽還在工作,而我一個人先回了家,正好鑰匙也沒有帶,于是,我只好在門口靜靜地等待著家人的到來。一分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了,我爸爸還沒有回來。不過在這期間,我并不無聊,而正相反,我感無比快樂和溫暖。在我等待時,一位鄰居,走了過來,他對我說:“餓嗎?”我回答:“不餓。”期間還有許多鄰居路過,有人對我說:“先把書包放下。”有人對我說:“下次記得帶鑰匙。”這種種語言讓我十分的感動。

      生活中有許多感人、溫暖的'事件,我想你也一定有。

    溫暖的旅程作文5

      每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

      那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。

      我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的`白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發,隨著音樂翩翩起舞。

      突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

      這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

    溫暖的旅程作文6

      星期天,我走在火車站里。提著行李,飛快地走到站臺旁,去乘火車。

      當我發現時間快到時,我的心里非常著急,可當我站在火車頭時,車門口擠滿了人,好像他們也非常著急上火車似的。

      我拉著箱子都沒敢靠近,好像進去就會被壓成肉漿似的。可是還有2分鐘就要關車門了,我的心越來越急,像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時候一位哥哥對我說:“我拉你上來吧。”他用力地把我拉了上來,還把我的行李拿了上去,剛在我上車的那1秒鐘車門關上了,我長長地吁了口氣,踏上了溫暖的旅程。

      幸好那位大哥哥幫了我,不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車。我拿著票回到了我的座位上,那位哥哥還幫我把我的`行李放在了行李架上,那天對我的意義非凡,我被那位大哥哥無私奉獻的精神所感動了。

      在那溫暖的旅程里,我感受到了一位陌生人暖暖的善意,“贈人玫瑰,手有余香”,這位陌生人的行為,值得我們贊賞,值得我們學習。

    溫暖的旅程作文7

      早晨的陽光照射坐在火車窗邊的我,愉快的北京之旅就此開始了。

      滿懷激動的我,下了火車,好奇地望著周圍的景色,首都北京我來了。

      北京的天忽冷忽熱的,前一秒下雨,后一秒可能就烈日高照了。因為我們要去的地方相隔很遠,所以我大部分時間都是在地鐵上度過的。在地鐵上我感受到了北京快節奏的生活。在北京,使我印象最深刻的,不是那一個個美麗的景點,而是地鐵中的溫暖。

      每次趕地鐵時,我都會想到那件在地鐵上發生的事。剛坐地鐵時,心中只有好奇,不知道地鐵人多,是需要擠進去的。大意的我在第一次擠地鐵沒擠進去,很快,門關上了,可我依然在門外,爸媽因為人多而沒擠出來,于是,我就被丟在了門外。看著逐漸遠去的地鐵,我才意識到了麻煩。焦急浮現在了臉上,一時間沒了主意,在原地走來走去。這時有一個阿姨看到了我臉上的焦急,關心的問我怎么回事。聽完我吱吱嗚嗚的說明情況后,主動將她的手機借給了我,打完電話后的我如釋重負。與她告別后獨自上了地鐵到爸爸說的.地點回合,下車見到父母后心里的石頭才落了地。

      世界很大,要走的路也很多,這便有了旅程。而途中的溫暖,就是我們前進的動力。

    溫暖的旅程作文8

      一縷陽光可以慰藉一個脆弱的生命,長成參天大樹;一滴露水可以滋潤一個微小的生命,沖破土壤。

      深夏的一個午后,天空泛著點點魚肚白。微風帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個曼妙的午后,沒有目的地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學樓旁。望著那座污跡斑斑的樓層,似乎怎么也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無目的地“掃蕩”,最終停滯在那棵不知名的樹上。回憶的暖流不經涌上心間:同樣炎熱的午后,稚嫩的我走向了那座教學樓,有神的目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見一抹綠意停留在那個漆黑的角落,我好奇地望向那片角落。只見一枝小苗在微風中搖來擺去。我走出了三年間的`那些回憶,現在的它已是參天大樹了。健碩的枝干,濃綠的葉片,再也看不出曾經的稚嫩。在這漫長的過程中,它從一粒種子,慢慢地開花結果。

      我心中暗想:“在這三年的春夏秋冬,它是忍耐了多少炎熱,又是挨過了多少寒冷。”

      想到這里我對它又多了一份尊敬。望著三年后的他,又憶及三年前的我,我在成長,它也在成長。

      成長就是一場旅程,在這場旅程中,總會遇到坎坷,但這并不重要,只要努力,便一定能夠成功!

