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【熱門】小學生上網作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生上網作文4篇,歡迎大家分享。
小學生上網作文 篇1
隨著人們生活逐漸富裕,幾乎家家戶戶都用上了電腦。而小學生該不該上網卻成了眾人討論的焦點。今天上午第三節課,我們討論了一個話題??“小學生該不該上網”。
我覺得,上網是有兩面性的。既有好處,也有壞處。好處是上網可以讓我們學到更多的課外知識和國家大事,還能欣賞到其他同學寫的優美的作文。壞處是如果上網只是光顧著玩游戲,視力就會急劇下降,學習成績也會大幅度下降的。但是合理上網還是可以的,但每次上網的時間最好不要超過半小時。
有的同學說該上網,有的同學說不該上網,同學們都發表了自己的意見:
李維佳同學首先帶頭發言:“我覺得上網是不好的,因為有些同學自己家里沒有電腦,而就去網吧,但是自己又沒有錢,就去搶奪、騙取和敲詐,因此產生了這些壞念頭。”
邱瑩同學說:“我認為上網是好處的,能夠幫助我們學習到更多的'知識,還能了解到外面的世界,怎么不好呢”
黃遠婷同學又說:“我認為,上網對我們的學習還是有好處的。比如,在我寫《我的新發現》這篇作文時,我通過上網查到了許多資料呢!”
老師最后總結:“我認為上網并不是什么壞事,它能鍛煉我們的反應能力與速度,而且還能開發我們的大腦潛能。只要你們有意志力,上網其實并不是一件壞事。”
小學生上網作文 篇2
晚飯后,我們一家三口在看電視,突然,一則報道映入我們的眼簾:中學生XXX因迷戀網絡游戲,學習一落千丈,后來又因無錢上網而偷、劫父母和小學生的錢,被判 處 有 期徒 刑3年。
我問爸爸:“老爸,小學生到底應不應該上網呢?”“當然不能拉!沒看見人家就是因為上網而坐牢的啊!”“可是網上也有綠色網站啊,綠色網站可以學到許多知識呢!”我反駁道。“綠色網站也不行,說不定看著無聊就打開了小游戲。”“我看你是‘游戲癮’改不了,天天想著玩斗地主,這么說也只是想獨占電腦罷了。”在一旁的媽媽也來湊熱鬧。“才沒有,而且電腦看多了還會有輻射哩!你說危險不危險,依我之見,還是要遠離電腦。我下令,電腦放假三天!”
老爸急中生智,又想出了新的.理由,還要“大赦天下”!我連忙勸阻:“別,老爸,電腦也有它的好處,比如說,它可以查資料,可以搜圖片,更可以發表自己的看法,參考別人的建議,其實,網絡就是一瓶藥,好好用它它就是一瓶良藥,亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強詞奪理了!”老爸聽了我這一席話后慚愧地點了點頭。
是良藥還是毒藥就看我們自己了!
小學生上網作文 篇3
晚上,爸爸說:“家里的電腦可以上網。”我還不知道上網是什么呢!于是爸爸決定教我上網。
爸爸讓我進入聊天室。啊!這里有稀奇古怪的名字:小刺猬、黃金龜,還有生病20xx!我在聊天室里找了個叫baby的小朋友聊天,聊得開心極了!
爸爸說上網有很多好處,比如:在聊天室里可以敞開心扉地與別人交談,還可以練習打字,在英文網站還可以學習英語,數學網站可以學習數學,有什么不懂的'還可以從網上查找資料呢!
電腦真神奇!
小學生上網作文 篇4
上網有助于學習,你可以了解你在書本中學到的東西。例如:中國的一些有名的旅游景點。了解這些東西有利于開發小學生的想象力,還有創新精神。如果,上網只是為了玩游戲、聊qq。那就大錯特錯了,不過我相信小學生上網上了一段時間后就會對游戲和qq產生厭煩的情緒。就像上一代人,有很多小學生有玩游戲機一樣。他們中的許多也有了理想的未來。在每個人的童年中沒有必要有太多的約束。總要的是家庭教育。。 在社會上,一直在談論著一個問題,小學生上網好不好?有的說好,有的說不好,各有各的觀點,而我卻站在說好的這一邊。
隨著經濟條件的迅速發展,有更多的家庭已購買了一臺或幾臺電腦。而我們小學生,適當上網也是有好處的。
我們可以在網上進行購物。如果沒上網,買東西就得自己出門去逛,去找,這樣很花時間。而且假如您認為這家店價格太高,又得挨家挨戶地走,有很累。但要是在網上購物,那真是輕松無比。不用每家每戶去跑,只需輕輕一點鼠標,就能貨比三家了,看得滿意了就放入購物車,用不了多久,就會有人送貨上門,您確認后付款,就可以得到您所需物品了。
我們在網上還可以適而可止地玩一會兒游戲。網絡游戲是一種益智游戲,是一種健康無害,還沒有危險。當我學習壓力比較重時,就可以適當玩一下游戲,放松放松。
網絡還能讓我們開闊視野。雖然我們在報刊雜志中也可以了解到不少知識、消息,但是一本書中的知識畢竟是有限的,書買多了也不便宜。而在網賞,只需訂閱一些電子書,就可以立馬掌握世事要聞,甚至可以免費閱覽、觀看一些有關商業、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣,知識面就更廣了!
在網上還可以干許多事。比如交一些有同樣興趣愛好或同一長項等的朋友,敞開心扉,想說就說,不用顧慮任何問題,誰也不必擔心會遭“暗算”。因為我們是在網絡中認識的,難道不是嗎?
小學生上網好不好?我仍然認為好,在現代生活中,我們不正應該掌握各種知識、資訊,填充自己的課余生活,讓自己的生活變得更充實
收發電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是學生上網的主要目的。新聞的時效性在網絡上體現得尤其突出。就拿前不久的美國“9.11”事件來說,不僅讓人們最迅速地了解情況,還能發些貼子,滿足發表欲。
有人總結了上網的五大好處:一是開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;二是可以毫無顧忌地與網友聊天,傾吐心事,減輕課業負擔,緩解壓力;三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;四是可以提高自己某項業余愛好的水平;五是自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。
每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心,從20年代的電影到后來的'流行音樂、電子游戲,擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。
我們是贊成自己上網的。作為學生,我們不僅需要緩解學習壓力,更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認,我們當中的多數人上網是為了更好地學習,認為網絡是輔助學業的一大工具。從這個意義上說,學生上網是利大于弊的。
網絡是虛幻的,是進步的,是當代人們生活的一部分,上網的利與弊,重要的在于你自己。