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崗位競聘申請書范文
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書使用的次數愈發增長,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的崗位競聘申請書范文,希望對大家有所幫助。
崗位競聘申請書范文1
尊敬各位領導:
我叫xx,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生 實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的`發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人 得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生, 為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。
申請人:xxx
20xx年x月x日
崗位競聘申請書范文2
尊敬的競聘領導小組領導:
申請人:XXX,性別,民族,X年X月X日出生,文化程度,職稱。X年X月畢業于XXX學校XX專業, X年X月到考到XX任教,現在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。
申請事項:申請競聘XX崗位。
申請事由:自從走上講臺的那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業。在這幾年里,熱愛教育事業,執行黨的教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學實踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實認真負責,在教學過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉上評為優秀教師,學科帶頭人等。多次參加鄉上、村上舉行的各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉名列前茅,通過這幾年的'工作實踐,自身思想政治素質和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學XX學科教學工作。
根據教育局和學?杖睄徫辉O置的相關規定,本人符合各項競聘條件,F特向競聘領導小組申請競聘XX崗位,呈請組織給予批準為謝!
特此申請
申請人:XXX
日期:20xx年11月18日
崗位競聘申請書范文3
尊敬的崗位審評小組領導:
我是xx,男,20xx年畢業于xx師范學校,20xx年取得小學一級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業,執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
在教學工作中,我全面了解學生,認真鉆研教材,結合本班實際,因材施教,課后認真批改學生作業,及時輔導,20xx——20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名,被評為“優秀班主任”;20xx——20xx學年度,全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名,二年級數學科第三名;20xx——20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的.教育質量獎;20xx——20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的成績,現我特向評審領導小組,申評專業技術十二組崗位,望給予批準為謝!
特此申請!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書范文4
尊敬的各位領導:
。茫
我叫xxx,我申請的崗位是xxxx部的xxxx。
我先說說我對這個崗位職責的理解,xxxx總體來說是對公司xxxx的制定和管理,按時制定和完善公司的xxxx并及時進行跟蹤、匯總、匯報等。主要包括以下四項:
1、對公司合同的xxxx,是統計公司簽訂合同的情況,做好匯總、匯報,為公司管理層做決策提供相應的支持。2、對公司重大研發與投資建設xx的xxxx,包括負責組織新產品試制、評審、鑒定、驗收、定型,重大xx的評審及大型試驗活動;根據xx相關文件給出xx編號、xx網絡圖、及時下達任命文件;根據xxxx網絡圖,分階段對xx進行跟蹤,必要時進行xx調整。3、對公司各事業部、職能部門工作與xxxx執行情況的考核,是公司精細化管理的組成部分,目的是使全公司能高效精準的運轉。4、對公司內部大額采購xx的xx跟蹤檢查,是要適時監控上報的采購xx,滿足工程(xx)的要求和財務管理的需要。
我以前在福州的一家上市公司從事xx加工工作,具體工作中就有對生產訂單進行xx安排,將不同xx的.訂單分配給相應的工作人員,并督促他們和輔助工序的同事按照時間節點及時完成各自的工作,使訂單能在規定的時間內完成。這和對xx的xxxx類似,都要求在xx周期內控制好時間節點,按照程序完成相關的工作。只不過對生產訂單的xxxx相對于一般xx的xxxx要簡單許多,而且我盡管從事著xxxx的工作,確是靠著平時工作中積累的經驗和良好的人際關系來安排和管理,沒有經過系統的培訓與學習,對xxxx缺乏較高層面的認知。
公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一個非常重要的崗位,這對我來說是機遇也是挑戰。在剛開展工作的這一段時間,要結合實際工作中的情況,特別是面臨的一些困難,針對性的學習一些理論知識,彌補自身在這方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強項。以前的同事對我的評價是為人熱情,樂觀向上,具備良好的溝通能力,團隊意識強,所以我有信心能做好xxxx的工作。 針對公司的現狀,我認為現在的首要任務是和部門的同事一起,在xxx經理的指導下,按照公司的質量程序文件,結合公司目前正在進行的和xx做的xx,和公司各事業部的同事多溝通交流,讓大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作質量,為公司健康快速的發展奠定一個良好的基礎。
綜上所述,我認為自己能勝任xxxx這個崗位,希望領導能批準我的申請。
申請人:xxx
20xx-x-x
崗位競聘申請書范文5
尊敬各位領導:
首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!
