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    風箏優秀作文

    時間:2022-04-09 12:53:33 優秀作文 我要投稿

    【推薦】風箏優秀作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的風箏優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】風箏優秀作文

    風箏優秀作文1

      陽春三月,正是放風箏的好時機。我趁此機會也買了一只,來到無錫圖書館前空地上。

      這只風箏是金魚圖案的,中間還繡著一個“福”字。天上,風箏圖案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色,它扭動著細身子,似乎在炫耀自己,要么就是在空中擺出優美的姿勢,要么就是一個勁地往上躥,一副盛氣凌人不可一世的樣子!靶⊙嘧印币诧w回來了,它那像剪刀一樣的'尾巴一翹一翹,剪出了柳葉,剪出了春天。

      地上,許多人正在試放,大概是今天風太大的緣故,能飛上天的風箏只有十多只。我趕緊把風箏系在線軸上,由媽媽做示范,她把風箏高高地舉過頭頂,迎著風,輕輕地拉一拉,又迅速地放線,這樣反復幾次,風箏果然慢慢地飛上天空,可好景不長,一陣狂風吹過,風箏又飄落下來。一計不成,又生一計。我把風箏放在地上,拼命地向前跑,風箏沒飛上天,倒被我拖了一大段路,我跑過去撿風箏,那“金魚”的眼睛鼓得大大的,仿佛在笑我:真笨,連風箏都不會放,光圖我一身皮毛好看,真沒本事。今天“風婆婆”怎么了?脾氣這么大,害得我的風箏老飛不上天,看看天上的風箏,我可真羨慕。

      回家的路上,風箏還和我賭氣,借著風勢,不時地打我的臉,我心想:哼,你別高興得太早,等我以后選個好日子,把你放上天,我叫你下不了臺面!

    風箏優秀作文2

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”初春到了,陽光明媚的周末最適合放風箏了。這不,大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外,約上小明、小剛一起來放風箏了。

      一進公園,春風帶著迎春花的芳香撲鼻而來,讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來,在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結隊的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風箏。藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的.金魚在天空飛來飛去,把蔚藍的天空裝點成了美麗的萬花筒。

      遠處,一家三口也在放風箏?!小男孩將一個五彩繽紛的三角形風箏放上了天空,他的爸爸高興地摟著他的媽媽,笑了。

      看著他們自由翱翔的風箏,小明迫不及待地說:“我們也來放風箏吧!”小剛舉著風箏,我扯著風箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中,風箏飛上天空了,可是不聽話的風箏,一會兒碰到氣勢洶洶的“黑蝙蝠”,一會兒碰到美麗的“孔雀姐姐”,我連忙把風箏拽了下來,準備重新放飛。第二次,我比上次更有經驗,在春風姐姐的幫助下,我的風箏成功地飛上了天,我們高興得一蹦三尺高。

      風箏在天空自由自在地飛翔,時而向下俯沖,時而斜飛于白云之下,好不歡快。

      慢慢地,放風箏的人越來越多,五顏六色的風箏在天空翩翩起舞,我們歡笑著,蹦跳著……

    風箏優秀作文3

      春風拂面,綠草如茵,湛藍湛藍的天空中飛舞著五顏六色的風箏。啊,又到了放風箏的'好時節了!

      瞧,天空中威武的“老鷹”正在追趕著那只肥嘟嘟的“大紅金魚”;旁邊,搖頭擺尾的“紅頭蜈蚣”在天上扭著自己曼妙的身姿;忽然,一只五彩繽紛的“熱帶魚”竄上了天,它應該是把天空當成了海洋了吧

      “快點,快點,快出來放風箏呀!”明明催促道。

      小明、小剛來到公園里的草地上,草地上到處都是放風箏的人。他們東瞧瞧,西望望,發現蘭蘭旁邊還有空地,三個人很快聚集到一塊兒擺弄起風箏來。

      明明拿著線卷,小剛舉著風箏,蘭蘭站在邊上指揮著:“往前跑,再往前跑”。明明一邊跑,一邊放著線,大概放了十米左右,蘭蘭一聲令下:“放!”

