點亮心中的燈作文（通用18篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的點亮心中的燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點亮心中的燈作文 篇1
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流……
不知從何時起，那一盞盞燈滅了。于是，世界上少了許多關愛的燭光，世界上少了許多比陽光還溫暖、明亮的東西；于是，人們在冰涼的黑暗中變得麻木起來。
大家都知道，在海面上會立著一座高大的燈塔，在黑漆漆的海面上散發出微弱卻明亮的光芒。在狂風暴雨，濃霧彌漫的天氣里，這些微弱的光芒救了無數在海上工作的人的`生命，在海上迷失方向的人們把這些當作心中的港灣；有燈塔，就有還生的希望。試想，若燈塔滅了，生還的希望還會那么明亮地在前方閃爍嗎？
這一座座燈塔其實就是人們心中的那盞燈啊，那盞充斥著溫暖與光明的關愛之燈�。∪绻麩羲䴗缌�，在海上工作的人們還生的希望就小了；倘若世間所有的關愛之燈都在人們心中熄滅了，人們會怎么樣？這世界又會怎么樣？我想：當關愛之燈全部熄滅的時候，我們這個世界將會變得“漆黑”、“寒冷”起來。到了那時，人類就距毀滅不遠了。人類為什么會成為這個世界的主宰者？難道一開始就比別的動物聰明嗎？不是的，而是因為人類比其他動物更善于合作，具有更強烈的感情，懂得互相關心、互相愛護。沒錯，關愛！多少在絕望中掙扎的人們，因為別人一個鼓勵的眼神，一個真誠的微笑，一聲真誠的問候，一句發自內心的祝福，而重新振作起來。又有多少人，因為有了別人的關愛，才能支撐走到今天。
讓我們一起把心中的燈點亮，來照亮每一個人！
點亮心中的燈作文 篇2
當柳絮輕舞飛揚，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；
當流星劃破天際，讓自己寫下輝煌的那一刻，它是快樂的，溫暖的；
當蠟燭點燃火焰，讓自己履行職責的.那一刻，它是欣慰的，溫暖的。
“素月寄孤舟，只影隨水流。家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾？梧桐雨，點點愁，晚來獨登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時休？”
這首詩送給你——易安，謝謝你為我點亮了心中的那盞燈。
不知道你的內心如何，但從你的詩中了解你，面對“惜春春去，幾點催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧！
面對破國落英，你發出“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對丈夫離去，親人離散，你又發出“昨夜西風驟雨，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應是綠肥紅瘦”的孤獨寂寞。不知不覺到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結晶。
當微風拂過臉頰；當河水蕩漾起一波波的漣漪；當夕陽拋下最后一抹余暉，如絲般的思念將我拉入了對你的回憶，易安，你的柔弱點亮了我心中的堅強；你的委婉點亮了我心中的豪壯；你的詩詞點亮了我心中的那盞燈，永遠為我照亮未來的路。
點亮心中的燈作文 篇3
書是智慧的源泉，是知識的海洋，一本好書，能讓我們終生受益。
一打開《愛的教育》，走進恩里科的生活，我心中的燈被點亮了，“愛”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀，那種愛祖國，愛社會的精神……蘊涵和散發出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛。
當看到《帕多瓦的愛國少年》時，我心中再起漣漪，不能平靜。愛國，怎樣才是真正的愛國呢？一個貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無分文時，得到三個有錢人的`幫助，正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來，并高吼到：“我不要說我們國家壞話的人的東西！”我為這個小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動。我不由大聲說：“他是好樣！”是啊，人人都有祖國，祖國是我們的榮耀，祖國是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國，忍辱負重，為了祖國不怕流血犧牲！這偉大的愛以整個民族為榮，以國家尊嚴為耀，感動著我，教育著我不斷前進。
