【推薦】計劃方案模板集錦十篇
時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的計劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計劃方案 篇1
一、班級情況分析：
本學期我班有男生xx人，女生xx人，共計xx人。其中有xx名住校生，xx名跳級生，xx名轉校生。一少部分是本縣的。是一個從學前班即將過度到小學的班級。本班主要以英語、數學、語言為主，科學，社會。健康，美術，音樂為輔。能運用數學知識解決生活中的簡單問題，幼兒的責任意識、任務意識較弱。通過與家長的溝通與交流，發現幼兒對幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點將圍繞“讓孩子快樂、幸福、發展”，嚴格按《學前教育課程》進行教學，發揮我班的優勢，著重“讀、寫、算、音樂、美術、語言”能力的引導與培養。
二、教育教學工作：
1、重點工作：
(1)、繼續進行“將英語活動滲透于幼兒的一日生活中”，培養良好的生活和學習習慣，以“幼小銜接”為主線，進行工作。
(2)、為幼兒入小學做好前期準備。幼兒從大班進入學前班，經歷角色過度、心理過度、行為過度的全過程，是至關重要的轉折期。如何使幼兒逐漸適應和調整呢?應該讓孩子建立幼兒有序的學習、有序的生活。加強幼兒的規則意識和自控能力。在幼兒的一日生活中培養良好的生活習慣。將“讀、寫、算、音樂、美術、語言”作為幼兒的學習工具，有計劃、有層次的進行引導與培養，提高幼兒的學習敏感度，增強任務意識、責任意識。從心理、知識技能、社會等方面充分準備，度過這一特殊階段。
(3)本學期我們主要采用了蒙氏數學和幼兒拼音與識字的特色教學，讓孩子通過多種形式自己操作探索，來發展幼兒的思維能力和催進幼兒對數概念的理解。除了特色教學以外，我們還安排了“康軒學前教學”它從培養幼兒的五大領域和八大智能入手，將活動細化為幼兒感興趣的，操作性強的`小活動。有配套的幼兒用書，學前拼音等。
2、基本工作：
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下幾個方面入手：
(1)、促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。
(2)、培養幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閱讀習慣。
(3)、發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發展幼兒的思維和語言能力。
(4)、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料制作一些有創意的紙工等。
(5)、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(6)為了讓幼兒順利的渡過，請家長轉換角色和孩子一起過度，盡量不要讓孩子晚上睡得太晚，要有一定的作息時間，養成良好的生活習慣。避免讓孩子早上遲到，從現在就給他樹立一個時間觀念，懂得我每天每個點都要干什么。讓孩子充分的利用好這一年去銜接一年級的各種習慣。(家長一定要重視起來)
三、衛生保健工作：
1、秋季是一個多發病的季節，老師和家長密切配合，認真觀察，大力宣傳，盡力避免各種疾病的隱患。若是孩子生病不能按時入園，請向班里的老師請假說明。
2、注重幼兒在一日活動中的自我保護意識的培養，提高自我保護的能力，確保幼兒的安全。
3、針對幼小銜接，加強自我服務能力的培養，學習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務的意識，做好值日生工作，建立相關的觀察記錄、檢核表，對比幼兒的發展、變化。
4、注意培養幼兒正確的書寫、閱讀姿勢、保護視力，促進幼兒骨骼、肌肉的成長。
5、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規衛生工作。
四、家長工作：
本學期，老師采取約訪、電話訪問等方式盡快和家長溝通，通報現狀，使本班的決策順利實施，得到家長的信任與支持和配合。
五、社會文化活動：
本學期的社會活動包括：散步參觀周圍的社區，國慶節，冬季運動會，圣誕節、元旦聯歡會等等活動。
計劃方案 篇2
計算機專業研究方案及工作計劃
1、設計思路：
