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    隊列隊形比賽作文

    時間:2022-04-02 18:46:53 優秀作文 我要投稿
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    隊列隊形比賽作文

      在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的隊列隊形比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

    隊列隊形比賽作文

    隊列隊形比賽作文1

      4月16號,星期二的下午,我換上干凈的校服,系上鮮艷的紅領巾,穿上潔白的小白鞋,懷著激動而又緊張的心情,早早來到學校,因為我要參加年級隊列隊形比賽。

      到教室后,熱心的.阿姨給我們精心地化了妝,我們都帶上提前準備好的白手套,走出教室,排著整齊的隊伍,一個個精神抖擻地向學校操場出發,我遠遠看到,學校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始,第一個比賽的是二年級十一班,我看見我的好朋友,只見他昂首挺胸,嚴肅而又認真,我心想:“等我比賽時我也要向他那樣,努力做好自己”。不一會兒,就到了我們班級了,我們就像鋼鐵戰士一樣,筆直地站在那里,精力集中,認真地聽好郝星辰同學口令,齊心協力做好每一個動作,“陽光健康,幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落,老師和同學們給我們最熱烈的掌聲,我們都激動萬分,很快我班的隊形隊列比賽就這樣短暫的結束了。

      通過這次比賽,我覺得做任何事都要認真對待,只要付出,必有收獲!

    隊列隊形比賽作文2

      昨天下午最后兩節課的時候,我們學校舉行了一次三到六年級的隊列隊形比賽。這回是讓每個班的班長來抽簽決定出場順序的(我們班因為還沒有定班長,所以讓楊皓天去了),我們班是第四個出場。

      下午第三節課的時候,我們剛好是體育課,所以我們直接就拿著板凳到操場去訓練了。我們體力實在支撐不住了的時候,就換下一個班訓練了。他們正訓練,下課鈴響了,這也就意味著隊列隊形比賽快開始了。忙碌了一會,比賽開始了。我們先奏國歌,然后就正式比賽了。第一個出場的是三年級二班,第二個出場的`是六年級一班,第三個出場的是五年級二班,我們都很認真的觀看他們的表演。五年級二班快表演完畢的時候,高老師就給我們班那些沒有校服的借校服去了。其他人都到了,也都上場了,只有董展步因為沒有來得及換衣服而沒有上場。我們邁著整齊的步伐上了場。先是原地轉法,再是走兩圈跑兩圈。最后,我們又整齊的退了場。終于到了公布成績的時候,我們獲得了第一名,我們高興極了。

      我們還不能驕傲,爭取在下一次的隊列隊形比賽也取得第一名。

    隊列隊形比賽作文3

      就在昨天,我們在操場舉行了一場隊列隊形比賽,這場比賽可真激烈,讓我永久難忘。

      首先上場的是三年級二班,你看他們邁著整齊的步伐向操場走去,操場上走去他們穿著整齊的'校服,像一片火海一樣,他們走去來,就贏來了,陣陣掌聲,他們表演完畢以后,就該我們上場了,我懷著激動的心情上場,我挺胸抬頭,希望我們班會的第一名,體育委員說向右轉,向左轉時,我認真地聽著,害怕有一點轉錯,比賽結束以后,我的心還沒有靜下來,我希望我們班一定要得第一名,我看見六年級二班那雄赳赳氣昂昂的樣子,我害怕我們班會得不上第一名了,隊列隊形比賽結束后,老師開始發獎,認認真真,仔仔細細的聽著,第一名是六年級二班,聽到這個消息全班同學都像霜打的茄子一樣垂頭喪氣,五年級一班第二名,六年級一班第三名。

      這次的比賽可真激烈,雖然我們班沒有得到第一名,但下一次我們班會全力以赴,得到第一名。

    隊列隊形比賽作文4

      星期五舉行了隊列隊形比賽,偶們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。恨不得把別的對手都K飛,自己得第一!

      其實我們的水平很一般,要是只靠這個死板的走啊跑啊肯定殺不進前三,于是孫老師使了一招,讓我們“半面向右轉!”然后唐藝辰說:“向老師致敬!”我們再齊聲說:“老師好!”再打隊禮,就差不多能勇奪第一了。而且那時我們也是超水平發揮,跑滴很齊!