      小剛把風箏往天空中一拋,明明用最快的速度往前沖,邊跑邊放線還邊回拉線,只見燕子風箏穩穩地飛上了天空,越飛越高,越飛越遠。瞧,這會兒燕子風箏正在和其他風箏競高低呢!

      蘭蘭、明明和小剛看到風箏飛得這么高,就好像他們自己飛上了天空一樣。

    風箏優秀作文4

      一個陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風舞蹈,這么好的天氣不如去放風箏。

      我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地搶了個空椅子坐下安裝我的'風箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風箏線,我就興高采烈地拿起風箏拽線飛逆風奔起來。風箏跟我跑了一會兒,沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯?”我自言自語道。

      接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了,它就是不聽我的使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風箏。這回我來當觀眾,看老爸能放得起來嗎?

      爸爸把風箏遞給媽媽,頂風邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風箏。爸爸說:“放!眿寢尠咽忠凰桑灰姲职中∨芰艘粫䞍,仰望風箏把線一收一放熟練的操縱,風箏就騰空而起了?磥砦姨】此恕_@只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。

      這時我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學會放風箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時的擺動兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功!

      今天我玩得很高興。因為我學會了放風箏,感受到了放風箏的樂趣。還使我明白了做什么事都不要急,要按方法去做就一定能成功!

    風箏優秀作文5

      星期六下午,陽光明麗,我和阮歆舒相約來到江濱公園放風箏。

      我們來到濱江公園,只見公園里人山人海,有的在跳繩,有的在看書,有的打籃球,還有的在放風箏。

      我們來到一處空地,首先小心翼翼地把風箏組裝好,然后我學著別人的樣子,一邊拿著風箏,一邊奔跑?墒菬o論我怎么努力,也沒能把風箏放上去。

      爸爸看我心急的樣子,溫柔地對我說:“放風箏得有技巧,先把風箏舉高,然后迎著風,一邊跑,一邊放手,然后慢慢地放線。”爸爸一邊示范,一邊又說,“風箏線松的'時候要及時收起,這樣時而放時而收,才干把風箏放上天!

      我點點頭,按照爸爸的方法繼續試飛。看風箏慢慢地飛了上去,我快速放線,可是風箏卻急速下墜,唉……我又失敗了。但我沒有放棄,總結教訓,繼續放飛奔跑,最后最終把風箏放上了天。看著風箏迎著風在高空中飛舞,我快樂得一蹦三尺高。

      看著天上五顏六色的風箏,我突然想起了[春日]里的一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

    風箏優秀作文6

      在陽光明媚、微風輕拂的春日里,最好玩的是什么呢?騎單車?打球?踏青……都不是,是放風箏!

      中午,我和朋友來到附近的小公園,看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著,五花八門,小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……

      我們忍不住也拿出了風箏。剛開始,我的朋友在后面高舉著風箏,我在前面一只手拿著線,一只手拿著把手,飛快的往前跑去?墒,盡管我很努力很認真地在放,風箏頂多在低空滑一會兒就落下來,根本飛不起來。我急得直跺腳,氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時,朋友對我說:“有風的幫助,還要跑得遠一些,風箏才會在空中翱翔,按我說的再試試吧!”我聽了,恍然大悟,覺得很有道理:“怎么不早說呀?真是的!”于是,我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏,在起風時用力地扔了出去,我趕緊跑了起來。過了一會兒,我回頭一看,風箏徐徐上升,慢慢地向空中飛去,越飛越高。我激動的.對她喊:“看,快看,飛起來了,真的飛起來了!”她也興奮的一邊拍手,一邊點頭。我看著她,又看著在高高的天空中飛翔的風箏,忽然想到:那飛翔的不正是我們的友誼嗎?