在一次次感動中,我還發現愛中還包含著對于生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛的海洋里，我開心得笑了。
《愛的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛身邊的每個人。它引導我永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，擁有一顆愛祖國，愛人民，愛父母，愛朋友的心�！皭邸�，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！
點亮心中的燈作文 篇4
我們的祖國——中國，自古以來都是著稱“禮儀之邦”的大國。從古至今都被世人認為是一個行為、舉止十分文明的國家。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉，四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂謙讓，懂禮儀。雖然他還是一個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。“從我做起，從現在做起”，這是一句老話。可我們不能否定它。我們要想講文明，必須從身邊做起。在學習禮儀的同時，要清除我們生活中的陋習。不僅要自己做到文明禮儀，也要感染身邊的`人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
古今中外，文明是一座通向美的橋梁，它代表了中國十三億人口的心靈。講禮儀，繼承祖先的文明，弘揚中華的美德！我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可校園中隨處丟棄飯盒、飲料瓶，某些同學口中吐出臟話，怎能不教人痛心疾首呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們要待人接物有禮節，談吐舉止有風度，校園環境要愛護，見到師長有禮貌等。所以我們要實踐校園文明，就從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
不要吝嗇文明禮儀的燈油，努力點燃心中的禮儀的明燈吧！
點亮心中的燈作文 篇5
六歲的我，天真而爛漫；十四歲的我，卻多了一份沉穩。
我是一個比較容易被感動的人，一句深情的話；一曲傷感的歌；一首靈動的詩，一都會讓我的心里有一種莫名的感動。
傍晚，雨中。
“滴答、滴答”的.聲音擾亂了我平靜的心，推開門，順勢走出了家門。絲絲細雨從臉上劃過，落在土壤中，大地似一個淘氣的孩子，用力地吮吸著這些自然的精靈；調皮的雨又跑到花苞上，輕輕地敲著這粉粉的窗兒�？粗ǖ那娜皇㈤_，我心中不禁一陣欣喜。
雨，你終將歸于自然了。
“叮咚、叮咚……“雨勢越來越小，陽光漸漸灑落在我肩頭。
夕陽在湖面灑下點點金光，遠處的地平線卻在不斷地吞噬著殘陽，果真如李商隱所說的“夕陽無限好，只是近黃昏”，心中不免一陣感傷。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！北逯盏摹稊嗾隆纷屛一匚稛o窮。一位哲人說，你的靈魂就是一道精致的風景線，這恐怕是要用心來體會的吧！
我喜歡楓葉，因為它的無奈、它的釋懷，用唯美的凋落來詮釋生活中的種種經歷。季節在不斷地更替，楓葉一季一季地在飄落，葉落無痕……
我一直都覺得我是一個很幸福的人，畢竟上天賦予了我一雙善于發現的眼睛，讓我用心體會自然中的一切。經過一處風景，在層層面紗的掩映中，也能去發現生命的美麗與高貴。
點亮心中的那一盞燈，讓生活空白處常見豐盈，與生命的坍塌處，流出希望的光輝。
點亮心中的燈作文 篇6
小時候，我的爸爸媽媽對我很嚴，所以我很討厭大人，每次看見大人時，總是躲躲藏藏，經過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當全部人都被找到時，就我一個人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來�！芭尽钡囊宦�，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。