    溫暖的旅程作文9

      我經歷過許許多多的旅程,有的是在人生道路上的旅程,還有的是被陌生人幫助過的旅程。不過,令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書能給予人們很多知識,例如:我在看《數字——破解萬物的鑰匙》時,知道了π、i、e分別是什么意思。現在,只要我看書,就能經歷一次溫暖的旅程。

      記得有一次,我在飛機上看完了《城南舊事》,當我合上這本書時,我上眼皮尋找下眼皮,困得不得了,但是我又感到異常輕松,我想:“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧。”在這時,我經歷了一次旅程——來到林海音的童年時代,和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。

      我讀書的欲望非常強烈,我晚上睡前總要看一會兒書,直到媽媽催促我睡覺,我才極不情愿地鉆進被子里。

      在我的.心里,每讀完一本書,就是經歷了一次溫暖的旅程,真希望我能在沁人心脾的書香中,走遍世界各地。

    溫暖的旅程作文10

      人生就是一次旅行。它蘊含著老師和同學對你的關心和期望,包含著父母對你無私的愛,以及陌生人對你默默的關愛。

      記得有一次,我去香港游玩,在公交車上發生的`一件事情使我終生難忘。

      那天,我和媽媽乘著公交車去商業街買東西,公交車上人非常多,我和媽媽努力地擠上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下,整個乘車的隊伍搖來晃去,站都站不穩。那個時候,我五歲,上幼兒園中班,年紀還很小,在公交車上搖過來搖過去,很難受。這時一位白發蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了,誰也想不到這樣的事情。媽媽說:“老人家您自己坐吧,我們家小朋友沒事的!”“那我跟她一起坐吧,你看他累得汗都出來了!”我的眼睛濕潤了,媽媽讓我和老爺爺坐在一起,

      這件事過后,我領會到了人生的真諦。我愛你,一個素不相識的陌生人,我也愛你,一座充滿愛的城市——香港。

    溫暖的旅程作文11

      在漫漫的成長道路上,有著許多還未開啟的旅程。

      在我升入六年級的前一個學期中,我受到了一點小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

      那是一次發生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經的臉上,隱隱約約地顯現出兇惡的神情,不禁讓我打了一個寒顫……老師并不理睬我,繼續問我上次一個同學的作業本丟了,問我有沒有看見是誰藏的'?我堅持說沒有,但是老師卻認為這是一個無恥的謊言,說我不誠實,是她沒有教育好我!連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來,安撫著我的肩頭,輕輕地拍了幾下,并在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己,那才是溫馨的。

      后來,雖然因為老是調整座位,把我和我的知己分開了,但是我們并沒有從此失去聯系,反而經常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河里漂泊的小船,在人煙稀少的荒野里漂泊,永遠地漂泊下去!

      在飄洋的大海中,有這么一個溫暖的旅程,照耀在我們心中。

    溫暖的旅程作文12

      成長,猶如一次人生中最大的冒險。一個在兒時調皮、性格不羈的孩子,也許在這次冒險中收獲了穩重與懂事,一個內向、沉默的人在這個過程中,也許他會收獲活潑、善于表達的性格。俗語“三歲看到老”也許忽視了成長這個能使人巨變的過程。

      同樣的,成長這個過程也使我磨去了尖銳的牛角。

      在我剛從幼兒園畢業進入一年級時,我懵懵懂懂的像一個剛出生的好奇的孩子。幼時的我還只是一個粗心魯莽的孩子用媽媽的`話說我就是個野孩子。我經常干出一些魯莽的事情,總是讓老師以為我是一個大錯不犯,小錯不斷的孩子。稚氣十足,浮躁的我在二、三年級時在班里是一個學業平平、貪玩的孩子。

