慶六一兒童節串詞（通用15篇）
在當今不斷發展的世界，很多地方都會使用到串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。那么問題來了，到底應如何寫好一份串詞呢？以下是小編為大家收集的慶六一兒童節串詞，歡迎大家分享。
慶六一兒童節串詞 1
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，你們好。
六月，藍天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節日—---六一兒童節，在此，請允許我代表全體老師祝同學們節日快樂，健康成長。
自本學期開學以來，我們xx在區領導的高度關心支持下，在韋校長的指揮領導下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發展。(成績簡介)
我們--正邁著堅實的步伐，朝著更高的目標奮進。
下面有請小主持人上場。
開場白
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好
女：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節日快樂。
男：在這快樂的節日里，我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺--“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》
男：感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
女：學校是和諧的大家庭，老師不僅帶領我們學習，更像我們的朋友，我們有共同的目標，有對學校共同的依戀。請欣賞劉顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》
男：我們相信夢想，相信奇跡，相信自己，定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由----帶來的舞蹈《我相信!》
師：接下來為大家展示的是“時裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T型舞臺，但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉xx選送的《時裝秀》
女：感謝小模特們的精彩表演，下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語言藝術,
男：對
女：相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。請看中心完小的舞蹈《小白船》
女：青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》
女：感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩，下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》
男：竹葉青青，剪紙紅紅，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風里搖動�？炜�，一群扎彩燈的姑娘來了。
女：下面請欣賞劉曹埠的小品《昨天今天明天》
男：請欣賞赤金為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等
男：騰飛的中國夢，富強的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
師：現在的小朋友在家里過著飯來張口，衣來伸手的.生活，儼然一個小皇帝，幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演
三句半《不當小皇帝》
女：我有一個夢想
男：什么夢想
女：我長大要當一名舞蹈老師
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女：幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠的同學們要和他們比一比，請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》
男：舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》
男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下，我們永遠心向黨。請聽中心完小小合唱《紅歌》
結束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師：展望未來，我們創造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺--“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。
明年的六一節我們再見!
慶六一兒童節串詞 2
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
�。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
�。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給
我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。
請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的`舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。
將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
�。褐腥A武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。
這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。
如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥�，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!--幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
慶六一兒童節串詞 3
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的`成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是xx、xxx，大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：xx慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學習進步!
天天快樂!
慶六一兒童節串詞 4
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表--全體師生祝同學們們節日快樂!
男：現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，----慶“六一”文藝節目演出現在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
女：千山萬水，戰火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌，請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧
女：我們有個一個美麗的愿望，讓世界每個角落，都變得溫暖而又明亮，接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》
男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
女：讓我們為幼兒班班小朋友的精彩表演給予熱烈的掌聲吧，大班的.小朋友這么努力，我們其他的小朋友當然不甘示弱啊，瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽著懷戀童年的詩，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年，迎接未來》
女;乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史，下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸�！�。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男：沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節目就快結束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!
慶六一兒童節串詞 5
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們
合：快樂的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：xxx慶“六·一”文藝匯演現在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的`小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》
甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。
乙：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》
甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。
甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。
甲：快樂的時光總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲：我們是新世紀的兒童
乙：我們是祖國未來的希望
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸,共命運
甲：我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷
合：xxx慶“六·一”文藝匯演到此結束
甲：感謝小演員們的精彩表演
乙：感謝老師們的辛勤付出
合：我們明年“六·一”再見!