這時，一個阿姨來到了我身邊，她用一種關心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫院？”看著這個阿姨關切的眼神，聽著她那溫暖的話語，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫院的路上，我看見阿姨的`額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機先生，你能不能快點啊……”
到了醫院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進醫院的兒科，插了一個又一個的隊，阿姨不顧他們怎么說，那一刻，她只為了我。我在治療的時候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵，一點也不痛了。當我好了的時候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢的時候，阿姨只留下一句話：“小孩已經沒事了，照顧好她。”說完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。
是這位阿姨，令我解開了心結，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點亮了我心中的一盞燈……
點亮心中的燈作文 篇7
太陽依舊是太陽，天空依然是天空；太陽不會因為那株花兒漂亮，就變得更閃耀，天空也不會因為那棵小草的死亡就變得更灰暗。
——題記
從那時候，我愛上了燈。因為它會發光，有溫度，能溫暖我那顆支離破碎的心。當我發現我幾乎不可能完成當初的誓言時，燈成了我的光。它來源于黑暗，卻象征著光明，這樣的燈，讓我迷戀。
以往，舞臺是我的天，聚光燈是我的太陽，我是在天空中展翅飛翔的雄鷹。可是如今，天還是和以往一樣的藍，太陽也還是太陽，只是那只雄鷹還折了翅膀。
在我的狹小的城市里，燈就是晚上我城市里的月亮，早上我城市里的太陽。燈陪著我走過了低谷與迷茫，讓那時的我有了希望。在那時的我看來，燈是光照亮我眼前黑暗。
當我后來再回想這一次沉淪，燈實際上沒有我之前想的那么美好。在燈下，肯定有墮落，有一些讓人無法直視的事，燈是我在最無助時幻想出來的美麗，但燈只是燈，它照亮黑暗，這只是它的能力，這不應該有感情。
如果沒有燈，沒有希望，大家應該還能接受這一切的現實。而有光，有了奢華，人們才會看見自已的丑陋與悲慘，燈好像又有那么一點冷酷。
很多人都認為我們要有多善良，我們要有愛心去幫助那些看起來可憐的人，應該被關愛的人。你不幫助那些可憐的人，你就是怕麻煩，沒有一顆善良的心嗎？當你看到那干枯的手，好像只剩下骨頭的手，在你面前晃來晃去時，你不會心生厭惡，感到惡心，想在下一秒就逃離嗎？
我想沒有人會說不，都是普通人，不是慈善家，沒有多余的善良去幫助“應該”幫助的人�！俺扇砸讯己芾щy，為什么還要去幫助他人？”這是面對乞討人時，理直氣壯的回答。“你應該幫助別人，而不是只顧自已”，這是乞討人對拒絕幫助的人的控告。
人是如此的'矛盾。那個高高地嵌在人們心中的美德就像燈一樣。美德告訴你怎樣才算是有德。燈對于那些可憐的人來說是遙不可及的，但燈真的那么遙遠，那么難以觸摸嗎？不是的。每個人的心中都有一盞燈。它可以是向征著光明，也可以表示著黑暗，可以是卑微到塵埃，可以是華麗到耀眼，前提是你要點亮你心中的燈。
陽光普照大地，也有照不到的陰影。在陰影里的你可以為自已點亮心中的燈，照亮你眼前的黑暗，這盞燈只有你自已能給，也只屬于你一個人。
點亮心中的燈作文 篇8
黑暗，不僅存在于夜，有時也存在于人們的心中，能戰勝夜的黑暗的只有燈，而戰勝內心的黑暗，需要我們點亮一盞心中的燈。——題記
一位苦行僧，為了追求心中的佛，四處游行取經，但是仍然沒有看到佛。直到有一天，他在伸手不見五指的黑夜里走過街道時，佛給了他啟示。他聽到有人喊道：“孫瞎子來了！”然后一個手持燈籠的人緩緩的走過來，苦行僧走上前去問道：“敢問施主真的是一位盲人嗎？”盲人答道：“是的，我從出生眼睛就是混沌的，什么也看不見，現在應該是黑夜吧，我聽說在夜里任何人都和我一樣什么也看不見，于是我出門時總是打一盞燈籠�！笨嘈猩牭竭@里不禁肅然起敬：“原來您是為了別人而點的燈啊�！泵と藚s說：“非也，其實我掌燈也是為了自己。”苦行僧茫然，盲人反問道：“你有沒有在夜間被人撞過？”苦行僧回答：“是的，剛才還有一位施主撞了我�！泵と死^續說：“我掌燈，也是為了不讓別人撞了我，看到燈，也就說明我來了。”聽完盲人的一席話，苦行僧似乎明白了什么，自己不遠萬里的去尋找心中的'佛，其實佛一直就在自己身邊。
一盞燈，足以戰勝夜的黑暗和寂寞，足以照亮自己和別人，有時也足以照亮內心的黑暗。