我叫XX;男;現年XX歲;漢族;籍貫:XX。年畢業于XX,我申請競聘的是X鎮中心衛生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經__年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的.發展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛生后勤事業貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
競聘人:______
____年__月__日
崗位競聘申請書范文6
潮安區職業技術學校競聘辦公室:
本人陳史爍于20xx年XX月聘任中學專業技術十二級崗位,并于20xx年XX月取得中學專業技術中級資格,現申請聘任中學一級教師三級崗位(十級),請予批準。
申請人:陳XX
時間:20xx年11月18日
崗位競聘申請書范文7
尊敬的學校領導:
本人xxx,男,漢族,中共黨員,19xx年12月出生,20xx年7月安順師專物理專業畢業,20xx年分配到安順開發區參加教育教學工作,20xx年9月貴州師范大學物理教育成人本科畢業。20xx年3月取得小學數學高級教師任職資格。
本人熱愛中國共產黨,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,積極學習,遵守國家法律法規,具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現申請聘任小學數學高級教師職務。
在教學方面,我能適應小學數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,"以教師為主導,以學生為主體"的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。
對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的'榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立"學校是我家",學校發展,我發展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,擔任數學科教研組組長,在科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節,在教學中我還注意總結教學經驗,多篇論文、課件獲省、市、區級獎項,連續三年年度考核為優秀等次。本人的工作努力目標是:以"師德的楷模,育人的典范,教學的專家"為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發展要求,現特申請聘任小學數學家高級教師職務,望學校領導批準為謝!
特此申請!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書范文8
尊敬的崗位競聘小組領導:
本人:xx,xx年xx月參加工作xx年取得小學xx級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業,執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習
先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
根據教育局和學校崗位設置的相關規定,現我特向評審領導小組申評小xx級教師xx級崗位,望給予批準為謝!
特此申請
申請人:xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書范文9
各位領導、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣
的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的.身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、
組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
崗位競聘申請書范文10
潮安區職業技術學校競聘辦公室:
本人陳史爍于xxxx年xx月聘任中學專業技術十二級崗位,并于xxxx年xx月取得中學專業技術中級資格,現申請聘任中學一級教師三級崗位(十級),請予批準。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
崗位競聘申請書范文11
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家好!我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經理競聘,在此,我首先感謝公司領導提供了這次倉管職務的競聘機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天,我本著鍛煉自己,為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位,希望能得到大家的支持。
我叫陶超,今年24歲,自畢業參加工作以來,一直都從事著倉庫管理的一些工作,作為一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作已經熟能生巧。在公司工作兩年以來,我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高,由于之前便是一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作比較熟悉,并且希望可以繼續從事倉庫管理的工作,本著對公司的熱愛、對工作的執著與日俱增。經過深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是倉庫管理副經理一職。
從事倉庫管理工作五年之久,我深刻的認識到,競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有多方面的'知識;不僅要有一定的管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作,缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的工作實踐,通過平時在工作中對多種知識的不斷進取,以及領導的指導及同志們的幫助,在公司我具有了一定工作能力和工作經驗,我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的優勢。
第一,勤學善思。工作以來,堅持學習不放松,時時處處向公司領導、同事學習理論知識,不斷適應公司要求。
第二,經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間,積累了大量的工作經驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。
第三,作風扎實。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作,始終保持勤于進取的創業激情,用實實在在的工作態度和工作質量證明了自己的能力。
在此,如果能得到領導的信任當選倉庫管理副經理一職,我將不遺余力的繼續為公司奉獻自己,從以下幾個方面努力做好工作。
。1)加強學習。努力學習倉庫管理的相關工作事宜,提高自己的工作質量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬,出賬及藥物的分類保管和質量管理保證等。
。2)履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作,扎扎實實的工作,做好自己工作崗位的一切事宜,勤勤懇懇,并且盡自己的努力從思想和行動上跟進領導的步伐,爭取最大可能的提高公司的效益。
