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    小學生教師節作文

    時間:2022-04-29 08:35:44 小學生作文 我要投稿

    【精】小學生教師節作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生教師節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】小學生教師節作文

    小學生教師節作文1

      張老師,您辛苦了!

      您,用生命的火炬照亮了我前進的道路,您就像是一盞明燈默默地為我指明方向。在這個特別的日子,我想對您說:老師,祝您節日快樂!

      辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽!我們的優秀出自您的耕耘,您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師,我真心的感謝您!

      九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。張老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師。老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!

      在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切滋潤了我的.心靈,開闊了我的視野。

      傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!

      老師,祝您節日快樂!

    小學生教師節作文2

      教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,不同國家規定的教師節時間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節。1985年9月10日北京慶祝了第一個教師節。

      今天是第二十七個教師節。我們學校舉行了一些有趣的活動慶祝教師節。我們班里舉行的活動也很熱鬧,有的給老師送花,有的送賀卡,還有的送錢包……多得數不清。我呢,送的是賀卡。

      胡老師一進教室,同學們都朝她涌來。該送啥的`就送啥,照照跟給我開玩笑,說:“胡老師這次簡直是大豐收啊!”

      這時,張老師也來了,給胡老師送完禮物的同學,立刻向張老師涌來,照照又說:“張老師也不賴么。”

      老師們辛辛苦苦的上了一上午的課(無論是那個老師,這是所有老師的教師節)。下午到了,我悄悄地走進了老師們的辦公室,把我寫給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上,然后又悄悄地走出了辦公室。

      下午,我們看了教師節頒獎典禮,胡老師得到了金鑰匙獎。頒完獎后,我們看了幾個節目。第一個是朗誦,第二個是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》,緊接著就是莊子夏的獨唱——《老師,我們真的喜歡你》這首歌。

      張老師、胡老師,今天是您的節日,您們照樣給我們講課,您們辛苦了,謝謝。祝您教師節快樂,也祝您身體健康,天天快樂,中秋節快樂。

    小學生教師節作文3

    給嚴肅的楊老師:

      還記得是在三年級時,您轉到我們班級,教我們數學,當時,您給我們的印象,是一個十分嚴厲的老師,那時,我從來沒有看到過,什么時候,您的眉頭是舒展著的,只能在我們取得好成績時,您的嘴邊才有了一絲笑意。

      我對數學一直充滿著一點“恐懼”,有時候覺得數學好難啊,也許是我的數學基礎太差,也許班級里數學尖子太多,也許對數學認識不足,所以才造成失去了自信心,可是您的講課改變了我的想法,那生動的語言使我覺得數學就是一個非常好玩的競技項目。在數學知識的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些時候,碰到那些極難的題目,我還是擺脫不了“恐懼”的陰影。

      直到上個學期的期末考試,我考了個低分,為班級拉了后腿。聽到這一消息時,我真的不敢相信,這是我的'成績,我令您失望了,大大的失望,您覺得自己很愧疚,自己沒有教好學生,我覺得非常傷心,在我腦子里,低分,也就代表我的數學成績不太好,這種感覺,想吃了苦膽一樣苦、澀,在這一個暑假里,我都在想,怎樣才能把成績提上去。

      感覺到自己失敗是沒有用的,于是我悟出了這樣一個道理:“別給失敗找借口,別為挫折找退路,別在低谷中抱怨,在心頭暗暗地告訴自己——再堅持一下,再努力一次,再執著一些……下一次和成功擁抱的人就是我,就是那個決不輕言放棄的我。

      楊老師,您放心吧。我會好好學習,記住這一次失誤,努力改過,爭做最好的孩子。

      最喜歡您的學生:某 某

      某年9月10日

    小學生教師節作文4

      一年一度的教師節又到了,這是讓人感到溫馨的日子,我們該給我們親愛的老師送什么禮物呢?有的同學要送給老師鮮花,有的同學給老師買禮物,有的同學給老師送賀卡,我思來想去也不知道給老師送什么禮物最能表達對老師節日的祝福。啊!我忽然想到了我自己的禮物,一定是老師最最喜歡的禮物,也是很特別的禮物。