記得那次我考試考砸了，一敗涂地，一蹶不振，對學校也失去了信心，那感覺就像行走在黑夜里，不知道向左還是向右，因為無論往哪里走，都有撞墻的可能。很多人，想了很多辦法都沒有使我振作起來。直到那天，我又被老師批評，很晚才回家。“等我回家，黃花菜都涼了�！蔽倚睦镞@樣想，不過這并沒有發生。當我回家的時候，家里的燈還亮著，那盞平時總是電壓不穩的燈那天卻亮得格外的好，看到那盞燈，我想到了自己。是啊，一盞出故障的燈都可以重新恢復正常，甚至比以前還要好，更何況是人呢。于是，我振作了起來，盡管恢復成績的道路十分艱難。
愛迪生發明了電燈，漫漫長夜從此亮了起來，而人們一直都有的心燈，卻可以使心中的黑夜也亮起來，心燈是干渴時的清泉，是迷路時的北斗，是風浪中的港灣，是沙漠中的綠洲。它可以照亮自己，也可以照亮他人，同電燈一樣，它也需要電源和開關，而它的電源和開關就是我們心中頑強的意志和美好的心靈。——后記
點亮心中的燈作文 篇9
沒錯。同理可得，當思緒闖入誤區時，它也急需一盞明亮的燈。
默然回首，一個佝僂的背影久久地環繞著我。我知道，它是一位退伍戰士70歲高齡時的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰場上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰士。
在我僅5歲時，他一直照顧著我，直到我6歲時，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰士時，他蹣跚到來。
那是一個夏季的中午，我們一大家子，正吃著午飯。微微地，似乎聽見有人在叫我。好奇地回過頭，我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的.額頭，兩頰飛瀉下來，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包——我的最愛。
“湯圓（我的小名），包子�！彼寻舆f過來。
“不，您自己吃吧，她不吃�！眿寢尨钤捔�。
“吃點吧�！彼纳袂槔飵е唤z央求。我放下筷子，慎重的接過包子，氣憤的說：“誰說我不吃�！彼⒖绦α�，笑地那么甜。雙眼瞇成一條線，那么的可愛。
突然，他麻利地轉過身，快速離開。我看著爸爸，他向我點了點頭。我也會意地點了點頭，隨即跟了出去。
在離家不遠處的小橋上，我看見外公坐在路邊的石頭上，也急忙走過去坐下。
“最近還好嗎？”外公撫摸著我的頭問。
“沒人和我玩兒，一點也不好�！蔽宜坪鹾芪�。
“孩子，開心點，別老記著昨天，你也大了，要學會與別人交流，和更多的人接觸�！�
“噢�！�
“你爺爺奶奶也是為你好，他們對你嚴格要求是希望你能成才。孩子，學會樂觀面對事物真的很重要。”他開始沉思著……我記下了他所說的話，竭盡全力去效仿。
在我對親情淡漠時，他如一盞明亮的燈，努力想要點亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記著“樂觀”二字，不敢忘記，也無法忘記。
點亮心中的燈作文 篇10
枯萎的小樹因為春雨得以重現生機，凍結的河流因為陽光得以歡笑奔騰，雨中的鳥兒因為大樹得以遮風蔽雨。仁愛，心中的一盞燈，需要時時擦拭、點亮。
仁愛是漫漫人生路上指引我們前行的明燈。點亮仁愛之燈，我們的前行路上將不再孤獨。擁有仁愛，一株小草也能翠綠整個春天；擁有仁愛，一簇小小的火苗也能溫暖寒冷的冬天；擁有仁愛，一滴小小的水珠，也能穿透堅硬的石塊。仁愛是為人之本，是中華民族的傳統美德。
一顆微弱的仁愛之心，一個細小的仁愛之舉，若是乘以百萬千萬，所具有的能量將是無法計量的。一個男人來到海邊散步，他一邊走一邊注意到，在淺水洼里有許多條魚，它們是因為昨夜的'暴風雨而被席卷到了海岸。大海雖然近在咫尺，但對于它們卻是天涯，它們被禁錮在了淺水洼中出不去。用不了多久，淺水洼中的水就會干涸，等待它們的將會是死亡。男人繼續往前走，他注意到一個小男孩正彎腰去撿淺水洼里的魚，并用力將它們扔回大海。男人注視著小男孩的動作。過了一會兒，忍不住上前問道：“這里有上千條魚，你救不完的。”小男孩回答道：“我知道�！薄澳悄銥槭裁催�要撿呢？誰會在乎？”男人露出了疑惑�！八诤�，它也在乎……”小男孩指著一條條魚說道。男人被小男孩的仁愛之心打動了，加入了撿魚扔魚的行列。后來，海邊的更多的人加入進來，匯成了壯觀的救魚場面。
用自己仁愛之心，點亮他人心中那盞仁愛之燈，這個世界將會變得更加溫暖與和諧。