      放風箏不但讓我收獲了快樂,還讓我懂得了一個道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放棄。

    風箏優秀作文7

      春天,正好是放風箏的好時光。今天風很大,媽媽帶著我去鄉下的一個公園放風箏。我還給我們的風箏取了個名,叫“黑蝙蝠”。

      開始放風箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”,我喊:“一、二、三,放!”這時,媽媽一松手,我拿著線軸便飛快地跑起來,看著風箏高高飛翔,我得意地沖著它呼喊:“黑蝙蝠,好樣的!”可是,話音剛落,“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的,搖來晃去,在天空中打了幾個轉兒,便急速下降。還沒等我反應過來,它就重重地直掉下來。

      之后,我連續試了幾次都沒有成功,我有點灰心喪氣了。媽媽告訴我:“放風箏要有耐心哦!”聽了媽媽的`話,我再次等待時機的到來!昂簟簟币魂嚧箫L刮來,我興奮地一手拿線軸,一手拉著長線,逆著風再次快速向前跑,不時回頭看“黑蝙蝠”,生怕出半點小差錯。這一次,我的“黑蝙蝠”可真爭氣,它高高地在天空中飛翔,不時在天空中擺出各種姿勢,真是威風極了!

      放風箏不僅帶給我無比的快樂,還讓我收獲了一個道理:做事情要有耐心,有信心,這樣你就一定可以成功!

    風箏優秀作文8

      賣風箏的伯伯教了教我們怎么放風箏了以后,我來到廣場上,姐姐拿著風箏在后面,我拿著風箏的線盤,我們向一個風向跑,我快跑,姐姐慢跑,姐姐一松手風箏就飛起來了,爸爸教我風箏飛得越高越好,低了就收收線,或者拽拽繩子,看著好起來了以后,就趕緊放線,爸爸說這叫:“緊了要松,松了要緊”慢慢風箏就飛高了。

      我放完了以后姐姐放,姐姐放的明顯的比我好,因為她放得又高又遠。

      我們回到賣風箏的地方,爸爸覺得我們的那個彩條風箏放的不過癮,又選中了另一個小狗的.風箏,和賣風箏的伯伯商量了一下,換了一根更長的線,小狗的比彩條的大多了,放起了很重,這次的線有500米多了,爸爸放呀放呀,終于放到頭了,風箏很高很高,在天空中看起來很小很小,我試了一下真的很重,要是一松手風箏盤就跑掉了。

      好是好,可是難收回了,爸爸收的時候一會站著,一會坐著,20分鐘過去了,風箏依舊還沒收回來,而且越來越難收,爸爸問賣風箏的伯伯:“怎么越來越難收?”,伯伯說:“點點機油就好了。”爸爸上車拿來了一桶機油,用一根小棍子點了一點,抹在線盤上,再一擦,一轉又好來了,最后風箏很快就從天上收回來了。

      天漸漸黑了,我們一家人戀戀不舍地回家了,我想:今天我又喜歡上了一項新的體育運動。

    風箏優秀作文9

      在一個陽光明麗的春日,美麗的公園里有許多可愛的小朋友在放風箏,他們的爸爸媽媽也緊隨其后。

      走進公園,看到的是一幅鳥語花香的.景象:樹木抽出了嫩芽,花兒笑開了花,小草探出了腦袋,小鳥唱著歡快的歌曲,讓人覺得心情好極了!

      這時候,大草地上熱鬧極了,小朋友們都在興致勃勃地放風箏。蔚藍的天空中各式各樣的風箏在自由翱翔:可愛的金魚搖頭擺尾,在云層間跳舞;旁邊的蜈蚣張牙舞爪,揮舞著它的腳;一只兇狠的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它,好似立即就要吃掉它似的。

      這時,一位男孩飛奔過來,手里攥著一根風箏線,他回過頭,對后面的男孩大聲喊:“哥哥,放手吧,放手吧!”“好的弟弟,你再跑快一點!”后面的男孩高聲回應。只見他把風箏舉過頭頂,手一松,他們的風箏飛起來了!

      旁邊一位穿著粉色裙子,拿著蝴蝶風箏的小女孩甜甜的笑了,她說:“哥哥們真厲害呀!”