。3)團結同事,維護公司形象。以工作為基本準則,為公司效益為基本重心,和同事搞好關系,不做有害同事,不利領導,有損公司形象的事。
(4)充分發揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經驗和領導給出的寶貴建議和意見,發揮自己吃苦耐勞,勤勤懇懇,
工作認真,創新理念的精神,竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語,但是我深深知道自己的責任重大,知道自己肩上所肩負的責任,如果領導給我這個機會,我一定會給領導,給公司一份滿意的答卷。
崗位競聘申請書范文12
尊敬的崗位評審小組領導:
我是xx,女,出生于xx年xx月,20xx年畢業于臨清師范學校(普師),20xx年畢業于聊城大學(化學),本科,20xx年9月參加工作,20xx年取得小學一級教師資格。本次競聘小學一級教師資格。
作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的評選。20xx年調入幼兒園工作至今,我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。4年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果:
20xx年3月被評為臨清市教學能手20xx年9月被評為臨清市優秀教師20xx年xx月被評為聊城市教學能手20xx年xx月榮獲臨清市優秀青年教師稱號20xx年3月榮獲臨清市優質課一等獎20xx年xx月獲聊城市優質課二等獎
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業,執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求幼兒,保護幼兒身心健康,以園為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
各位領導、老師們,我有信心、有決心做好幼兒教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的'右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為一幼的明天獻出自己的一點光和熱。望準予認可。
申請人:
日期:
崗位競聘申請書范文13
尊敬的院長:
您好!本人欲申請我院學生院長助理一職,我自信符合該職位的要求。
自XX年9月入讀影視藝術學院以來,除了對專業學習投入了巨大的熱情和精力外,我還對學生管理工作培養了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,愿意為其做出自己的貢獻。
學院院長是學生工作的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的整理者,又是學生學習生活的服務員。因此在大學里,我注重自己的能力培養,積極參加各種學院活動,參加各種相關的社會實踐,具有了一定的組織管理能力。目前我認為自己在這個崗位上有以下優勢:
a、有良好的`思想品德和較高的政治素質。我高中三年級加入了中國共產黨的黨課教育,一直以來接受著先進組織的教育領導,另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可。
b、學習成績優秀,大一一學年成績在班里排名考前,表現突出,曾獲社會工作類單項優秀獎。學習能力較強。
c、豐富的工作經歷,有較高組織、管理、調查研究能力,從大一到現在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到大學生聯盟主席,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
d、人際關系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學們的情況,也使得工作更加容易開展。
腳踏實地,認真負責,我希望能夠加入我院服務學生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
此致
敬禮!
姓名:XX
申請日期:XX
崗位競聘申請書范文14
各位領導、同仁:
你們好!
我于20xx年從山西中醫學院中西醫結合臨床專業畢業。20xx年分配到交樓申鄉衛生院任臨床醫生,從事臨床醫生工作并擔任新農合的補償與日常工作,工作上兢兢業業、勤勤懇懇,政治上積極要求進步,在各方面嚴格要求自己,受到上級領導和同事們的好評。比較圓滿地完成了醫院交給的各項任務。
今年,根據《鄉鎮衛生院改革方案》、《興縣鄉鎮衛生院機構人事制度改革意見》,為進一步深化鄉鎮衛生院人事制度改革的前提下,我競聘醫院臨床醫生崗位,我自信有能力做好本職工作。
我競聘的理由是:
第一、聽從組織部門分配,服從領導安排,具有較強的大局意識;工作中任勞任怨,從不計較個人得失,團結同事,與同志和睦相處,能在單位形成工作合力;對病患者關心愛護,具有強烈的愛心,想方設計為他們排憂解難,尊重病患者的人格,自覺維護病患者的個人隱私,具有較強的職業道德。
第二、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責.而且對工作環境熟悉.工作熱情高,無論是病患者上門求診還是例行下村體檢,總是不辭辛勞,不怕走鄉竄戶,路途艱辛,工作業績有目共睹,具備履行門診和住院醫生崗位的'條件和要求,能夠履行好門診和住院醫生崗位職責.
如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫院醫療質量,以嚴謹的工作作風來要求自己,并不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平,完成醫院下達的每一項工作指標和任務。
以上是我的競聘條件和思路,希望領導及同事給與支持,無論是否受聘成功,我將都會以更嚴格的要求來完善自己,為醫院的發展,老百姓的健康盡全力。謝謝大家!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
崗位競聘申請書范文15
尊敬的競聘領導:
本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業于xxxx學院,20xx年到新發鄉坪子中學工作,20xx年取得中學一級教師任職資格,20xx20xx年度中被坪子中學評為優秀教師。
本人堅持四項基本原則,遵規守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據兒童的年齡特征、身體素質,理論聯系實際,創造寬松和諧的環境,從而優化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件,現申請聘任中學xx級教師職務。
在教學方面,我能適應中學數學科的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。
對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家”,學校發展,我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的'班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數學科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節,在教學中我還注意總結教學經驗,將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以中學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發展要求,現特申請聘任中學xx級教師職務,望競聘領導小組批準為謝!特此申請
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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