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【精華】小學生作文600字匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文600字 篇1
每每輕撫右手,許多童年“趣事”就浮現眼前,思緒在不知不覺中,已飄向遠方小時候我很頑皮,也不細心,總是喜歡挑戰刺激。剛滿八個月的我,就有攀巖的傾向——酷愛爬高高的沙發頂。經過我的一番苦練,我爬沙發頂的速度已經達到爐火純青的程度。有一次趁爸爸媽媽不注意,我便如離弦之箭,飛快地爬上沙發頂。攀上了“高峰”,我心里好不愉悅,下巴微微抬起,月牙兒的嘴巴兩側有一對淺淺的酒窩。不留神腳一滑,我的屁股開了兩朵奇麗的小花
漸漸長大了,我還是那么頑皮,時不時總因調皮而鬧出笑話,而且總是“傷痕累累”,青一塊,紫一塊的。
不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里電視機前有一張床墊,看動畫片時我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸,但我始終當作耳旁風。
在我上幼兒園大班時,“蹦床”的`頻率更高了。一天晚上,父母陪我看動畫片,我又在床上蹦跳,一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動畫的放映,臉部表情也隨著主角的遭遇而變換,手舞足蹈。我一邊盯畫面,一邊蹦跳,嘴里時常發出一些怪叫。突然,我腳下生花,“哎喲!”一聲驚叫,原來我腳滑踩空,整個人重重摔在床上,動彈不得。媽媽連忙抱起我,和爸爸一起趕到骨科醫院。經檢查,右手韌帶拉傷,幸好沒骨折,但暫時不能動了。
經過二十多天的調養,我的手才完全康復。有了這次教訓,我逐漸收斂,看動畫片時也相對安分守已了。每個人的童年都會有不知世事的時候,有時頑皮是必經之路,只有走過了才知道對與錯。此所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”。
小學生作文600字 篇2
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色,明徹如天空。
小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執地說道,“沒有,真的沒有……”
后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的`無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發也濕了。
“雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復道。“媽,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。
終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。
于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我……
這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。
小學生作文600字 篇3
“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一點囂張。”她個子挺高,圓潤的面龐,總是滿面桃花,月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻子下有一個連一個雞蛋都能塞進來的大嘴巴,一笑,就露出兩個大兔牙。
她特別愛捉弄別人。瞧!一會兒黃昕彤的筆袋不翼而飛,撓著腦袋找來找去,過了一會兒在怒氣沖天地找她算賬,她卻高興地露出兔牙對她笑,過了好一會兒筆袋才物歸原主,弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久,大家的東西一沒,就去找她算賬。不過,她怎么可能只是去把別人東西藏起來呢?“哎呦!”羅宇靈突然地叫了一聲,回頭一看,身后卻又空蕩蕩的,氣得她直跺腳。瞧!她剛推了魏雨樂一下,頓時把頭一扭,裝作若無其事的樣子哼著小曲走了,魏雨樂則恨恨地說:“同學,有這本領你應該去影校啊!什么奧斯卡獎絕對不在話下!”然而,她這樣做,肯定難逃老師法眼,她怎么可能還安然無恙呢?老師當然是用抄作業來懲罰她的啦,可她卻極力發揚“死豬不怕開水燙”的精神,讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧,她又欺負同桌被老師發現,整組同學被老師罰抄課文,同學對她怒目而視,而她則開開心心,所以可以說,她的`快樂是建立在別人的痛苦之上的!下課了,同學們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮:“都叫你別做小動作,你不聽,這下好了,你開心了?卻害苦了我們。”而她卻面不改色,毫不在乎地丟下一句:“怪我嘍!”就揚長而去,張子豪卻不善罷甘休,沖上來就對她吼到:“不怪你怪誰呀?”她卻朝他扮了個鬼臉,說:“怪······你唄。”這下可好,她這一煽風點火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來,更有燎原之勢,可她卻開開心心地跑走了……
她是誰呢?哦,我就是那個姑娘。
小學生作文600字 篇4
欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉,會凈化我們的靈魂。——題記
欣賞別人的一舉一動,都可以讓自己有多多少少的變化,言談舉止,盡在其中。
那日,跟隨著奶奶一起去醫院看爺爺,去的時候,爸爸因為要上班,便把我們捎到醫院。
到了醫院,因為沒什么事,我便在另一張空病床上玩手機,而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀的老爺爺,但他的陪護卻是一個年齡比我還小的女孩。大概是因為年齡吧!從進去我就不停的打量她,因為奶奶從小教育我不可以盯著別人看,所以每次都是看一兩眼,便收回視線,雖然有些不禮貌,但我還是忍不住的看她。我想:她應該有十一、二歲?看她那么老實,也一定是連話都說不完整的小家碧玉吧!