從古至今，一直有人在努力播撒仁愛的種子。春秋時期，著名的思想家和教育家孔子竭力推行仁愛思想。他教育自己的弟子要有仁愛之心，樂于幫助他人。隨著時代的進步，昔日產異蛇的“蠻荒”之地、偏僻的永州，先后成功創建全國歷史文化名城、全國文明城市、全國森林城市，目前正在全力創建全國模范交通管理城市。如今的永州，公交車上，見到老人、病人、傷殘者和孕婦，人們都會主動站起來讓出座位。大街上，對于摔倒在地的陌生人，人們會主動上前攙扶一把。人們都以自己質樸的細小舉動傳遞著仁愛的火炬。
讓我們點亮心中那盞仁愛之燈，明亮和溫暖整個世界。
點亮心中的燈作文 篇11
黑洞洞的，看不見路的盡頭；曲折不盡的道路，在眼前慢慢延伸，只希望有一個盡頭……迷宮，是否也曾喚起我心中的不滅之火？
前方的`路，模模糊糊；十字路口，一臉的茫然。始終也無法看到光明，在黑暗籠罩的世界中，無法透知前方的世界。心被無望放上鎖，被無助加上了鎖，就連心中的光明也慢慢淡去，離我越來越遠。曾想過：跨過這道墻吧�？墒�，一層一層的高墻越來越多。多少條曲線連接在一起，多少座墻高高矗立。
我似乎無法跨過心中的這條坎……
想對自己說：算了，到此為止！可是，為什么要到此為止？希望得到一條捷徑�？墒墙輳皆谀睦铮孔谶@兒沒用的瞎想，不如在曲折不盡的路中前行。說不定，光明就在前方。
口渴的人挖井，只差咫尺距離，便可嘗到清涼可口的泉水；饑餓的人種地，只需最后的耕耘就能飽食美味……給心中點亮一盞燈，多一些希望的種子，多一些努力與堅持，就能得到一些勝利，何必中途放棄而前功盡棄呢？
點亮心中的燈吧，照亮前方的路，邁開腳步，走向光明！
點亮心中的燈作文 篇12
一片大大的蘆葦塘，幾尺高的蘆葦在空中搖曳。葵花躺在那枯黃的草地上，仰望天空，時不時發出幾聲悲嘆，可以看出，她內心的悲傷與寂寞。
在一個月之前，她是個快樂的小女孩，有爸爸的陪伴，整天高高興興地東看西看。那天，葵花跑到了湖的另一邊，遇到了一個男孩嘎三。他家是養鴨的，調皮搗蛋，看到葵花當然也不懷好意，趕著他的鴨子去嚇她�？▏槈牧�，連忙跑到樹林里躲著。
葵花爸爸下了班，不知道女兒在何處。他便想乘著那木舟過湖去。可誰知一陣妖風刮來，木舟被掀翻，葵花爸爸也被淹了。村民們看到有人落水，連忙去救，然而什么也沒撈出來。
當葵花得知爸爸出事后，整個人都快廢掉了。沒有家人，沒有朋友，沒有家，她怎么活下去？她只有十一歲��！
葵花快絕望了，她走在那片曳揚的蘆葦塘里，風吹過她的面龐，她的淚潸然落下。
在那不遠的地方，有一頭牛，牛背上有一個和她差不多大的'小男孩。那男孩不像嘎三那樣咧著嘴壞笑，而是很文靜地將手伸出來，想讓葵花坐上來�？ê荏@訝，卻還是坐上了牛背�？ê湍泻⒙愤^嘎三家門口，嘎三大叫：“葵花和青銅在一起呀！”男孩不理，反而牛加快了腳步�？ㄟ@才知道，男孩叫青銅，并且他是個——啞巴！
青銅把葵花送到了他家，他們一家人收養了葵花。媽媽知道葵花爸爸去世的原因，于是她勸葵花，讓葵花別去想這些了，都已經過去了。慈祥的奶奶給葵花說了好多，但最令葵花感動的是奶奶的最后一句：“從現在開始，我們要像親人一樣的對待你，你已成為了我們家中的一員！”奶奶的那一句話似乎把她心里關著的燈打開了，葵花的眼眶蓄滿了感動的淚水。
轉眼許多年過去了，還是在那個葦塘旁，在人們的記憶里，依然記得一對兄妹的名字：青銅與葵花。
可以說，葵花的生活是靠青銅一家給點亮的。
點亮心中的燈作文 篇13
感恩無處不在，仿佛是滋潤生命的泉水，但是，我們有時卻匆匆走過，忍著干渴。感恩與幸福，如同并蒂花開，纏繞交織出最美的風景。
感恩友誼吐露的芬芳
感恩是靈魂的原色，一個人只有懂得感恩，才會從靈魂的根底伸出枝蔓，然后這枝蔓才會溢出人生最醇厚的芬芳。
我們的故事不驚天動地，卻足以使我們擁有溫暖。記得那是一個陽光溫暖的午后，我拿著一道令我不解的題目來到你的身邊，你將其拿去后，仔細地看了看，然后耐心的為我講解，逐字逐句都帶我細細的體會，你并沒有直接告訴我答案，而是引領我去分析，一點一點，我有了思路，然后按照你為我牽的那條線將那道“難題”解了出來，我內心充滿了成功的喜悅，看到我滿心歡喜的樣子，你笑著對我說：“看吧，即使我不告訴你答案，你也能夠解出的�！蹦銣嘏南冢谀且豢�，我的世界春暖花開。
感恩師生間盛開的花
如果說感恩構成了這個世界最美麗的風景線，織成了人間最高貴的綢緞的話，那么，對老師的感恩，則是風景中的神韻，是風景中的魂魄，是綢上的金錢，是綢上的綺香。
記憶中還保留著那次考試后的場景，我的英語成績不堪入目，記得老師您點名批評了我，我愣愣的站著，您站在我的面前，批評著我，每一句都露著您對我的失望。我的心里很不是滋味，暗暗下定決心一定要提高英語成績！下課后，老師又一次找到我，而這次，沒有了先前的嚴厲，替換它的是溫柔，您把我叫到您的面前，拍了拍我的肩，然后用您那輕柔的聲音對我說：“這次的`成績不理想的主要原因在于付出的努力過少，以及對英語的不重視。剩下的時間要多付出努力，多做一些，學會拼搏，在下次檢測中取得讓大家都滿意的成績！”從此，您的那段話就烙在了我的心上，時刻不忘。之后的那段日子，老師對我的英語成績格外上心，即使在課下，也不忘對我進行輔導。每當我有不解的問題，老師總會為我耐心的講解；每當我稍有怠懈，您又會送來對我的激勵；每當……老師，真的很感謝您為我付出的辛勞。使我的內心漾開一層幸福的漣漪。感恩的花盛開在師生枝柯間。
