關于六一兒童節的活動簡報(通用19篇)
在快速變化和不斷變革的今天,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是簡要的調查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編精心整理的關于六一兒童節的活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節的活動簡報 篇1
20XX年5月28日上午,迎著火紅的隊旗,伴著嘹亮的號角,胡場小學的孩子們把自已裝扮得格外美麗,校園里到處洋溢著節日的氣氛,全體師生沉浸在這美好的日子里,隆重舉行了“七彩童年綻放夢想”為主題的“六·一”兒童節慶祝活動。在此,胡場鎮人民政府、胡場鎮中心學校的'領導們也蒞臨我校,為孩子們送來圖書、學習用品及節日的慰問。
在鮮艷的五星紅旗下,何成云校長首先對全體少先隊員作了熱情洋溢的講話,深情地向孩子們致以節日的問候和祝福,同時還以此為契機對所有少先隊員進行了愛國主義教育和理想主義教育,他指出:“少年智則國智,少年強則國強。”我們少年兒童肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。作為跨世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要加倍珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長、老師的教誨。
活動中小演員們身著節日的盛裝歌唱著、舞動著……舞蹈、T臺秀、勁爆音樂劇、詩朗誦、舞臺劇等才藝展示好戲連臺,精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈,合著歡快的音樂,臺上臺下互動,掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡樂的海洋。
孩子們在歡歌笑語中,將夢想盡情釋放,我們期望孩子們擁抱夢想,感恩關愛,勇于創造,奔向理想,共同舉起祖國美好的未來!
六一兒童節的活動簡報 篇2
迎著六月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校領導和少先隊大隊輔導員布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六 一"國際兒童節慶祝活動。
一、幸福的時刻:表彰優秀學生
在莊嚴的`音樂聲中,優秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻 :新隊員入隊
一年級每班46名新隊員,由四年級的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
六一兒童節的活動簡報 篇3
為促進孩子與家長之間的情感交流,讓小朋友們快樂展現自我,近日,在“國際兒童節”即將來臨之際,xx市xx街道xx社區攜手xx大學志愿者共同開展“快樂兒童 繽紛六一”大型親子活動,轄區75名兒童樂享其中。
伴隨著《大王叫我來巡山》的歡樂旋律,孩子們閃亮登場,和工作人員一同跳起可愛舞蹈,拉開了本次活動的序幕。活動設置了步步為贏、桌上足球、穿墻游戲、趣味套圈、拼圖、筷子夾豆、彩云追月等8個適合孩子們的游戲項目,參加活動的小朋友在入場前都會領取一張活動卡,每完成一項游戲便能在游戲卡的相應位置蓋上印章,孩子們通過印章數來換取活動禮品。
活動中,小朋友們和家長配合默契,齊心協力地完成一個又一個“花式”挑戰。在趣味套圈環節中,孩子們扭著身體、憨態可掬地擺動手腳,協助套圈的媽媽看得臉上笑開了花,現場充滿喝彩聲和歡呼聲,儼然成為一片快樂的海洋。最后,每位參與活動的小朋友都憑借印章獲得了精美的小玩具,大家共同合影留念,記錄下美好瞬間。
通過此次活動,使小朋友們在游戲中體驗到相互配合、親情互動的.樂趣,增進孩子與家長以及鄰里之間的感情,受到家長朋友的熱烈歡迎和高度贊揚。
六一兒童節的活動簡報 篇4
送走五月的芬芳,迎來多彩的六月。在“六一”國際兒童節到來之際,為了能讓孩子們過一個有意義的兒童節,xx街xx社區攜手xx小學,以創建省級文明城市為契機,開展了“大手牽小手”老少同樂文藝演出活動。
6月1日上午,xx社區在xx小學校園里進行了“大手牽小手”老少同臺文藝演出活動。社區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們與學校的老師和小朋友們歡聚一堂,校長在演出前講話,向全體同學致辭,祝賀孩子們節日快樂。
此次盛會共有兩個環節,第一個是“創建文明城手抄報展示”活動,一張張精制的手抄報承載著家長對創文明城市的`重視,也看出孩子們對創省級文明城市的渴望;第二個環節就是藝術演出,一支由社區爺爺奶奶和同學們一起表演的開場舞《歡樂的節日》為這場盛會拉開了帷幕,接著同學們分別表演了舞蹈、兒歌、小品、獨唱、詩朗誦等多種形式的節目,呈現出了孩子們的天真活潑,社區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們舞動著身姿,仿佛又回到了童年……在場觀眾的陣陣掌聲把活動推向了高潮。
此次活動的開展,既讓同學們感受到童年的幸福和節日的快樂,也激發了他們朝氣蓬勃、積極向上的良好的精神面貌.同時此次活動的開展也體現出xx小學對創建省級文明城市的高度重視。大家紛紛表示:這樣的“六一”十分有意義,既鍛煉身心,又增長知識,更增進了學校與社區之間的深情厚誼。