系統的主體設計思想是將視頻終端和嵌入式Web服務器整合在一起，攝像頭傳送來的視頻信號經過壓縮后，通過內部總線傳送到內置的Web服務器。該服務器可直接接上Internet，網絡上用戶可以直接用瀏覽器（如IE瀏覽器）觀看服務器上的監控圖像。
這種方案是當前應用較為廣泛的方法，使用了近來發展迅速的嵌入式技術、網絡化技術以及圖像處理的技術，具有較高的技術水平。由于把視頻采集壓縮和Web功能集成到一個設備內直接連入網絡，達到即插即看，省掉很多復雜的電路，安裝也很方便（僅需設置IP地址），用戶無需使用專用軟件，在具有網絡接口的地方都可以直接使用。這種視頻監控系統除應用于遠程網絡實驗系統中，也可以應用在其它如小區，醫院病床監護等各種設備之間距離較大的情況。
本文將設計一個基于嵌入式Linux的嵌入式視頻監控系統，即對嵌入式Linux在視頻監控系統中的應用展開研究。本系統的主要硬件組成為基于三星S3C2440的mini2440開發系統和USB攝像頭。操作系統采用在嵌入式技術中流行的嵌入式Linux。系統將實現實驗現場的網絡化實時視頻監控，同時具有網絡化遠程控制功能。當然在此基礎上也可實現對多個視頻前端的訪問和控制。
本文將對嵌入式Linux在ARM開發平臺上內核、文件系統的開發和移植，視頻前端設備（USB攝像頭）驅動程序的開發，視頻圖像的采集和壓縮，服務器的建立及視頻圖像的網絡傳輸等研究內容進行了詳細的論述，并對系統建成后在實際中的應用進行了測試和實驗。
2、應用的技術分析：
集計算機技術、通信技術、微電子技術等多種技術為一體的嵌入式技術進入到了一個飛速發展的階段，嵌入式系統已被廣泛應用到了航空、消費電子、信息家電、網絡通信等各個領域。ARM9S3C2440是嵌入式處理器是性價比較優秀的芯片，在各個領域的開發應用有著廣闊的應用前景。同時ARM9S3C2440微處理器與Linux的結合越來越緊密，逐漸在嵌入式領域得到廣范的'應用。目前，在便攜式消費類電子產品、無線設備、汽車、網絡、存儲產品等都可以看到S3C2440與Linux相結合的身影。
SamsungS3C2440A是一個很不錯的嵌入式微處理器，價格相當較便宜、內部資源多、最主要的是國內很多人使用，相關的資料比較多。基本參數：ARM920T內核，400M主頻，最高可達到533M，支持NANDFLASH、NORFLASH、SDRAM、支持STN/TFTLCD、4通道DMA、3通道UART、2通道SPI、IIC總線、IIS/AC97音頻控制器、SD/MMC控制器、2通道USBHOST1通道USBDEVICE、4通道PWM、8通道A/D轉換、觸摸屏控制器、RTC、CMOS攝像頭、多功能I/O及多種電源管理
在眾多嵌入式操作系統中，Linux目前發展最快、應用最為廣泛[1]。性能優良、源碼開放的Linux具有體積小、內核可裁減、網絡功能完善、可移植性強等諸多優點，非常適合作為嵌入式操作系統。一個最基本的Linux操作系統應該包括：引導程序、內核與根文件系統三部分。
USB設備驅動程序的設計包括主機端設備驅動程序設計、主機控制器驅動程序設計和設備端驅動程序設計三部分組成。主機端設備驅動程序就是通常說的設備驅動程序，它是主機環境中為用戶應用程序提供一個訪問USB外設的接口。Linux為這部分驅動程序提供編程接口，驅動程序設計者只要按照需求編寫驅動程序框架，通過調用操作系統提供的API接口函數可以完成對USB外設的特定訪問。
視頻采集是基于Video4Linux的視頻采集模塊來實現，Linux系統中的視頻子系統Video4Linux為視頻應用程序提供了一套統一的API,視頻應用程序通過調用即可操作各種不同的視頻捕獲設備，包括電視卡、視頻捕獲卡和USB攝像頭等。對于攝像頭的視頻采集，需要使用Video4Linux提供的設備接口/dev/video0,若文件中沒有這個設備文件，則先建立該設備節點文件。
要實現監控現場，除了完成視頻采集的編程，還需要把視頻圖像數據通過網絡傳輸出去，因此需要在完成視頻讀取的基礎上建立WEB服務器，一是為了實現對硬件設備的擴展和訪問，二是為了實現客戶端和服務器之間的數據通訊
3、技術方案比較：
本課題的主要要方案選擇是在操作系統的選擇。除了WinCE的實時性稍差外，大多數嵌入式操作系統的實時性都很強，所以也可稱為實時操作系統RealTimeOperatingSystem.目前最重要的RTOS主要包括：