生活因感恩而精彩，微笑著感恩生活所賦予的一切，幸福的光芒，在感恩的燈上衍射。
點亮心中的燈作文 篇14
天，灰蒙蒙的，綿綿細雨從天而降，如牛毛，像花針。
我和媽媽共撐一把傘，打算去門口的超市里買些東西。進了超市，拿完需要的東西，正準備結賬，猛然想起了家里還有一箱牛奶，用不著買。我正想拎著牛奶放到一邊，便被媽媽阻止了，她拎起我手中還未放到一邊的牛奶，往剛剛拿牛奶的地方走去。等她回來時，手里的牛奶早已不知蹤影了。我對媽媽說：“其實不用那么麻煩的，放這兒就好了�！辈涣�，媽媽對我微笑著說：“你想想，如果每個人都把不需要的東西往這一放，那營業員豈不是要忙死了這只是一件小事，何不自己動手呢？我點了點頭，和媽媽結完了帳，便又踏上了回家的路。
到了我們家所在的樓房門口，我收起傘，正要上樓。媽媽叫住了我，我轉過身去，正對著她，問：“怎么了？”媽媽不緊不慢地說：“把傘留在門口吧！”我心里有些憋悶，問：“為什么？留在門口不會被別人偷走嗎？”媽媽依然笑著對我說：“如果把傘留在門口，那么需要它的人就能夠借用，如果有人偷走了，也沒有關系，只是一把幾塊錢的傘而已�！眿寢尩脑挷惠p不重，卻深深印在了我的心里。我照媽媽的話，將傘留在了樓房門口。
幾日后的一個傍晚，由于天氣的轉冷，天色很早就暗了，我從學�；貋恚昧藥紫麻T，門便開了。我剛進門不久，便偶然發現陽臺上的燈還開著，我有些疑惑，沒人在陽臺上，開著燈有什么用，后來想想，也許是媽媽開了燈，離開后忘了關吧！我這樣想著，正想伸手去關，卻被媽媽阻止了。我不解，問：“這燈開著，有什么用，難道不是浪費電嗎？既然這樣，為什么不能關上？”媽媽沒吱聲，只是拉著我到陽臺上，然后讓我往下看。只見樓下的長椅坐著兩位清潔工，她們顯然是完成了工作，正在一起吃晚飯。如果關掉了燈，她們就看不到了，就不能在長椅上吃晚飯了。我笑著對媽媽說：“您還真是樂于助人吶！但她們不能靠著路燈嗎？”媽媽語重心長地說：“你看看遠處的那路燈，只散發著微弱的光芒，哪有我們家陽臺上的燈更亮啊！”我看著媽媽臉上淡然的微笑，一股暖流涌過心田，陽臺上的`燈不僅為兩位清潔工帶來了溫暖的光亮，也為我點亮了心中最亮的那一盞燈。
人的內心就如黑夜，容易迷失方向。善舉，就如一盞明燈，為人的內心指引方向。有時候，只要所有人愿意去點亮他人心中的那盞燈，社會中人與人之間便增加了更多的溫暖與親善。
點亮心中的燈作文 篇15
在廚房里，要準備的菜是我最喜歡的。
在陽臺上，手洗的衣服一件接一件是我的。在我的心里，我能清楚地看透生活，而最引人注目的位置是我。在寫這篇作文之前，另一個聲音焦急地說，“停止寫作，先吃飯�！币磺卸寂c一個人有關，那就是我的母親。
——“事實上，我和我女兒是同類，有很強的自尊心。在這方面，我不得不承認基因科學。我們內心都關心對方，但我們不在乎表面上傷害對方�！�2011年的最后一天，在和媽媽大吵了一架后，我無意中在媽媽的日記里看到了這句話。開始時又嚇了一跳，后來醒了。我似乎聽到了冰在我心中慢慢融化的聲音，我的眼睛一瞬間濕潤了。啊，媽媽，原來我所有的東西都已經被你精致的愛包裹住了！
當我還是個孩子的時候，我總是覺得我媽媽是多么不講理。我經�？吹絼e人的母親溺愛他們的孩子。我真的既羨慕又嫉妒。但是我的母親，也是這個那個的負責人，不停地嘮叨，經常“回憶過去”，把我扔進錯誤的重重包圍中，無法逃脫。另一方面，我是一個固執的人，拒絕承認。結果，風在沙沙作響，水卻很冷。戰爭一個接一個上演。
隨著年齡的增長，我認識了許多人，理解了許多事情，并慢慢意識到我母親的意圖。
像世界上所有的母親一樣，我母親傾注給我的是最無私最純潔的愛。剛和我吵完架，她就會毫不猶豫地買適合我的衣服。她會不遺余力地讓我在生日那天得到最大的驚喜。她會原諒我所有的錯誤，并為我一點一點的進步感到高興。
不像許多母親，她愛我，但不寵我。教育我，但不要太強；控制我，但給我足夠的空間。她給我買了成千上萬本書，但她沒有要求我要富有和知識淵博。她只希望我能在書海中找到生活的真正意義，而不被世俗的煙霧所打擾。她派我去學鋼琴，但她沒有讓我彈彈手指，彈出大自然的聲音。她只希望我能受到音樂的熏陶，成為一個感性的女孩。她帶我去尋找春天，參觀夏天，收集秋天和觀察冬天，所以我有一顆心去感受生活的美麗。在她的教育下，我有自己的偏好和追求。我不僅能理性地看待問題，還能感性地面對生活。