過了一會兒,護士把吊瓶掛上,打上針后,她便停止寫作業,邊看書邊注意她爺爺的藥,奶奶問她成績怎么樣,我想:那么努力,肯定很好吧!但她卻說很差。這個答案令我羞紅了臉,她的成績不好,但她卻很努力,而我成績也不怎么好,但卻破罐子破摔,從沒想過努力。
當她爺爺的藥下完時,她去叫護士,我去丟垃圾,我想:她肯定連話都不會說吧!誰知道,她的話一言一語組織的'非常完美,哪像我,之前外婆住院,我去叫護士,卻連外婆的名字都不知道。
中午,她跑下樓去食堂買了飯,又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了,每次想盡孝的我,卻敗在面子下,因而在長輩面前的我,只有壞印象。
回去的路上,回想起那個女孩的一舉一動我還是會臉紅,那是羞愧。轉念一想,原來欣賞他人的一舉一動,可以凈化人這么多惡念。原來只有通過欣賞他人,才知道,原來的自己在別人的眼中是多么的微不足道。
欣賞他人的善舉,真的會凈化我們的靈魂。
小學生作文600字 篇5
早就聽說過浙西大峽谷的皮筏漂流活動十分搞笑,這天最后如愿以償了。
乘了四個多小時的車來到浙西,午飯后又經過一小時的顛簸行程才來到大峽谷。剛一下車,就發現大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深,空氣清新,巨石百態,急流萬變,野趣濃郁,構成了一條壯觀的山野長廊。隨著導游的引導,我們來到了漂流起點。我迫不及待地穿起防護衣,跳上皮筏。然后隨著船工的喧喝聲漂流開始了。
皮筏順流而下,兩岸的美景盡受眼底,河岸邊長著濃蔭蔽日的大樹,大樹下那綠茸茸的'細草,那碧瑩瑩的苔蘚散發著清香。在高溫的天氣里,這些景色使人身心都感到清涼。
正當我津津有味地欣賞著岸邊的美景時,前面突然出現了回急流,原先就是水流被巨石擋住了,又向后退回來,正巧和皮筏撞了個“滿懷”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來。我被這突如其來的“人工降雨”淋得半濕半干,怪難受的。
不等我抱怨完剛才的“人工降雨”,前面又出現了“突發事變”:不遠處出現了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結,隨著“轟隆”一聲,皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來。“還好沒事!”我僥幸的想。這個想法還沒從腦子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘勢在皮筏傾斜時從后面灌進來。我坐在后面可慘了,下半身全被泡在水里。
沒多久,我們又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過去。
已經經歷了好幾次挫難后,我們才最后駛入了平靜的湖面。河兩岸又變得綠樹成蔭,水中能夠清楚地看見發光的鵝卵石,鳥鳴似乎在慶祝我們的歸來。
上岸后,我想,神氣的大自然真就是太奇妙了,有時驚險刺激,有時舒緩美妙。然后在經歷過大峽谷漂流活動后,我更發覺了它的美麗。
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