思考優秀作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的思考優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考優秀作文1
這學期，學校開展了喚醒問題意識，培養探究能力的主題實踐活動。趁此機會，我決定研究最近讓我著迷的一種小動物。
每當雨過天晴，小區的林間小道上、大樹下和花臺的石壁上都能看見一個小小的身影蝸牛。它們背著自己的房子，慢悠悠地閑逛。我發現，蝸牛頭上長著兩對細細的須。這須叫什么？對它有什么用處呢？
為了弄清楚這個問題，我捉了兩只蝸牛放在一個小紙盒里，然后放了一些細細的`泥土，這算是給蝸牛做的一個溫暖又舒適的家。一天，我把蝸牛捉出來放在陽臺上，仔細地觀察，我要研究它頭部上細絲的秘密。我上網查閱有關蝸牛的資料，了解到了蝸牛頭上長長的細絲是它的觸角。觸角有兩對，一對長，一對短，是用來感覺外界環境的器官。它的觸角就像盲人的拐杖，可以用來探路，蝸牛在爬行的時候，觸角如果碰到障礙物，它就立即轉身朝另一個方向前進。短的一對還起著鼻子的作用，它可以聞到氣味。
查閱資料后，我做了一個實驗來驗證。我把蝸牛放在桌子上，它爬呀爬呀，爬得很慢，幾乎感覺不到它在移動。爬行時，我在它前面放了一塊小石頭，待它觸角碰到石頭后，蝸牛果然馬上轉身朝另一個方向爬去。好神奇呀！我不得不驚嘆蝸牛觸角的神奇功能，更引發了我對蝸牛進一步了解的欲望。
小小的一次觀察，讓我懂得了要發現大自然的奧秘，需要我們去實驗、探究。
思考優秀作文2
掛在墻上的鐘表，指針不斷地走著，不知它走了多少回，……十次……千次、萬次？還是幾億次？
我們誰也不知道它走了多少次，因為它走的次數不可計數。站在鐘表面前的我，此時此刻又在想些什么呢？我在思考著：鐘表是多么的勤勞，我在睡覺的時候，它在工作著；我在學習的.時候，它也陪著我一起工作；我在玩耍的時候，它還在拼命地工作。我實在敬佩它這種堅持不懈的精神，它默默地為人們付出得太多太多。在它的流逝下，我卻沒有做出多少有意義的事情，一天除了上課學習之外，其余的時間就是玩耍，轉眼間，一天就這樣過去了。日復一日，年復一年，四千多日子已悄悄地離我遠去。而我卻照樣浪費掉許多寶貴的時間。我真想在鐘表響起的時候，做一些了不起的事情，可還是整天只記得玩耍。從來沒有抽出時間去多做一些有意義的事情。在我的實際生活中，也有不少拖的習慣，我總愛睡懶覺，也浪費掉許多時間，每到上學的時候，爺爺總是催我快到學校去，而我卻說：“不急，只要能趕到就行。”結果每次都遲到。這樣做，如同“有錢拖著不還債”要比無錢可還更無恥。
我的日子沒做過多少有意義的事，我真的無賴，明知這其中的道理，可我還是沒做。這是因為拖的原因。大家要知道：時間是世界上價值最高的財富，記住“不要拖，要立刻去行動”！
思考優秀作文3
可以說，最近的文章都是擠出來的，連自己都覺得很爛，更別說拿優+了。
我的靈感呢？我的靈感呢？我的靈感飛到哪去了？被開學初用光了嗎？記得我的第一本日記本里除了2篇外其他文章都是優+，那時我多得意啊！而且每天都猶豫著是寫這件事好呢，還是那些是好，靈感就像海浪一樣一波接著一波來，用都用不完。都怪我當時沒有儲存下來，害得我現在寫文章就像在擠剩下不多的牙膏似的，有時候絞盡腦汁、竭盡全力，使出吃奶得勁兒，紙上還是干干凈凈——白白的一片。
其實可以寫的事情有很多。像校運會，有好些同學寫了幾千字，而我則是寥寥幾百字收尾，這也是因為態度。態度不同，差別很大：如果把寫日記當成一個愛好而不是作業去完成，你會發現寫日記很好玩，有好心情訴說，有郁悶事發泄，日記都是很好的幫手；相反，你把日記當成一個無聊又困難的作業，寫的無精打采，好文章自然不會出現！我覺得我應該改一改了，自己這樣的態度使人感到非常的糾心啊。
我又沒有留意身邊一點一滴？有沒有捕捉到一絲有趣的事？每一天看似都一樣，其實是不一樣的。至少——那是新的一天了。每一天都有屬于她的'小插曲，但需要你用心靈去發現，去傾聽；每一天的顏色都是不一樣的，例如同為紅，就有深紅、朱紅、桃紅、粉紅……數不清，數不清。
大大小小的事都要用心體會、感悟，那么每一天都是充實而快樂的。
思考優秀作文4
周末我去摘茶葉，因為是春天，雨露充足，氣候變暖，茶樹上冒出了許多的新葉子。