      在新的學期里,我競選上我們班級的學習委員,而且當上了語文和英語課的領讀,還有我也被學校的禮儀隊選上了。并且我還被班級選上參加學校舉辦的`秋季運動會的短跑比賽;我覺得我每天過的都很充實,能擔任這么多職務我覺得我很榮幸。

      在新的學期里我要暗下決心:既然我是學習委員,我的學習一定是班上成績的,我一定給同學起個榜樣的作用,我還要給老師當好小助手的作用;我是班上的語文、英語領讀,我一定提前把我要讀的課文讀熟練,讓我們班的閱讀更上一層樓;我還要在我們學校的禮儀隊里好好的學習有關禮儀方面的知識,讓自己變成一個優秀的禮儀隊員。我一定加強鍛煉,爭取在秋季運動會上拿到60米的短跑冠軍,為我們班級爭光;我的努力和成績就是回報給老師最特殊的禮物,衷心祝福我們的老師:教師節快樂!身體永遠健康!愿老師永遠青春永駐,魅力四射!

    小學生教師節作文5

      每年的9月10日是屬于廣大教師們的節日,今年是第二十三個教師節。

      教師節的前一天,是星期日,我跟往常一樣,由爸爸帶著我去新廣場學舞蹈,剛下車就看見空中拉著的橫幅上寫著:熱烈慶祝“第二十三個教師節”的文藝匯演。我才知道教師節提前搞活動,我好興奮,對爸爸說:我下課一定要去看。

      我9點半下課后,和爸爸去了文化館,那里早已人山人海,我們好不容易擠到了前臺的左側。教師們的表演真精彩啊!一個接著一個層出不窮,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。輪到我們明珠小學的老師們上場了,她們表演的是一段唐古拉風舞曲,紅白相間的'長袍和帽子配上淡黃色筒褲,典型的蒙古裝束。她們跳著節奏歡快,澎湃激情的動感舞曲,真是讓人賞心悅目,看得我目瞪口呆,激動不已。曲終時,嘩……臺下響起經久不息的熱烈掌聲,我為她們不停地鼓掌,更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們:跳得太棒了!太完美了!后來我才知道她們還得了第一名呢!

      雖然教師節已過去了兩個多月,但我對那天的演出還記憶猶新,久久難忘。

    小學生教師節作文6

     期待已久的教師節來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。

      早上,當溫暖的陽光從窗子射進來,我急忙爬起床,匆忙地把自己收拾好,快速向學校走去。秋天的天空分外的藍,幾朵輕柔的白云點綴其間,路邊的野花伴著秋日的暖陽,爭芳吐艷,開的正美。我滿滿的采了一大把,我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。

      班級里,同學們已經開始動手布置了教室了,天花板縱橫交錯的是長長的彩帶,窗戶上掛著五顏六色的'氣球,陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫:藍藍的天空下,綠油油的草地上,坐著一位漂亮的媽媽,身邊圍繞著一群快樂的孩子。

      當老師走進教室,同學們一起歡呼:“教師節快樂,老師您辛苦了!”同學們紛紛獻上自己的禮物:王曉宇的是一張自己繪制的賀卡,劉新的禮物是自己捏的小泥兔,王瑩獻上的是獲獎作文的獎狀……我把采來含香帶露的鮮花捧給老師,老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學們一起唱響“長大后我就成了你”這首歌,老師陶醉在我們的歌聲中……

      感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節日快樂!

    小學生教師節作文7

      清晨,天空剛泛魚肚白,小紅就背上書包出了家門。她來到山坡上采了兩束鮮艷、帶著露珠、散發著清香的野菊花。然后唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學校。

      校園里到處靜悄悄的。小紅來到了李老師的辦公室窗外,她把小腦袋從窗戶探進去,看見老師的辦公室打掃得干干凈凈,李老師的辦公桌上井然有序地放著地球儀、筆筒、鋼筆水、老花鏡、教案和一個翻到9月10日的日歷。當她看到地球儀的時候,就想起李老師平時怎樣向他們講述世界的故事和中國的地理概況;當看到老花鏡的時候,就想起李老師平日的過度疲勞,使自己的眼睛過早的花了;當她看到那個日歷的時候,就想起那是記錄老師為學生付出的`辛勤勞動。小紅聞了聞手中的一束黃菊花,把花插入了筆筒里。她想:菊花是一種非常平凡的花,沒有開花的時候,人們只當它是小草,一旦開花,它就很美,美的自然,美的樸實,深受人們的喜愛。這多么像我們偉大而樸實的老師啊!