在我成長的過程中，母親用她的堅持、寬容和博大的愛為我點亮了一盞燈，并教會我如何在這個復雜的社會中做一個真正的自己。
她用她的言行教會我如何真誠地對待他人。她從不在別人背后說三道四，也從不信口開河。她總是盡力去做別人賦予她的事情。她經常對我說，“真正的人是真誠的，不純潔，不真誠，不感人。”在她的影響下，我總能真誠待人，寬容待人。
她希望我能成為一個坦然面對榮譽和恥辱的人。當我對自己的成功沾沾自喜時，她會小心翼翼地指出我的缺點，告誡我要“閉上我的心，保持謹慎，但我永遠不會發脾氣”，并幫助我設定更廣更遠的目標。盡管我經常責怪她對我如此“苛刻”，但她仍然無怨無悔。當我悲傷和沮喪的時候，她似乎成了世界上最寬容的`人。她對我的易怒和冷漠視而不見，只是用無聲的關心和保護向我表達了她的安慰和鼓勵。在她摯愛的滋養下，我可以逐漸理智地對待生活中的起起落落，學會做一個面帶微笑的優雅女孩。
她不喜歡所有浮華的東西。每當我對一些華而不實的東西表現出一點點好感時，她就會被哄著幫我驅散心中的浮云，讓我過上踏實的生活。
在成長的過程中，我的母親不僅是我慈愛的母親，也是我的好老師和朋友。有一次我讀了一篇文章，作者說，“在下輩子，我會讓我的母親成為我的女兒，好好愛她�！比欢�，前沿已經成為過去的事情，當它到來時是不可預料的。只有這樣的生活才能被把握。在這一生中，我想成為她最孝順的女兒，我希望她永遠健康快樂，平安快樂。
點亮心中的燈作文 篇16
幼鷹從小就開始被老鷹訓練俯沖，因為老鷹知道，作為鷹，它的目標就必須是直插云霄。
泰山之高，讓人望而卻步；沙漠遼闊，茫茫望不到盡頭。有人一直爬一直走，登上了巔峰越過了荒漠，俯視大地望穿了天際；也有人在重復著相同的動作，卻依然停留在束縛自己的圍墻之中。
同樣的事情不一樣的結果，一個走向輝煌，一個永遠如路邊的小草存在卻惹不起人們的注意。造就如此分級的人生，只因他們的目標不一樣。瞎子可以一個人坦然地行走，因為他雖然看不見這個世界的縱橫交錯，但他卻始終記得家的方位；健康兩眼明亮的人們走在街上卻依然會迷失了方向，只因他習慣漫無目的地橫沖直撞，把自己丟失。
一個沒有目標的人，他就只若忙亂的螞蟻繞著原地團團轉，卻始終兜不完整個世界。所以，我們必須時刻擁有自己的目標。有了明確的.目標，是不是意味著就可以摘星星采月亮了呢？誠然，答案是否定的。
人的潛能再大，智商再高，終究不可能徒手不借助任何的外在力量而飛上云端。做這樣的夢，只會是愚蠢而不可及的。
小草不會長成參天大樹，牡丹不會開出杜鵑，這是我們所熟知而不可改變的。我們確立目標，亦要依據自己的實際情況適可而止，好高騖遠只會讓自己到頭來一事無成。
有人說，我們只有相信更多荒誕的事情，才會有更多的奇跡出現；只有樹立更高更遠的目標，才能走得更遠。
的確，如若艷麗的天女散花，嫦娥奔月這樣的一些原本遙不可即的神話，如今已不再只是夢想。繼蘇聯、美國之后，我國也把自己的宇航員送上了太空，完成了夢幻的太空之旅。但是，在不具備基本條件的古時候，想要實現這樣的夢則就即便是一輩子亦遙遙無期，就不是夢想而是幻想，不是愿望而是奢望了！不切實際的目標，只會把自己推入另一個極端。
出海遠航的漁船總不會丟失了方向，因為海岸上有燈塔在指引著它。
路還很長很遠，請時刻讓你心中的燈亮著，向它走，別丟了自己，迷了方向。
點亮心中的燈作文 篇17
風從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪；母親從我心中走過，留下滴滴感動。光陰荏苒�；ㄩ_，蟬鳴，葉落，雪飄。四季在輪回，歲月在更替，母親用她的一言一行點亮了我心中的燈。
她點亮了我心中關愛的燈。那個空氣清新的雨后，童稚的我牽著母親的手走在步行街上，歡快地跑來跑去，興奮不已。這時，一個衣衫襤褸，蓬頭垢面的乞丐向我們走來，舉起手中坑坑洼洼的小鐵碗，用嘶啞的聲音說：“好心人，請給我一些錢吧！”我有些厭惡地躲到母親身后，不愿靠近乞丐。母親是個愛整潔的人，我本以為母親也會不屑的走開，出乎我意料的是，母親走上前，從隨身攜帶的錢包中掏出十元鈔票放入乞丐的鐵碗中，并柔聲說：“錢不多，你拿去吃點東西吧�！逼蜇じ袆拥刂钡乐x，母親也只是笑而不語。不一會，乞丐走了，我默默地從母親身后走出來，母親語重心長的說：“孩子，像剛才那樣可憐的人還有很多，他們有著不幸的生活，我們應該同情他們，幫助他們，而不是排斥，侮辱他們�！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭，此刻，我心中想母親言傳身教，點亮了我心中對人的關愛之燈。
