精選小學生春的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生春的作文8篇，歡迎大家分享。
小學生春的作文 篇1
現在已經是一月份了，那充滿綠意生機的春也即將到來。春，多么好的一個季節，象征著生機，象征著希望。一縷縷陽光透過棵棵萬年青，仿佛無數顆星星在閃光，啊！那是多么明麗的陽光啊！陽光輕輕撫一下翠柳，啊！翠柳長出了鵝黃色、嬌嫩的小芽兒。陽光深情地望了一下小溪，小溪上的冰漸漸融化了，小溪終于可以歡暢的流了，純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分獻給更多的小草，自己化為那些良好的肥料。
對于一些人來說，他們好似永遠也沒有春，他們的心就像冬天一樣，寒冷，冷酷無情，他們的'心總是那么的涼，對別人冷冰冰的。有的人呢，非常的熱情，那是夏，驕陽好象一團火，令人喉嚨發干。有的人呢，有點冷酷有一點熱情，那是秋。有一種人，活潑開朗大方善良淳樸聰明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季節是萬物鉆動，心靈是開朗快樂，啊！春！
讓我們讓春永遠盛開美麗的春之花吧！
簡評：春天永遠是值得人們向往的季節。
小學生春的作文 篇2
春 時間匆匆流逝，轉眼間已經是20xx年的春天了，接近夏天 ，可我還是忍不住想寫春。春天也是我最喜歡的季節。
今天的天氣可真好，不像前幾天那樣下著淅淅瀝瀝的小雨。在高處望去仿佛是一片綠色的海洋。小區里有個小亭子，亭子上開滿了許多紫色的花朵，具體是什么花，我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的，一粒一粒的聚在一起，飄落下來，美麗極了。亭子的不遠處有個小池塘，池塘里的水清澈見底，楊柳在池邊任風擺弄她的長辮子，像一位害羞的小姑娘。 早晨，異常的安靜，仿佛只聽得見風兒發出的一陣陣美妙動聽的`歌聲。 天空像被清水洗過一般，藍得一絲不染，太陽和地俯瞰著酣睡了一整晚，正在慢慢蘇醒的大地。在微風的吹拂下，我坐在窗邊，寫著這篇日記，享受著這大好時光。 午飯后，寂靜的小區里多了幾分熱鬧。原來是父母們帶著孩子在外面散步。放眼望去，孩子們在小池塘邊嬉戲，大人們在那里愜意地聊著家常，還時不時地發出甜美的笑聲。多么和諧，愜意啊! 晚上，天色漸漸暗淡下來 ，風還在那喋喋不休地唱歌，吹得樹木一晃一晃的。太陽公公下班了，到了月亮姐姐的上班時間，一閃一閃亮晶晶的小星星也探出頭來，匯成一副美麗的油畫。 夜深人靜時，我在這美麗的春天中進入了甜甜的夢鄉……
小學生春的作文 篇3
我眼中的春
是海棠枝頭的第一抹紅
是柳條上嫩芽睡眼微張
是菜花地里搖曳的金色浪潮
是繽紛的花兒竟相開放
我耳中的春
是春雨沙沙細細的叮嚀
是泉水解凍奔放的`流淌
是鳥兒漫天飛舞的歌吟
是撒歡的狗脖上鈴兒丁當
我聞到的春
是牛羊咀嚼散發的青草香
是蜜蜂留在花朵上的甜香
是槐花飄灑滿天的芬芳
是隨風而至的莫名清香
我心中的春
是學校里伙伴們聲聲歡唱
是原野上無拘無束自由奔放
是拉著風箏放飛希望
是用雙手去迎接新升的太陽
小學生春的作文 篇4
隨著冬天的離去，春天的腳步已經靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風景優美，綠草如茵，繁花滿樹。每次走到這種地方，心底便會油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優美，如此青翠，如此繁華。
樹木為了生命的美好，想要在春風春雨中生活，不只是樹，小草、小花……都要在春風春雨中生活，萬物為什么喜歡春天？因為春天的威風的涼爽，春天的細雨的濕潤。
一株草長得青翠，一朵花開的繽紛。這，是不容易的'，她需要春天的好風水，好福報；受到美好心靈的照護；惟有體會到一花一草象征了的萬物的心。
小河隨著春天的微風流動著，嫩芽隨著春天的細雨成長著，柳樹隨著春天的微風和細雨漸漸地長出了新發，禾苗也在春天的雨水滋潤著……
校園里的草都長高了，校園里的樹都開花了。乍一看，像來到了一個草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現了區別于其他季節的光輝。
春天，是我最喜歡的一個季節。
春天，你何時到來？又會何時離去？為什么你就不能多逗留一段時間？
多么希望春天可以變得永久一些啊！
小學生春的作文 篇5
今天春光明媚，我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。
我們從8點開車到了香雪海，大約開了一個小時的車，就到了。買完門票，我們走了進去。雖然是9點，但是，來游玩的人還是很多，門口有許多小攤：有賣蔬菜的，有賣倉鼠的，有賣小吃的，還有打機槍的……
我們還沒到山上，就已經聞到了梅花香。來到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡紅的.，有雪白的，梅花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下，那棵棵梅花樹，仿佛成了一片美麗的海洋。
到了中午，我們吃好午飯，到了山上的亭子那兒，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最滿意的，就數我在一面刻著“香雪海”三個大字的巖石前拍的那一張照片了。