（1）、傳統的經典RTOS：最主要的便是Vxworks操作系統，以及其Tornado開發平臺。Vxworks因出現稍早，實時性很強（據說可在1ms內響應外部事件請求），并且內核可極微（據說最小可8K），可靠性較高等，所以在北美，Vxworks占據了嵌入式系統的多半疆山。特別是在通信設備等實時性要求較高的系統中，幾乎非Vxworks莫屬。Vxworks的很多概念和技術都和Linux很類似，主要是C語言開發。但Vxworks因價格很高，所以一些小公司或小產品中往往用不起。不適合我做課題。
（2）、WindowsCE嵌入式操作系統：Microsoft也看準了嵌入式的巨大市場，MS永遠是最厲害的，WinCE出來只有幾年時間，但目前已占據了很大市場份額，特別是在PDA、手機、顯示儀表等界面要求較高或者要求快速開發的場合，WinCE目前已很流行（據說有一家賣工控機的公司板子賣得太好，以至來不及為客戶裁減WinCE）。WinCE目前主要為5.0版（。NET），開發平臺主要為WinCEPlatformBuilder，有時也用EVC環境開發一些較上層的應用，雖然有著良好的性能，但開發成本過高不適宜我們學習。
（3）、嵌入式Linux操作系統：Linux的前途除作為服務器操作系統外，最成功的便是在嵌入式領域的應用，原因當然是免費、開源、支持軟件多、呼擁者眾，這樣嵌入式產品成本會低。Linux本身不是一個為嵌入式設計的操作系統，不是微內核的，并且實時性不強。目前應用在嵌入式領域的Linux系統主要有兩類：一類是專為嵌入式設計的已被裁減過的Linux系統，最常用的是uClinux（不帶MMU功能），可在ARM7上跑；另一類是跑在ARM9上的，一般是將Linux2.4內核系列或者Linux2.6系列內核移植在其上，可使用更多的Linux功能（當然uClinux更可跑在ARM9上）。很多人預測，嵌入式Linux預計將占嵌入式操作系統的50%以上份額，非常重要。由于開源免費等等的優勢，適合本課題實現，是理想的方案選擇。
4、設計重點難點：
本課題重點和難點在于交叉編譯環境的搭建，Linux內核的編譯，根文件系統的制作，視頻采集的實現，視頻圖像的壓縮和傳輸等知識要點。
5、總體描述與系統框架：
6、各子模塊的實現方法：
（1）、建立嵌入式linux開發環境：在XP系統中虛擬一個linux開發環境，在linux系統下載arm-Linux-gcc交叉編譯工具并配置交叉編譯環境。
（2）、Linux內核的移植：配置標準的Linux內核，編譯，下載至開發板中。
（3）、文件系統的制作：用busybox編譯一個根文件系統，創建映像文件。
（4）、USB驅動設計，修改配置Linux內核并編譯。
（5）、視頻壓縮：將USB攝像頭傳來的每一幀圖像壓縮成JPEG格式的圖片。
（6）、嵌入式WEB服務器的設計：用Boa配置編譯并移植到開發板中。
（7）、用戶瀏覽器訪問服務器實現監控：通過局域網設置IP地址與嵌入式Linux系統的IP地址屬同一網段即可訪問服務器。
7、預期結果：
制作出一個能實際應用的基于嵌入式Linux的視頻監控系統。USB攝像頭能捕獲現場視頻并傳至WEB服務器，同時客戶端的瀏覽器能訪問服務器對監控現場進行實時監控。
計劃方案 篇3
1. 活動背景：現在的大學生對于感恩很是迷茫，很多人想要去感恩可是不知道怎么去做，因此為了讓同學們知道感恩，并去實施感恩特此舉行本活動。 2. 活動目的：通過活動讓同學們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標，感謝生活所給予的。
2. 活動主題：愛的傾訴
3. 活動時間：待定
4. 活動地點：待定
5. 活動對象：電子工程學院全體大一新生
6. 活動前期準備：
1.召集大一各班組織委員開會，說明感恩話劇活動的相關事宜,每個班需準備一個以感恩為主題的話劇,時間為10分鐘左右,13個班最后選出若干組在活動現場表演
2．準備卡片 筆 在活動開始前發給觀眾并讓其寫下一些感恩相關的話，然后收上來作為活動其中一項內容朗讀、
3.收集有關感恩視頻，圖片，文字等
8.活動流程
1.<愛因為在心中>手語表演
2.播放視頻,圖片,文字
3.話劇表演開始
4.在表演的過程中可以插入一些單獨唱或者舞蹈（關于感恩）。
5.把同學寫的帶有感恩的`話的卡片隨機抽取并在現場朗讀
6.合唱<感恩的心> 活動結束
9.注意事項
由于活動地點不確定,表演組數待定,會場布置待定
表演的班級需評出優秀獎,獎品不確定,先定為獎狀(需學院蓋章) 附：評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、可以有自己的意見。（1分）
