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美好話題作文

時(shí)間：2022-05-03 18:59:16 話題作文我要投稿

【推薦】美好話題作文集合八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的美好話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】美好話題作文集合八篇

美好話題作文篇1

　　今天哥哥姐姐和小姨要到我家來(lái)做客，所以我起得很早。

　　一大早，我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的`羽毛很難拔掉，一個(gè)接一個(gè)，特別小心。過(guò)了一會(huì)兒，鴨子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會(huì)兒看電視，但我正要打開(kāi)電視，爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個(gè)接一個(gè)地從根上摘下來(lái)。嗯，電視看不見(jiàn)。我拿著籃子把花生放進(jìn)籃子里�；ㄉ钦聛�(lái)的。我把它們放在廚房里了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我把花生放在廚房里，說(shuō)：“夢(mèng)浙江真聽(tīng)話。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，姐姐他們來(lái)了。他們帶來(lái)了一袋蘋(píng)果，一袋桃子和兩個(gè)大西瓜。我打開(kāi)電視讓哥哥姐姐他們看，電視節(jié)目真精彩，有動(dòng)畫(huà)片，有電影，有雜技表演和電視劇，我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來(lái)�！伴_(kāi)飯了！”外婆叫起來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后得跑到廚房去盛飯，今天的午飯真豐富，有鴨、魚(yú)、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應(yīng)有盡有啊。

　　午飯后我們一起玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶給我們切了西瓜吃，我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲，還小睡一會(huì)兒，小睡醒來(lái)，我們看電視。

　　到了傍晚，晚飯吃好了，哥哥姐姐要回家的時(shí)候下起了大雨，雷神伴著大雨，姐姐他們回不去了，等雨停了再走。到了6：30，雨漸漸的變小了，姐姐他們回家去了。我多希望他們?cè)俣嗔粢粫?huì)兒。

　　啊，這真是一個(gè)美好的一天！

美好話題作文篇2

　　作為中學(xué)生，有人可能會(huì)說(shuō)：“咱們的生活太枯燥無(wú)味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)�！钡俏乙嬖V大家，生活并不單單是枯燥無(wú)味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽(tīng)，用心去體會(huì)，去感受，去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

　　我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開(kāi)闊地，敞亮起來(lái)。

　　我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán)，不能被動(dòng)。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒(méi)有課外書(shū)算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的`，借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么，我們可以請(qǐng)教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財(cái)富，是生活賜給我們的美好。

　　更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，所想所思，記下一篇篇獨(dú)特的日記，記下自己美好的中學(xué)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到別人的長(zhǎng)處，我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí)，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？

　　美好生活在自己的感受里，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧！

美好話題作文篇3

　　人，這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，可誰(shuí)又能真正的做到一個(gè)堂堂正正的人？有人說(shuō)世界上自然界中最可怕的莫過(guò)于地震、火山噴發(fā)……而我卻認(rèn)為最可怕的是人，不是這樣嗎？

　　在有些日子里我很想一個(gè)人躲進(jìn)深山老林之中，避開(kāi)這個(gè)遍地污垢不堪的塵世與天地為伍以自然為伴。食山禽野果，住茅草窩棚，與山中走獸追逐嬉戲，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，一個(gè)人天馬行空獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每當(dāng)我睜開(kāi)著睡眼看到這罪惡的人世，回想和追憶人生價(jià)值時(shí)，我總感到我已經(jīng)不存在。留在人間的只不過(guò)是一個(gè)能夠行走的“僵尸”，而當(dāng)我問(wèn)那些所謂的“人”時(shí)他們沒(méi)有這種感受。哈哈！人多么可悲又多么可笑。在這個(gè)高級(jí)動(dòng)物所統(tǒng)治的社會(huì)中往往有所作為，有所創(chuàng)造，有所貢獻(xiàn)的人得不到自己應(yīng)得到的。而那些昏惡的東西們卻在干什么呢？不言而喻？！

　　一開(kāi)始還無(wú)法面對(duì)這個(gè)世界的殘酷，但后來(lái)懂得了成王敗寇、兔死狗烹這些詞，從那一刻起我才真正的意識(shí)到思想和靈魂只有由自己控制才不會(huì)作出不可思議的事來(lái)。我還記得有一句古話：“生死有命不由命，我命由我不由天�！薄秳袷蕾t文》中的語(yǔ)句一直傳到了現(xiàn)在，但完全領(lǐng)悟和懂得其中含義的人卻是寥寥無(wú)幾。沒(méi)人會(huì)預(yù)料得到未來(lái)的樣子，畢竟你不是占卜師。

　　死亡的.骸骨還建立在我們對(duì)自然的信任之上，越是這個(gè)時(shí)候被傷害的遍體鱗傷的越有可能是純真的自己。所以有的人變了，殘暴不識(shí)人性，但是曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間他們和我們一樣擁有著屬于自己的純美個(gè)性。只是這個(gè)世界太不公平了，非要奪走一些屬于他們的美好的事情。