到了下午1點多鐘，我們該回去了。在返回的路上，人越來越多，從上面往下看，人山人海。我們在下山的路上，還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件，爸爸還給我買了一只白倉鼠和一只黑白倉鼠，我可開心了！媽媽說再拍幾張照片，于是我們又來到了湖邊，我們在大巖石前各拍了一張照片，還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口，外公和外婆買了一些蔬菜和特產，阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。
一路上，我們說說笑笑，今天我們玩得真開心。
小學生春的作文 篇6
爺爺的果園熱鬧一片。梨花，桃花，李花……相互映襯;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下紛飛，小木屋就隱沒在一片繁華之中。
春回大地，萬物復蘇……
爺爺的果園熱鬧一片。梨花，桃花，李花……相互映襯;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下紛飛，小木屋就隱沒在一片繁華之中。
又是清晨，花不再比美，樹不再爭高，昆蟲不再吵鬧，一切都安靜的不尋常。習慣了早起的我推開大門，下意識的在樹下尋找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的響聲把我從夢境中驚醒，推開大門，白茫茫的大霧爭先恐后地涌進屋里，掠過我的臉頰，冰涼冰涼的，“嚓嚓”聲稍大了些。“爺爺”我小心翼翼地喊，怕吵醒了果樹，怕昆蟲們發現我。“嚓嚓”聲依然有節奏的傳來，卻沒有回聲。“爺爺”我負氣似地提高了嗓音。“嚓嚓”聲斷續的響幾聲后停了下來。“哎，在這兒。”聽得出爺爺喘著粗氣。聽到回答，我滿心歡喜地鉆進屋里，靠著“嚓嚓”聲尋找爺爺，經過一次次的傾聽，分析，終于在一棵花壓枝頭的果樹下發現了爺爺，他正揚著嘴，雙手拿著那把大大的剪刀，經過的地方，花兒就離開了果樹，地上便是白花花的'。而我的工作就是一邊聽爺爺講為什么要剪掉一些花，一邊把爺爺剪斷了卻夾在枝椏上的花兒撿出來拋在地上。剪花的大道理是絕對不喜歡聽的，就記得一句：不剪掉一些花，秋天就沒有果子吃，而拋在地上的花也絕不像爺爺的一樣亂扔，零零亂亂，我拋的絕對是密鋪的，不會有空隙，亦不會有重疊的。
看著雪白的花，我展開了豐富的聯想，“癡癡”笑出聲音“傻孩子，你笑什么?”爺爺當然不會懂，不懂我剛剛仿佛看到了滿樹的果子;我也決不會告訴爺爺，告訴他我多想現在就是秋天，因為爺爺定會拿我尋開心：“果樹是我種的，果子當然是我的，你期待秋天來也不會有果子吃……”
如今，一樣的春天，一樣的果園，一樣的早晨，習慣了早起的我卻不習慣沒有“嚓嚓”的聲響，推開大門，尋找往日果樹下的那抹身影，然而，只剩滿心的落寞。輕踱到果樹下，看著滿枝爛漫的花兒，以及不再白花的地面，輕嘆了一口氣，再眼眶溢滿淚水的同時，不得不接受了那一個事實――爺爺走了。
又見枝頭掛滿花，果樹下那一抹繁忙的身影，在我的心頭滋長得很長，很長……
小學生春的作文 篇7
我愛那個衣著鮮艷向我們走來的春姑娘，她的樣子楚楚動人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把！
公園里，陽光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣，在草地上舞蹈，在長椅上休息……孩子們在池塘捉金魚，在草坪上放風箏，在草地上打滾……個個臉上露出歡快的笑容。
花園中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的.衣裳在微風中搖擺著。柳條在微風中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海。“呱呱”聽！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。
校園里，同學們都脫了沉重的冬裝，在操場上玩耍。花兒們嬌滴滴地開放了，似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著，慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”，農民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報……
春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實累累，也不能讓我們去游泳，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節！
小學生春的作文 篇8
春姑娘，有味道。
每年準時來報道。
送給小草綠地毯，
送給桃花粉紅袍，
送給山坡青披肩，
送給柳樹綠帶飄，
迎春花兒等急了，
嗚——嗚——
我的禮物怎么還沒來？
來了——來了——
金黃的花環多美妙！
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