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【精品】小學生作文400字匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文400字 篇1
時代在飛速的發展，科技在不斷地進步，周圍的事物都變了。我發現，我的媽媽也變了。
以前，媽媽一下班就回來管束我，輔導我作業，給我做飯、洗衣。吃完飯后還陪我出去散步。晚上還會跟我聊天。盡管那時我們家經濟不太好，但我還是很懷念那段日子的。
可現在呢？媽媽開了一個公司，每天和爸爸忙里忙外。雖說周日放假，但是我從沒見過他們休假。每天都沒有時間陪我。我和他們經常連個說話的時間都沒有。家里空落落的，只有我一個人，不會的題沒有人講，傷心了沒有人傾訴，有件開心的'事也不能跟別人分享，我真是傷心透了。
雖然我們現在經濟比原來好了很多，可爸爸媽媽的時間總是不夠用，他們老是忙公司里的事情。早上起來，沒有人陪我，叫我起來的只有鬧鐘，桌上放了一碗快涼的飯。中午回家后，只見桌上有幾塊錢，媽媽是想讓我出去吃飯。晚上回來，我寫完作業，自己做點飯，就去睡覺了。他們也不知是幾點才回來。
媽媽，如果你們能像以前一樣抽點時間陪我，哪怕只有短短幾分鐘，我也會非常高興的。
媽媽，我希望你們能有更多的時間來陪我。不然我認為你就真的變了。心里除了公司，就沒有我的位置了。真是那樣嗎，媽媽？
小學生作文400字 篇2
老師，我想對您說：我們愛您，就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們，不是嗎？早晨，您總是第一個來到教室，打開門窗，給我們上課已經那么辛苦了，課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了，您總是把我們送過馬路。親愛的老師，我們已經是五年級的學生了，請不要有太多的牽掛，您該注意保重自己的身體呀！
老師，我想對您說，當我們犯了錯時，尤其是給班級扣了分時，給我們一個改正的時間吧，請不要那么生氣的說我們不爭氣，也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎？我們犯了錯其實很后悔也很害怕，相信我們吧，我們那么熱愛自己的班級和同學，我們一定會像您希望的那樣越來越棒！老師，我想對您說，有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎，有兩個同學打了架，你說：“同學們，我們聊聊吧。”您告訴我們，退一步海闊天空，還告訴我們，當我們踏上社會，同學就是兄弟姐妹，您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣，也沒有批評哪一個同學，可是大家都聽的入了迷，那兩個打架的'同學都望著對方不好意思的笑了。
老師，我想對您說，我們真的好愛您，就想您愛我們一樣！
小學生作文400字 篇3
大爺家有一只小狗,已經兩歲了,它叫“豆豆”,非常可愛。
豆豆的眼睛又大又亮,像黑寶石般的閃爍,身披一件“白毛衣”,胖胖的,走起路來一搖一擺.頭上的毛會把眼睛蓋住,這樣顯的'很滑稽。
有一次,我和爸爸來到大爺家,只見豆豆汪汪地叫,我趕緊說:“豆豆，你不認識我了?我是郭昊�！倍苟瓜裾娴穆牰宋业脑�,立刻不叫了,我剛坐下,它就抱著我的腿,不管我說什么,豆豆也不放開,我只好把豆豆放下來�？蓻]想到,沒過多久，它又開始抱起了爸爸的腿,我和大爺大娘都哈哈大笑。爸爸一下子就把豆豆拽了下來,看到爸爸那極其不友好的樣子，豆豆立刻離開了爸爸，又趴在我的腳下。大爺說:“他想讓你摸一摸它,”它喜歡讓你摸它。我聽了很高興,就用手輕輕地撫摸著豆豆,它又躺下來,我問大爺大娘:“豆豆怎么了呀?”大爺說:“它感覺非常舒服,所以才躺下來的.”