慶六一兒童節串詞 6
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,xx縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶�；顒�。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的`,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學校
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞xx學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演xxx學校。
10、xx學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xx小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞xxx學校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
慶六一兒童節串詞 7
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2008“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌《紅星歌》
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：xxx等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：xxx等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師xx，表演者：xxx等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《抬頭見喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的'日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
慶六一兒童節串詞 8
慶六一兒童節目串詞
平邑縣慶六一節目串詞
�。校┳鹁吹念I導、老師、親愛的同學們。
�。ê希┐蠹液�。（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
�。校┻@是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶�；顒印Ｗ屛覀儗︻I導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐H兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的`小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
慶六一兒童節串詞 9
甲：尊敬的各位老師，叔叔阿姨們；
乙：親愛的同學們；
合：大家下午好�。ň瞎�
甲：20XX年正向我們迎面走來
乙：過去的一年中，忘不了老師們的辛勤教導，忘不了父母們無微不至的關懷；
甲：正因為你們的無私付出，才有了我們的成長與進步
乙：在此，我們代表全體同學向在場各位老師、爸爸媽媽們，真誠的說一聲
合：感謝您！您，辛苦了�。ň瞎�
甲：在這新年之制
乙：我們在此歡聚一堂、載歌載舞，迎接2015年的到來
合：小學慶元旦文藝匯演，正式開始！！
甲：首先，讓我們學前班的小朋友為大家帶來舞蹈《向前沖》。
乙：學前班的小朋友跳的《向前沖》實在是太好看了，一年級的孩子們也不服輸，下面有請一年級的同學為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲：晴朗的夜空星星閃爍，多么美麗的夏夜呀！
乙：接下來，有請二年級同學為大家表演舞蹈《星星的心》，掌聲有請
甲：一個個的小朋友就是祖國未來紅艷艷的花兒。
乙：下面有請三年級的'小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開》
甲：接下來這個舞蹈節目，相信各位同學，各位家長都不會陌生。接下來就讓四年級同學讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風》，掌聲有請
乙：果然是曾經的舞動神曲啊，效果就是不一般。
甲：童年是天真的，是快樂的
乙：是啊，所以我們不想長大，永遠擁抱天真快樂，接下來有請五年級同學為大家帶來舞蹈《我不想長大》
乙：現在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》
甲：有請看六年級的同學舞蹈表演《牛仔很忙》
乙：世界上有四大文明古國，而唯有中國五千年文明從未斷，作為一個中國人，作為中華民族的一員，我們深感驕傲。中國漢字是中國文明的基礎，也是最重要的一部分。接下來有請六年級同學為大家打來國學經典《千字文》朗誦，掌聲有請
甲：節目看到現在，全是我們學生在表演，大家想不想看看我們老師們更加精彩的節目？（想）大聲點兒（想）。接下來就讓我們用心去欣賞音樂老師帶來的古箏彈奏：《戰臺風》掌聲有請！
乙：哎呀，簡直是醉了。效果真是非同凡響��！
甲：親愛的觀眾朋友們，這是什么？（示蘋果）
乙：對，蘋果，蘋果代表平安，祝大家新的一年里平平安安，并欣賞舞蹈《小蘋果》
甲：藝術組是多才多藝的一個組，
乙：請大家欣賞藝術組為我們表演的《爵士芭蕾》，
甲：好一個充滿活力與動感爵士芭蕾呀。請繼續欣賞藝術組的舞蹈《十一點半》
甲：自由的飛翔是我們的渴望，我們雖不能如蟲兒般飛翔，但我們可以欣賞到一年級給我們帶來的手語表演《蟲兒飛》
甲：一年級的蟲兒飛表演的不錯呀！
乙：學前班的小朋友也想上來展示展示他們的才藝《寧夏》
乙：同學們，學前班的小朋友表演得不錯吧（與觀眾互動）？既然好，就再接著請學前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲：今天是元旦，是個特殊的日子，我們很開心很快樂
乙：請帶著快樂的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂寶貝》
乙：天冷的時候，鳥類都會飛往南方過冬，有時候看著天上的鳥在揮動翅膀飛翔，心里特別羨慕。它們能飛過高山、飛過河流、飛過寒冬。
甲：不用羨慕有翅膀的小鳥了，其實，我們每個人都有一雙看不見的翅膀，帶我們飛過很多地方。接下來有請三年級同學為大家表演手語舞《隱形的翅膀》
甲：古語有云“百善孝為先”，國學經典《弟子規》第一句就說“弟子規，圣人訓，首孝悌”，所以我們在
坐每一位同學，都要做到孝敬自己的父母長輩，用實際行動報答父母的養育之恩。
乙：希望我們每一個人能懂得感恩，好好努力學習，不讓父母老師為我們操心。接下來有請二三年級同學為大家帶來國學手語舞《游子吟》
甲：誰言寸草心，報得三春暉，父母的恩情，我們每個人都應該銘記在心。下面我提議：請全體同學輕聲起立，走到自己的父母面前，向自己的父母行三鞠躬禮，說三聲：爸爸媽媽，謝謝您，您辛苦啦！（音樂起，主持感恩禮，鞠躬、擁抱，說話）
甲：對了，最近有時候看你心情不太好啊，怎么啦？
乙：哎，六年級的同學傷不起��！我們六年級的馬上就要畢業了，要離開熟悉的老師和同學，能不傷心嗎？
甲：是啊，面對離別，二年級同學為我們用歌聲《送別》是最合適的，掌聲有請。
甲：告別20xxx，迎來20xx，我們又長大了一歲
乙：告別過去，迎接未來，我們勇創輝煌。
合：小學元旦聯歡會，圓滿結束。感謝父母、感謝老師、感謝同學�。ň瞎﹛x
慶六一兒童節串詞 10
�。祝┝拢且恢Ц�
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
�。ㄒ冶┳哌M了我們自己的節日——
�。ê希┝粌和�
