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大班畢業典禮設計方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的大班畢業典禮設計方案，希望對大家有所幫助。
大班畢業典禮設計方案1
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20xx年6月
活動地點：
大（5）班教室活動人員：老師、全體幼兒、家長。
活動準備：
1、發給家長邀請函。
2、教師布置教室。
活動過程：
開場白：
童年是一段"快樂來得很多，憂愁去得很快"的純真年代，今天，20xx年6月，對于在坐的各位，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生。
此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業詩！
全體幼兒一起念畢業詩小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的.美妙歌聲，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出
一、歌曲聯唱
二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂游戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發離園畢業冊伴隨著一遍遍的歌聲， 我們20xx屆幼兒畢業典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
大班畢業典禮設計方案2
目的：
1． 體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2．萌生對小學生活的向往之情。
準備：
1． 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2．給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。
3．幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。
4．為幼兒化妝，表演道具若干。
5．選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業典禮的主持人。
過程：
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
師：xx屆畢業典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！
（園長向畢業生致詞。）
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
（畢業班幼兒代表向老師們獻花。）
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
（幼兒上臺接受畢業相冊。）
師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的`全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。
（畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。）
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。
（家長代表向幼兒園贈送紀念品。）
師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？
幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。
（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩，演唱畢業歌。）
師：老師，老師，您真好！當我戴上紅領巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領巾呢！
（中班幼兒代表獻詞。）
師：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？
幼：對了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。
（幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。）
師：現在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。（游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組（共三組），由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達終點的組為勝。）
幼：為了我們的畢業典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么？
師：是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
（“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組，幼兒各隨不同性質的音樂表演，本節目把畢業典禮活動推向高潮。）
師：相信你們會喜歡小學生活，祝你們有小學里取得更大的進步
畢業典禮開始：
一、幼兒入場（放音樂）
二、a風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b.記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事
a今天，對于我們來說，是一個多么神圣的日子，每個人都在向我們注目，因為今天是我們的畢業典禮啊1
ab.世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業典禮現在開始
三、請聽——“畢業詩”（由大班幼兒朗誦）內容請另見
四、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界，在這些年里，我們天天成長著，幼2：是啊！在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天，讓我們歌聲響起：《真、善.美的小世界》（集體演唱）
五、 領取畢業證書
師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！
畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的 第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取證書。
（在音樂聲中，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮，鄭重地從領導手中接過畢業證書）
六、 才藝表演、
1、 北京的金山上（舞蹈）
2、 英語表演
3、 學校在等我（歌曲）
4、 快上一年級 （歌曲）
七、下面請我們敬愛的領導講話，大家歡迎！
八、 我們即將畢業了，真想知道小學的情況啊，現在讓我們用掌聲歡迎小學老師講話。
九、 家長代表講話
十、 畢業歌
十一、簽名合影
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