      但是時間與成長幫我脫去了這些缺點。尤其是在經歷了一件事后,三年級,一個天氣陰暗的日子里,我下課和同學追逐,他關了教室前門與后門,我一看進不去教室了,一氣之下,一腳踹開了那扇老舊的木門,把門踹破了,同學眼皮也破了了。我心中百感交集,仿佛是世界要崩塌了般,我知道自己犯了大錯,站在原地不敢動。老師批評了我,接著與家長談話,那件事發生以后,我身上的魯莽被磨平了,變成了一個穩重的孩子。

      在這件事后,我變了許多,成長中,也有一些事情讓我改掉缺點,變得完美。

    溫暖的旅程作文13

      春季一眨眼到了冬季,時間一瞬間到了,明天流星劃過月光下,勾勒出那些美好的流年……

      ——題記

      (一)0+4=成長

      當我這個幼崽來到人世,母親整日將我攬在懷里。喂我母乳。再胖些,我就會咿呀學語。后來,我長高了,該學走路了,母親則耐心地待在我的身邊,我在一旁蹣跚學步。在兒時的記憶里,似乎只有母親待我最為親近,慢慢長大。

      (二)5+12=童年

      我的童年是在書香中度過的。自幼就對“書香”二字耳濡目染,概是受父母的熏陶:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”他們從小就讓我懂得這個道理。浸泡在書海的世界里,是享受的,五彩繽紛的。是它們讓我沉浸在快樂的世界中,讓我探索無窮無盡的奧秘。

      (三)壓力=動力

      不知不覺中我已有十余載了。貪不得安逸。自古有句俗語:“時間不等人。”此刻的我,倘若懈怠不前,將來面對的`無疑是清醒的死亡。那不如多努力走一遭,去觀賞人間萬物,體驗人間風情,接受文學的洗禮。何樂而不為呢?

      暖風徐徐地吹,梔子花從白皙漸漸零落,溫暖的旅程,你憶過幾回呢?

    溫暖的旅程作文14

      人生是一次旅程,對我來說,讓我感到溫暖的是讀科學書。

      在我家里,雖然文學作品居多,但以我近年來的閱讀統計來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學,因為里面的人物都很搞笑,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生,不能讓我偏文科,于是給我買了《小牛頓》,所以我第一個認識的科學家是牛頓。

      一天,我正在翻看《物理百科》,覺得很有趣,津津有味地看了起來,邊看邊做筆記,如動量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的'分子式是H2O等,對于我來說,這些知識就是寶貝。我看完了物理百科,覺得不過癮,又去看數學百科,認識了大數學家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減,后來才知道所有物體都不可能低于絕對低溫——-273。6℃,同時高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。

      不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書,慢慢地走向床,心里還在想:華倫海特怎么把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒有被征服?我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。

      在人生的道路上,科學書將伴我勇往直前。

    溫暖的旅程作文15

      在我的成長中,有過許許多多令人感動的事,但是大部分的事情我都忘了,總有幾件事情我難以忘懷。

      記得那一次,我和爸爸媽媽去旅行,我們去的.是香港,我們住在一家酒店里,有一次,我不小心忘了我們的房間號,我找來找去,還是找不到我們的房間,正當我如熱鍋上的螞蟻一般時,走過來了一個叔叔,他看見我一個人孤零零地站在這里,便問我:“你的家長跑哪去了呀?”我說:“叔叔我找不到我們的房間了。”叔叔說:“那么我幫你一起找吧。”我說:“好的。”雖然有叔叔幫忙,可還是找不到。叔叔說:“不要灰心,我們繼續找。”最后在叔叔的幫助下,我成功找到了房間。

      還有一次,我去商店里買東西,拿了一些東西后,便去結賬,一共要11元,我找了半天,卻只找到了10元,而收錢的人在一直催我:“到底買不買了,不買就走開,后面的人還要買呢。”后面的叔叔看到我少了一元錢,一聲不響就給了我1元。

      對于這兩件事,我十分感動,我要像幫助我的人一樣幫助別人。

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