      再加上這個,嘿嘿嘿嘿......就是沒有第一,第二也不錯呀!所以我信心很足,蹲在旁邊也能就很認真的看五(5)表演啦!但是我沒想到的是,他們竟然把我們的必殺技使出來了!就好像是他們創辦的似的,一個個高昂著腦袋,學我們的語調,學我們的動作,就把這一招用過了。

      人不能無恥到這種地步啊!

      我們跑完了走完了也完成了這套動作,但是我心里有些悲憤。悲的'是評委可能會以為我們是抄五(5)的,憤的是五(5)有些狡詐了!還敢抄襲!

      這場比賽好激烈啊,而且牛主任還沒報出來名次,說是什么什么再比一場什么的,哎......

    隊列隊形比賽作文5

      回顧上次的隊形隊列比賽,我們班輸了。這次一定要贏。

      前幾天,我們按照老師的各種要求訓練了一段時間。大多都是廣播操的.訓練!今天,比賽終于開始啦。我們來到操場。開學典禮聽的我頭大。我受不了了,我在心里大叫。呼,開學典禮終于結束了。楊主任說:"先去廁所,六年級準備。”我心里充滿壓力。我們竟然是第一個上?唉,沒辦法。只能硬著頭皮上,看看六二班,統一白鞋,校服整齊。再看看我們,白鞋不統一,校服有的沒有。唉,從氣勢上都壓不過。盡管這樣,我們還是上了,不上沒辦法呀。只能靠運氣。希望六二班出錯。

      “一二一,一二一。”我們上了。走跑沒問題,可做操還有問題。看到六二班就來氣,仇人相見分外眼紅在這時就一觸即發。拼了。為了班級;為了榮譽;為了我自己。做操時就最后一部分沒學好,完了我們班說不輸了。沒想到六二班多走了一圈,天助我也,哈哈哈哈。我們班一鼓作氣,贏了。我想六一六一勇爭第一,團結友愛永不言敗。這個口號永遠響亮!.

      剩下的班級沒有一個比我們班得分高的,我為我們班高興。

      比賽結束了,回到班級老師什么也沒說,也不給點鼓勵,我覺得老師好像不滿意我們的表現。這就是我們的隊形隊列比賽!

    隊列隊形比賽作文6

      在星期五那個炎熱的下午,我們全校舉行了一次隊列對性比賽,那時的心情可真的是怦怦直跳,哪個班不希望在年級中排第一?

      真的,我們從星期二就已經開始練習了,一有空,我們全班同學就在教學樓前面排隊,練習隊列隊形。隨后的'幾天課間操,我們都隨著體育委員的“一二一,一二一,一二三四!”“咚咚咚”我們的腳步聲把地跺的咚咚直響,其實我們班練得很好,還要求每個班喊口號,我們班的口號是:秀出自信 展現自我 非比尋常 四五最強。

      真到了星期五,我們班各個同學 都膽戰心驚的,到了下午,輪到我們四年級兩個班比的時候,我們更是小心翼翼的,不敢出任何差錯,終于,從整隊到在操場集合,這漫長的時間終于過去了,可是偏偏不公布成績,因為我們這周還要再比一次,所以說要堅持下去啊!

      哇,這次的隊列對形比賽可算是把我們折騰夠了!

    隊列隊形比賽作文7

      今天,我們利用早操時間進行了隊列隊形比賽。

      六一班、六二班,該到我們班了,我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了,但又想起老師的話,我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左——轉。“我們迅 速的向左轉了起來,”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數了,我生怕報錯了數,但一切進行得很順利。我覺的我們走地還不錯,就是拐彎的'時候排面沒有對齊。如果想得第一的話,就要 看評委老師的平分了。我相信我們班是最棒的,G——O!GO!加油!