她點亮了我心中求知的燈。初入小學的我在與他人的溝通上有著很大的障礙，上課講述的內容半懂不懂，我甚至有些自暴自棄，想要放棄為學習而努力。是體貼的母親，給我了“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”的忠告。漢語并不熟練的母親為了能順利輔導我的功課，每天抱著書本到深夜。我看著努力的母親，只感到一陣羞愧與悔恨，是啊，我有什么資格輕言放棄呢？每一天每一天，母親認真地幫助我學習漢語，并為我買來許多的勵志書籍。我下定決心，開始努力學習，看著我突飛猛進的成績，母親露出了笑容。從此，在無邊無際的求知之路上一路飛奔，披荊斬棘，堅定不移地前進著。母親用她的細心教誨，點亮了我心中的求知與求知之燈。
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；
高大偉岸的`樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；
潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的清水來感謝造就……
母親教給我做人的道理，是她每天無微不至的照顧我，是她讓我感受到了人世間的溫暖，讓我覺得人間真情就在我的身邊悄然流露。我將把她賜予我的恩惠牢牢地記在心中，將她點燃的心靈之燈久久的保留，用一個完整的，不悔的人生去回報她多年來諄諄的教誨！
點亮心中的燈作文 篇18
廚房里，即將做好的菜，是我最愛吃的。
陽臺上，一件件用手洗好的衣服，是我的。還有心里，透過生活可以清晰地看到，最醒目的位置，是我。直到寫這篇作文時，還有個聲音在焦急地說：“別寫了，先吃飯�！币磺械囊磺�，都與一個人有關，那就是——我的母親。
——“其實我與女兒是同一類人，好強自尊。在這一方面，我不得不承認，遺傳基因的科學性。我們內心都彼此在乎對方，卻又彼此在表面不在乎傷害對方。”在2011年的最后一天，我與母親大吵一架后，無意中在母親的日記里看到這樣一句話。初而愕然，繼而醒然。我仿佛聽見心里有冰慢慢融化的聲音，一瞬間濡濕了我的雙眼。啊，母親，原來我的一切早已被您細膩的愛所包繞！
小時候，總覺得母親是多么不講情理的一個人，每每看見別人家的媽媽寵溺地哄自己的寶寶，真是羨慕嫉妒恨哪�？晌业哪赣H，這也管，那也管，嘮叨個不停，且常�！皯浲簟�，把我丟進所犯的錯誤圍成的緊箍里，不得逃脫。偏我又是個倔骨頭，死不認罪。于是乎，風蕭蕭兮易水寒，一場場戰爭上演。
隨著年齡的增長，我遇見了許多人，明白了許多事，也慢慢體會到母親的用心。
和天下的母親一樣，我的母親傾注于我的是一種最無私最純潔的愛。她會在剛剛和我吵架后，看見適合我的衣服毫不猶豫地買下來，她會在我生日時，費一番心思讓我得到最大的驚喜，她會包容原諒我所有的錯誤，為我一點一滴的進步而喜悅萬分。
和許多母親不一樣的是，她愛我，卻不寵溺；教育我，卻不強勢；管束我，卻給我足夠的空間。她為我買來萬卷書，卻不求我學富五車，滿腹經綸，只希望我能在書海里找到生活的真諦，不為世俗煙云所擾；她送我去學鋼琴，卻不求我能十指翻飛，彈出天籟之音，只希望我能受到音樂的熏陶，做一個感性的女孩。她帶我去尋春，訪夏，采秋，賞冬，讓我有一顆感受生活中的美的心。在她的教育下，我有了自己的喜好和追求，既能理性地看待問題，又能感性地面對生活。
在我的成長中，母親用她的執著、包容，用她寬廣的愛，為我點亮一盞明燈，教會我在這個復雜的社會中，如何做一個真實的.自己。
她用自己的言行，教會我如何真誠的對待別人。她從不在別人背后說三道四，閑嚼是非。別人囑托她的事，她總是盡力做到。她常常告訴我“真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人�！痹谒挠绊懴拢乙材軌虺Ｒ哉嬲\之心對人，常以寬容之心對事。
她希望我能成為一個榮辱不驚的人。在我因成功而沾沾自喜的時候，她會細細地指出我的不足，告誡我“閉心自慎，終不失過兮”，幫我制定更為寬遠的目標。即使我常會埋怨她為何要對我如此“苛刻”，可是她還是無怨無悔。在我傷心失意的時候，她仿佛成了世上最容忍的人，對我的暴躁、孤僻視而不見，只是用無聲的關心和呵護，來向我表達她對我的安慰和鼓勵。在她博大的愛的滋養下，我漸漸能夠理智地對待生活中的沉浮，學著做一個面帶微笑的優雅的女孩。
她不愛一切浮華的東西，每當我對一些華而不實的東西表現出稍稍的喜愛時，她會循循善誘，幫我驅走心上的浮云，讓我腳踏實地的生活。
在成長的道路中，我的母親，不僅是我的慈母，更是我的良師、益友。曾經讀過一篇文章，作者說“下輩子，我要讓母親做我的女兒，好好的愛她”。只是，前緣已成過眼云煙，來時遙遙不可期許。唯有今生，可以把握。這一輩子，我要做她最孝順最爭氣的女兒，我要她永遠健康快樂，平安幸福。
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