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！
（丙）請欣賞第一個節目
歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
�。祝┣疲奈粠洑獾男∧猩蛭覀冏邅砹�。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
�。ㄒ遥┑谌齻�節目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術表演：賀顯博
�。祝┙又�，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
�。ㄒ遥⿴讉�快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
�。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者：陳語典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的'小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
（甲）節目真是太精彩了！
�。ㄒ冶┛蓺g樂的時光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W們：身體健康、學習進步、天天快樂！
慶六一兒童節串詞 11
女：敬愛的老師
男：親愛的隊員們
合：大家好！
女：災難毀不掉的是我們的堅強團結，
男：苦難磨不去的是我們的眾志成城，
女：今天在這里集合，讓我們用歌聲唱出對遇難同胞的哀悼！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中對志愿者們的崇高敬意！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
女：全體起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
女：泰州市實驗小學，
男：泰州海陵實驗小學
合：第十九屆新苗藝術節現在開始！
2、《堅強同行，唱響奧運》
�。�1）詩朗誦《媽媽，不哭，我去了天堂》《堅強同行》
男：從2008年5月12日14點28分開始到現在，我們經歷了太多，感受了太多。
女：今天距離“汶川”地震已經十九天了，象征著“頑強拼博”的奧運圣火剛剛從我們學校門前走過，
男：讓我們一起用發自心底最響亮的聲音高呼：
合：四川——加油！中國——加油！奧運——加油！
（2）歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴著動感音樂，他們揮動雙手，伴著青春的節拍，他們舞動雙手，青春的步伐動起來，熱烈的掌聲響起來，請欣賞舞蹈《健康歌》。
４、古詩聯唱
男：淺斟低唱、輕吟慢誦，閱讀就是自由的夢。走進語文，我們發現了豐富多彩，走入文本，我們感受了生活的美好。
5、相聲《問路》
男：我們是全國少年兒童的代表，代表著偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生！為迎接2008年奧運會貢獻自己的一份力量。請看相聲《問路》。
6、合唱《五環童話》
“同一個世界 同一個夢想”綠色奧運、科技奧運、人文奧運、更快更高更強！看！同學們已經做好了充足的準備，請聽合唱《五環童話》。
7、中場互動
奧運知識競答。
8、童話劇：《半個月亮》
我們在氤氳著書香的校園中快樂地閱讀，幸福著成長。我們養成了愛讀書，讀好書，會讀書的習慣。瞧，校園里有一群小伙伴，他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個月亮》，一起來欣賞吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試了。下面請欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》，掌聲歡迎！
10、音詩畫：《金色的童年》
清晨的陽光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃�？蓯鄣碾p手，韻育春天的色彩，播種燦爛的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。請欣賞音詩畫：《金色的`童年》，掌聲有請！
11、拉丁舞：《恰恰》
時尚的音樂無法阻擋，青春的腳步無法停留，讓我們伴著音樂翩翩起舞，讓我們跟著節奏一起恰�。≌坡暁g迎！
12、歌舞：《綠色世界》
大自然是本無字書，五彩繽紛的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，獲得了心靈的遠航與飛揚。請欣賞舞蹈《綠色世界》。
結束語：
女：播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊涵了多少人的夢想；
男：團結、進取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
女：心若在，夢就在
男：夢想在，路就在。
女：放飛希望，展開翅膀。
男：超越夢想，走向輝煌！
合：帶著夢想，我們可以飛得更高，飛得更遠。
女：泰州市實驗小學，
男：泰州海陵實驗小學
合：第十九屆新苗藝術節到此結束！同學們，明年見！
慶六一兒童節串詞 12
開場：
1號：尊敬的各位領導、各位老師，
2號：親愛的小朋友們，
3號：你們好！
1號：溫暖的陽光，誘人的花香，
2號：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3號：連小草都在歡樂地歌唱，
2號：輕輕地，摒住呼吸，
1號：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3號：六一國際兒童節——來到了。
1號：今天，是個好日子，
2號：在我們歡度節日的時刻，
1號：在我們兩園并進的時刻，
2號：我們迎接國際六一兒童節，
1號：我們迎接小朋友的每一個進步，
3號：我們迎接新的機遇和挑戰。
1號：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1號：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2號：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2號：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1號：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）
1號：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2號：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1號：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2號：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1號：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2號：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1號：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的.媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2號：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1號：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2號：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