六一兒童節的活動簡報 篇5
20xx年x月xx日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬于他們的節日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示,名家點評。
x月xx日下午,我校展示了xx副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的.學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家xx老師到我校指導,x老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。x老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了x副書法作品。
另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。
本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
四、隆重表彰,家長同登臺
此次活動,適逢x月優秀小組及組長總結表彰,因此我們特意對xx名同學進行了表彰,并在“六一”節目匯演之始,讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
五、文藝匯演,形式多樣
晚上xx分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這x個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一兒童節的活動簡報 篇6
在“六一”兒童節到來之際,社區時刻把關心和培養教育兒童工作為己任,xx社區和xx幼兒園一起展了慶“六一”兒童文藝表演。
5月29日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。xx社區工作人員同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。社區書記楊鳳芳向老師們、小朋友們誠摯地問候!向小朋友致以節日的祝賀!對幼兒園的各項工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。
全園幼兒、家長、社區群眾一起觀看了“六一”節文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個學校成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
在社區領導的'支持下慶祝活動順利的開展,在這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。
六一兒童節的活動簡報 篇7
今年是第xx個國際六一兒童節,同時也是我園搬到新址后孩子們過的第一個六一兒童節。20xx年5月30日上午9點半,永樂幼兒園“童心飛揚,快樂成長”慶六一文藝匯演活動在寬敞的新園址隆重舉行。幼兒園教師、家長、小朋友及附近村民齊聚校園,整個永幼洋溢著濃濃的節日氣氛。
孩子們穿著節日的盛裝與家長共同參與表演,節目內容豐富多彩,形式多樣,有民族舞、童話劇、現代舞、朗誦、歌表演等。教師們把孩子的`日常學習、生活內容編排到節目中去,節目生動有趣,積極倡導了科學保教觀,宣傳正確的育兒理念。
在家長們觀賞孩子精彩節目的同時,幼兒園還利用這難得的大型集體活動機會,對廣大家長和群眾進行了學前教育知識講解與宣傳,讓大家了解學前教育的重要性和必要性,防止家長在家庭教育中的小學化傾向,真實感受到學前教育的價值和意義。
活動在歡快的歌聲中拉下了帷幕,歌聲在校園中回蕩,孩子們的笑臉像花朵一樣在校園綻放。
六一兒童節的活動簡報 篇8
在一年一度的“六一”國際兒童節到來之際,為了讓孩子們過一個特別的,難忘的,豐富多彩,自主、開心、有意義的六一,充分發揮他們的主動性、創造性,讓每個孩子在活動中體驗成就感,樹立自信心,使他們感受到節日的歡快。20xx年5月31日xx街道組織場鎮社區與留守兒童服務中心聯合在xx小學開展了以“慶六一”為主題的系列游園活動。全校600余名師生參加了游園積分有獎活動。
家長在參觀孩子的慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的教育方法,了解家園共育的重要性。
不僅xx小學開展了活動,xx幼兒園的老師們也為孩子們準備了豐富多彩的慶祝活動。孩子們在老師的精心裝扮下,盛裝出場。隨著悠揚婉轉的舞曲,老師們首先一曲勁舞展現了無盡的青春與活力。接下來,武術班的孩子們出拳有力,瀟灑倜儻,隨后,舞蹈班的孩子們也隨著音樂翩翩起舞。最后我們武術班的老師一套瀟灑的組合拳把我們的活動推向高潮,在坐的.家長、老師和小朋友歡呼聲不斷。
此外,新區社事局聯合我街道開展了以“快樂六一.繽紛兒童”共建和諧社區為主題的活動,現場不僅有精彩的舞蹈、魔術表演,還有其他形式多樣的趣味游園活動。