備注：評委的打分以8.0至9.9為區間，最低8.0，最高9.9。精確到一位小數。
計劃方案 篇4
為更好地融入當地的文化和生活，學生一般選擇在完成初中課程后選擇升讀英國普通教育高級水平證書課程（A-Level），為在英國學習延續課程或為上大學做準備。英國高中的類型包括私立寄宿中學、私立走讀中學、公立中學、公立延續教育學院。或在國內讀完高三后選讀大學預科課程，之后進入大學。
普通中等教育證書課程（GCSE）：接受初二、初三學生入讀
該證書課程需時2年，學生需要參加7-9門功課的全國統考，某種程度上接近國內的中學會考，但可選專業非常廣泛。一般只能選擇私立學校，其中以寄宿中學為最佳。寄宿中學管理嚴格，師生比例更高，有導師制傳統，非常適合年紀較小的學生。
普通教育高級水平證書課程（A-Level）：接受高一、高二學生入讀
A-Level是英國以及英聯邦國家的.大學普遍接受的入學資格，也成為“黃金標準”，是英國中學教育的精髓部分，課程需時2年。英國少數幾所頂尖大學如牛津、劍橋、帝國理工學院、圣安德魯斯等大學只接受A-Level成績作為入學資格。
大學預科（Foundation）：接受18歲以上的高二、高三學生入讀
和A-Level課程一樣，預科課程是升讀大學學位課程的基礎。不同的是，大學預科課程一般需時6個月至9個月，專為國內中學生而設，以彌補中英教育體制和教育方式上的差異，幫助學生接受英國的高等教育做最好的準備。預科課程內容一般分為提供英語水平、本科專業知識和英國大學的學習技巧三部分。
計劃方案 篇5
一、企業概況
主要經營范圍：
餐飲服務：快餐食品及相關產品
各種軟飲料
企業類型：
□生產制造 □零售 □批發 √服務 □農業
□新型產業 □傳統產業 □其他
二、創業計劃作者的個人情況
以往的相關經驗（包括時間）：
1999——20xx 大堂經理
20xx——20xx 出納
20xx——20xx 物業管理
教育背景，所學習的相關課程（包括時間）：
1987年高中畢業
20xx年營銷技能培訓
20xx年理財顧問培訓
20xx年SYB培訓
三、市場評估
目標顧客描述：
1．目標顧客類型：公司職員 學生及時尚青年
2．目標顧客飲食習慣：習慣于工間及休閑娛樂時快捷方便用餐者
3．目標顧客性格特點：喜寬松環境 不愿為進餐花費較多時間者
4．目標顧客口味特點：時尚口味 中西結合 對新鮮品種接受較快者
市場容量或本企業預計市場占有率：
本餐廳所居地理位置相對周邊可輻射半徑500米地區，方圓約0.8平方公里，人口密度較高，初步統計5—8萬人。華苑產業園區及復康路經濟帶以公司職員為主，王頂堤及天拖南地區分布有20余家網吧，天拖南地區又有數所中學和職專，目標客戶人員構成較佳，有中小公司的經營者，管理者及雇員，外來人員，學生，自由職業者和休閑娛樂者。根據其生活，工作和收入情況分析，符合目標顧客特點的比例較高，各類人員用餐時間層次清晰，流量均衡。
市場容量或本企業預計市場占有率：
本餐廳所處地理位置為一新興的發展地區，各種各類企業，公司的數量不斷增加，同時，該地段網吧等年輕人集中的場所也在快速發展，目標顧客的數量處于穩步增長狀態。
競爭對手的主要優勢：
1．經營時間較長，有固定的客戶群體。
2．非正規經營帶來的低費用。
3．使用低質原料帶來的低成本。
4．不追求規模，小批量帶來的靈活性。
5．低成本勞動力的優勢。
競爭對手的主要劣勢：
1．非正規經營，缺乏先進的管理理念和明確的企業發展目標。
2．非規范化，標準化的加工方式造成成本相對不易控制。
3．多數情況下除固定顧客外等客上門，缺乏積極主動的經營，既沒有營銷。
4．低成本勞動力對應的是相對較低的人員素質。
5．多數沒有品牌觀念。
本企業相對于競爭對手的`主要優勢：
1．先進的理念和規范的管理。
2．產品和服務的規范化，標準化帶來的穩定的產品質量和可控成本。
3．較好的營銷理念和主動出擊式的營銷手段。
4．創建良好的企業形象和品牌帶來較穩定的客戶資源。
5．員工培訓，提高素質。
本企業相對于競爭對手的主要劣勢：
1．經營時間較短，沒有充足的資金積累。
2．經營有創意，但相對于競爭對手而言處于規范過程中，前期效益可能會低一些。
3．邊經營邊培訓雖能提高員工素質，儲備人才，但會增加成本。
4．創業初期還沒有形成穩定的經營局面。
5．因產品種類較多，產品和時間的交叉管理相對復雜。
四、市場營銷計劃
1．產品
產品或服務
主要特征
午 餐