有的小似針尖，有的舒展寬大，但無一不鮮嫩不翠綠，采茶工人們靈巧的.手在茶樹上翻飛，慢慢的一竹筐就被新茶葉填滿了。咦？為什么老茶葉無人問津呢？
晚上在家里的茶桌上，我問起了爸爸。
爸爸說只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香，茶水才會變成綠湯。
這真奇怪，我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色，形狀的不同，原來它們的價值和味道也是天差地別的。
"那是不是老茶葉就一點用處都沒有呢？"
"不是的，對于茶樹來說，他們都是茶樹的一部分，如果不留下一點新葉子變成老葉子那么茶樹就死亡了。"
所以，每一片葉子都會變老，每一片葉子都有價值，對嗎？
對啊，就像我們每個人都有童年，少年，青年，中年，老年一樣，每個階段的生命都是與眾不同的，而且還是不能重復的，一個人不能擁有兩個生命的時段！
那援助武漢的醫生護士為什么不怕死？他們的生命和病人一樣也只有一次呀。
"因為生命除了活著，還有一種責任。"
就像老茶葉努力成長，是為了讓茶樹更健康長出更多新茶葉那樣嗎？
爸爸笑而不語。望著裊裊升起的茶杯水汽，新葉子們仿佛在說：每個葉子都有價值，我們很開心。
我也很開心，我似乎懂得了一點生命的價值。
思考優秀作文5
最近一直想要寫一些讀書筆記，當然也是平時一直有在陸陸續續地記錄。
只不過是因為沒有明顯地正反饋，也就無法堅持下去。
現在對于“堅持”這個概念有了一些全新的認識，不再只是單純地從字面上去理解，然后就對于所做的事情的成果一概而論地去評價。
首先，在你想要堅持的時候，要先想一想這件事是不是你真的想要做的，發自內心地想要的改變，還是只不過是人云亦云，隨波逐流。
是前者的話，那可以再繼續下一步的規劃，如果是后者的話，那自然是少了一些根基與底氣。
要學會真誠地接納自己的感受，不一定流行的，大眾化的就是最好的，也不一定就是最為適合你的.。
但如果你發現自己是真的需要做一些改變的話，那就要清晰地去認識一下之間的差距。
接著就是要去細化分析這些差距，不能一上來就要大刀闊斧，這樣很容易一點點小小的挫敗而傷了士氣。
把那些困難分解成一個個小小的點，一一攻破，這樣的正反饋也會無形中讓你更加有信心去戰勝它。
凡事不急功近利，而是多去琢磨了解再認真去對待。
思考優秀作文6
人生只有短短百年，人能碰到的機會更是屈指可數。而能夠真正抓到的機會又有幾個呢？
也許，因為一通喝罵會使一個人走向犯罪的道路；也許，因為一個小小的失誤會改變人的一生；也許，因為不經意的碰撞會毀掉一個人的前途。
我們怎樣才能避免錯誤，抓住機會呢？只有兩個字——思考。大家有時說一句話，做一件事完全沒有經過大腦的思考，完全是脫口而出。根本沒有想過這句話，這個行為會給別人帶來怎樣的后果。當然，好的結果自然也有，但幾率又有多高呢？一個好的結果固然會給人帶來許多機會、財富和朋友。但一個壞的結果會讓人喪失許多朋友、機會，也會徹底毀掉人的前途。
所以，我們做每一件事都得經過思考，不求有功，但求無過。不要去特別偏愛哪一邊。人生的每一件事都要經過思考，不要只圖個“言語自由”而改變了別人對你的.看法，在我們這個年齡段，還沒嘗到后果的滋味，就算有也很輕。但歷史上的“后果”遠遠比我們重。明末的皇帝朱由檢因為剛愎自用，殺了大將袁崇煥而導致李自成成功進北京。李自成把吳三桂的家人扣留了起來，就引得吳三桂放清兵入關……歷史上的例子數不勝數，但我們為什么一直重復著歷史上的悲劇？
做事要記住一個詞——思考。
成長需要思考，生活也需要思考。
思考優秀作文7
高高的樹上掛著火紅的木棉花，它的生命之火燃盡了，張開瓣兒，從樹上墜下，在空中作了幾個自由式回旋，最后洋面落地，終于可以擁抱給予它生命的大地了。
“……他的生命在天宇間火熱過，點燃過畫家的白紙，絢麗在小姑娘的夢里。而我的生命，你呢，十幾年來，你可曾在地球一次又一次的旋轉中留下點什么？世界造就了你，從千萬個巧合中選出了你，你是否為此慶幸？……我想擁抱你，因為你的來之不易。”
信寫到這里，不得不讓我想起在一個又一個我所節進球無法觸及的世界中，一條條年輕而美麗的`生命在生命的長河中翻起波瀾。他們曾站在高樓上，然后在天空中劃過一道道瑰麗而駭人的彩虹——那曾奪去多少親人的淚水？他們義無反顧的擁抱那已然消逝的生命。