　　寥寥數(shù)筆怎能抒發(fā)我心中的憤悶。我的心已經(jīng)死了，被著骯臟的人世所扼殺了。我的周身已經(jīng)腐爛，被這污垢的塵灰暴土和無(wú)情的細(xì)菌吞吐殆盡，留下的只是一副慘不忍睹的枯骨。而我卻認(rèn)為這才是真正的我，比那些穿著華貴，披著假面具和一些人皮的人更純潔，更偉岸。

　　當(dāng)你認(rèn)定這個(gè)世界辜負(fù)于你的時(shí)候，那些所謂的理智都將不復(fù)存在。

美好話題作文篇4

　　每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有自己的理想，有的人長(zhǎng)大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運(yùn)動(dòng)員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我們就被送到幼兒園，開(kāi)始和老師接觸，所以，“老師”這兩個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在幼兒園，平時(shí)會(huì)有一部分的孩子不聽(tīng)話，經(jīng)常打鬧。老師不會(huì)去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經(jīng)常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開(kāi)始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。

　　慢慢地，我們也踏入了小學(xué)的殿堂，隨著年齡的增大，年級(jí)也在升高，老師在課堂上給我們講知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)老師那么認(rèn)真工作，懂得知識(shí)也很多，就這樣，我心里那個(gè)理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長(zhǎng)，這個(gè)理想也越來(lái)越強(qiáng)烈，直至意志堅(jiān)定。

　　要想干什么，當(dāng)然光是有理想是不夠的，要靠實(shí)際行動(dòng)去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上，成績(jī)名列前茅，掌握好知識(shí)，也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的，是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的'作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上，還有課下時(shí)，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學(xué)生的，也算給自己積累經(jīng)驗(yàn)。老師，這也是一項(xiàng)非常勞累的工作，每天我們放學(xué)之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫(xiě)教案，我也要做一個(gè)像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間，肯定會(huì)有的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的管理方法不滿而來(lái)找老師，我也要觀察老師是如何做的，來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　每個(gè)人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師，我為自己的理想努力，盡力實(shí)現(xiàn)我的理想。

美好話題作文篇5

　　又是一個(gè)美妙的周末，是我和我的小表妹再次相聚的時(shí)候了。我們坐在客廳的茶幾旁，看著桌上所有的玩具..突然，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的盒子，表哥在旁邊叫：“姐姐，讓我們玩4D彩泥吧！我想成為白雪公主！我不得不簽字。

　　首先，我們?cè)诘谝淮_定步驟閃耀部，肉出泥漿的顏色，外面包泡沫球，那么顏色黑粘土，在封裝側(cè)的捏合球。雪白的頭就完成了。

　　然后開(kāi)始煮雪白色的頭發(fā)，但是當(dāng)我們做所有的小卷發(fā)。粘上去開(kāi)始組織，他們注意到，實(shí)際上有我們破碎的地方。即使我們不能沒(méi)有進(jìn)一步的.努力來(lái)恢復(fù)。大姐失望的嘆息，急哭了

　　為了讓姐姐開(kāi)心，我突然想到，那黑色和肉色的彩泥，反復(fù)拉伸，它變成了灰色。我用一個(gè)模型做了一個(gè)灰色的立方體，把它放在桌子上，然后摩擦一個(gè)圓圈，輕輕地把它放在立方體上。最后，我拿出了二星級(jí)的塑料眼睛，把它們放在圓圈的頂部。另外，加上一頂小帽子，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的灰色外星人出現(xiàn)在他的表妹面前，動(dòng)了動(dòng)，它的眼睛也會(huì)到處顫抖，這一個(gè)淘氣的外星人，讓表妹忍不住笑了，也忘了白雪公主。

美好話題作文篇6

　　歲月的腳步在不停地發(fā)展走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)十幾個(gè)春夏系列秋冬，但關(guān)于我們每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的，與眾不同的，也是一種永恒的。

　　記得小時(shí)侯，我家一個(gè)院子里種著一棵可以和我我們出生時(shí)一起種的'桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量學(xué)生自己企業(yè)是否沒(méi)有長(zhǎng)高�？粗@些一條條紅色橫線，我真盼望能夠快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然之間發(fā)現(xiàn)他們自己比那記號(hào)矮了。天�。‰y道我倒著長(zhǎng)了？我心里產(chǎn)生害怕失敗極了，連忙跑去問(wèn)老師媽媽：“媽媽，為什么學(xué)習(xí)別的其他小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下一些身邊的活，把我放在中國(guó)椅子上問(wèn)：“為什么不能這么說(shuō)啊！”我忙跳下椅子，拉住一名媽媽的手，把她拉到那個(gè)院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在很多以前刻的橫線以及下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上研究指出那兩條水平橫線。媽媽因?yàn)槁?tīng)了我的話，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑的人起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后大家可別做這種做出傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)已經(jīng)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找到了小雞進(jìn)行玩耍，真不應(yīng)該知道通過(guò)自己又會(huì)對(duì)這個(gè)小雞干出屬于什么做了傻事……

　　在歲月的腳步午睡，我的童年啊流年的記憶，太美了！這就像背著我的夢(mèng)想一艘船，在多年的旅行來(lái)。這時(shí)，冰短語(yǔ)“童年哦！夢(mèng)是真實(shí)的，夢(mèng)是真實(shí)的，回顧微笑，當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......