      比完賽的時候,我們班的許浩楠說了一聲:”五一五一,世界第一;六二六二,世界第二;六一六一,倒數第一;五二五二;倒數第二。“為此,我還編了一個口號:五一五一,乘風破浪,勇往直 前。

    隊列隊形比賽作文8

      上一星期三,高段的所有學生都舉行了激烈三年級——六年級的隊列隊形體操比賽,大家都很激動。

      我們是第六個,一會兒,就到了第四個, 過了一小會兒,該我們上場了,由此看來,我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進場了,我們班也不甘示弱,體育委員的叫口號洪亮,步伐整 齊,動作也很標準。我們班的同學齊心協力,團結一心,因為我們都想為班級爭光添彩、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的'成績,我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯。

      下一次,隊列隊形比賽,我們一定要表現得更好,更出色,一定要的第一,這次活動即豐富了校園生活,有增強了同學們的體質,我希望學校今后多安排一些這樣的活動。

      雖然隊列隊形體操比賽已經過去了,但是它令我記憶猶新。

    隊列隊形比賽作文9

      今天下午第一節課后,我們全校學生就開始隊列隊形比賽了,我的心情有點緊張。

      首先,我們的體育委員把我們帶入了操場,這時楊老師說:“我們的隊列隊形比賽,是從教室走到操場,再從操場走向教室。”還說,我們是先從五年級開始比,然后是四年級、三年級、二年級、一年級了。五年級上場了,看到他們的比賽真的是挺好,就是,他們的隊列不太整齊,他們比完了就是我們四年級的了,我好緊張啊!

      開始了,我們四年級兩個班站成一行,四班的體育委員,帶著哨子,全學校都帶哨子,就我們班不同,我們的體育委員是帶著一個麥克風,我們班的鄭文琦就在隊伍后面,提著一個音箱,我們班有特色吧!四班的同學走在我們班的前面,然后我們班再跟上,唐藝晨用麥克風喊得聲音好大啊,好像全校都能聽見,我們被唐藝晨帶入了操場,我們的'隊伍一直很齊,唐藝晨站到我們的隊伍中間,說了一聲,半邊向左轉,我們班所有的同學全部轉向了打分的老師,說了一聲,“老師,您辛苦了。”打了一個隊禮,就右邊面向右轉了,我們又隨著唐藝晨的喊聲帶出了操場。

      四年級的比賽完了,我相信我們班一定會贏了四班,因為我們班很有特色,并且我們下了很多的努力。

    隊列隊形比賽作文10

      那一次陽光明媚,在那天下午我們五年級比賽,更是讓我們意猶未盡。

      “稍息,立正………”不知不覺我們已經在戰場上了,我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下,可是正是因為這樣才始我方向轉錯了,下了戰場,我前面的同學厲聲的批評我“你為什么轉錯了呢?明明上場的時候都告訴你了嗎?你怎么還轉錯呀!我們班如果得最后,那都怪你!!”我聽了心里滿是歉意,不由得哭了起來“我當時為什么轉錯呀!都怪我,……..”正在我們聽排名時,我們都在心中暗許:不要最后,不要最后……..”“三等獎-----……”我一聽沒有我們班,心里一塊大石頭落地,松了一口氣”二等獎-----35班…..”“耶!”可高興的心情里還摻雜著一些失望。

      我們這次的.第二,下次一定的第一!!!

    隊列隊形比賽作文11

      在星期四下午的最后兩節課我們舉行了隊列隊形比賽。

      下面上場的是六年級二班,你聽:

      “強身健體,報效祖國!”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的表演開始了!整齊的隊伍,振奮的口號非常引人注目。你看,我們踏步時多么整齊啊!你們仿佛看到了一支龐大的'軍隊呀!你聽 “一二一,一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左——轉!”……我們的腳步仍是那么的整齊。接著,齊步走我們還是那么整齊的, 就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利!我真高興。但還得加油!終于,我們班表演完了。最終得了第一。

      從這件事中,我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團結。在歌里都唱:團結團結就是力量,團結團結就是力量,團結力量大!