方便，快捷，營養，衛生，中西合璧之新鮮風味
晚 餐
規范的服務
2．價格（略）
3．地點
（1）選址細節：
地址
面積（平方米）
租金或建筑成本
南開區楚雄道
70平方米
3000元
（2）選擇該地址的主要原因：
該地區所處地理位置優越，周邊即有華苑產業園區又有復康路商業帶，人口密度及目標顧客較理想。同時，緊鄰蔬菜批發市場和第二冷凍廠，采買極其方便，有利于購買優質原材料，降低運輸成本。
（3）銷售方式（選擇一項并打√）：
將把產品或服務銷售或提供給： √最終消費者 □零售商 □批發商
（4）選擇該銷售方式的原因：
直接面對消費終端，服務成本相對較低，同時可形成有效的現金流。
4．促銷
人員推銷
成本預測
廣告
成本預測
公共關系
成本預測
營業推廣
報紙廣告，業務卡
成本預測
500元
五、企業組織結構
企業將登記注冊成：
√個體工商戶 □有限責任公司
□個人獨資企業 □其他
□合伙企業
擬議的企業名稱：賽嘉快餐廳
企業的員工（請附企業組織結構圖和員工工作描述數 ，見附件1）：
職務 月薪
業主或經理 經理 1500元
員工 廚房負責人1名 操作工2名 800元×3
大堂負責人1名 服務員2名 800元×3
業務人員1名 1000元
企業將獲得的營業執照、許可證：
類型 預計費用
企業營業執照 200元
稅務登記證 200元
衛生許可證 200元
共600元
企業的法律責任（保險、員工的薪酬、納稅）：
種類 預計費用
保險費 500元/年
工 資 5800元/月
納 稅 按銷售額計
六、財務規劃（略）
七、.員工工作職責描述
１．經理：負責企業的決策及全面的日常管理工作，同時負責財務管理。
２．廚房負責人：負責廚房內操作管理，衛生監督，工具清洗監督，有權檢驗業務人員購入的原材料，有向經理匯報建議的義務，同時參加廚房的正常操作工作。
３．廚房操作工：負責將原材料加工成所需形狀，打掃廚房衛生，清洗加工工具，有服從廚房負責人管理的義務。
４．大堂負責人：負責大堂日常管理，衛生監督，服務質量監督，有權檢驗廚房提供的一切成品，半成品，有向經理匯報的義務，同時參加大堂的正常工作。
５．服務人員：負責向顧客提供合理有效的服務，打掃大堂衛生，清洗餐具，有服從大堂負責人管理的義務。
６．業務人員：負責原材料采購，業務推動，設備管理及與相應部門聯系解決問題，有向經理匯報的義務。
計劃方案 篇6
作為班主任，要與學生心與心的溝通，達成共識，把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯系學校與學生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以，作好班主任工作，有利于班級的學風正不正，學習態度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況，結合班上特點，我特訂出以下計劃。
一、學生情況分析：
我班有10名學生，7名男生，3名女生，我班學生由于年齡較小，所以比較調皮，班級活動難以進行，在班級里如黃志強、任華軍、韓慶旺是屬于較好的學生，他們有的耳朵屬于輕度弱聽；劉志偉屬于智力障礙，許旭屬于輕微多動癥。雖然班級整體學習水平不是太高，但通過兩年的努力，他們已經每個人多多少少都有了相當大的進步，相信他們新的學期將會有更大的進步。
二、班級常規教育方面
從二年級升到三年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是比較生疏的，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用晨會的時間以及在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生給予鼓勵和適當的獎勵，對表現不夠好的學生，及時進行指導，教育，鼓勵，并給予一定的幫助。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的'榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如在班級上我會讓學生之間互相督促，互相幫助，讓他們形成一個良好的班級體，也讓他們懂得彼此是一個整體。
三、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。