不久，我就要和爸爸走了,豆豆又開始“汪……汪……”地叫,并且站立起來，兩只前爪合起來，像人雙手合十那樣碰了碰我，又好像對我說:“再見了,郭昊,你一定要再來呀!”我就依依不舍地離開了豆豆。
小學生作文400字 篇4
我的家里有一只活潑、可愛的倉鼠，它可聰明了。
它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細長的`胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個瓜子吃，它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應該是在晚上活動的吧？那到底是不是呢？我想做一個實驗。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會兒出來吃東西，狼吞虎咽的。��！原來倉鼠和我們作息時間一點都不同！
我愛倉鼠的可愛，也愛倉鼠的機靈，我愛我家的倉鼠！
小學生作文400字 篇5
今天陽光燦爛，我們學校組織了一次有趣的活動——風車、風箏、風鈴節。
首先是表演。表演的節目豐富多彩，有炫酷的街舞，有優雅的拉丁舞，有婉轉優美的笛子，還有……緊接著是激動人心的風車迎面接力賽開始了。先是一年級，不一會兒就輪到我們二年級了。老師把我們幾個運動員帶到比賽場地——操場的跑道上。每班16個運動員排成兩組，我是最后一棒，進行沖刺的。我們一組到了跑道的另一頭，我的心怦怦直跳，非常緊張�！鞍取钡匾宦�，裁判一聲令下，我們班的強將徐夢奇舉著風車飛一般地向我們這一邊跑來，彩色大風車在手中呼呼地轉，好看極了。我們這一組的.羅欣敏接過風車迅速往前跑去�！�，我們班一直跑在最前。其他班的選手也不甘落后，手舉風車拼命向前跑去，一只只風車在飛快地轉動著，跑道兩邊的加油聲也接連不斷，比賽異常激烈。輪到我了，我早早作好準備，邁出一腳成弓箭步，腳尖頂著起跑線，身子略向前傾，手半握著，伸向前方，眼睛緊盯著王韜程向我跑來。我接過他的風車，迅速向終點沖刺。隨即，我們班同學熱烈地歡呼起來:第一!我們班第一!那時的我們非常激動，非常興奮，非常自豪。真開心�。∥覀儼嘟裉煊帜昧说谝唬』顒拥淖詈笠豁検俏辶昙壌蟾绺绱蠼憬愕娘L箏比賽。風箏比賽也很精彩，一只老鷹風箏飛得很高很高，高過我們學校的房子了。
今天的活動真有趣啊！我忘不了。
小學生作文400字 篇6
其實幸福很簡單，只要保持著快樂的心，就會體會到幸福的滋味；其實換個想法，抱著感恩的心來看待，你就能發現幸福真的很簡單，幸福一直就在我們身邊，就如空氣般圍繞著我們，如果不珍惜他，他自然而然就被風吹走了。
我時常告訴我自己，別人沒必要對我好；別人對我的仁慈，那是我的福氣，別人對我嚴格，是理所當然的事，所以只要身邊有對我好的人，我都抱著感恩的心來對待，把感恩當成是一種習慣之后，我發覺自己其實很幸福，別人對我嚴格是希望我能達到一百分，別人讓我達到最好，我必須以感恩的心來對待別人，幸福也因為我的感恩出現在我的眼前。
你每天都有幸福的感覺嗎?幸褔就在你我的.生活周遭，并不是每個人都有幸褔的，沒有幸褔必須靠自己去爭取，有幸褔就要好好珍惜與把握!幸福是外表上的行動，是內在上的快樂，每個人需要的幸福不同，如果你想要幸福，那你就用行動與心來尋找吧!
幸福出至于一種心靈上的滿足，只要能夠用心去體會，用行動去表現，你就會發覺幸福其實他并不遙遠，只在于你有沒有一顆善良、上進和努力的心，去尋找它，幸福正等待著我們去發掘！只要心中充滿感謝，永遠抱著感恩的心，珍惜我們所擁有的一切，幸福就在你的身邊。
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