“……真傻，可是上蒼構造了你，為什么還要你不堪重負而又毀了你？生命長河泛起的漣漪雖然會給所有的河水一絲震撼，但波紋終歸平靜，留下的只是虛無……我想擁抱你，因為我不想你離去。”
有時候我會坐在窗前苦思冥想，世界創造生命到底是為了什么？難道所有的生命都只是人世間匆匆走一回嗎？為什么有的生命成為了雕塑而不朽，成為了壁畫而永恒，成為了詩篇而傳承，成為了精魂而受人景仰？
“……你會不會在歷史的石碑上留下點點印記呢？沒人知道。我們還有很長的一段路要攜手走過，我明白我們注定平凡，可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你，因為你給了我機會去塑造你，給了我機會感謝生命。”
這封信被我裝進了信封。回信我一定會收到的，只是等的時間也許會長一些。
思考優秀作文8
有時思索生命，想起光陰在彈指間流逝，青春在潛移默化中凋零，生命終將在輪回中走到盡頭，不由得茫然。也許，每一個喜歡思索生命的人都會有一時的無奈，因為一切的一切最終都是同一個結局，于是人們總是用不去想，或者只想著短短的一段度過一天又一天。
有時常想該怎樣生活，想起生活中的喜怒哀樂，事業中的起起落落，俗事中的對對錯錯，每個人都是在這樣的交替中過著一天又一天，在日起日落中醒來又睡著，在這樣的生活中消磨著生命，而這又是最真實的生命內涵。
想了很久，知道必須給自己一個階段性的答案，不然將一直迷茫，消極下去，不知所措。于是決定順從天命，于是決定用自以為是寬闊的胸懷來容納身邊的一切，于是決定用不斷的壓力來激勵自己在消極中找到最大程度的.積極。
因為沒有宗教或其他方式的信仰，所以決定順從天命，生命是父母給的，時限只能認為是老天定的，那么也就能坦然的面對屬于自己生命的光陰。總想自己的心胸能夠寬闊，寬闊的可以容納在我身邊的一切，這樣我才會有平靜的開心，理解身邊的一些人，只有在心中藏著越來越多美好的記憶，才能找到一點一滴生活的意義。總是在一瞬間決定做一些似乎是意想不到的事來調動自己所有的積極，其實這些決定我都想過，它們影響著今后的足跡。
覺得自己想的太多的時候，會搖頭微笑，但這些都是生命活著時的財富，叫我如何拋棄，如何割舍，叫我如何不去想。
思考優秀作文9
原，乃初也；乃本真也。
是的，只有你抓住了事物最初的根本，再對其進行分解、剖析；你便會發現許多隱秘的緣由，許多藕斷絲連。
這次的藝術畫展，又何嘗不是如此？
原；原創；原手工；原制作。一切全員；一切還原；一切尋源；一切隨緣。
我也在這樣的氛圍中開始了我的.創作。
也不知是怎樣確定了主題，也不知是怎樣在畫布上灑下第一筆墨；我就這樣迷迷糊糊地涂抹著我心中那個美好的世界。那是何等幸福快樂的一個世界呵！不論世界各地，各個地區的人紛紛“橫跨海面”，那些看似遙不可及的國度也近得仿若近在咫尺。“如果你的心離我們很遠，那我們就相隔若海陸；如果你的心離我們很近，那我們就只相隔如咫尺。”這便是我這幅畫的主旨。
就這樣漫無邊際地描畫著，我恍然間發現了一種別樣的美麗：原創之美，美得驚艷；無論如何，一笑隨緣。
是的，正是有了緣，我們同學才得以相逢相知；也正是有了緣，我們才在一起走過了六年，風雨同舟，患難與共。同學情，是緣。正是有了緣，我們才得以認字學數；也正是有了緣，您陪我們一起在知識的海洋中遨游尋覓；師生一起探索共學；錦繡年華；無怨無悔。師生情，是緣。正是有了緣，我們才得以茁壯成長；也正是有了緣，我們才在您的懷抱里靜讀樂思，被烙上了中華路的烙印。校子才得以同生同長。育才沃土；光耀大地；母校情，是緣。
正因有緣，我們才會遇見。
原來，沒有緣故的邂逅，便是緣。
你我之間，皆有一種緣分。
思考優秀作文10
就像海洋與月空相望；就像崇山與艷陽相望，此刻，我與白龍江相望，波波江水牽引出我無盡的思考。
——題記
坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中，我打開擋風玻璃。感覺世界一下子明朗起來，壯觀而秀麗的旖旎景色呈現在我的眼前。
江右邊的路上是我們，微風吹過，我才看見，江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦，一排垂柳裊娜無比，頗有田園水鄉的韻味。我幡然醒悟，有時候，風景和美就在眼前，只是，缺少了一雙發現美的眼睛。