通過開展慶祝“六一”系列活動,特別是針對關愛留守兒童、困境兒童、特殊疾病兒童進行志愿者服務,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使他們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
六一兒童節的活動簡報 篇9
20xx年5月31日上午,迎著火紅的隊旗,伴著嘹亮的號角,田家灣小學的孩子們把自已裝扮得格外美麗,校園里到處洋溢著節日的`氣氛,全體師生沉浸在這美好的日子里,隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”為主題的“六·一”兒童節慶祝活動,XX市郵政局、田家灣村委黨支部的領導們也蒞臨我校,為孩子們送來圖書、報刊及節日的慰問。
活動中,首先進行的新隊員入隊儀式拉開了活動的序幕,一年級的80名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊,大隊輔導員也對孩子們提出了殷切的希望,并對各級各類獲獎的師生及家長進行了表彰。
接下來小演員們身著節日的盛裝?歌唱著、舞動著……舞蹈、合唱、詩朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺劇等才藝展示好戲連臺,精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈,合著歡快的音樂,臺上臺下互動,掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。
孩子們在歡歌笑語中,將夢想盡情釋放,我們期望孩子們擁抱夢想,感恩關愛,勇于創造,奔向理想,共同舉起祖國美好的未來!
六一兒童節的活動簡報 篇10
為了慶祝一年一度的“六一國際兒童節”,也為了豐富轄區居民群眾的文體生活,增進鄰里間的和諧關系,傳播和諧社區文化氛圍,我社區黨總支部、社區關工委于20xx年6月1日,在轄區內二化廠球場內共同參與開展舉辦了歡慶“20xx年六一聯歡”活動。
活動中,孩子和家長積極參加文明禮儀知識的'搶答,進行了文明交通、禮貌待人即興表演,展現了社區少年兒童文明禮儀的風貌,加強了社區文明禮儀實踐,促進“講文明、有禮儀”為榮的良好風尚。此外,孩子們還向大家展示了精彩的演出,其中內容有:表演歌曲、朗誦、講故事、演講等,通過演出活動來知曉家風家訓,傳承家庭美德,強化感恩父母意識,建設文明家庭文化,在社會營造尊老愛幼、勤儉節約、尊師重教、尊德崇美的傳統美德,宣傳普及社會主義核心價值觀,培養樹立崇德向上、見賢思齊的良好社會風尚。
通過此活動,不但讓幼兒園的幼兒感受到了節日的快樂氣氛,也讓老師了解了孩子們各方面的能力,也使大家度過了一個快樂活潑的美好時光。
六一兒童節的活動簡報 篇11
五月三十日下午,學校全體師生歡聚在大操場,隆重舉行慶“六一”活動,整個校園充滿了歡歌笑語,同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
在聯歡會上,幼兒園小朋友那活潑有力的舞蹈“歡樂娃娃”、學校舞蹈隊的“敦師說理”等等都贏得了不斷的掌聲!給同學和老師們帶來了歡笑!羅書記代表學校向全體少年兒童發表了熱情洋溢的節日賀詞。
隨后,在嘹亮的鼓號聲中進行了新少先隊員入隊儀式和新團員入團宣誓儀式,一、二年級的139名小同學和初一年級的86名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊和共青團,被批準入隊的新隊員和新團員整齊排列在隊旗和團旗下;老隊員為新隊員授戴了紅領巾,老團員為新團員授戴了團徽并進行了莊嚴的`宣誓,鏗鏘有力的聲音表達了他們的心聲。
最后一項是校長譚亞文、書記羅名揚和副校長廖慶等學校領導給全校同學發放兒童節禮物,這更是掀起了聯歡會的高潮,孩子們激動著、歡呼著!學校領導表達了對同學們節日的祝賀,也對孩子們提出了殷切的希望,并表彰了一些優秀的少先隊員和共青團員。
節日給同學們帶來了歡樂,歌聲給同學們帶來了微笑。這次活動內容豐富,形式多樣,為同學們搭建了一個展示自我的平臺,讓同學們渡過了一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節。
六一兒童節的活動簡報 篇12
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節,在祝福聲中我們又迎來了一個“六一”兒童節。活動在歡快熱烈的音樂中拉開序幕,迪斯尼樂園的伙伴們也來到臺上跟小朋友和老師們一起共舞,給孩子們帶來無比的.喜悅和陣陣歡呼。
園長媽媽為廣大小朋友送上節日的祝福,并向勤勞工作的教師們表示親切的慰問,向關心支持幼兒園工作的家長們表示誠摯的謝意。
在持續近兩個小時的演出中,一個個精彩的節目應接不暇,贏得了家長們的無數次掌聲,將活動帶入了一個又一個的高潮,活動中充分展示了孩子的活潑個性,給每個孩子一個展風姿,獻才藝的機會,讓每個孩子去參與、去體驗、去感受。
這些精彩節目,從構思到排練以及演出服裝、化妝等細節,無處不滲透著幼兒園全體老師的智慧和汗水,從而最終呈現給家長們一場優質的歌舞匯演。幼兒園通過此次活動,加強了家園之間的溝通和聯系。
六一兒童節的活動簡報 篇13
20xx年“六一”兒童節是孩子們自己的節日,仁厚社區組織流動花朵、轄區兒童一起歡度“六一”,社區三樓活動室經過精心的布置,充滿節日的喜慶,豐富多彩的游戲吸引著15名兒童的參加。
