關(guān)于優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請書
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是歷史文化學(xué)院 民族學(xué)院11級師范二班的一名實(shí)習(xí)生，名叫xxx。
短暫的一個學(xué)期的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多很多，它不但開拓了我的眼界，進(jìn)一步豐富了自己的知識結(jié)構(gòu)，還讓我在書本理論和實(shí)踐操作的結(jié)合中得到了深刻的體會,讓我在未來的人生道路上更加自信。在實(shí)習(xí)班主任期間，一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)也為我以后的學(xué)習(xí)積累了寶貴的財富。
我在工作中秉承著踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極主動的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在教學(xué)工作中能夠從學(xué)情出發(fā)，探究適合學(xué)生的`教學(xué)技巧和講課方式。在班主任的實(shí)習(xí)過程中不斷總結(jié)適合學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)，一切從學(xué)生入手，從學(xué)生的角度出發(fā)，盡量做到最好。雖然身兼歷史地理數(shù)學(xué)三門課的老師，但是也能夠得心應(yīng)手，不急不躁，循序漸進(jìn)，不斷上進(jìn)，和學(xué)生們一起努力。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
學(xué)校的事務(wù)也能夠積極參加，主動參加學(xué)校的值周活動，幫不方便值周的教師值周、查寢等。和指導(dǎo)教師交流講課經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，和班主任唐老師學(xué)習(xí)管理班級的經(jīng)驗(yàn)，和一些老教師分享工作和生活中的樂趣。參與學(xué)校的“高效課堂”的講課比賽，研究和實(shí)踐“高效課堂”教學(xué)理念。
在工作之余的生活中，心態(tài)積極健康。參加學(xué)校組織的陽光體育運(yùn)動月中的教師籃球比賽，在周末打羽毛球、乒乓球，聽校樂隊(duì)演奏，學(xué)習(xí)鋼琴，不斷的充實(shí)自己。
實(shí)習(xí)生活雖然快要結(jié)束了，但是在實(shí)習(xí)中收獲的東西將是一生的寶貴財富，是值得一生回味的友誼、感動和一份沉甸甸的責(zé)任感。
鑒于以上條件，申請評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，盼望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：
大家好！我是應(yīng)心10801班的但兵兵，很榮幸成為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的申請人。從20xx年2月7日至20xx年4月30日，我一直在東莞市致遠(yuǎn)實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。
在短短三個月的實(shí)習(xí)期里，我收獲了很多，也成長了不少。實(shí)習(xí)不僅開拓了我的眼界，豐富了我的知識結(jié)構(gòu)，而且讓我在書本理論與實(shí)踐操作地結(jié)合中獲得了成長的體驗(yàn)，讓我在未來的人生道路上更加成熟和自信。我在實(shí)習(xí)中的收獲具體體現(xiàn)在以下三個方面：
第一，我對心理學(xué)的專業(yè)知識有了更深的認(rèn)識和理解，更加認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性。工作中的很多內(nèi)容與方法都涉及了心理學(xué)方面的知識，尤其是管理心理學(xué)的知識。更重要的是，我學(xué)會了運(yùn)用專業(yè)知識，使自己的工作更加地順利。
第二，在實(shí)習(xí)中，我越來越感到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)技能，學(xué)會做人，進(jìn)而學(xué)以致用。雖然工作比較繁雜和辛苦，但是不學(xué)習(xí)會讓自己更痛苦。在實(shí)習(xí)中，我堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理方面的知識，努力積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法。
第三，學(xué)校是一個小舞臺，社會是一個大舞臺。雖然二者有相同之處，但是社會大舞臺下的觀眾會更加多一些。此時，一個人的禮儀和涵養(yǎng)便顯得尤為重要。在實(shí)習(xí)中，我以禮待人，尊重別人，營造良好的人際關(guān)系。同時，我也收獲到了別人的認(rèn)可與尊重。
實(shí)習(xí)的道路上不只有鮮花和成功，也有荊棘和和失敗。在實(shí)習(xí)的過程中，我也會犯一些小錯誤。由于經(jīng)驗(yàn)的'不足，我需要花更加的時間在工作上，同時在對問題的理解和處理上還不是很成熟。在經(jīng)過將近三個月的磨練后，我能順利地完成日常工作任務(wù)和輕松地處理工作中的難題。
最后，我要感謝學(xué)校老師在實(shí)習(xí)期間對自己的幫助和支持，尤其是曹陳平老師的悉心指導(dǎo)。同時我也要感謝實(shí)習(xí)單位對自己的不斷栽培和指導(dǎo)。以上是我對自己實(shí)習(xí)的鑒定和剖析，我認(rèn)為自己有申請“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的能力，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個機(jī)會。如果未選上，我也毫不氣餒。在今后的工作中，我將會更加勤奮刻苦、努力拼搏、開拓進(jìn)取，爭取為自己、為學(xué)校、為社會交上一份滿意的答卷。
申請人：
日期：
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請書 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)xxxx工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。職責(zé)感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。用心學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自我的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀專科，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自我還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自我。
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的'要求還有必須的距離。
四、業(yè)務(wù)知識方面?zhèn)�性是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自我高度的職責(zé)心和自信心，必須能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。因此，我特向公司申請：期望能根據(jù)我的工作潛力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到那里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作潛力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的完美明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，期望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請人：
日期：
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