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    小學生聲音的作文

    時間:2022-07-14 13:09:52 小學生作文 我要投稿

    小學生聲音的作文九篇

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生聲音的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生聲音的作文九篇

    小學生聲音的作文 篇1

      春天,她是個魔法師。她來到花園里,拿出魔法棒,對著小樹輕輕一點。光禿禿的小樹立即換上了一身綠衣裳。引得小草好奇地探出頭來,瞧個仔細。小草那探頭探腦的模樣,樂得小花們張開了五顏六色的笑臉。

      春天,她來到小溪邊,張開小嘴,輕輕一吹,把小溪里的冰凍吹化了。小溪又開始叮叮咚咚地唱起歌來。悅耳的歌聲,吸引了成群的鴨子“撲通撲通”地跳進水里,伴著小溪的歌聲,歡快地游來游去。

      春天,她來到我們的身邊,暖洋洋的,既像媽媽的懷抱,又像媽媽的大手。我們脫下厚重的.棉衣,穿上了五顏六色的春裝。我們,也成了一朵朵美麗的花。

      春天,真神奇啊!我們真的喜歡你!

    小學生聲音的作文 篇2

      星期天,我坐在家里的椅子上,正認真地寫著老師布置的作業,忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的呢?

      我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭,發出刺耳的聲音,有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的有關環境保護的`知識。現在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費等等環境問題,那么我們要怎么保護環境呢?

      做為一個小學生,我們可以做的就是:

      1、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

      2、我們要節約用水,定時檢查水龍頭是否關好。

      3、不要大聲叫喊,減少噪音。

      4、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

      同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會更美好。

    小學生聲音的作文 篇3

      生活中有許多聲音,同學的安慰和鼓勵聲;老師的講課聲;汽車的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.

      春天來了,這首美妙的曲子也隨之而來了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚兒從水里跳出來,叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風,穿過森林,越過大海,飄過城市的每一個角落,把溫暖和愛帯給每一個人,每一只動物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤他們的心田,告訴每一個人心地要善良。鳥雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹的葉子被春風見得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

      春的曲子悄悄結束了,夏這首曲子又登場了,首先是太陽把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來.于是,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片."夏是一個多雨的季節,雨聲的'音韻讓人陶醉.夏雨像一個小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵帶個了每一個人。

      夏結束了,秋又接著飄然而至。這時是讓人最歡樂的時候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹萬樹的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠遠看去,就像火焰在滾動.“停車坐愛楓停晚,霜葉紅于二月花。”便將這一景象體現的淋漓盡致了。

      秋結束了,飄雪帶來了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長長的冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙。“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。”不很好的體現出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車上,那歡樂的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂,他可不怕被太陽曬的融化。于是冬把無私奉獻的精神帶給了每個人。

      伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長大了一歲。于是我想說“此曲只應天上有,人間難得幾回聞。”還有什么能更好表達我此時的心情呢?

    小學生聲音的作文 篇4

      聲音到處都有。

      大自然的可多了。烏云蔽日,“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然,雷聲隆隆,大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下,風婆婆用力一吹,把地上的灰塵吹走了,樹葉吹彎了,葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來。

      人類的.聲音可多了。七點多時,同學覺得要上課了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向學校。跑到學校時,聽見同學們大聲地朗讀,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的鈴鐺聲響起了。

      動物的聲音可多了。早上起床,公雞“咯咯咯”地叫起來,青蛙從水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起來,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳地叫起來。森林里,老虎那恐怕的聲音,令我十分害怕。

      聲音是美妙的,更是好聽的。

    小學生聲音的作文 篇5

      大自然有許多聲音,有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的`聲音。

      我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的花輕輕的開放了,像許多穿著花衣服的小女孩在說悄悄話。花叢下面一群小螞蟻 在舉行長跑運動會,我仿佛聽見它們在喊:“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說:“春天來了,春天真美啊!”