鉤子釣魚、認識顏色的游戲最受孩子們的歡迎,孩子們玩得開心極了。我們還搭建平臺,讓孩子們互動,米店經營戶的女兒今年兩歲半,很可愛的`一個小朋友,什么新鮮的事務都愿意嘗試,她會說一整段的話,于是在家長的鼓勵下,用稚嫩的聲音奶聲奶氣地為大家表演詩朗誦:窗前明月光,疑是……,地上霜說不清楚,她說起了疑是當當當,其余的小小朋友還都瞪著圓溜溜的大眼睛,認真地聽,家長們熱情地鼓掌,以示獎勵。
活動持續了兩個小時,孩子們開心,家長們也快樂。
六一兒童節的活動簡報 篇14
為進一步加強和改進我縣少年兒童思想道德建設和少年兒童權益保障工作,縣婦兒工委下發《關于慶祝“六一”國際兒童節的通知》,要求各成員單位、各鄉鎮婦兒工委,要從實際出發,因地制宜,突出特色,開展富有新意,影響廣泛的活動,讓廣大少年兒童過一個愉快而有意義的節日。縣婦兒工委、縣婦聯積極策劃,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:
(一)關愛貧困留守兒童。“六一”期間,縣委副書記、縣長、縣委副書記程莉、組織部長王瑞鋒等領導先后走訪慰問了留守兒童代表,給他們送去了慰問金和書包,也送去了節日的'祝福。期間,縣委副書記、縣長xxxx來到闞疃鎮鎮鎮西社區徐灣莊親切看望慰問了農村留守兒童方文文、胡敬毅。縣委副書記程莉分別到馬店孜鎮水寨村看望貧困留守兒童李子朋和李遙遙。縣委組織部長王瑞鋒到中疃鎮鎮北村看望慰問留守兒童孫子龍、孫欣瑤,給他們帶去黨和政府的關心與問候。
(二)到學校看望慰問在校少年兒童。5月29日上午,縣委副書記、縣長xxxx帶領縣幾套班子領導看望慰問少年兒童,代表縣幾套班子向全縣少年兒童表達良好的祝愿和親切的慰問。
(三)留守兒童才藝展示慶六一;汝集鎮各小學、幼兒園舉辦慶“六一”活動精彩紛呈;舊城鎮婦聯舉辦慶“六一”家長聯誼會;“永興鎮開展“六一”愛心助學捐贈活動;西潘樓鎮婦聯在鎮中心幼兒園舉行文藝匯演活動;孫集、望疃等鄉鎮分別舉辦了慶“六一”文藝匯演。豐富多彩的活動使全縣的少年兒童們度過了一個祥和快樂的節日。
六一兒童節的活動簡報 篇15
今天我校隆重舉行了六一兒童節,到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節日,學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻上自己的一份力量,最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動內容豐富,同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的`教怎么敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的紅領巾鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優秀的少先隊員,一定會為隊旗添光彩。
在歡慶六一活動中,同學們發揮特長利用舞臺唱出了心聲,舞出了自己的風采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”,經過老師的精心指導、公正評判,獲得了優異的成績,同學們拿出了自己的最高水平,賽出了風采,賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風采。
歡樂的節日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務,我們要快樂著、學習著、收獲著。
六一兒童節的活動簡報 篇16
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的.童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,在20xx年“六一”國際兒童節這天,開展了“崇尚英雄,精忠報國;歡度‘六一’,放飛夢想”主題活動。總結如下:
活動的主要內容有:
各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄,精忠報國”手抄報評比活動;
2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好,新時代!”相關愛國主義視頻,并開展“爭當新時代好隊員,扣好人生第一粒扣子”活動。
3、“六一”兒童節當天,各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會,并講英雄故事。
4、開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動,增強少先隊員們的愛國主義情感,了解了英雄模范事跡,學習英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
六一兒童節的活動簡報 篇17
為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍
在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值xx元的學習用品,并給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。
三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動