1號：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2號：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
1號：親愛的老師
2號：親愛的伙伴，
1號：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2號：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3號：感謝您，與我們共同慶祝節日，
1號：xxxx幼兒園慶祝六一文藝演出
3號：到此結束。
慶六一兒童節串詞 13
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，節日，放飛我們的快樂文藝演出
合：現在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一班。
d：下面請一班為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一班。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的'明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一班等。
d：下面請一班為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一班。
c：現在有請一班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一班。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢！請聽一班獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一班。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一班。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一班為大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一班
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一班。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一班。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日——
慶六一兒童節串詞 14
（合）文莊小學慶�！傲弧眹H兒童節聯歡會，現在開始！
(男) 群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，
�。ㄅ┱埿蕾p一年級小朋友帶來的歌曲《春天在哪里》
�。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴，陽光灑滿幸福的童年
�。ㄅ┙酉聛�，請欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴拉》
（男）小朋友們的表演真是精彩，接下來請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《唱五環》
�。校┠銈兛�,那邊走來了一群穿著漂亮衣服的同學。
�。ㄅ┪迥昙壍耐瑢W們將要給我們帶來的節目是——《時裝表演》
�。校┎噬耐�，彩色的夢想。
�。ㄅ┱埿蕾p幼兒園中班的小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》
�。校┱媸且蝗嚎鞓返�'小精靈，下面請欣賞歌曲獨唱《櫻花 草》，表演者張丹。
（女）五月、六月是感恩的季節。
�。校┚妥屛覀冊诟枨袀鬟f對父母、老師的深深謝意
（女）請欣賞六年級同學陳文豪等同學為大家帶來的歌曲《媽媽，我愛你》
�。校└改傅膼凼莻ゴ蟮�，我們要用心去愛他們，回報他們！
(女)下面請欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
慶六一兒童節串詞 15
甲：親愛的老師們。
乙：同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日―
合：“六一”兒童節!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xx小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始!
乙：首先請大家欣賞三(2)班同學帶來的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請可愛的學前班小朋友上臺，為我們帶來歌曲《xxx》
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙
甲：那我們兩個就別再這說了，下面有請三(1)班的xx帶來拉丁舞表演。
乙：琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請六(1)班xx同學帶來的揚琴表演。
甲：你經常打電話嗎?
乙：這還用問嗎，當然經常打了。
甲：你知道打電話會打出故事嗎?
乙：這我還真不知道。
甲：那下面我們就請四(1)班的xx同學給我們帶來相聲《打電話》。
乙：看花開了,蜜蜂來的,蝴蝶來了,蟲兒飛來了，請聽兒歌《蟲兒飛》下面有請一
(1)班的同學。
甲：大家看過話劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學帶來話劇表演《狐貍和狼》
乙：松軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四(2)班帶來歌曲《小螺號》。
甲：自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班xx同學帶來拉丁舞表演。
乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請五(1)班xx帶來二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進大草原上呢?
甲：我們生活在安定和諧的社會環境下，我們享受良好的教育，我們有老師的.教導，我們有家人的關懷，我們是幸福的。下面有請二(1)班同學帶來歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我們喜歡的語言類節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學帶來的小品《唱反調》
甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班xx等同學帶來歌曲《千百度》。
乙：親愛老師們同學們，我們的匯演接近尾聲了，最后請我們六(2)班的同學給我們帶來壓軸節目街舞表演。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信―
合：興集的明天會更好!
甲：老師、同學們，
乙：xx小學六一文藝匯演到此結束。
合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們學習進步!節日快樂!
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