白龍江是什么顏色的`，我不知道。因為烈日在水上打出波光，明晃晃的。蜿蜒的江水，頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。
路，始終跟著白龍江。我在想，到底是我們倚著白龍江，還是白龍江伴著我們？
崇山峻嶺，連綿不絕，山巒疊嶂，隱隱約約。四個詞，概括了全部，但又仿佛還有東西，也足以讓我覺得，贊美顯得是如此多余。
假如你問我愛水還是愛山？對不起，我無法回答，對于同樣喜歡的二者，從中挑一，是有些難度的事。而能做到這一點的，便為仁智勇兼備者。
思考優秀作文11
吃過晚飯，我正在幫媽媽收拾碗筷的時候，小姨發來了視頻。
在視頻中，小姨和媽媽聊家常，而一旁的弟弟妹妹正窩在沙發上看電視。這幾乎是每一次我看到他們在家里的狀態。
我很想說，即使周末在家的時候，看電視也要有個度，可是小姨也無奈，說她管束他們也不聽，反正作業做完了，就是看電視。
記得之前，我曾經推薦過不少可以給弟弟妹妹看的書，還建議他們時常可以去泡泡圖書館，不知道他們是否真的有去。
說的多了，我也就不再強求，否則就有點兒太過于強人所難的'。
也許是我說教太多，但其實我自己本身是個非常喜歡看電視的人，曾經有過非常過的時間都是泡在電視劇前的，事實上，現在回想起來，那些綜藝與劇情除了消耗我的時光，讓我多了些茶余飯后的談資，并沒有帶給我多少東西。
也許我不能以己度人去要求他人，如果他們在看劇的過程中，能夠學會推斷劇情，思考人物走向，分析里面的邏輯，說不定還能做為寫作文的素材，還會構建一些不錯的思維導圖呢。
我自然是不曉得他們是不是有這樣的認知，但是看過了那么多的電視之后，我發現，人與人之前還是不同的，同樣的刷劇時間，有些人就能在思考過后，通后分析來學會寫小說，鍛煉了邏輯與描寫細節的能力。
所以，凡事不能隨意地定下論吧。
思考優秀作文12
人體最重要的部位是頭，因為頭可以思考，并且頭可以控制四肢，所以頭是最重要的。但是，頭有個特點就是可以思考，然而，在思考的同時可以不斷涌出新思維。與此同時，一種新的東西出現了，那就是智慧。
有一次，媽媽在炒菜，我在一旁幫媽媽擇菜，只聽“嚓”一聲，油響了，有幾滴油濺到了媽媽的手指上，媽媽立刻用手摸了摸耳朵。我很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么你被油濺到手指上時要摸耳朵呢？”媽媽也不知道，說是小時候外婆教他的。我翻了【十萬個為什么】，可上面也沒有答案。吃飯時，我無意中摸到了耳朵：哇！有點涼絲絲的感覺。我明白了，原來耳朵是涼的，而手被燙到時都會自然地想觸摸涼的物體，從而散熱緩解疼痛，而人身上，耳朵就是涼的地方，所以人被燙到時，都會習慣性的摸摸耳朵。
我又上百度查了一下，找到了一個更正確，更完整的答案：耳朵上的.毛細血管相對較少，而且多數是軟骨，因此血流量相對比較少，從而造成耳垂的溫度相對較低。手燙時摸耳朵將熱量傳給耳垂，因為耳垂溫度低，也不會有熱地反映。所以人的手被燙到時總是會習慣性地摸一摸耳朵。準確地說，耳朵就是人身上的天然吸熱場，摸耳朵可以迅速傳遞熱量，從而緩解疼痛。
從那以后，我愛上了思考，因為思考給我帶來了新的觀念，新的思維，也使我也變得比以前聰明了，智慧的分量也變重了。所以呢，智慧在于思考。
思考優秀作文13
人的一生只有一次，所以顯的更加珍貴。而人的一生又很短暫，短暫的我們還沒來的及做什么就消失了。
我已經消耗了一生的五分之一，但是我似乎還并沒有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么，亦或想要去做什么。康德說過：“沒有目標的生活，恰如沒有羅盤而航行。”而我目前的生活恰是如此----沒有目標。并不能說我從來都沒有目標。依稀記得，在我上小學的時候，老師問我們，你們的夢想或目標是什么?我想當一名空姐，沒錯，這的確就是我當時的夢想。現在回想起來，當初的我多么的幼稚與無知，殊不知要實現夢想和目標要伏出多么大的努力。而現在，我知道了，目標與夢想也不見了。