      我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了,莊稼都成熟了,秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪,農民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠處傳來了拖拉機轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。

      大自然的聲音像五彩的畫,像優美的歌,像神奇的魔術,把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

    小學生聲音的作文 篇6

      春天的聲音,

      是鈴鐺的聲音,

      叮鈴,叮鈴……

      瞧啊,朵朵鮮花醒了。

      夏天的聲音,

      是撕布的聲音,

      轟隆,轟隆……

      瞧啊,淅瀝的梅雨下起來。

      秋天的.聲音,

      是收獲的聲音,

      哈哈哈,哈哈哈……

      瞧啊,果實映紅了農民伯伯的臉。

      冬天的聲音,

      是北風的聲音,

      呼呼,呼呼……

      瞧啊,山川成了粉妝玉砌的世界。

    小學生聲音的作文 篇7

      “叮咚,叮咚”,“嘩啦,嘩啦”,“滴滴”,這些都是春天姑娘,唱出來的奇妙的歌聲,你聽是不是很動人。

      春姑娘是一位唱歌能手,而且她還是一個指揮官呢!不信你自己看,她訓教出來的樂手可都是高素質的,有泉水寶寶和雨點妹妹,還有風兒哥哥呢?它們和春姑娘組成了一支優秀的樂隊,春姑娘有一個特點就是喜歡在她生日時歌唱,而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律,春姑娘的歌唱聲給大地,和花草都精神煥發。春姑娘的歌聲,就好似它們的精神支柱。

      我最喜歡的聲音就是春天的`聲音,因為它讓每一樣東西都充滿了活力,春天的聲音你喜歡嗎?

    小學生聲音的作文 篇8

      我喜歡動物的聲音。當小狗“汪汪”地向我問好時,我會送給它一個微笑;當小貓“喵喵”地向我打招呼時,我會輕輕地摸一摸它的毛;當小雞“嘰嘰”地向我親昵時,我會輕輕的抱抱它。

      我喜歡風的聲音。當微風輕輕拂過我的`面頰,我會微笑著對風說“謝謝你,風!”。當我熱的時候,涼風送爽,我會開心地對著天空說:“謝謝你,風!是你給我送來了涼爽!”

      我喜歡生活的聲音。當火苗“呼呼”地舔著鍋底,仿佛在說:“你炒的菜真好吃!”當電飯煲“砰”的一聲跳閘,我問它“我做的飯怎么樣?”它說:“你做的飯不僅香軟可口,還有很多維生素B1呢!”

      我喜歡愛的聲音。當我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭,爸爸夸我說:“真是一個孝順的孩子!看到爸爸累了,給爸爸捶背。”每次當我晚上蹬開被子,是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的,但在睡夢中的我,仿佛聽到了母愛的聲音。

    小學生聲音的作文 篇9

      聲音是人生活中不可缺少的一部分。聲音讓人們溝通更加方便,聲音造就了藝術,聲音還提升了科技,造就了錄音機、電視機之類的機器,可以說人們根本就離不開聲音。

      聲音也有許多類型,它們都是不同物體所發出的聲響。

      如風吹樹葉的聲音,這種聲音如一首歌謠。在微風里每一片樹葉都像風鈴一樣,互想碰撞著,發出“沙啦啦”的聲響,如同催眠曲一般。

      還有海岸上波浪拍打著礁石的聲音,這種聲音分外讓人心花怒放、心情舒暢。這種聲音如同千百萬只雄獅怒吼,就連瀑布也自嘆不如。

      還有天上閃電的巨響,像是雷神憤怒了,這無語倫比的聲響和無語倫比的'破壞力,使世間一切生物都望而生畏。

      接著是雨的聲音,雨滴打落在不同的物體上發出的聲音也不同,最好聽的是滴在水里。一滴兩滴的聲音很小,但千百萬滴就非常壯觀。

      最后是音樂的聲音,優美的音樂能讓人醉在其中,讓節日變的熱鬧、心情變好,性格變開朗,而且常聽還對身心有益。

      這些只是冰山一角,只要你細心,就會發現,聲音無處不在。

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