有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文通用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文1
那一抹鮮綠，印記在我腦海里，它改變了我，告訴我：只有勤勞，努力，改變自己適應(yīng)環(huán)境，才能贏得生命中亮麗的色彩。
這幾天，因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)不好，考試總是不盡人意。媽媽買了盆吊蘭，放在學(xué)習(xí)桌上，它生長在濕潤的土里，如同依偎在母親的懷抱，帶子狀的葉子向四周伸展，有的`向上生長，有的向側(cè)面生長，有的是深綠，有的是翠綠，在陽光照耀下，更加青翠養(yǎng)眼。
一天，爸爸把吊蘭連根拔起，沖洗干凈泥土，放入水中，我雙手叉腰，疑惑地說：“好好的，干什么把它放入水中，能活嗎？”幾天后，吊蘭的根有些發(fā)腐發(fā)臭了，我嘆了口氣，遺憾的說：“恐怕活不了了。”一連幾天，我都未曾注意過它。有一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在它黑乎乎的根下，居然生出了一根根透明的根須，細(xì)密而柔長。原先綠中帶黃的葉子枯萎了，但長出了清新的綠葉，有的似銅錢，有的蜷曲著，綠得讓我陶醉，似乎有無限生機(jī)與活力。
媽媽見我看得出神，露出了淡淡的笑容，意味深長地說：“吊蘭擁有常人無法想象的忍受力，它忍受了爛根之痛后，才能在水中生活。”我明白了媽媽的良苦用心。此后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把一切絆腳石變?yōu)閴|腳石。
生活給予我們的挫折與苦難，但生命并不計(jì)較。一切就像吊蘭，改變自己，適應(yīng)環(huán)境。不經(jīng)意間，抬起頭，看到吊蘭的那抺亮色，我又埋下頭朝著學(xué)習(xí)之巔進(jìn)發(fā)。
有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文2
在我的內(nèi)心深處，有一段令人熱血沸騰的色彩，一個(gè)人能看到許許多多光鮮亮麗的色彩，但一個(gè)最有價(jià)值，最有令人珍貴的色彩，被我有幸看到了，那是一抹光。
小的時(shí)候，我在農(nóng)村生活，我看到的事情并不是很多，就連一輛自行車看到都有些驚奇，看到城市的東西更是新奇不已。但就在那個(gè)時(shí)候，我卻對電視充滿了喜愛，只要一有時(shí)間我準(zhǔn)會(huì)看它，我看到了一個(gè)令人興奮的報(bào)告，中國排球已進(jìn)入決賽！
然后我就經(jīng)常去看它，剛開始為什么，但最后越來越起勁。打排球時(shí)，我看到后臺(tái)的她們很努力，原來勝利是因?yàn)橛盟齻兊臏I水和堅(jiān)持換來的，一個(gè)又一個(gè)勝利的'背后都是這樣付出的，她們的痛苦和無數(shù)個(gè)日日夜夜歡來的成功，令我向往與進(jìn)欽佩，在最后的一場中那才是令人激動(dòng)的，拼的是心理戰(zhàn)，堅(jiān)持，智慧和團(tuán)結(jié)。
已經(jīng)二比二，只剩下最后一球，那已經(jīng)是箭在弓上了，射不射得準(zhǔn)，那得拼實(shí)力了，觀眾們的呼吸更是上不來下不去的，整個(gè)比賽場都不知什么時(shí)候起都安靜了，汗水順著脖子流了下來，滴在了地板上，沒人管，因?yàn)樵谶@最后的時(shí)刻，誰會(huì)勝！時(shí)間一分一秒地在爭先恐后的訴說著，連空氣都仿佛受了影響似的，
進(jìn)！歡呼了，中國贏了，中國進(jìn)了！贏了！那一刻，出現(xiàn)了震耳欲聾的掌聲。真的，剛才在我面前出現(xiàn)的色彩就那樣刻在我的腦子里了。
色彩不需要多炫麗，只是那一瞬間。
有那樣一抹色彩優(yōu)秀作文3
每一幅畫都有著不同的色彩，人人都有一本畫冊是我們?nèi)松?jīng)歷的苦與甜，每一幅畫所表達(dá)的意義不同。
在小的時(shí)候，我們的童年就渲染童真，稚嫩的一幅畫。小的時(shí)候不會(huì)走路，慢慢的從摔倒中學(xué)會(huì)站起來，在哪里跌倒就要從哪里站起來，為我們的童年抹上了勇氣的色彩。到步入小學(xué)又有著不同的色彩涂抹在這幅畫上。開始我的害怕，我的害羞不敢跟小朋友們一起玩耍，獨(dú)自一個(gè)人走在黑暗的路上，漸漸的我學(xué)會(huì)去面對自己的害怕與害羞，最后我交上了幾個(gè)好朋友開心快樂的玩耍，我不用在獨(dú)自一人了，我因此敢到很開心快樂。開心、快樂的色彩抹上了這幅畫上小學(xué)的我。
一直到小學(xué)畢業(yè)，我步入了初中的殿堂開始展示一幅新的畫。在這不像小學(xué)生時(shí)的稚嫩，而是一個(gè)充滿陽光向上的`青少年。我們要在這一刻從新展現(xiàn)自我，首次我們的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，為中考做準(zhǔn)備，我們的戰(zhàn)斗警鐘開始打響。在于多次失敗的考試中，我的成績不是很理想，我該怎么辦？我就只能自己好好糾正錯(cuò)誤，不要在讓同一次的錯(cuò)誤原模原樣的在次出現(xiàn)，雖然幾次考試的失敗，我都要去正視它。相信自己一定能做好，失敗的色彩抹上了這初中的畫也同時(shí)抹上錯(cuò)誤的色彩。不同的色彩對應(yīng)不同的畫，它們的結(jié)合可以創(chuàng)造一座彩虹橋，從我的每一幅畫跨過，有著不同色彩抹過我成長的道路，演繹著我的成長經(jīng)歷。
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