因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先我會制定一些班紀、班規，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展一些娛樂活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
四、班級衛生方面
講究衛生很重要。俗話說"病從口入。"收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
五、班干部的培養方面
靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
六、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教，還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師指出。
七、行事歷
第一周9、1——9、10學生報到
常規教育、安全教育
出第一黑板報
第二周9、17——9、29常規教育安全教育
禮貌教育
第三周10、8——10、19安全教育禮貌教育
常規教育
第四周10、25——11、3常規教育，安全教育
質量分析
第五周11、8——11、17常規教育、
期中考試
第六周11、22——12、1國情教育
安全教育
第七周12、6———12、15防寒教育
開展互幫互助教育
第八周12、20——12、29開展互幫互助教育
安全教育
出第二期黑板報
第九周1、3———安全教育
迎接期末考試
試卷分析
計劃方案 篇7
根據發放小區停車征求意見表1100張，收到298張。我們又聽取了部份無車業主的意見，經業主委員會討論，這次交通整頓僅針對地面的車輛，雖有不少車停地下的業主，考慮到地下車位費高于地上，想要參加地面抽號，其工作量太大不說，更重要的是地面的車位不能滿足現有地面業主的需求，現提出地上的停車方案。
一、實行抽號。
每年一次，錄入信息，交費訂卡，憑號領卡。
二、車輛不定位
原因有四個方面：第一資源不能充分利用，定位后車主上班或出差，車位資源浪費；第二沒有機動車位，沒有車的`業主親戚開車來小區想就近停一下沒地方停，如停到固定車位上，容易引發矛盾，道路資源未能共享，對沒有車的業主不公平；第三地下的車主想上來辦事，也沒有地方停；第四抽到的位子的業主，不一定在你的家附近，想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位，不等于不管理。
三、拆除隔離樁
1、西側道路上的路樁拆除，一是消防部門要求物管拆除，二是規范了道路兩側不得同時停車占道，三是為確保行人安全，路的一側劃上行人安全通道，必要時物業可在黃線上設置活動警示樁，當有人在行車道上時，車主要確保行人的安全，限速行駛，不得按喇叭，不得強行過人。
2、小區限速通行（視情一般5—15公里），車輛任何時候要主動讓行人；
3、小區內不得連續按喇叭，不得強行超車。
四、地面停車要求
1、 在大門刷卡系統沒有改造前，進小區要自覺把地面停車證放到車前擋的左前方，便于門衛區分地下卡，并將有幢號的一面向上，便于巡邏人員發現特殊情況好及時通知車主；
2、 車主要服從物業的管理，自覺把車停到白線內；
3、 地面交費不同于地下，辦卡時一次性交清一年停車費用；
4、 不長住的業主或臨時走親訪友的車輛白天（上班后、下班前）能就近停車，但必須按照規定辦理手續，下午（17時）必須讓出位子，保證交費業主的權益，必須服從物業管理；
5、 地下的車主臨時辦事停車（周一到周五的白天），可用地下卡換地面臨時停車卡（免費）就近停放，同樣下午（17時）必須讓出位子，但節假日不能長時間停留，保證地面交費的權益；
6、 小區內環禁止進車，（消防、救護除外）所有樓前與人行非機動車的道口禁止隨意停車。
五、暫不實行單行道
1、單行不宜低碳節能，先試運行一個月；
2、如小區有突發事情，由物業臨時實行交通管理，實行單向行駛；
3、如經常發生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現象，仍實行單向通行。
六、物業要加強管理
小區的車輛安全關系到小區全體居民的安全，物業要加強管理，發現問題及時過問、及時處理，及時匯報。
1、 對不是停小區的地面車輛要加強登記，留下門牌號或聯系方式。尤其晚上進小區的出租車要備案，臨時辦事車要用有效證件（或地下停車卡）換卡；