      小紅多么希望這一束野菊花,能給老師帶來欣慰,能夠驅趕老師一天的勞累…

    小學生教師節作文8

      老師是辛勤的園丁,是我們知識的啟蒙者,是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現在,教過我的老師有十幾位,在教師節來臨之際,我要向所有教過我的'老師表示深深的感恩。

      最讓我難忘的是教我一年級的語文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她愛穿流行時裝;她愛笑,對我們很親切,隨和。

      吳老師工作很認真,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,吳老師還鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受,我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。

      吳老師在生活上也很關心同學們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫院掛號、打針,虛寒問暖,她還及時打電話給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師,吳老師說:“謝什么,這是我們當老師應該做的。”我聽了老師的話很感動。

      今天,同學們紛紛送小禮物給吳老師,我該送什么禮物給吳老師呢?我想了想,我跑到山上采了束菊花,用粉紅紙包好,系上了紅飄帶,再寫上一句:“老師,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了,吳老師來了,看見那束菊花,欣慰地笑了,頓時,我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿,要用功讀書,用的成績來報答吳老師,報答所有教過的老師!

    小學生教師節作文9

      世間有一種最偉大的職業,既不位高權貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。

      老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。

      在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學老師,溫柔有耐心的語文老師,認真負責的物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的'是數學老師,也是我們的班主任。她很負責,盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活,經常督促學生做值日。老師還十分注意培養我們的品質。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導著自己的學生;老師是一位朋友,慰藉著

      我們的心靈。老師的奉獻是無私的,她認為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。

      老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地,您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節日快樂!

    小學生教師節作文10

      今天,學校里比平時要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學走進校門,他們的手中,不再是像往常一樣空空如也。看,有的捧著一大束花,快步走進校門;有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來的禮品,神神秘秘地笑一聲……

      你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的第XX個教師節。

      我也送了禮物,表達了我對老師的感恩。無論哪個老師都好。

      老師,雖然經常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛。比如語文老師:晚上時,我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的'作業,您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著病來給我們上課。您對我們說:“有一次,你們在寫作文時,我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時,我真想把你們的試卷撕碎。可是,看到你們在認認真真寫作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學生,我怎么能這樣做呢?”聽了這幾句話,我們都露出了愧疚之情。

      是啊,沒有老師辛苦的教導,哪來這么多聰明伶俐的學生成為祖國的棟梁呢?我們作為學生,應該要學會感恩。

      老師,我們要感謝您,感謝您多年以來對我們的關愛和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用的成績回報您!

      我再次對老師說一聲:老師,教師節快樂!

    小學生教師節作文11

      仰望星辰-滿天,一股思念的輕風跟隨在我的跟隨在我的身邊。

      總有那諄諄善誘的教導,那被風雨凜冽過的身軀,那白雪染過的發髻……我那尊敬的老師啊,想不起形容您的名句,忘不了您美麗的身影,我的心隨您而流蕩,我尊敬的老師。

      長江的浩瀚比不上您那寬廣的胸懷,天空的湛藍比不上您那純潔的心靈。我深知,您也想放逐自己的夢想,追逐自己的'希望。您把一切的希望和知識寄托在我們身上,我們一定不會辜負您的希望,為您爭光!

      歲月的穿梭在您的身上留下了痕跡。看,那時間悄悄爬上的眼紋,那青春漸漸淺下去的激情,那粉筆漸漸沾染上的雪白。想,那寒夜下您獨自批改作業的背影,深夜孤獨老樹的陪伴,我們也為您掛念。那幼苗的茁壯成長,甘霖的無私奉獻;大樹的挺拔秀麗,天空的細心撫愛。這不是您嗎-老師,我們的第二位母親,請允許我這么稱呼您。