社區婦聯舉辦了“為了寶寶的.健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。
四、組織轄區女職工參加體檢
社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯系溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。
六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。
六一兒童節的活動簡報 篇18
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:
一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創意。
為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。工作總結
二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內,利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎。
三、表演活動組織嚴謹,有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面,我們調動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節日的愉快。總之,在我們全體教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園 關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的.宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:
一、領導高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。
二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。
整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
六一兒童節的活動簡報 篇19
今天是六一兒童節,學校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。
無論是老師還是同學,都可以參加,多個活動同時舉行,這是學校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統一在班級里面給我們簡單講述了節目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學報名。
我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多,參加的人數也非常多,在我旁邊有一個同學負責發放糖果,參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品,獲勝后更會有其他獎品可以拿。
在活動中,不但可以看到精彩的節目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛著笑容,感受這節日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗,也是一體成長。
當運動結束后,我就去參加了跳舞表演,與同學一起表演朗誦,看到下面眾多的同學老師,心里激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽,這就是我心中的六一兒童節,雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。
只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛,從中體會到不一樣的生活體驗,在學校里面過我們的節日,不比過年差,從中也可以看出學校對于六一兒童節非常重視,在節日沒有到來前就做好了準備,因為節日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現什么紛亂。都按照學校的規劃走,讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。
這是我過兒童節最快樂的'一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學們表演,哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔憂都拋到了腦后,盡情享受節日的快樂。
這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動開始就沒有消失,這也可以看出這次活動非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。
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