2、 下午16：30分要根據臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位；
3、 下班高峰時必須安排人員來回巡視，發現有不按規定停車的馬上要協助停到位；
4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號，以方便業主停車。
我們將充分聽取各方建議，不斷完善方案，更加人性化，相對合理，請大家理解并支持，我們會從方方面面考慮，從各個細節著手，其目的營造小區交通秩序的安全，小區業主的和諧氛圍，建立有效的管理機制，從根本上杜絕亂停車，不服從管理的現象。
另外：本周四（4月1日）晚上7時 在小區居委會二樓召開一次座談會，內容就業委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展，聽取 業主意見，交 換看法，達成共識。歡迎有空參加！
計劃方案 篇8
20xx年，我縣計劃生育工作將在努力穩定低生育水平的同時，進一步加大改革創新力度，著力建立健全保障人口和計劃生育工作健康發展的工作體系，繼續保持人口計生工作在省、市的先進位次。
（一）進一步強化黨政行為，保障人口計生事業發展力度。督導各鎮、各相關部門認真貫徹落實縣委縣政府《關于進一步加強人口和計劃生育工作穩定低生育水平的意見》，嚴格落實目標管理責任制，把領導干部抓計劃生育的力度作為評價整體工作的.重要標準之一，強化黨政領導的重視、支持力度。
（二）進一步規范基礎工作，夯實人口計生事業發展基礎。下大力夯實農村基層、城市社區、企事業單位法定代表人責任制“三大基石”，
進一步加強基層基礎工作。在農村基層規范季普查、月訪視，實現孕前型管理。堅持分類管理，先進村抓提高、 合格村抓完善、后進村抓轉化，整體推進人口計生工作向前發展。在城市社區，著力加強居委會（社區）計生干部隊伍建設，完善規章制度，努力實現城區計生工作的規范化管理。在企事業單位嚴格落實“一票否決”制度，加大責任追究。
（三）進一步深化優質服務，拓展人口計生事業發展空間。一是以“三新”亮美工程為抓手，推進“雙文明”創建。繼續深化新觀念、新家園、新風采活動，促進婚育新風進萬家活動的深入開展。二是以“三項基本”建設為主體，不斷提升服務能力。圍繞人口和計劃生育基本網絡、基本職責、基本能力建設與計劃生育優質服務活動相結合，深化“民心工程”、“出生缺陷干預”、“家保服務”，為廣大育齡群眾提供計劃生育全方位、立體化服務。三是以“三項工作”為重點，加強計劃生育利益導向機制建設。重點抓好獎扶特扶、貧困幫扶及《條例》規定獎勵政策的落實。
（四）進一步加強依法行政，優化人口計生事業發展環境。推動建立黨政負責、部門配合、群眾參與的綜合治理工作機制，不斷加大社會撫養費征收、出生人口性別比治理、流動人口管理和服務，為人口計生事業發展創造良好工作環境。
（五）進一步優化隊伍建設，提升人口計生事業發展后勁。切實穩定和加強縣、鎮、村計生組織隊伍建設，全面推行職業化管理，建立健全以崗位特點為基礎、以規范化管理為手段、以能力建設為目標的職業化管理框架體系。大力實施崗位練兵競賽活動，全面提高隊伍整體素質，增強做好人口計生工作和服務群眾的能力。
（六）進一步推進綜合改革，增強人口計生事業發展活力。認真謀劃綜合改革思路，明確改革目標，在全縣人口計生系統樹立改革創新思想，學會用創新的思維、發展的思路、改革的辦法，解決工作中遇到的新情況、新問題；全面深化綜合改革，帶動管理創新、服務創新、科技創新和機制創新，力爭年內在政策投入、優質服務、健全利益導向機制、計生干部隊伍管理使用等方面的改革取得新成效。
計劃方案 篇9
1、活動目的：
通過主題活動吸引消費者購買云南白藥養元青中藥去屑洗發乳系列產品，提升其銷量。
2、活動主題：
“洗”迎新春
3、執行細則：
時間：20xx年12月25日——1月31日
執行條碼：云南白藥養元青中藥鋪去屑洗發乳所有條碼均可參加
執行門店：能擺放主題堆頭的KA、重點終端門店。
4、活動細則：抽獎活動
凡購買云南白藥系列產品滿38元，均可參加“’洗迎新春大抽簽”活動，每支幸福簽對應一份精美禮品！ ? 獎項設置：上上簽（十全十美）為三等獎；幸福簽（百
事亨通）為二等獎；大吉簽（萬事如意）為一等獎
贈品：三等獎：新年喜慶牙刷；二等獎：潔麗雅毛巾禮盒；一等獎：新年喜慶家庭用品套裝（牙刷杯、紙巾筒、水杯、垃圾桶）
喜慶家庭用品套裝
尺寸：1m×2m×1.7m（h）；材質：紙質+KT。健康產品事業部 市場部
20xx年12月
計劃方案 篇10