    隊列隊形比賽作文12

      星期五的下午,我們學校舉行了隊列隊形比賽。那真是緊張的一天。

      隊列隊形比賽開始了,五年級的大哥哥大姐姐們比的時候我都看呆了,“哇”好整齊。到我們的時候,我好緊張,我喊完隊后,站到了隊伍的中間去,喊了一聲“跑步走”,全體同學都挺胸抬頭的跑起步來,“秀出自信”當我喊完這句口號后,同學們用響亮的聲音完成了口號。

      一會,我喊了一聲“半面向右轉”因為有一個附加題,就是“特色”,所以這是我們班的`一個特色,等我們喊完隊,向老師問完好,我們集合后就帶出操場了。

      “哎”終于完成了,真是緊張啊,由于我們的校服是棉的所以,都把我緊張的一身汗了。雖然我們不知道我們班的成績是多少,但是我相信一定會超過四班的。

    隊列隊形比賽作文13

      昨天下午,3——6年級在操場舉行了隊列的形體操比賽。

      3——6年級通過抓鬮的方式來確定那個班第一,我們班是第六個,第六個是個吉利的.數字,六六大順嘛!。比賽前老師幫新生接校服、白鞋,如果老生去什么到了我們班,就去接。當我看到六年級一班的體操比賽和隊列隊形比賽整齊的隊伍時我的心里就像有一只兔子舩來傳去,因為六年級一班聲音洪亮,隊伍整齊。比賽時,我看到每個班給給我們班的加油鼓勵,我心里又有了信心,我就不信我們班賽不過你們班,于是我們班都努力去做好每一個細節。表演完了又有一陣激烈的掌聲響起來了。比賽后,我們班的同學都松了一口氣,對老師說:“老師剛剛我們的心情可緊張了。”

      這次活動既增加了我們的體育以意志,又增加了我們的團結一致,我永遠也忘不了這次的隊列隊形體操比賽!

    隊列隊形比賽作文14

      我們學校將舉行一次隊列比賽。姚老師讓我們趕緊訓練,免得耽誤上課。

      訓練時,姚老師給我們做了示范,告訴學生幾個要點:站姿不動時,握拳,手臂不要甩得太高,要到胸腹部,腳不要抬得太高;練習轉身法時,手指要貼在褲子的接縫處,不要隨意扔。密碼官員徐子軒帶領學生們練習。我在練習轉身法的時候犯了一個錯誤。向后運動應該是從右邊,但我是從左邊轉的。下課后,我舉起右手,反復練習,以擺脫這個錯誤。

      比賽開始了,高二一班第一個上場。我仔細看了他們的比賽,但是密碼管理員和隊員配合的不好。第二個是我們二班。徐子軒喊出了口令。我們邁著整齊的步伐走向會場。學生們大聲報出了號碼。密碼員喊道:現在掉頭左轉每次喊一個口令,隊友就大叫:一是配合口令,小心熟練地完成整套動作。3班在上課,雖然很整齊,但是密碼員和組員的聲音太低了。

      高年級學生的比賽多精彩啊!球員都戴著白手套,每一個動作都那么整齊漂亮,真的很值得學習。

      比賽結束后,曹先生宣布成績,我們班獲得年級組第一名。我真的為我的'班級感到高興,為我的班級贏得榮耀,我所有的同學都很高興。這是集體榮譽,也是師生共同努力的結果。

    隊列隊形比賽作文15

      昨天,我們學校舉行了“隊列隊形”比賽,這次比賽給我的印象很深。

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們這節課剛好是體育課,下兩節課是“3——6年級隊列隊形”比賽,我們就把這凳子順便拿下去了。這節體育課練完后,就開始了“3——6年級隊列隊形比賽”我們是第四個出場,于是我就專心致志的看別的班比賽,我是體育委員,我看著其他班體育委員洪亮的聲音,和班級整齊的步伐,我心里想有一塊石頭一樣,緊張,老師讓我坐在她的旁邊,她對我說:“叫的時候聲音洪亮一些,還有,叫慢一點。”“嗯,嗯。”我答應著。

      該我們班出場了,“稍息,立正,起步走……”隨著我的口令,我們班的同學邁著整齊的步伐進了場,隨著一陣陣熱烈的掌聲,我們班完成了比賽,雖然在臺上只有那短短的.5分鐘,可我覺得好像過了整整一年。

      我們出了場以后,大家都松了口氣,畢竟表演的沒有失誤啊,也沒有辜負老師對我們的期望啊。

      該頒獎了,我們班的了第一名,大家都特別高興,我也獲得了“優秀體育委員”的稱號。

      下一次的比賽,我們班會更好的!

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