我常常這樣想，人的一生怎樣才算有意義。像秦始皇統一六國一樣統一全世界，或是發現在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一個可以是生物生活的星球，這似乎并不是輕而易舉就可以辦到的。事實上，也的確如此。我并沒有愛因斯坦的聰明與智慧，沒有拿破侖的勇敢與野心，沒有貝多芬的音樂天才細胞。我只是一個沒有任何才能的.普通人。我應該怎樣做才能使我短暫的人生充滿意義，我苦苦的追尋著答案。
輕輕地拾起一片落葉，在手中細細觀察，葉子已經發黃了。太起頭看看落葉的來源處---一棵失去往日風采的光禿禿的大樹，我似乎從這里找到了答案……
人生，在很多時候，我們不是為自己的人聲畫板上添彩，而是為愛我們的人們的希望上堆砌輝煌。
思考優秀作文14
小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著：快點喲，山頂上離天很近，景色隨手可抓喲，比你半山腰的景色要美上十倍喲，伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。
等麗麗爬上山頂時，小紅正躺在草地上望藍天呢，麗麗拉起小紅就和她理論起來，你說山頂的景色好、離天近，可我半山腰的景色更迷人呀，兩人各說各的體會、各說各的己見，好象非要爭個什么出來似的。其實，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺，只是高度與環境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束，只是換位想想就好了。
現實的生活中的瑣事也是一樣，有這樣一個朋友工作中很認真，領導交給的任務每次都是認認真真地完成，可每次領導不是說這個標點用的不對，就是那句話前后順序不對，搞得他心情很不愉快，事后常常和我們發發牢騷，就這件事而言不能說他和領導誰對誰錯，換一下位置可能他們誰都會那么做。
鄰居王姐守寡多年，有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下，有理解的同事時常勸說、開導一下，可有多事的人背后難免說三道四，如果，你要是處在她的環境心情可能和她一樣，當她遇到風雨時也需要避風的'地方，也需要有個依靠的肩膀呀，換位想一想就會理解她的心情了。
還有現實的生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候，這時對方從自己的“心情”出發就會對對方埋怨甚至不理人家，這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友，要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的。
其實，站在不同的高度、處在不同的環境，人們的收獲與理解各不相同，沒有經歷過的事就沒有發言權，無論何事沒有十分完美的，做什么事情都要換位想一下，人們就會心平氣和，事情就會朝著“陽光”的方面發展了，所以做事就好學會換位思考。
思考優秀作文15
獨立思考本來應該是一項必要的技能，因為失去了獨立思考能力的人就沒有辦法掌控自己的思維狀態，只會人云亦云，跟著所謂的潮流走，成為被收割的流量，被控制的`工具人。
我記得之前看過一個漫畫，名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的狀態，但是其實他們已經被改造成了巨大的人偶。
盡管他們外表看來仍舊可以保持著特定的人類的形態，也可以完成一些日常的生活、簡單的會話，但是一旦發生什么事件，那么控制他們的人，就可以立刻驅動這些人偶來完成自己要做的事情。
這本漫畫集英館已經是五六十年之前的作品了，但是其中的思想仍舊是振聾發聵，這就讓我們想到現在生活中這樣像人偶一樣的人絕對是不少的。
人不能總是隨波逐流，更不能讓他人灌輸的信息代替了個體的積極思考，代替探究精神。
如果喪失了獨立思考的能力，只能接受知識而不知道怎么樣去整合知識，那么人的主體地位也就不存在了，只能淪為資本附庸。
在現代要捍衛人的主體地位，首先就是需要一個人有獨立思考的能力，能夠分析和判斷現狀，對于所得到的信息有一定的分析能力，并且進行積極的質疑，最后進行判斷。這就是獨立思考能力的意義。
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