為了給同學創建一個良好的學習環境和培養同學的集體主義觀念和團結奮進的精神， 形成濃厚的學習氛圍，更好的調動學習積極性，引導同學刻苦學習，奮發成才，促進同學全面發展，在學院領導和老師的關懷和指導下，法醫061班全體同學在本學年將積極配合全體班委做到優良學風班的評選條件，全體同學將齊心協力努力創建好我們的班集體。
一、班風建設
班風正，學風濃。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。這是班委一直關心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學們的政治思想學習，端正同學們的學習態度，堅持思想基本原則，遵紀守法，崇尚科學，避免違反法紀校規的重大事件發生。要求全班學生自覺遵守《大學生行為指南》和《河南科技大學學生手冊》中的有關規定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為。班風建設是校園精神文明建設的一項重要內容。要從根本上解決班風問題，就必須堅持對學生開展理想信念教育，堅持對學生進行人生價值觀的正確引導。只有使學生樹立起遠大的理想，建立起正確的價值目標，才能解決好學生的學習動機問題，鼓舞學生自覺主動地關心學習，保持長期的學習動力。一段時間以來，由于一部分同學對理論學習的重要性認識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導致學習動機不明確，學習動力不足，學習積極性不高，照這樣下去，到學期末的考試中肯定會有同學出現考試比及格和掛課現象甚至有的同學為了防止上述事情的發生有的同學甚至出現作弊現象，違反學校有關規定。給學風建設帶來極壞的負面影響。因此，我們應該首先加強對學生政治理論學習的教育和引導。努力營造一個優良的班風氛圍，使大家自覺遵守學校的有關規定。在他們心中產生一種自覺的思想。
二、學風建設
為了進一步促進學生學習，我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心，以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學風的建設當中。這樣我們班上30名同學當中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯系在一起。所以我們現在很有信心，相信在我們大家的共同努力下，我們法醫061班會在學風建設方面有所進步。讓同學有一個良好的學習環境，并且全身心的投入到學習中去，是我們最大的心愿。為了實現這一目標，這就要求我們大家做到樹立正確的學習態度，具有明確的學習目標； 熱愛所學專業，專業思想鞏固；自覺遵守校風校紀、考風考紀；具有良好的生活習慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學習規律，提高學習效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質培訓，增強科技創新能力。集體成員勤奮好學，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的`指導下自覺學習，勤于思考，積極實踐，認真鉆研；同時要求大家外語、計算機通過率高。
三、豐富多彩的第二課堂
在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開學時舉辦《如何成為一名合格的大學》演講比賽，為了引起大家對英語的學習和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學習。為了加強同學的身體健康，窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調動了大家的積極性，培養大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視，在大家課余時間開展野外活動，在活動中達到鍛煉身體和培養大家各方面意志的效果，也為下學期的體育達標打下基礎。總之，我們積極開展第二課堂的最終目的是使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習。
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