      我愛您慈祥的目光,也愛您批評的話語,我愛您細心指導的目光,也愛您不停寫字的身影。您是我的老師,更是我們的親人。

    小學生教師節作文12

      清晨,太陽剛剛升起來,我穿上新買的粉紅襯衫,背著褐色的書包,早早地出了門。今天是教師節,我早就想好要采一些鮮花送給老師。

      一路上,我蹦蹦跳跳地走著,在山下,有一片花海,微風拂過,花兒搖擺著,仿佛是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉,可愛極了。我摘了些最大最美的鮮花,把它們扎成了許多束,便飛快地向學校跑去。

      早晨的校園靜悄悄的,偶爾從樹枝上傳來幾陣鳥叫聲。我順著走廊向老師辦公室走去。見窗戶開著,我又悄悄地來到了窗戶外,環視了一下這個小小的簡樸的辦公室。只見窗邊這張辦公桌的左上角放著一本臺歷,桌子的`右上方擺著一個伴隨老師多年的地球儀,它已經舊了。桌子中間還放著教科書和一副黑邊眼鏡。看到這些,一件往事不由得浮現在我的眼前。:

      記得有一次,老師為了備好一節課而熬了整整一夜結果第二天病倒了。同學們知道后,都為老師擔心。正當同學們議論紛紛的時候,一位同學突然叫道:“你們看,老師來了!”果然,只見老師拖著疲憊的身子,朝教室這邊走過來。上課時,同學們清楚地看見老師因為熬夜眼睛里布滿了血絲,聲音也變得沙啞了。盡管如此,這節課同學們聽得格外認真。

      想到這些,我情不自禁地往窗里探了探身子,把一束鮮花小心翼翼地插進了老師那黑得發亮的筆筒里。朝陽照進窗子里,那一束帶著露珠的鮮花被照得更加絢麗更加迷人了。此時此刻,我仿佛看到了老師手捧著鮮花,笑著……

    小學生教師節作文13

      金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收獲……今天,又迎來了21個教師節,昨天,我總是悶悶不樂,因為我一直不知該送什么禮物給老師好。我走路去學校,突然,被我發現了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧!放學后,我偷偷地溜向老師的`辦公室,正好老師的辦公桌對準了窗子。

      于是,我來到窗戶,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現在送就是最好的時機啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經工作了一整天啦!旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經很陳舊了,應該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完后,我的心樂滋滋的,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘著氣。

      老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我帶到辦公室休息,您知道我發燒了,便先讓我镲了些風由,還帶我去看了醫生,喂我吃了藥。下課后,您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發出來的聲音是那么的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。向您致敬,辛勤的園丁~!!!

    小學生教師節作文14

      教師節到了,天氣格外晴朗,萬里無云,藍藍的天空仿佛在祝賀教師節,我連蹦帶跳地來到學校。哇!教室里掛上了彩帶、彩花、彩燈……我和同學們都迫不及待地等待著活動的開始。

      老師帶著親切的笑容,邁著輕盈的腳步走進教室,說:“同學們,今天是教師節,我們要開展教師節活動,因為今天天氣很熱,所以我們在教室里開展教師節活動。”活動開始了,老師帶領著同學們開展了豐富多彩的娛樂活動,首先是包雪緣的《小紅帽》,她一會唱,一會跳,唱完了,老師不由自主地鼓起掌來。然后是李曉雙、包洋洋、宮越演的.《三只小豬》,演的可真棒!接著是劉博研的《朋友的酒》,唱得真好!

      最精彩的就是我演奏的鋼琴曲,我一手彈高音,一手彈低音,抑揚頓挫,我彈完了,臺下一片嘩嘩的掌聲。我高興地一蹦三尺高。接下來是包雪緣演唱的《數鴨子》,一邊唱、跳,表演得特別好!同學們一起鼓掌。最后是王旭、蘇菁廣、馮家奇的《三個和尚》,真逗!逗得我和老師及同學們都哈哈大笑起來。然后是田韓美合、張馨月、王瑞琪演的《龜兔賽跑》,哈哈!表演得特別生動!表演結束后,得到了老師的高度贊揚。

      9月10日教師節,這一天,老師們收到了許許多多小禮物,都是同學們親手制作的小工藝品,這禮物是包含著同學們內心深處對老師的敬意!老師,您辛苦了!

    小學生教師節作文15

      今天是教師節,早上上學我去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

      我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

      同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班里有個調皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

      一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的'字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”

      老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

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