美好話題作文篇7

　　一位剛剛出家的和尚正清掃寺院，大師桌前的一張紙被風(fēng)吹落到院中，小和尚撿起來(lái)，看到上面一片空白，心想：難道大師每天只是看著一張白紙嗎?此中又有何玄機(jī)呢?大師走出門(mén)，到曰：人生就是一張白紙，在沒(méi)有污點(diǎn)的白紙上才能尋找到美好!

　　的確，美好是在人們心中最不經(jīng)意的地方，它是脆弱的，一句謊言，一件壞事，都能輕意使它破碎。你在生活中，處處可以看見(jiàn)勾心斗角，追名遂利，似乎美好與我們已相距一個(gè)世紀(jì)的跨度，但請(qǐng)你的眼睛不要只看污點(diǎn)，因?yàn)橹灰媚愕难劬θグl(fā)現(xiàn)，世界才會(huì)充滿光明與美好。面對(duì)黑暗，面對(duì)不正之風(fēng)，美好就是一副良藥。有人說(shuō)：世界上的黑暗永不能消失，只因美好沒(méi)有普及，如果美好能像小康一樣普及中國(guó)以及世界，那是多好的事呀!可是，除了時(shí)間之外，沒(méi)有人知道美好的美好，如果說(shuō)美好像金錢(qián)一樣受人歡迎，該是多么美妙!從路邊的一分錢(qián)到滿滿的錢(qián)包，為何人心會(huì)發(fā)生這么大的改變呢?這確實(shí)讓人深思。也許當(dāng)年唱童謠的人已經(jīng)長(zhǎng)大，他們心中仍慍藏著一曲童心的回憶，但或許已無(wú)那種單純，那種美好了。

　　每個(gè)人出生時(shí)都是一張白紙，如出污泥而不染的清蓮，“美好不只是存在于人心中�！蔽抑溃也环磳�(duì)，但它確是源自于人們的內(nèi)心。我知道，我明白，我們不是圣人，難免有過(guò)錯(cuò)，似乎這就破壞美好了?不，我可以肯定，美好只是不違背良知，美好還是一張潔白無(wú)瑕的玉。我想：如果置身在一派美好的`環(huán)境中，卻沒(méi)有美好的本性，是在褻瀆美好吧!

　　人性的美好，是清清的泉水，洗盡混濁的污點(diǎn);是淡淡的白云，帶走煩悶的思緒;是暖暖的微風(fēng)，吹去冷凍的心靈;是幽幽的綠蔭，滋潤(rùn)干涸的心泉。禪悟美好你是否懂得，最真最善的美就是美好心靈，美好自己，美好世間。

　　后記：當(dāng)風(fēng)飄逸你的發(fā)絲時(shí)，請(qǐng)靜立風(fēng)中，飲下美好。

美好話題作文篇8

　　樹(shù)影，流水，月光。

　　夜晚，月光如水，灑在院子里。隱去無(wú)盡的喧囂，獨(dú)存寧?kù)o。我佇立在大樹(shù)下，默默注視著遠(yuǎn)方，到底怎樣才是最美好？

　　從前，我以為這個(gè)世界是美好的。那天放學(xué)，我走過(guò)一片樹(shù)林，落葉紛紛，緩緩走過(guò)，滿地金黃，苦悶孤寂。這是一種無(wú)奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧！我陷入沉思，這些落葉也曾經(jīng)在樹(shù)上神采奕奕，如今卻是如此落魄，任憑風(fēng)嘲弄，這也如我吧，看向遠(yuǎn)方卻無(wú)功而返，原地打轉(zhuǎn)。

　　我走到河邊，認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無(wú)影無(wú)蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢(mèng)一般。孤獨(dú)的流著，凄慘。何時(shí)才能等到匯入大海的一天，它又它的遠(yuǎn)方，我也有。可惜……我不甘！可那又如何，又能改變什么，每個(gè)人都是如此，不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己，而去成為一個(gè)偽裝者。

　　我苦笑，或許是對(duì)那不美好的厭惡。月光照射下來(lái)，它沒(méi)有遠(yuǎn)方吧，但它站在屬于自己的位置，努力做好自己，不去刻意模仿別人。對(duì)啊！我們?yōu)槭裁匆ツ７聞e人，做好自己的最重要。那落葉，雖然凋零，卻會(huì)在來(lái)年重生；那流水，雖然看似很無(wú)能，卻能以自己的節(jié)奏不停的`流淌。這世間萬(wàn)物不都有自己的位置嗎？

　　我，就是我，不做最完美，做自己才是最美好的自己。

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