      在這片生氣勃勃的大草地上,成了孩子們的樂園,每一個角落里,都充滿孩子們清純動聽的笑聲。

    風箏優秀作文10

      一個星期天的早上,春風拂面、陽光明媚,正是放風箏的好時候。吃過早飯,我就叫上我的同學小明和小美,一起去火車站西廣場放風箏了。

      西廣場真大呀,它的上空很寬闊,許多人都在那里放風箏。天空中飛滿了各種各樣的風箏:有長長的蜈蚣風箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚風箏。它們都在天空中飛來飛去,西廣場的上空飄舞著很多美麗的圖案。

      我和小明舉起了一只燕子風箏,它有著一只圓圓的腦袋,一對寬寬的翅膀和一只象剪刀似的.尾巴。小美的風箏也很好看,它是一只美麗的大蝴蝶。看到這些美麗的風箏,我就對小明說:“咱們也把風箏放起來吧!”說著,我就拉起了風箏線軸,小明把風箏舉過頭頂,手一松,我就跑起來了。我一邊跑一邊拉風箏線,風箏就在我的身后升起來了。線越放越長,風箏就越飛越高、越飛越遠,好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來了,拍手叫好。這時,天空中的風箏更多了,好像一大群飛鳥在愉快地翱翔!我向遠處看去,只見我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風箏。

      不知不覺的一個上午就過去了,我慢慢的收起了風箏線,看著藍藍的天空和躺在地上一動不動的風箏,我開心極了。在回家的路上,我還一直沉浸在放風箏的喜悅中。

    風箏優秀作文11

      今天陽光明麗,但狂風卻肆無忌憚地追逐著,正是放風箏的好天氣。

      我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風箏,爸爸剛給我們把風箏拿出來就罷工了,等我去叫爸爸時,他早已逃之夭夭了。“唉,這個爸爸,真不讓人省心呀!”沒有辦法,只好靠自己了!我先把風箏的線捆好,再確定風向,然后背著風,風箏就飛起來了。誰知,風箏像一只剛學會飛翔的小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來。望著這風箏,我心中呈現了“加油加油”的'文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。最終,風箏飛上了藍天,我心中油然而生一種自豪,那風箏也沾沾自喜,可它“帥不過三秒”,就和旁邊的一根電線糾纏上了,我連忙進行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風箏最終掙脫了束縛,重新獲得了自由。當我打算再次把它放上天空時,爸爸媽媽來了,我們該回家了,我心想:風箏,總有一天我會讓你飛上高空的!

      經歷了放風箏這件事情后,我懂得了:遇到艱難不退縮勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長,激勵我的人生!

    風箏優秀作文12

      春天到了,許多人都出來放風箏。那些飛在天上的風箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想使自己的`風箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請爸爸教我放風箏。

      爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風的方向,然后逆風而站,使風箏迎風而飄。如果弄錯了方向,無論如何也放不上去。”

      爸爸停頓了一會兒,繼續說道:“當一陣風吹來時,就把風箏放了,然后扯線跑。把風箏放上去后,就立刻收線。這樣,風箏就可以飛上去了。”聽完后,我想:原來放風箏這么簡單!

      我決定試一試。我右手拿風箏,左手拿線,等待一陣風的到來。終于吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了,扯線跑,風箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風箏真的很簡單!可天有不測風云,吹來一陣風后我的線沒有扯好,風箏就像栽了一個跟頭的往下掉了。

      我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說的做了嗎?就算沒扯好線,風箏也不至于那么容易就掉下來了吧?我納悶了。我認真回味爸爸剛才說的話,“對了,逆風而站,我弄錯了,”我興奮地叫了起來!

      我馬上重新試了一次,果然成功了?醋约旱娘L箏飛的很高,似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔,它帶我的理想,帶我的心愿,越飛越高……

      通過這件事,我明白了一個道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實踐,不斷總結經驗教訓。這樣的話,什么事情都會迎刃而解了。

    風箏優秀作文13

      陽春三月,殘雪消融。小草又冒出可愛的腦袋四處張望著,到處萬物復蘇、百花齊放,一片生機勃勃的景象。一陣春風拂過,是那么溫柔,那么舒服,正是放風箏的好時節呢!

      瞧,那片空曠的草地上,人們正在放風箏。遠處,一個男孩拉著風箏的線向前奔跑,而他的小伙伴將風箏高高舉過頭頂,也跟著男孩奔跑著!叭,一!”小伙伴將風箏松開,風箏一下子逆著風飛了起來,如同一只小鳥翱翔在藍藍的.天空中,越飛越高,越飛越遠,他們興奮不已。

      爸爸也開始教我放風箏了,爸爸讓我拿著風箏線和軸,爸爸拿著風箏,爸爸說:“三,二,一,放!”的時候,我就向前奔去,手里拽著線一緊一松的,讓風箏飛得更高。當我滿心歡喜的時候,風箏緩緩的落了下來,原來我高興過了頭忘記了放線。我有點兒垂頭喪氣,爸爸告訴我說:“別灰心,再來一次,一定行。”在爸爸的鼓勵下,我又有了信心。我再次放起一次風箏,這次我沒有再讓風箏掉下來了

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏,真是一件有趣的事!

    風箏優秀作文14

      相信大家一定會放風箏吧,今天讓你們看一看我是怎么放的。

      今天我和家人一起放風箏。我們坐車去了人民廣場,一下車我們就發現有許許多多的人在放風箏,有小孩,有中年人,有老人,我也加入了進去。

      一開始我把繩子放多,當有風的時候一拉,風箏凌空而起,我高興極了,就使勁放線了,風箏越飛越高,都有七八米高了?娠L突然停了,我趕快收繩子,可已經來不及了,風箏落到了地上,我難過極了!這時爺爺走過來跟我說:“放風箏一定要有很強的耐力,不過你還克服不了自己的.缺點!薄拔医K于知道風箏應該怎么放了”!我一邊說一邊跳著。我又一次把風箏放了出去,這時風很大,我快速地放繩子,在此同時我也在拉繩子,這樣可以使風箏飛得更高。眼看風箏越飛越高,我心里喜洋洋的,不過最重要的是要有很強的耐力。過了半小時,我的手已經很酸了很酸了,我的心依然記著爺爺的話,風箏已經很高很高很遠很遠了,在這時正巧線沒了,我就把繩子收回來,結果它還不肯下來,抱著墻,還是我把它給拖下來的呢。

      今天我在人民廣場放風箏放得可高興了,我還懂了一個道理:做任何一件事都要用心,一做到底,要有耐力。今天玩了風箏,懂了道理,你也想去玩了吧

    風箏優秀作文15

      在這個爛漫無比的春天里,天氣晴朗,空中只有幾朵白云悠閑地散著步。公園里有許多人,大人、小孩都聚在這里,他們都在干什么?他們都在放風箏呢!

      瞧!草坪上穿綠衣服的小男孩,正和小伙伴放風箏呢!他一只手緊緊握住風箏軸,另一只手拽著風箏線,對身后高高舉著風箏的同伴著急的說:你可以松手了,快松手呀!只見那小伙伴雙手用力往前一送,隨著耳邊的風聲呼呼的吹起,風箏一躍而起。手中的風箏順著風一直往上升,就好像跟風兒成了朋友似的,手拉著手,誰也不肯松手。從地上往天空中看,男孩的風箏變成了一個小黑點兒。草地上響起了小伙伴們歡快的笑聲。

      男孩的身旁還有一個小女孩,她一邊尋找適合放風箏的地方,一邊微笑著向小男孩和他的同伴說:你們別把風箏放得太高了,小心風箏被風刮走。她的懷里抱著一個大蝴蝶風箏,蝴蝶瞪著大眼睛,展著粉藍白相間的翅膀,美麗極了,好像快要飛起來了似的。

      不遠處,山坡上的那一家人玩的開心極了,看,那個小弟弟正在收風箏呢!

      天空中一片熱鬧的`景象;顫娍蓯鄣慕痿~風箏,搖頭擺尾的蜈公風箏,還有展翅翱翔的老鷹風箏五顏六色的風箏都來給天空增添色彩,它們爭著誰的顏色最好看,它們爭著飛的更高更遠!

      在撒滿陽光的春天里放風箏,是一件多么美好的事情呀!

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